1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 32_lt2.doc

16 141 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 196,5 KB

Nội dung

LỚP 2a – TUẦN 32 LỊCH BÁO GIẢNG Thứ Ngày Môn Đề bài giảng Thứ hai 26/4/2010 Hát nhạc GV dạy chuyên. Tập đọc 2 Chuyện quả bầu Toán Luyện tập Thứ ba 27/4/2010 Thể dục Bài 63 Kể chuyện Chuyện quả bầu Toán Luyện tập chung. Chính tả Chuyện quả bầu Tự nhiên xã hội Mặt trời và phương hướng Thứ tư Đạo đức Tìm hiểu về an toàn giao thông Tập đọc Tiếng chổi tre Toán Luyện tập chung. Thủ công GV dạy chuyên. Thứ năm Thể dục Bài 64 Luyện từ và câu -Từ trái nghóa. Dấu chấm, dấu phẩy Toán Luyện tập chung Tập viết Chữ hoa Q (kiểu 2) Thứ sáu Chính tả Tiếng chổi tre Toán Kiểm tra Tập làm văn Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc. Mó thuật GV dạy chuyên Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010. -1- LỚP 2a – TUẦN 32  Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết) Bài: CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới : - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Biết đọc giọng kể phù hợp với mỗi đoạn. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2 2. Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Các dân tộc trên đất nước việt nam là anh em một nhà có chung một tổ tiên. 3. Giáo dục HS có tình cảm về các dân tộc anh em trên đất nước. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 2.Bài mới. *HĐ 1: HD luyện đọc. *HĐ 2: Tìm hiểu bài. *HĐ 3: Luyện -Gọi HS đọc bài -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu chủ điểm, bài. -Đọc mẫu. -HD cách đọc và giải nghóa từ. -Chia lớp thành các nhóm -Yêu cầu HS đọc thầm. -Con dúi làm gì khi hai vợ chồng bắt được? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì? -2 vợ chồng làm thế nào để thoát nạn lụt? -Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất thế nào khi thoát nạn? -Có chuyện gì sảy ra với hai vợ chồng? -Những con người đói là tổ tiên của dân tộc nào? -Kể tên một số dân tộc trên đất nước ta? -Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện? -Tổ chức cho HS thi đua đọc theo đoạn. -2-3HS đọc bài. -Nhận xét. -Quan sát tranh. -Theo dõi chung. -Nối tiếp đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -3HS đọc 3 đoạn. -Giải nghóa từ SGK. -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm. -Cử đại diện thi đọc. -Đọc đồng thanh. -Van lạy xin tha cho nói cho biết điều bí mật. -Sắp có mưa to gió lớn. -Vài HS cho ý kiến. -Cỏ cây vàng úa, không một bóng người. -Người vợ sinh ra một quả bầu -Khê – mú, Thái, Mường, Giao, Hơ –mông, Ê – đê, Kinh. -Nhiều HS kể. -Thực hiện 6 HS đọc. -2- LỚP 2a – TUẦN 32 đọc lại. 3.Củng cố dặn dò: -Gọi HS đọc cả bài. -Nhận xét – ghi điểm -Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -Em cần có thái độ thế nào đối với các bạn HS dân tộc. -Nhận xét đánh giá giờ học. -Nhắc HS về nhà luyện đọc. -3-4HS đọc. -Nhận xét. -Các anh em dân tộc đều là người một nhà phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau. -Đoàn kết yêu thương giúp đỡ.  Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP. I:Mục tiêu:Giúp HS: - Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Rèn kó năng thực hiện các phép tính cộng trừ trên các số đo với đơn vò đồng, kó năng giải toán có liên quan đến tiền tệ. - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán. II: Đồ dùng dạy học. - Một số tờ giấy bạc loại 100 đ, 200đ, 500đ, 1000đồng. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới *HĐ 1: Củng cố lại các loại tiền. *HĐ 2: Giải toán. *HĐ 3: Tập trả lại tiền và nhận tiền thừa. *HĐ 4: Phân loại tiền. 3.Củng cố dặn -Cho HS giải bài toán có 1000 đồng mua vở 800 đồng cò … đồng? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. Bài 1:-Yêu cầu thảo luận. Bài 2: Y/c HS đọc đề bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc câu mẫu. -Chia lớp thành các nhóm và thực hành mua bán nói cách trả lại. -Nhận xét cách mua bán tính toán nhanh nhẹn. Bài 4: Hd cách phân tích 800 đồng gồm mấy tờ 100 đồng, 200 đồng 500 đồng. -Nhắc HS làm sao sau khi cộng lại bằng 800. -Nhận xét giờ học. -Giải vào bảng con. -Mỗi túi có bao nhiêu tiền. +Túi A có 500 đồng, 200đ, 100đ Vậy túi A có:… tiền. +Có 800 đồng -Nối tiếp nhau hỏi đáp. -2-3HS đọc. -Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề – giải vào vở. An mua rau hết 600 đồng, đưa cho người bán rau 700 đồng người bán rau trả lại tiền 100 đồng. -Các nhóm thực hiện trò chơi: Mua bán hàng. -Một tờ 100 đ, 1 tờ 200 đ, 1 tờ 500 đồng. -Làm vào vở bài tập. -Vài HS đọc kết quả bài tập. -3- LỚP 2a – TUẦN 32 dò: -Nhắc HS về tập phân loại tiền. ************************************************** Thø ba ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2010  Môn: Thể dục Bài: CHUYỀN CẦU – TRỊ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI” I.Mục tiêu. - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu HS nâng cao khả năng đón và nhận cầu chính xác hơn các giờ trước. - Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II.Chuẩn bò - Đòa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, 38 vợt, 19 quả cầu, còi. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Xoay các khớp -Giậm chân theo nhòp -Ôn bài thể dục phát triển chung. B.Phần cơ bản. 1)Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. 2)trò chơi: Nhanh lên bạn ơi; -Nhắc lại tên trò chơi, cách chơi. - Cho HS chơi thử lần 1 - Cho HS chơi thật. -Thi đua giữa các tổ. C.Phần kết thúc. -Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng. -Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh. -Nhận xét giờ học. -Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.  Môn: Kể chuyện Bài:CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Mục tiêu: 1. Rèn kó năng nói: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Rèn kó năng nghe: - Có khả năng theo dõi bạn kể. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. -4- LỚP 2a – TUẦN 32 HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 2.Bài mới. HĐ 1: Kể đoạn 1 -2 theo tranh. *HĐ 2: Kể lại đoạn 3 theo gợi ý. *HĐ 3: Kể lại câu chuyện theo cách mở đầu mới. 3.Củng cố dặn dò. -Gọi Hs kể chuyện: Chiếc rễ đa tròn. -Qua câu chên em hiểu thêm gì về Bác Hồ? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. -Yêu cầu quan sát tranh. -Chia lớp thành các nhóm. -Cho HS đọc lại các gợi ý. -Nhận xét tuyên dương -Gọi HS đọc yêu cầu SGK. -HD cách kể. -Kể mẫu toàn bộ câu chuyện. -Chia nhóm -Nhận xét đánh giá. -Câu chuyện muốn nhắc nhở với em điều gì? -Nhận xét nhắc nhở. -3HS kể. -Nêu: -Quan sát tranh, nêu nd tranh. -Kể trong nhóm -Thi kể trước lớp. -Nhận xét. -2-3HS đọc. -1-2Hs khá lên kể lại. -Nối tiếp nhau kể. -3-4HS đọc. -Theo dõi. -Tập kể trong nhóm mở đầu đoạn -3-4HS khá kể trước lớp. -2-3HS nêu;  Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP CHUNG. I.Mục tiêu. Giúp HS củng cố về: - Đọc viết so sánh các số có ba chữ số. - Phân tích các số có 3 chữ số theo các trăm chục đơn vò. - Xác đònh 1/5 của 1 nhóm đã cho. - Giải bài toán với quan hệ: nhiều hơn, ít hơn một số đơn vò. