GA DAO DUC 5 (CA NAM)

34 322 0
GA DAO DUC 5 (CA NAM)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: Ngày dạy: ĐẠO ĐỨC Em yêu quê hương ( Tiết 19 ) A – Mục tiêu : - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương. - Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương. B- Đố dùng dạy học : 1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương 2- HS : SGK Đạo đức 5 . C – Hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của GV Họat động của HS 5’ 30’ 16’ 7’ 7’ 1- Kiểm tra bài cũ : - KT 2 HS đoc nội dung bài học tiết trước . 2- Thực hành : * Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện “ Cây đa làng em” 1- GV đọc truyện “ Cây đa làng em “trang 28 SGK 4- GV kết luận : Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh .Việc làm đó thể hiện tình yêu quê hương của Hà . * Hoạt động 2 : Làm BT 1 , SGK 1- GV yêu cầu từng cặp HS thảo luận để làm BT 1 . 4- GV kết luận : Trường hợp (a),(b) , (c) , ( d) , ( e) thể hiện tình yêu quê hương 5- GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK * Hoạt động 3 : Liên hệ thực tế 1-GV yêu cầu HS trao đổi với nhau theo các gợi ý sau : -Quê bạn ở đâu ? Bạn biết những gì về quê hương mình ? - Bạn đã làm được những gì để thể hiện tình yêu quê hương ? 4- GV kết luận và khen ngợi một số HS đã biết 2- Các nhóm thảo luận các câu hỏi SGK 3-Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp – các nhóm khác bổ sung hoặc nêu ý kiến khác . 2- Từng cặp HS thảo luận 3-Đại diện một số nhóm trình bày ;các nhóm khác có thể bổ sung, nêu ý kiến 2- HS trao đổi 3-Một số HS trình bày trứơc lớp ; các em khác có thể nêu câu hỏi về những vấn đề mà mình quan tâm . 1 4’ 1’ thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể . * Hoạt động nối tiếp : - Mỗi hS vẽ một bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương hoặc sưu tầm tranh ,ảnh về quê hương mình . - Các nhóm HS chuẩn bò các bài thơ ,bài hát … nói về tình yêu quê hương . 3- Củng cố : - Cho HS đọc nội dung ghi nhớ bài học - Nhận xét tiết học . 4- Dặn dò : - Tiết sau : “ Thực hành ” - HS đọc nội dung ghi nhớ bài học SGK 2 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC Em yêu quê hương (Tiết 2 ) ( Tiết 20 ) A – Mục tiêu : - Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương. - Yêu mến tự hào, về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương. B- Đố dùng dạy học : 1- GV : Giấy ,bút màu ,Dây ,kẹp ,nẹp treo tranh – Thẻ màu – Các bài thơ,bài hát nói về quê hương 2- HS : SGK Đạo đức 5 . C – Hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của GV Họat động của HS 5’ 8’ 8’ 10’ 8’ 1- Kiểm tra bài cũ : - KT 2 HS đoc nội dung ghi nhớ bài học tiết 1 2- Thực hành : Giới thiệu bài thực hành * Hoạt động 1 : Triển lãm nhỏ ( BT 4 SGK ) 1-GV hướng dẫn các nhóm HS trưng bày và giới thiệu tranh 4- GV nhận xét về tranh ảnh của HS và bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm được những công việc thiết thực để tỏ lòng yêu quê hương . * Hoạt động 2 : Bài tỏ thài độ BT 2 SGK 1- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong BT 2 – SGK . 3- GV Mời một số HS giải thích lí do .Các HS khác nhận xét bổ sung . 