TUAN 34-CKTKN-LOP2(MAI)

Giáo án 2 - Tuần 34 Thứ hai ngày tháng năm 2008 Tập đọc. NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài - đọc đúng các từ khó. Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời NV.Đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng,TC 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK - ND: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhò của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp,yêu trẻ thơ. Qua bài văn HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra Tiết 1 - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét cho điểm B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD luyện đọc a. GV đọc mẫu toàn bài b. Luyện đọc và giải nghóa từ * Đọc từng câu: - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu - GV ghi từ HS đọc sai lên bảng * Đọc từng đoạn: - Yêu cầu HS đọc từng đoạn - HD đọc các câu dài - Yêu cầu HS giải nghóa từ - Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn * Đọc đoạn trong nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc và đọc lại - 4 HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, và trả lời câu hỏi SGK - HS nối tiếp đọc câu - Phát âm từ khó - HS đọc từng đoạn - HS đọc các câu dài - HS giải nghóa từ - Nối tiếp đọc đoạn - HS đọc nhóm đôi -HS nhận xét bạn đọc và đọc lại Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 3. Tìm hiểu bài Tiết 2 - Yêu cầu HS đọc bài Câu 1: Bác nhân làm nghề gì? Câu 2: - Yêu cầu đọc câu hỏi 2 - Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào? Câu 3: Vì sao bác nhân đònh chuyển về quê? Câu 4: - Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi cuối cùng? - Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người như thế nào? Câu 5: Hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ ấy nếu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng? 5. Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc thầm cả bài - GV HD HS đọc theo vai - Yêu cầu HS đọc theo vai trong nhóm - Gọi HS thi đọc theo vai 6. Củng cố dặn dò - Nội dung của bài muốn nói gì? - Em thích nhân vật nào vì sao? - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về nhà đọc bài - Cả lớp đọc thầm - Bác Nhân là người nặn đồ chơi - 1 HS đọc câu hỏi 2 - HS trả lời: - Vì làm đồ chơi bằng nhựa xuất hiên, chẳng mấy ai…,. -1 HS đọc câu hỏi 4 - Nối tiếp trả lời - 1 HS đọc và trả lời câu hỏi 5 - HS tự nhận vai và đọc theo nhóm - HS thi đọc theo vai - HS nêu nội dung bài - Nối tiếp nêu Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Toán Tiết166: ÔN TẬP PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ( Tiếp) I. MỤC TIÊU: - Giúp HS: - Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học.Bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân vá phép chia - Nhận biết 1 phần mấy của một số. Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau - Đặc điểm của số 0 trong các phép tính II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra: - GV chấm 1 số vở của HS - Nhận xét chung B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD làm bài tập Bài 1: - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Gọi HS nêu đặc điểm của từng cột tính Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Gọi HS nêu cách tính 2 x 2 x 3 3 x 5 - 6 40 : 4 : 5 2 x 7 + 58 4 x 9 + 6 2 x 8 + 72 Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Gọi 1 HS lên bảng. Cả lớp làm vào vở. Bài 4: Yêu cầu hình thành nhóm và thảo luận - Gọi HS nêu miệng kết quả Bài 5: - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu HS khá giỏi làm bảng con - Gọi HS nêu đặc điểm của số 0 trong phép cộng, nhân, trừ và phép chia 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về nhà ôn bài - HS làm bài vào vở - HS nối tiếp nêu miệng - HS nêu đặc điểm của từng cột tính - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở - HS nêu: Tính từ trái sang phải - 2 HS đọc đề bài - HS trả lời - 1 HS lên bảng giải . Cả lớp làm vào vở. - 1 HS đọc đề - HS làm bài trong nhóm - Đại diện nhóm nêu kết quả và giải thích - HS khá giỏi làm bảng con 4 + …. = 4 …. : 4 = 0 4 - …. = 4 ….x 4 = 0 Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Đạo đức Bài dành cho đòa phương THĂM QUAN VĂN HÓA QUÊ HƯƠNG I. MỤC TIÊU - HS nắm được những đòa điểm văn hóa của đòa phương - Giáo dục lòng yêu mến quê hương cho HS II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Giáo viên Học sinh 1. GV giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học 2. Nội dung a, Làm việc tại lớp - Ở xã ta có những danh lam thắng cảnh nào? - Trong những đòa điểm danh lam thắng cảnh của xã có nơi nào mới được UBND tỉnh công nhận là di tích lòch sử văn hóa văn hóa cấp tỉnh? - Các em có thích đi thăm quan đình làng Đồng Xuân không? - GV nêu một số câu hỏi cần tìm hiểu khi đi thăm quan. + Đình làng Đồng Xuân được xây dựng khi nào? + Đình làng được thờ vò anh hùng dân tộc nào? + Ngày giỗ của vò anh hùng đó là ngày nào? + Năm nào đình làng đón nhận bằng di tích lòch sử văn hóa cấp tỉnh? + Em có nhận xét gì về đình làng? b, Tổ chức đi thăm quan - GV cho HS xếp hàng để đi thăm quan đình làng Đồng Xuân - GV quán xuyến HS trong quá trình thăm quan 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò tiết sau ôn tập - HS nối tiếp nêu - Đình làng Đồng Xuân - HS trả lời HS theo dõi - HS trả lời - Bố Cái Đại Vương - Ngày 22 tháng 2 âm lòch - Năm 2007 - HS đi thăn quan Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Thể dục KIỂM TRA CHUYỀN CẦU I. MỤC TIÊU : - Kiểm tra và đánh giá được kết quả chuyền cầu theo nhóm 2 người - Ôn trò chơi tự do II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Đòa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung Thời lượng Cách tổ chức A. Phần mở đầu: - Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Xoay các khớp - Ôn 1 số động tác thể dục phát triển chung - Tâng cầu cá nhân - Tâng cầu theo nhóm 2 người B. Phần cơ bản. 1. Kiểm tra - 2 Người đứng 2 bên vạch dưới hạn - Thực hiện chuyền cầu cho nhau - Cách đánh giá - Hoàn thành tốt:Thực hiện động tác đúng, đẹp, chính xác - Hoàn thành đón và chuyền cầu tối thiểu 1 lần - Chưa hoàn thành: không đón và chuyền cầu được lần nào C. Phần kết thúc. - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát - Thực hiện 1 số động tác thả lỏng - Công bố kết quả kiểm tra - Hệ thống bài – nhắc về ôn bài. 2 Lần 2’ 3 lần 3’ 1’ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Toán Tiết 167: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố về: - Củng cố xem đồng hồ - Củng cố về biểu tượng đơn vò đo độ dài - Giải toán có liên quan đến các đơn vò đo là lít, đồng hồ, tiền việt nam II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra - Gọi HS chữa bài tập 2;3 trang 173 - GV nhận xét chung B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. HD làm bài tập Bài 1: - Yêu cầu HS quan sát đồng hồ - Yêu cầu HS khá gỏi làm bài và nêu miệng - Yêu cầu HS thực hành xem đồng hồ tròn và đồng hồ điện tử - Nhận xét chữa bài Bài 2: - Gọi HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm trên bảng - GV nhận xét sửa bài Bài 3: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - Yêu cầu HS làm bài vào vở - GV nhận xét chữa bài Bài 4: - GV nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tưởng tượng biết ước lượng số đo độ dài rồi điền vào đơn vò thích hợp - Vì sao lại ghi đơn vò đó 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về ôn bài - HS chữa bài tập 2;3 trang 173 - HS quan sát đồng hồ - HS khá gỏi làm bài và nêu miệng - HS thực hành xem đồng hồ - 2 HS đọc đề bài -1 HS lên bảng tóm tắt và giải Can to đựng số lít là 10 + 5 = 15 Lít Đáp số: 15 lít - Nhận xét bài trên bảng - 2 HS đọc bài - HS làm bài vào vở Bình còn lại số tiền là 1000 - 800 = 200 đồng Đáp số: 200 đồng - HS thảo luận nhóm - Thi đua theo nhóm - Chiếc bút dài khoảng 15 cm - Nhận xét Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Thứ ba ngày tháng năm 2008 Kể chuyện NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. MỤC TIÊU 1. Rèn kó năng nói: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý, tóm tắtù dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Rèn kó năng nghe: - Có khả năng theo dõi bạn kể. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra: - Gọi 3 HS kể chuyện bóp nát quả cam - Nhận xét ghi điểm B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hương dẫn kể a. Kể từng đoạn theo tóm tắt - GV treo bảng phụ viết nội dung tóm tắt từng đoạn - Nêu yêu cầu thảo luận nhóm - Gọi HS thi kể trước lớp - Nhận xét tuyên dương b. Kể toàn bộ câu chuyện - Yêu cầu HS tiếp nối kể từng đoạn câu chuyện - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét tuyên dương 3. Củng cố dặn dò - Nhận xét tiết học - Nhắc HS về nhà tập kể cho người thân nghe - 3 HS nối tiếp kể và trả lời các câu hỏi có liên quan về 4 đoạn - 2 HS đọc yêu cầu và đọc tóm tắt từng đoạn - HS đọc thầm bảng phụ - HS kể từng đoạn trong nhóm - 3 Nhóm thi kể trước lớp - Nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện - 2 HS nêu - Bình chọn, nhóm, cá nhân kể hay Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Chính tả (Nghe – viết) NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I. MỤC TIÊU - Nghe – viết chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Người làm đồ chơi. - Viết đúng những chữ có âm đầu dễ lẫn do ảnh hưởng phát âm đòa phương: tr/ch; hỏi/ngã; o/ô. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra. - Gọi 1 HS lên bảng lớp viết bảng con - Nhận xét chung. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài. 2. HD viết chính tả. a. Hướng dẫn HS chuẩn bò - GV đọc đoạn viết. - Đoạn nói lên điều gì? - Tìm tên riêng trong bài? - Những chữ đó được viết như thế nào? - Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai. b. Viết bài: - GV đọc lại bài. - GV đọc bài cho HS viết c. Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - Thu một số bài chấm. 3. Bài tập chính tả Bài 2: - Bài tập yêu cầu gì? - Yêu cầu HS làm bài 2 a vào vở. - Nhận xét sửa bài. Bài 3: - Yêu cầu HS làm ý b - HD HS tương tự bài 2 3. Củng cố - dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Nhắc HS về nhà tập viết. - HS viết bảng con những tiếng có chứa s/x - Nhận xét bạn trên bảng viết. - HS trả lời - Bác Nhân - Viết hoa những cái đầu câu, đầu bài. - HS viết bảng con. - HS viết bài vào vở. - Đổi vở soát lỗi. - 2 HS đọc đề bài. - HS làm bài 2 a vào vở. - 2 HS làm trên bảng - HS nêu yêu cầu - HS làm bài 3b vào vở. Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Thủ công ÔN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I. MỤC TIÊU - Thông qua bài học HS yêu thích sản phẩm của mình. Nhớ lại kiến thức làm ra một sản phẩm là một đồ chơi. - Biết yêu quý sản phẩm của mình làm ra. - Biết cẩn thận, vệ sinh khi làm đồ chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Quy trình gấp , vật mẫu, giấu màu. - Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút … III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu. - Nêu mục đích yêu cầu tiết học. 2.Vào bài. a. Nhắc lại quy trình các bài đã học. - Chúng ta đã học những bài nào? - Trao các quy trình - Yêu cầu nhìn quy trình nêu lại các bước làm từng sản phẩm đã học. - Nhận xét. - GV nêu lại quy trình làm đồ chơi. b. Thực hành. - Em hãy chọn một một đồi chơi nhìn quy trình và tự làm c.Trưng bày sản phẩm. - Nhận xét – tuyên dương. - Qua bài giúp em điều gì? - Để bảo giữ gìn các loại đồ chơi ta phải làm gì? - Nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - Nhắc HS về nhà tập làm đồ chơi. - HS nêu bài học -Thảo luận theo bàn. - Nhiều HS nối tiếp nêu. - HS nêu các bước làm từng sản phẩm -Tự chọn một đồ chơi mình thích và làm bài. -Trưng bày sản phẩm theo bàn. - Đại diện các bàn thi đua trước lớp. - Nhận xét. - 2-3 HS nêu. Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân Giáo án 2 - Tuần 34 Thứ tư ngày tháng năm 2008 Tập đọc ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I. MỤC TIÊU 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài - đọc đúng các từ khó. Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. Giữa cụm từ dài - Biết đọc bài văn với dọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên cảnh sinh hoạt êm ả thanh bình 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK. - Hiểu nội dung: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bố mẹ. Qua bài văn ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp rất đáng kính trọng của người anh hùng lao động Hồ Giáo II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên Học sinh A. Kiểm tra bài cũ - 3HS nối tiếp đọc 3 đoạn bài Người làm đồ chơi và trả lời các câu hỏi SGK. - Cùng lớp nhận xét cho điểm B. Bài mới 1. Giới thiệu và ghi đề bài 2. Luyện đọc a. GV đọc mẫu b, Luyện đọc và giải nghóa từ * Đọc từng câu - Gọi HS nối tiếp đọc câu. - GV viết từ HS đọc sai lên bảng * Đọc đoạn trước lớp - GV chia bài làm 3 đoạn - Gợi ý cách đọc - Gọi HS đọc từng đoạn - HD đọc câu văn dài: - Yêu cầu HS giải nghóa từ SGK - 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn bài và trả lời các câu hỏi SGK. - HS nghe. - HS nối tiếp đọc câu. - Phát âm từ khó. - HS đọc từng đoạn - Luyện đọc cá nhân. - Nêu nghóa các từ SGK. Bùi Thò Tuyến - Gia Xuân