BÀI TẬP A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Chuẩn bị hệ thống bài tập về mômen lực, cân bằng của VR chịu tác dụng ba lực song song.. 2.Kỹ năng B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Chuẩn bị bài tập 2.Học
Trang 1BÀI TẬP
A.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Chuẩn bị hệ thống bài tập về mômen lực, cân bằng của VR
chịu tác dụng ba lực song song
2.Kỹ năng B.CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
- Chuẩn bị bài tập 2.Học sinh
- Làm bài tập ở nhà
C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1(5 phút ) Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS phát biểu quy tắc
mômen lực, đưa ra các điều
kiện cân bằng của vật rắn
Phát biểu quy tắc mômen lực? Đưa ra các điều kiện cân bằng của vật rắn
Hoạt động 2(30 phút )
Trang 2Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS lên bảng phân tích và
làm bài tập 2 trang 131
SGK
Nhận xét bài làm của bạn
GV yêu cầu HS đọc và phân tích bài 2 trang 131 SGK, gọi HS lên bảng làm
GV nhận xét bài làm của
HS
Bài 2/131(SGK)
Ta có: P = P1 + P2 =240(N)
Và:
2
1 4 , 2
2 , 1 GA
GB d
d P
P
1 2 2
1
Hay : P2 = 2P1
Vậy : P1 = 80(N) ; P2 = 160(N)
HS chọn trục quay và nói rỏ
tác dụng làm quay của các
lực
Chỉ ra được cánh tay đòn
tương ứng với các lực
Yêu cầu HS chọn trục quay
Nêu tác dụng làm quay của các lực Fvà lực N
Bài 4/136(SGK)
Áp dụng quy tắc mômen lực:
F OH = N.OC
2
OA cos
OA
Vậy: N 2 F cos 40 3 ( N )
Trang 3Nhắc lại công thức định luật
Huc
Lực đàn hồi của lò xo chính
là độ lớn của phản lực N
Phản lực của lò xo chính là lực đàn hồi Ta có:
l
N k l k F
Thay số: k 500 3 ( N / m )
Hoạt động 3(5 phút ) Củng cố
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS đọc đề và làm bài kiểm
tra 15 phút
Đưa ra phương pháp chung
để giải bài tập về quy tắc mômen lực
- Phân tích lực, tác dụng làm quay của lực quanh trục quay
- Áp dụng điều kiện cân bằng VR có trục quay cố định
Kiểm tra 15 phút:
Đề:
Một thanh gỗ AB được dựng nghiêng một góc
o
60
so với phương ngang Đầu A được giữ bởi sợi dây không dãn vuông góc với thanh Tính hệ số
ma sát nhỏ nhất giữa thanh
Trang 4và tường để thanh không
trượt
Hoạt động 4(5 phút ) Dặn dò
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
HS về nhà chuẩn bị bài thực
hành
Yêu cầu HS chuẩn bị cho bài thực hành