4- GV kết luận :Tán thành với những ý kiến (a), , ( d) ,không tán thành với những ý kiến ( b ) , ( c ) * Hoạt động 3 : Xử lí tình huống BT3 – SGK 1-GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận để xử lí các tình huống của BT3 4- GV kết luận : +Tình huống (a) : Bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình ;vận động các bạn cùng tham gia đóng góp ;nhắc nhở các bạn giữ gìn sách ,… +Tình huống (b) : Bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội ,vì đó là một công việc làm góp phần làm sạch ,đẹp làng xóm * Hoạt động 4 : ( Củng cố ) Trình bày kết quả sưu tầm 2 –HS trưng bày và giới thiệu tranh của nhóm mình . 3- HS cả lớp xem tranh và trao đổi ,bình luận 2- HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ màu theo qui ước . 2- HS làm việc theo nhóm 3- Theo từng tìønh huống đại diện các nhóm trình bày ,các nhóm khác nhận xét bổ sung . - HS trình bày kết quả sưu tầm được về các cảnh đẹp ,phong tục tập quán ,danh 3 1’ - GV hướng dẫn HS trình bày sản phẩm sưu tầm - Nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm cụ thể ,phù hợp với khả năng . - Nhận xét tiết học . 4- Dặn dò : - Tiết sau : “ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ ( PHƯỜNG ) EM “ nhân của quê hương và các bài thơ ,bài hát,điệu múa … đã chuẩn bò - Cả lớp trao đổi về ý nghóa của các bài thơ , bài hát … 4 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ(PHƯỜNG)EM Tiết 21 I/ Mục tiêu : - Bước đầu biết vai trò quan trọng của uỷ ban nhân dân xã ( Phường ) đối với cộng đồng. - Kể được một số việc của Uỷ ban nhân dân xã (phường ) - Biết được trách nhiệm của mỗi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) - Có thức tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) II/ Chuẩn bò : -GV:SGK, phiếu bài tập ,tranh ảnh sgk phóng to. -HS:SGK,chuẩn bò trước bài học. III/ Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 32 1/ Kiểm tra : 2 hs .GV nhận xét tên dương. 2/ Bài mới : a/Giới thiệu:GV nêu mục tiêu bài học. b/ Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện. MT:HS biết một số công việc của UBND GV gọi 2 hs đọc truyện ở sgk. GV giao nhiệm vụ và yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi .Bố Nga đến UBND xã(phường) để làm gì? .UBND xã ,phường thường làm những công việc gì? .Mỗi người dân cần có thái độ như thế nào đối với UBND xã,phường? .GV nhận xét kết luận;UBND xã giải quyết nhiều công việc quan trọng đối với người dân ở đòa phương.Vì vậy tôn trọng,giúp đỡ UBND hoàn thành công việc. c/ Hoạt động 2 : Làm bài tập 1. Biết được các hành vi và việc làm phù hợp khi -HS1.Đọc thuộc lòng ghi nhớ. -HS2.Nêu tình huống về tình yêu quê hương -2 hs nối tiếp nhau đọc toàn bộ câu chuyện trong sgk -Cả lớp đọc thầm dò bài. . -Cả lớp trao đổi theo nhóm đôi trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm nêu ý kiến trả lời. -Các nhóm khác nhận xét bổ sung. -2 hs đọc lại phần ghi nhớ. -cả lớp tiến hành làm việc theo nhóm. 5 3’ 1’ đến UBND xã,phường. .GV chia lớp làm 4 nhóm,các nhóm thảo luận làm bài tập 1. .GV nhận xét kết luận: ý b,c,d,đ,e,h,i đúng d/ Hoạt động 3 : Làm bài tập 3. -Biết được các hành vi,việc làm phù hợp khi đến UBND xã,phường. -GV nhận xét kết luận-Tuyên dương 3/ Củng cố: -Bài học cho ta biết điều gì ? Nhận xét tiết học. 4/ Dặn dò : -Chuẩn bò:Thực hành tiết 2 .Đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận -Các nhóm nhận xét -1 hs nêu bài tập 3-Cả lớp làm bài. -Cá nhân phát biểu ý kiến:Ý b,c nên làm,ý a không nên làm. -HS nhận xét. -3 hs đọc lại ghi nhớ 6 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC TIẾT 2: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ(PHƯỜNG)EM Tiết 22 I/ Mục tiêu : - Bước đầu biết vai trò quan trọng của uỷ ban nhân dân xã ( Phường ) đối với cộng đồng. - Kể được một số việc của Uỷ ban nhân dân xã (phường ) - Biết được trách nhiệm của mỗi người dân là phải tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) - Có thức tôn trọng Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) II/ Chuẩn bò : -GV:SGK, phiếu bài tập ,tranh ảnh sgk phóng to. -HS:SGK,chuẩn bò trước bài học. III/ Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 32 1/ Kiểm tra : 2 hs .GV nhận xét tên dương. 2/ Bài mới : a/Giới thiệu:GV nêu mục tiêu bài học. b/ Hoạt động 1 : Tìm hiểu truyện. MT:HS biết một số công việc của UBND GV gọi 2 hs đọc truyện ở sgk. GV giao nhiệm vụ và yêu cầu hs thảo luận theo nhóm đôi .Bố Nga đến UBND xã(phường) để làm gì? .UBND xã ,phường thường làm những công việc gì? .Mỗi người dân cần có thái độ như thế nào đối với UBND xã,phường? .GV nhận xét kết luận;UBND xã giải quyết nhiều công việc quan trọng đối với người dân ở đòa phương.Vì vậy tôn trọng,giúp đỡ UBND hoàn thành công việc. c/ Hoạt động 2 : Làm bài tập 1. Biết được các hành vi và việc làm phù hợp khi -HS1.Đọc thuộc lòng ghi nhớ. -HS2.Nêu tình huống về tình yêu quê hương -2 hs nối tiếp nhau đọc toàn bộ câu chuyện trong sgk -Cả lớp đọc thầm dò bài. . -Cả lớp trao đổi theo nhóm đôi trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm nêu ý kiến trả lời. -Các nhóm khác nhận xét bổ sung. -2 hs đọc lại phần ghi nhớ. -cả lớp tiến hành làm việc theo nhóm. 7 3’ 1’ đến UBND xã,phường. .GV chia lớp làm 4 nhóm,các nhóm thảo luận làm bài tập 1. .GV nhận xét kết luận: ý b,c,d,đ,e,h,i đúng d/ Hoạt động 3 : Làm bài tập 3. -Biết được các hành vi,việc làm phù hợp khi đến UBND xã,phường. -GV nhận xét kết luận-Tuyên dương 3/ Củng cố: -Bài học cho ta biết điều gì ? Nhận xét tiết học. 4/ Dặn dò : -Chuẩn bò:Thực hành tiết 2 .Đại diện nhóm nêu kết quả thảo luận -Các nhóm nhận xét -1 hs nêu bài tập 3-Cả lớp làm bài. -Cá nhân phát biểu ý kiến:Ý b,c nên làm,ý a không nên làm. -HS nhận xét. -3 hs đọc lại ghi nhớ 8 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM ( Tiết 23 ) I . Mục tiêu : - Biết Tổ quốc của em là Việt Nam ; Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế. - Có một số biểu hiện phù hợp với lứa tuổi về lòch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc Việt Nam. - Có ý thức học tập và rèn luyện de936 góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước. - Yêu Tổ quốc Việt Nam II. Tài liệu và phương tiện : - Tranh ảnh về đất nước và con người Việt Nam và một số nước khác. III . Các hoạt động trên lớp : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 30’ 1- Kiểm tra bài cũ : KT 2 HS + Vì sao phải tôn trọng UBND xã ( phường ) ? + Nêu một số công việc của UBNDxã(phường) 2- Bái mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Tìm hiểu thông tin / 34, SGK * Mục tiêu : HS có những hiểu biết ban đầu về văn hoá, kinh tế, về truyền thống và con người Việt Nam. * Cách tiến hành : - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ học tập. Giáo viên kết luận như SGV / 49. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm * Mục tiêu : HS có thêm hiểu biết và tự hào về đất nước Việt Nam. * Cách tiến hành : - Giáo viên chia nhóm, đưa câu hỏi thảo luận. + Em biết thêm gì về đất nước Việt Nam + Em nghó gì về đất nước và con người Việt Nam ? + Nước ta còn có những khó khăn gì ? + Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng đất nước ? Kết luận như SGV / 49. Hoạt động 3 : Làm bài tập 2 * Mục tiêu : HS củng cố những hiểu biết về Tổ quốc Việt Nam - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập 2. - Kết luận như SGV / 49 *Các nhóm thảo luận chuẩn bò giới thiệu một nội dung của thông tin / SGK. - Đại diện nhóm trình bày. - Các nhóm khác bổ sung. * Các nhóm làm việc. - Đại diện nhóm trình bày. -HS đọc Ghi nhớ - HS làm việc cá nhân. - HS trao đổi với bạn bên cạnh. 9 4’ 1’ 3- Củng cố : - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ bài học - Nhận xét tiết học 4- Dặn dò : - Sưu tầm các bài hát ,bài thơ ,tranh ảnh ,sự kiện lòch sử ,… liên quan đến chủ đề “ Em yêu tổ quốc VN ” - HS trình bày trước lớp. - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, tranh ảnh, SKLS, … liên quan đến chủ đề Em yêu Tổ quốc Việt Nam. - Vẽ tranh về đất nước và con người Việt Nam. 10 [...]... luận 25 2’ nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng của mình 5 Tổng kết - dặn dò: - Thực hành những điều đã học - Chuẩn bò: Ôn tập - Nhận xét tiết học 26 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC Dành cho đòa phương Ôn tập C HK II : Nhiệm vụ của học sinh lớp 5 A –Mục tiêu : ( Tiết 32 ) - HS biết vò trí của HS lớp 5 so với các lớp khác - Có kó năng tự nhận thức ,kó năng đặt mục tiêu - Vui và tự hào khi là HS lớp 5, có... gì ? - So với HS các lơp1…4 HS lớp 5 có gì khác ? - Ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5 ? +GV kết luận : Lớp 5 lớn nhất trường,cần gương mẫu về moọi mặt,đê cacHS khối khác học tập * Hoạt động 2 : Làm bài tập 1 SGK + MT : Giúp HS xác đònh những N vụ của HS lớp 5 - GV nêu yêu cầu BT 1 + GV kết luận : Các điểm (a), (b),(c), (d),(e) là những nhiệm vụcủa HS lớp 5 cần thực hiện * Hoạt động 3-4 : Trò... gì ? - So với HS các lơp1…4 HS lớp 5 có gì khác ? - Ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5 ? +GV kết luận : Lớp 5 lớn nhất trường,cần gương mẫu về moọi mặt,đê cacHS khối khác học tập * Hoạt động 2 : Làm bài tập 1 SGK + MT : Giúp HS xác đònh những N vụ của HS lớp 5 - GV nêu yêu cầu BT 1 + GV kết luận : Các điểm (a), (b),(c), (d),(e) là những nhiệm vụcủa HS lớp 5 cần thực hiện * Hoạt động 3-4 : Trò... với N vụ của HS lớp 5 * Hoạt động nối tiếp : Về nhà lập kế hoạch phấn đáu của bản thân 4- Dặn dò : Nhận xét tiết học - Tiết sau : “ Ôn tập C HK II “ 28 Ngày soạn: Ngày dạy ĐẠO ĐỨC Ôn tập C HK II : Nhiệm vụ của học sinh lớp 5 A –Mục tiêu : ( Tiết 33 ) - HS biết vò trí của HS lớp 5 so với các lớp khác - Có kó năng tự nhận thức ,kó năng đặt mục tiêu - Vui và tự hào khi là HS lớp 5, có ý thức học tập,rèn... viên nhận xét, giới thiệu thêm một số tranh ảnh, băng hình và kết luận như SGV / 55 Hoạt động 2 : Vẽ “Cây hòa bình” * Mục tiêu : Củng cố lại nhận thức về giá trò