TUAN 35 (CKTKN) LOP3-MY

TUẦN 35 Thứ hai ngày 03 th¸ng 5 n¨m 2010 Tập Đọc ÔN TẬP HKII (tiết 1) I . Mục tiêu - Đọc đúng rõ ràng , rành mạch đoạn văn , bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ; trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc , thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài ) thơ đã học ở HKII - Biết viết một bản thơng báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội ( BT2) *HS khá , giỏi đọc tương đối lưu lốt ( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng / phút ) viết thơng báo ngắn gọn , rõ đủ thơng tin hấp dẫn II. Đồ dùng dạy –học -Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28-34 Trong sách Tiếng Việt 3 tập 2 -Giấy rời khổ A4 ; bút màu để viết và trang trí thông báo III . Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kiểm tra bài cũ -HS đọc và trả lời câu hỏi bài Mưa -GV nhận xét , cho điểm 2.Bài mới *Giới thiệu bài. -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL -HS lên bốc thăm chon bài . -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời . -GV cho điểm * Hoạt động 2 :Bài tập 2 -HS đọc yêu cầu của bài. -GV chốt yêu cầu của bài tập. -Hỏi :Cầân chú ý điểm gì khi viết thông báo? -GV chốt lại nội dung cần viết của bản thông báo -HS viết thông báo. -Mời HS trình bày. -GV thu bài vài bài chấm điểm 3 Củng cố –dặn dò -Nêu lại yêu cầu khi viết thông báo . -3HS -HS theo dõi. -HS nghe -6HS lên bốc thăm và chuẩn bò đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV. - 2HS đọc to,cả lớp đọc thầấm -HS trả lời -HS theo dõi -HS viết thông báo trên khổ giấy A4 -HS nối tiếp nhau đọc thông báo -HS nghe -GV nhận xét tiết học . -HS về nhà tiếp tục viết bản thông báo Tập Đọc ÔN TẬP HKII (tiết 2) I . Mục tiêu - Mức độ đọc , u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc , Sáng tạo , Nghệ thuật ( BT2) II. Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 . III . Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -Không kiểm tra 2.Bài mới *Giới thiệu bài. -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL -HS lên bốc thăm chon bài . -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời . -GV cho điểm * Hoạt động 2 :Bài tập 2 - Mời HS đọc yêu cầu của bài: -HS làm việc theo nhóm -Các nhóm đọc kết quả - GV nhận xét , kết luận 3 Củng cố –dặn dò -Cho HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm được -GV nhận xét tiết học . -HS kiểm tra chưa đạt về nhà ôn , tiết sau kiểm tra -HS nghe -6HS lên bốc thăm và chuẩn bò đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV. -HS đọc -HS làm việc theo bàn -Đại diện vài nhóm đọc -Lớp nhận xét , bổ sung -Vài HS đọc -HS nghe TOÁN «n tËp vỊ gi¶i to¸n (tt) I.Mơc tiªu - Biết giải tốn bằng hai phép tính và bài tốn liên quan đến rút về đơn vị . - Biết tính giá trị của biểu thức . *Lp lm Bi 1,Bi 2 ,Bi 3,Bi 4;HS khỏ , gii lm thờm BT cũn li II. Đồ dùng dạy học . Bng ph ghi bi tp 4 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt ng của HS 1.Kiểm tra bài cũ: -2 HS lên làm li bài 1,2 tit trc. -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: *Giới thiệu bài và mục tiêu bài học * Hoạt động 1: Luyện kĩ năng giải toán cú li vn Bài1 -Gọi HS đọc Y/C của bài +Si dõy c chia thnh my on ? +on th nht mt phn my si dõy? +Tỡm 1/7 si dõy ta lm th no ? -Y/C HS t làm bài -GV nhận xét cho điểm HS Bài 2 -Gọi HS đọc đề toán +Bi toỏn cho bit gỡ ? +Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ ? + tỡm c s kg mui ch t u , ta phi tỡm c s kg mui my xe ch ? -HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải -GV nhận xét cho điểm HS Bài 3 -Gọi HS đọc đề bài + tỡm s hp theo yờu cu ca bi toỏn , ta phi tỡm s cc xp trong my hp? -HS tóm tt bài rồi giải -NX bài làm của HS * Hoạt động 2:Củng cố cách tính giá trị của biểu thức Bài 4 -Gọi HS đọc đề bài . +Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? +Trớc khi khoanh vào chữ ta phải làm nh thế nào ? -HS tự làm bài . -NX bài HS và cho điểm HS 3. Củng cố dn dũ -2 HS lên làm bài -HS theo dõi - HS đọc đề bài +HS tr li +HS tr li +HS phỏt biu. -1 HS lên bảng HS tóm tắt bằng sơ đồ và giải ,cả lớp làm vào nhỏp . -Lp nhn xột , cha bi . - HS đọc đề bài +HS trả lời +HS trả lời -HS nờu . -1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp. -HS nhn xột , cha bi vo v -HS đọc đề bài +HS trả lời -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào nhỏp -HS nhn xột , cha bi vo v - HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nờu -HS nờu ming kt qu v gii thớch cỏch lm -Nêu lại các bước giải tốn rút về đơn vị -HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi tập. -Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC TỔNG KẾT MƠN HỌC I. Mục tiêu: -Nhận xét , đánh giá chất lượng mơn học . -HS biết được kết quả học tập mơn học của bản thân II. Đồ dùng dạy học : -kết quả học tập mơn học III. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ: - Khơng kiểm tra 2. Bài mới: *Giới thiệu bài mới: Nêu mục tiêu tiết học *Hoạt động1; Tổng kết mơn học -GV nhận xét chung ý thức thái độ học tạp mơn học của HS -Nhận xét chúng về kết quả mơn học -Nhận xét kết quả học tập mơn học của từng học sinh *Hoạt động 2: Múa hát tập thể -Cho HS múa hát về trường lớp , thầy cơ 3. Tổng kết - dặn dò: - HS về thực hành theo mơn học - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. -HS nghe -HS thể hiện các bài hát Thửự ba ngaứy 4 tháng 5 năm /2010 Thể dục Ôn nhảy dây. Tung và bắt bóng Trò chơi: "Chuyển đồ vật " I/Mục tiêu: -Thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân nhẹ nhàng, nhip điệu. - Biết cách tung bóng theo nhóm 2-3 ngời. -Biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi. II/ Địa điểm và ph ơng tiện Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập Phơng tiện: Còi, dụng cụ để tập luyện III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung Định lợng Pp và tổ chức A/ Phần mở đầu GV nhận lớp, phổ biến Nd y/c giờ học Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn Trò chơi HS a thích Chạy chậm xung quanh sân B/ Phần cơ bản Có thể tổ chức kiểm tra lại cho những HS cha hoàn thành các động tác đã học trong năm Ôn tung và bắt bóng nhóm 2-3 ngời, nhảy dây kiểu chụm hai chân Các tổ thi chảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi: "Chuyển đồ vật " C/ Phần kết thúc: Chạy chậm theo vòng tròn, thả lỏng, hít thở sâu GV nhận xét buổi học, tuyên dơng và nhắc nhở HS Giao bài về nhà 1 - 2 phút 1 phút 10- 12 phút 6 - 8 phút 5 - 6 phút 1 - 2 phút 2 - 3 phút ĐHTT. + + + + + + + + + + + + + + + + + + @ ĐHTL. HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS tập theo nhóm 3 Luyện tập theo nhóm đã quy định GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi ĐHTT. + + + + + + + + + + + + + + + + + + TOAN Luyện tập chung I.Mục tiêu:HS - Bit c , vit cỏc s n nm ch s . - Bit thc hin cỏc phộp tớnh cng , tr , nhõn , chia ; tớnh giỏ tr ca biu thc . - Bit gii bi toỏn cú liờn quan n rỳt v n v . - Bit xem ng h ( chớnh xỏc n tng phỳt ) *Lp lm Bi 1 ( a , b ,c ),Bi 2 ,Bi 3,Bi 4,Bi 5;HS khỏ , gii lm thờm BT cũn li II. Đồ dùng dạy học . Bng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt của HS 1.Kiểm tra bài cũ: -2 HS lên làm bài 1,3 tit trc -GV nhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: * Giới thiệu bài và mục tiêu bài học. * Hoạt động 1 :Ôn tập ọc ,viết các số có 5 chữ số . Bài 1 -Gọi HS đọc Y/C của bài -Y/C HS làm bài -GV nhận xét cho điểm HS * Hoạt động 2: Cng c các phép cộng ,trừ, nhân, chia,tính giá trị của biểu ; xem ng h . Bài 2 -Gọi HS đọc đề toán + bi yờu cu lm gỡ ? -Gọi HS chữa bài . -GV nhận xét cho điểm HS Bài 3 -Gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài -NX bài làm của HS Bài 4 -Gọi HS đọc đề bài . -Nờu li th t thc hin phộp tớnh? -NX bài HS và cho điểm HS * Hoạt động 3:Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị . -2 HS lên làm li bài -HS theo dõi - HS đọc đề bài -4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nhỏp - HS đọc đề bài -HS tr li. -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bng con . -HS lần lợt nêu -Lp nhn xột -HS c -HS nhc li -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bng con . Bµi 5 -Mời HS ®äc ®Ị bµi . - Y/C HS nªu d¹ng to¸n ,sau ®ã tù lµm bµi . -GV NX vµ sưa bµi . 3. Cđng cè - dặn dò -HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh -VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập. -Nhận xét tiết học -HS đọc -HS nêu dạng tốn và lµm bµi. -1HS lên bảng chữa bài . -Lớp nhận xét , chữa bài . -HS nhắc lại -HS nghe CHÍNH TẢ ÔN TẬP HKII (tiết 3) I . Mục tiêu - Mức độ đọc , u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa , các cách nhân hóa ( BT2 ) II. Đồ dùng dạy học -Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 -Tranh minh hoạ bài thơ Cua càng thổi xôi. III . Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập trước -GV nhận xét , cho điểm 2.Bài mới *Giới thiệu bài. -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL -HS lên bốc thăm chon bài . -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời . -GV cho điểm * Hoạt động 2 :Ôn tập nhân hoá (Bài 2 ) -HS đọc yêu cầu của bài tập và đọc bài thơ -Hs quan sát tranh minh hoạ . -Hãy nêu tên các con vật được kể đến trong -Vài HS -HS theo dõi. -6HS lên bốc thăm và chuẩn bò đọc – HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV. -2HS đọc ,cả lớp đọc thầm . -HS quan sát tranh -HS trả lời . -HS đọc thầm -HS làm bài theo nhóm 4 bài. -HS đọc lại bài thơ -HS làm bài -Cho HS trình bày theo câu hỏi -GV nhận xét , kết luận . 3. Củng cố –dặn dò -Nêu tác dụng của nhân hoá -Về nhà học thuộc lòng bài Cua càng thổi xôi -GV nhận xét tiết học . -Đại diện vài nhóm trình bày -Cả lớp nhân xét và chọn lời giaiû đúng Tự nhiên - Xã hội ÔN TẬP HỌC KÌ II : TỰ NHIÊN I. Mục tiêu: HS - Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên . - Kể tên một số cây , con vật ở địa phương - Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào : đồng bằng , miền núi hay nơng thơn , thành thị - Kể về Mặt Trời , Trái Đất , ngày , tháng , mùa . - Yêu phong cảnh thiên nhiên ,có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy học - Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương(nếu có ) III. Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - GV gọi phân biệt ao hồ ,sông suối… - GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới . *Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu của tiết học . -2HS trình bày * Hoạt động 1 : Quan sát cả lớp Mục tiêu : - HS nhận dạng được một số dạng đòa hình ở đòa phương. - HS biết một số cây cối và con vật ở đòa phương. Cách tiến hành : - GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của - HS quan sát tranh quê hương (tranh ảnh do GV và HS sưu tầm). * Hoạt động 2 : Vẽ tranh theo nhóm Mục tiêu : Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. Cách tiến hành : Bước 1 : - GV hỏi : Các em sống ở miền nào ? - HS trả lời. Bước 2 : - GV yêu cầu HS liệt kê những gì các em quan sát được từ thực tế - HS liệt kê. Bước 3 : - GV gợi ý cho HS vẽ tranh và tô màu. Ví dụ : Đồng ruộng tô màu xanh lá cây ; đồi, núi tô màu da cam,… -GV nhận xét , tuyên dương HS có bức tranh đẹp 3.Củng cố – dặn dò -Chốt lại đặc điểm về đòa hình và cây cối ở đòa phương . -Nhận xét tiết học -HS về ôn bài , chuẩn bò tiết học sau - HS vẽ theo gợi ý. -HS giới thiệu bức tranh của mình -HS nghe Thø t ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010 TẬP ĐỌC ÔN TẬP HKII (tiết 4) I. Mục tiêu -Mức độ đọc , u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 -Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng ( tốc độ viết khoảng 70chữ / 15 phút ) khơng mắc q 5 lỗi trong bài ; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát ( BT2) *HS khá , giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 70 chữ / 15phút ) II.Đồ Dùng Dạy –Học -Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34. III. Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -HS nêu lại các từ ngữ đã tìm ở tiết ôn tập trước -GV nhận xét , cho điểm 2.Bài mới *Giới thiệu bài. -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1 :Kiểm tra tập đọc-HTL -HS lên bốc thăm chon bài . -GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc ,HS trả lời . -GV cho điểm * Hoạt động 2 :Nghe - viết: Nghệ nhân Bát -GV đọc bài đọc bài -HS đọc giải nghóa của các từ Bát tràng ,cao lanh.(trong SGK) +Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng những cảnh đẹp nào đã hiện ra ? +Bài được trình bày như thế nào? -GV đọc HS viết -GV đọc cho HS soát lỗi -GV chấm bài, sửa lỗi 3. Củng cố - dặn dò. -Vài HS -HS theo dõi. -6HS lên bốc thăm và chuẩn bò đọc –HS lần lượt lên đọc bài và trả câu hỏi theo Y/C của GV. -HS theo dõi ,2,3HS đọc lại -HS đọc HS nêu : -HS trả lời +Hs trả lời -HS nghe -viết bài -HS soát lỗi -HS nghe . TUẦN 35 Thứ hai ngày 03 th¸ng 5 n¨m 2010 Tập Đọc ÔN TẬP HKII (tiết 1) I . Mục tiêu - Đọc đúng rõ ràng