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. *HĐ 1: Ôn cách đọc viết so sánh các số có 3 chữ số. *HĐ 2: Ôn 1/5. Yêu cầu HS nêu cách trả lại tiền trong mua bán. -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. Bài 1: Nêu yêu cầu và cho HS làm vào vở. Bài 2: HD mẫu bằng cách đếm thêm Bài 3: Cho HS làm vào vở. Bài 4: Yêu cầu HS đếm số ô vuông. -Lan mua bút hết 800 đồng. Lan đưa 1000 đồng – Người bán bút trả lại lan … đồng. -Thực hiện. -Đọc lại bài và phân tích. -Làm vào bảng con. -899 đến 900 đến 901 298 đến 299 đến 300 998 đến 999 đến 1000 875 > 785 321 > 298 697 > 699 900 + 90+ 8 > 1000 599> 701 732 = 700+ 30 + 2 -Nhắc lại cách so sánh hai số có 3chữ -5- LỚP 2a – TUẦN 32 3.Củng cố dặn dò. -Nêu cách xác đònh 1/5 -Hình b khoanh tròn một phần mấy số ô vuông? Bài 5:Giảm tải Thu chấm vở HS. -Nhận xét HS về làm lại bài tập. số. -10 ô vuông. -Lấy 10 : 5 = 2 ô vuông. -Trả lời: Hình a khoanh tròn 1/5 số ô vuông. -1/2 số ô vuông (10 : 5 = 2)  Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài. CHUYỆN QUẢ BẦU. I.Mục đích – yêu cầu. - Chép lại đoạn trích trong bài chên quả bầu. Qua bài chép biết víêt hoa tên riêng các dân tộc. -Làm đúng các bài tập tiếng có âm đầu, vần dễ lẫn, l/n; v/d II.Đồ dùng dạy – học. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. *HĐ 1: HD chính tả. *HĐ 2:Luyện tập. 3.Củng cố dặn dò: -Yêu cầu HS viết 3 từ bắt đầu viết bằng r/d/gi -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. -Đọc bài viết. -Bài chính tả nói lên điều gì? -Tìm trong bài những tên riêng được viết hoa? -HD cách viết: Khơ - mú, Hơ - mông, E – đê, Ba - na, -Đọc lại bài. -Đọc lại bài. -Chấm bài của HS. Bài 2:Bài tập yêu cầu gì? a) Cho HS đọc bài và điền miệng -Nhận xét đánh giá. -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS về luyện viết. -Viết bảng con. -Nghe. -2-3HS đọc lại. -Giải thích nguồn gốc ra đời của các anh em trên đất nước ta. -Nêu: Khơ Mú – Thái- Giao, Hơ – mông, Ê – đê, Ba na … -Viết bảng con. -Nghe -Nhìn bảng và chép bài. -Đổi vở soát lỗi. -2-3HS đọc. -Điền l/n hay v/d và chỗ trống. -Nêu: Nay, nam, này, lo, lại b)Vội, vàng, vấp, dây -3-4HS đọc lại bài điền.  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI. Bài:MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I.Mục tiêu:Giúp HS: -Có 4 hướng chính đông tây, nam bắc. Mặt trời luôn mọc ở phương đông và lặn ở phương tây -Cách xác đònh phương hướng bằng mặt trời -6- LỚP 2a – TUẦN 32 II.Đồ dùng dạy – học. - Các hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. HĐ Giáo viên Học sinh 1 Kiểm tra 2 Bài mới *HĐ1:Đáplời từ chối *HĐ 2: Cách tìm phương hướng theo mặt trời. *HĐ 3: Tìm đường trong rừng sâu. 3.Củng cố dặn dò: -Nêu hình dáng của mặt trời? -Mặt trời có tác dụng gì? -Khi đi ngoài trời nắng cần chú ý điều gì? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yêu cầu HS quan sát tranh SGK +Hình 1 là cảnh gì? +Hình 2 là cảnh gì? +Mặt trời mọc lặn khi nào? -Phương mặt trời mọc lặn có thay đổ không? -Mặt trời mọc lặn ở phương nào? -Ngoài 2 phương đó còn phương nào? -Nêu các phương chính được xác đònh theo mặt trời. -Cho HS quan sát tranh SGK. -Yêu cầu thảo luận câu hỏi. +Bạn gái làm thế nào để xác đònh phương hướng? +Phương đông tây Nam, Bắc ở đâu? -Cho HS tập thực hành phương hướng: Đứng xác đònh phương hướng và giải thích cách xác đònh. -Nhận xét đánh giá. -Phổ biến luật chơi. +1HS làm mặt trời, HS tìm đường. +4HS làm phương hướng. -Các tấm bìa có gắn tên. +Con gà trông: Mặt trời mọc. +Con đom đóm:Mặt trời lặn. -Thổi còi và giơ bảng mặt trời về hướng nào HS liền xác đònh phương hướng ấy. -Nhận xét – đánh giá, -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về vẽ ngôi nhà mình ở và cho biết nhà mình quay mặt phía nào? -Quả bóng lửa không lồ -Sưởi ấm và chiếu sáng -Đội mũ nón -Nhắc lại tên bài -Quan sát -Cảnh mặt trời mọc -Cảnh mặt trời lặn +Mọc lúc sáng sớm +Lặn lúc trời tối -Không thay đổi -Mọc phương đông lặn phương tây. -Nam Bắc -Nêu -Quan sát theo nhóm -Đứng giang tay. -Đông – tay phải -Tây – Trái. -Bắc – Trước mặt. -Nam – sau lưng. -Thực hiện theo bàn. -3-4Nhóm HS lên trình bày. -Nhận xét. -Theo dõi. -Chơi thử 2-3 lần. -Cho HS chơi thật- từng nhóm 4 HS xác đònh phương hướng. ************************************************* -7- LỚP 2a – TUẦN 32 Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010 Môn: ĐẠO ĐỨC (Bài dành cho đòa phương) Bài: TÌM HIỂU VỀ AN TỊAN GIAO THƠNG. I.MỤC TIÊU: - Củng cố giúp HS có thêm kiến thức về an toàn giao thông. - Có ý thức thực hiện an toàn giao thông. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. 3.Dặn dò: -Em hãy nêu một số quyền của trẻ em? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài: Thi tìm hiểu về luật giao thông -Tổ chức cho HS hái hoa dân chủ trả lời về các câu hỏi thực hiện về an toàn giao thông đường bộ. -Chia lớp thành 2 nhóm lần lượt các nhóm lên hái hoa, nhóm nào trả lời câu hỏi đúng nhiều hơn nhóm đó thắng. -Tổng kết điểm -Để bảm bảo an toàn giao thông ta cần làm gì? -Cho HS tự nhận xét lẫn nhau về việc thực hiện an toàn giao thông ở đường về nhà, đến trường -Nhận xét – đánh giá tuyên dương. -Nhận xét nhắc nhở HS. -3-4HS nêu. -Thi đua chơi. -Nhiều HS nêu. -Tự đánh giá lẫn nhau.  Môn: TẬP ĐỌC Bài: TIẾNG CHỔI TRE I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng,tình cảm. Biết đầu đọc biết ngắt dòng để phân biệt dòng thơ với ý thơ. - Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2.Rèn kó năng đọc – hiểu: - Hiểu nghóa các từ ngữ trong bài, các câu thơ. - Hiểu nội dung bài: chò lao công rất vất vả để giữ sạch đường phố. Biết ơn chò lao công, quý trọng lao động. 3. Có ý thức và giữ sạch môi trường xung quanh sạch sẽ. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Bảng phụ. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra -Gọi HS đọc bài. -2-3HS đọc và trả lời câu hỏi SGK. -8- LỚP 2a – TUẦN 32 2.Bài mới. *HĐ 1: HD luyện đọc. *HĐ2: Tìm hiểu bài. *HĐ 3: Luyện đọc thuộc lòng 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét –Cho điểm. -Giới thiệu bài. -Đọc mẫu. -HD cách đọc từng ý thơ -Những đêm hè, khi ve ve đã ngủ. -Chia đoạn HD đọc. -Chia thành cám nhóm -Yêu cầu đọc thầm. -Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? -Tìm câu thơ ca ngợi chò lao công? -Tả vẻ đẹp khoẻ mạnh, mạnh mẽ của chò lao công? -Qua bài thơ nhà thơ muốn nói với em điều gì? -Nhận xét chung. -Các em cần có thái độ và hành động như thế nào với các chò lao công? -Tổ chức đọc nhóm. -Nhận xét đánh giá – ghi điểm -Gọi HS đọc diễn cảm. -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS về nhà học thuộc bài thơ. -Nhận xét. -Nghe. -Nối tiếp đọc từng câu. -Phát âm từ khó. -Nối tiếp đọc theo đoạn. Nêu nghóa các từ SGK. -Luyện đọc trong nhóm. -Thi đọc đồng thanh. -Thi đọc cá nhân. -Cả lớp đọc. -Thực hiện. -Đêm hè rất muộn khi ve ve đã ngủ. -Chị lao công như sắt như đồng. -Thảo luận theo bàn, trình bày ý kiến. -Biết ơn, kính trọng, giữ sạch trường lớp, đường phố. -Thực hiện đọc theo bàn. 5-6HS đọc thuộc lòng. -2HS đọc.  