của hòa bình và những việc làm để bảo vệ hòa bình cho HS * Cách tiến hành - Chia nhóm và hướng dẫn các nhóm vẽ “Cây hòa bình” ra giấy khổ lớn - Kết luận như SGV / 55 Hoạt động 3 : Triển lãm nhỏ về chủ đề Em yêu hòa bình * Mục tiêu : Củng cố bài... –HS : Các mẫu truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu C- Hoạt động dạy học : TG Hoạt động của GV 2‘ 3‘ 30’ 1- Ổn đònh lớp : 2-Kiểm tra bài cũ : KT Dụng cụ HT của HS 3-Bài mới : -Giới thiệu bài -Khởi động : Hát “ Em yêu trường em “ *Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận +MT: Thấy được vò thế mới của HS lớp 5 ,thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5 – Yêu cầu HS quan sát từng tranh SGK Tr 3,4... –HS : Các mẫu truyện nói về tấm gương HS lớp 5 gương mẫu C- Hoạt động dạy học : TG 2‘ 3‘ 30’ 3’ 1’ Hoạt động của GV 1- Ổn đònh lớp : 2-Kiểm tra bài cũ : KT Dụng cụ HT của HS 3-Bài mới : -Giới thiệu bài -Khởi động : Hát “ Em yêu trường em “ *Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận +MT: Thấy được vò thế mới của HS lớp 5 ,thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp 5 – Yêu cầu HS quan sát từng tranh SGK Tr... trên lớp : TG Hoạt động của GV 5 1- Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu HS đọc thuộc ghi nhớ bài học tiết trước - GV nhận xét tuyên dương 2- Bài mới : - Giới thiệu bài :Nêu MĐYC tiết học Hoạt động 1 : Làm bài tập 1, SGK * Mục tiêu : Củng cố các kiến thức về đất nước Việt Nam * Cách tiến hành : - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ học tập - Giáo viên kết luận như SGV / 50 , 51 Hoạt động 2 : Đóng vai (bài... trong các tranh ảnh đó ? - Giáo viên kết luận như SGV / 53 Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ bài tập 1 Mục tiêu : HS biết được trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình - Giáo viên đọc lần lượt từng ý kiến trong bài tập 1 - Giáo viên yêu cầu HS bày tỏ thái độ bằng thẻ màu theo qui ước - Giáo viên kết luận như SGV / 53 Hoạt động 3 : Làm bài tập 2 Mục tiêu : HS hiểu được... tài nguyên thiên nhiên - Biết giữ gìn bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng II Chuẩn bò: - GV: Ảnh về tài nguyên thiên nhiên ở đòa phương, nước ta - HS: SGK Đạo đức 5 III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 5 1-Kiểm tra bài cũ : -Em cần làm gì góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên 2- Bài mới : -Giới thiệu bài : GV nêu MĐYC bài học v Hoạt động 1: Học sinh giới thiệu về tài nguyên . Các bài thơ,bài hát nói về quê hương 2- HS : SGK Đạo đức 5 . C – Hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của GV Họat động của HS 5 30’ 16’ 7’ 7’ 1- Kiểm tra bài cũ : - KT 2 HS đoc nội dung. Các bài thơ,bài hát nói về quê hương 2- HS : SGK Đạo đức 5 . C – Hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của GV Họat động của HS 5 8’ 8’ 10’ 8’ 1- Kiểm tra bài cũ : - KT 2 HS đoc nội dung. Cách tiến hành : - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ học tập. - Giáo viên kết luận như SGV / 50 , 51 . Hoạt động 2 : Đóng vai (bài tập 3) * Mục tiêu : HS biết thể hiện tình yêu quê hương, đất

Ngày đăng: 07/07/2014, 11:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TG

  • HOAẽT ẹONG CUA GIAO VIEN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan