1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kỹ thuật lớp 4 - LẮP CON QUAY GIÓ pdf

7 5,6K 19

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 227,54 KB

Nội dung

-Lắp được từng bộ phận và lắp ráp con quay gió đúng kỹ thuật, đúng quy định.. Hoạt động dạy- học Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ:

Trang 1

LẮP CON QUAY GIÓ

I Mục tiêu

-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp con quay gió

-Lắp được từng bộ phận và lắp ráp con quay gió đúng kỹ thuật, đúng quy định

-Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của con quay gió

II Đồ dùng dạy- học

-Mẫu con quay gió đã lắp sẵn

-Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật

III Hoạt động dạy- học

Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập

3.Dạy bài mới

a)Giới thiệu bài: Lắp con quay gió

b)Hướng dẫn cách làm:

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

Trang 2

 Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét mẫu

-GV giới thiệu mẫu con quay gió lắp sẵn

-Hướng dẩn HS quan sát từng bộ phận và hỏi:

+Con quay gió có mấy bộ phận chính?

-GV nêu ứng dụng của con quay gió trong thực

tế: Người ta dùng con quay gió để lợi dụng sức

gió nhằm tạo ra điện năng để thắp sáng, tưới cây

hoặc xay, xát gạo

 Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ

thuật

a GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo SGK

-GV cùng HS chọn từng chi tiết theo SGK cho

đúng, đủ

-Cho HS xếp vào nắp hộp

-GV hướng dẫn HS thực hành theo qui trình lắp

trong SGK

b Lắp từng bộ phận

-Lắp cánh quạt H.2 SGK: Đây là bộ phận đơn

giản dễ lắp ráp nên GV gọi HS lên lắp

-HS quan sát vật mẫu

+3 bộ phận: cánh quạt, giá đỡ các trục,

hệ thống bánh đai và đai truyền

-HS chọn chi tiết

-HS lên lắp

Trang 3

-Lắp giá đỡ các trục H.3 SGK

GV tiến hành lắp các bước theo SGK cho HS

quan sát và hỏi:

+Lắp các thanh thẳng 11 lỗ vào lỗ thứ mấy của

tấm lớn?

+Lắp thanh thẳng 5 lỗ vào lỗ thứ mấy của các

thanh thẳng 11 lỗ?

+Lắp thanh chữ U như thế nào ?

-Lắp bánh đai vào trục H.4 SGK

GV cho HS quan sát H.4 và gọi HS lắp

GV thực hiện lắp các giá đỡ vào trục Trong khi

lắp yêu cầu HS trả lời:

+Em hãy lắp các trục vào đúng vị trí giá đỡ của

-Lắp ráp con quay gió

-GV lắp ráp theo qui trình trong SGK Khi lắp,

GV nhắc nhở HS : Ta cần chỉnh bánh đai trên các

trục thẳng hàng với nhau để lắp được đai truyền

c GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp

gọn vào hộp

-HS quan sát H.3 SGK

+Lỗ thứ 3 từ hai đầu tấm lớn

+Lỗ thứ 4 từ dưới lên

-HS quan sát H.4 SGK

-HS vừa lắp và trả lời

-HS lắp

-HS hoàn thành sản phẩm con quay gió

Trang 4

-Cách tiến hành như bài trên

4.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần, thái độ học

tập của HS

-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau

-Cả lớp

Tiết 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS

3.Dạy bài mới

a)Giới thiệu bài: Lắp con quay gió

b)HS thực hành:

 Hoạt động 3: HS thực hành lắp con quay

gió

a HS chọn chi tiết

-GV kiểm tra giúp đỡ HS chọn đúng đủ chi tiết

để lắp con quay gió

b Lắp từng bộ phận

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

-HS chọn chi tiết

Trang 5

-Trước khi HS thực hành, GV yêu cầu 1 em đọc

lại ghi nhớ và nhắc nhở các em phải quan sát kỹ

hình trong SGK và nội dung của từng bước lắp

-Trong quá trình lắp từng bộ phận, GV nhắc

nhở HS cần lưu ý các điểm sau :

+Lắp các thanh thẳng làm giá đỡ phải đúng vị

trí lỗ của tấm lớn

+Lắp bánh đai vào trục

+Bánh đai phải được lắp đúng loại trục

+Các trục bánh đai phải đúng vị trí giá đỡ

+Trước khi lắp trục phải lắp đai truyền

-GV quan sát theo dõi, các nhóm để uốn nắn và

chỉnh sửa

c Lắp ráp con quay gió

-GV cho HS quan sát H.5 SGK để lắp những bộ

phận còn lại

-GV nhắc HS khi lắp các bộ phận phải lưu ý:

+Chỉnh các bành đai giữa các trục cho thẳng

hàng

+Khi lắp cánh quạt phải đúng và đủ các chi

-1 HS đọc ghi nhớ

-HS thực hành cá nhân, nhóm

-HS thực hành lắp ráp

Trang 6

tiết

-Lắp xong phải kiểm tra sự hoạt động của con

quay gió

-GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những HS,

nhóm còn lúng túng

4.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết

quả thực hành của HS

-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị

vật liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp con

quay gió”(Tiết 3)

-HS cả lớp

Tiết 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS

3.Dạy bài mới

a)Giới thiệu bài: Lắp con quay gió

b)HS thực hành:

-Chuẩn bị dụng cụ học tập

Trang 7

 Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu những tiêu chuẩn đánh gía sản phẩm thực

hành:

+Con quay gió lắp đúng kĩ thuật và đúng qui trình

+Con quay gió lắp chắc chắn, không bị xộc xệch

+Hệ thống trục lắp cánh quạt , các bánh đai quay

được

-GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS

-Nhắc HS tháo các chi tiết xếp vào hộp

4.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả

thực hành của HS

-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị vật

liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp ghép mô

hình tự chọn”

-HS trưng bày sản phẩm

-HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm

-HS thực hiện

Ngày đăng: 06/07/2014, 20:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w