SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT HỒNG ĐỨC ***** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2009 - 2010 Môn: Ngữ văn - Lớp 11(Cơ bản) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Phân tích đặc điểm loại hình Tiếng Việt thể hiện trong đoạn thơ sau: Ta với mình, mình với ta Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh Mình đi, mình lại nhớ mình Nguồn bao nhiêu nước nghĩa tình bấy nhiêu (Tố Hữu, Việt Bắc) Câu 2: (4 điểm) Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) để bày tỏ suy nghĩ của anh (chị) về câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách” trong bối cảnh xã hội nước ta hiên nay? Câu 3: (4 điểm) Cảm nhận của anh (chị) về khổ thơ sau: Sao anh không về chơi thôn Vĩ? Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền. (Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử, SGK trang 39, NXB Giáo dục 2007) -Hết- (HS không được phép sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) . QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT HỒNG ĐỨC ***** ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2009 - 2010 Môn: Ngữ văn - Lớp 11( Cơ bản) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Phân tích đặc điểm. mình Nguồn bao nhiêu nước nghĩa tình bấy nhiêu (Tố Hữu, Việt Bắc) Câu 2: (4 điểm) Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) để bày tỏ suy nghĩ của anh (chị) về câu tục ngữ: “Lá lành đùm lá rách”. Mặc Tử, SGK trang 39, NXB Giáo dục 2007) -Hết- (HS không được phép sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)