Môn: TOÁN Bài:LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu:Giúp HS: - Củng cố so sánh và sắp xếp thứ tự các số có 3 chữ số. - Củng cố cộng, trừ các số có 3 chữ số không nhớ. - Phát triển trí tửơng tượng qua xếp hình. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. HĐ Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới, *HĐ 1: So sánh sắp xếp các số có 3 chữ số. *HĐ 2: Ôn cộng trừ số có -Chấm chữa bài tập về nhà. -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. Bài 1: Giảm tải. Bài 2:Yêu cầu làm vào vở. Bài 3: Yêu cầu - a)599, 678, 857, 903, 1000 b)1000>903>857>678>599 -Muốn sắp xếp vào các số ta cần căn cứ vào các hàng -Nêu cách đặt tính. -Làm vào bảng con. -9- LỚP 2a – TUẦN 32 3 chữ số. *HĐ 3: Xếp hình. 3.Củng cố dặn dò: Bài 4: Nhắc HS cần ghi nhớn tên đơn vò. Bài 5:Nêu yêu cầu. HD HS cách xếp hình -Theo dõi chung. -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS. -Làm vào vở 600 m + 300m = 900m 20 dm + 500dm = 520 dm -Lấy 4 hình tam giác. -Theo dõi HD. -Theo mẫu. -Tự kiểm tra cho nhau. -Thi xếp hình tự do. -Về nhà làm bài vào vở bài tập toán. *************************************************************** Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010 THỂ DỤC Bài:CHUYỀN CẦU – TRỊ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I.Mục tiêu: - Tiếp tục ôn: Chuyền cầu theo nhóm 2người yêu cầu tiếp tục nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác. - Ôn trò chơi: Ném bóng trúng đích. -Yêu cầu biết ném bóng vào đích II. Đòa điểm và phương tiện. -Vệ sinh an toàn sân trường. - Cầu, vợt, 5-6quả bóng. III. Nội dung và Phương pháp lên lớp. A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Đứng vỗ tay và hát. -Đi theo một hàng dọc. -Đi theo vòng trò và hít thơi sâu. -Xoay các khớp -Ôn bài thể dục phát triển chung -Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh. B.Phần cơ bản. 1)Chuyền cầu theo nhóm 2 người. 2)Trò chơi: Ném bóng trúng đích. -Nêu tên trò chơi. -Nhắc lại cách chơi. -Nhận xét đánh giá. C.Phần kết thúc. - Đi đều theo 4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng cơ thể. -Hệ thống bài. -Nhận xét giờ học. -Nhắc HS về nhà ôn chuyền cầu.  Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài: TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY. -10- . 999……1000 238….259 876 …. 800 + 70 + 6 -13- 24cm 38cm 40cm LỚP 2a – TUẦN 32 3.Nhận xét – dặn dò: Bài 3: Đặt tính rồi tính. 432 + 325 257 + 341 872 – 320 786 – 135 Bài 4: Tính 25m + 17m 63mm – 28 mm 900km +. đến 999 đến 1000 875 > 785 321 > 298 697 > 699 900 + 90+ 8 > 1000 599> 701 732 = 700+ 30 + 2 -Nhắc lại cách so sánh hai số có 3chữ -5- LỚP 2a – TUẦN 32 3.Củng cố dặn dò. -Nêu cách. Thái, Mường, Giao, Hơ –mông, Ê – đê, Kinh. -Nhiều HS kể. -Thực hiện 6 HS đọc. -2- LỚP 2a – TUẦN 32 đọc lại. 3.Củng cố dặn dò: -Gọi HS đọc cả bài. -Nhận xét – ghi điểm -Câu chuyện giúp em hiểu

Ngày đăng: 06/07/2014, 22:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w