1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kỹ thuật lớp 4 - LẮP XE CÓ THANG docx

7 1,6K 18

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 217,39 KB

Nội dung

LẮP XE CÓ THANG I Mục tiêu -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang.. -Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kỹ thuật, đúng quy trình.. -Rèn tính cẩn thận,

Trang 1

LẮP XE CÓ THANG

I Mục tiêu

-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang

-Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kỹ thuật, đúng quy trình

-Rèn tính cẩn thận, an toàn lao động khi thao tác lắp, tháo các chi tiết của

xe có thang

II Đồ dùng dạy- học

-Mẫu xe có thang đã lắp sẵn

-Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật

III Hoạt động dạy- học

Tiết 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập

3.Dạy bài mới

a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang

b)Hướng dẫn cách làm:

-Chuẩn bị đồ dùng học tập

Trang 2

 Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét mẫu

-GV giới thiệu mẫu xe có thang lắp sẵn

-Hướng dẫn HS quan sát từng bộ phận

+Xe có mấy bộ phận chính ?

-GV nêu tác dụng : Các chú thợ điện dùng xe có

thang để thay bóng đèn trên các cột điệnhoặc sửa

điện ở trên cao

 Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ

thuật

a/ GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo

SGK

-GV cùng HS chọn từng chi tiết trong SGK cho

đúng

-GV hướng dẫn thực hành theo qui trình trong

SGK

b/ Lắp từng bộ phận:

-Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin H.2 SGK

GV hỏi:

+Em hãy gọi tên và số lượng các chi tiết để lắp

-HS quan sát vật mẫu

-5 bộ phận: giá đỡ bánh xe và sàn cabin, cabin, bệ thang và giá đỡ thang, cái thang, trục bánh xe

-HS xếp vào nắp hộp theo từng chi tiết

-HS quan sát H2 SGK

-HS trả lời

-HS quan sát và trả lời

Trang 3

?

-Lắp ca bin: Bộ phận này đã lắp ở bài 30, GV

cho HS quan sát H.3 và nội dung trong SGK để

nhớ lại các bước lắp

+Em hãy nêu các bước lắp ca bin?

-GV gọi 1 số HS lắp lần lượt các H.3a,b, c, d

làm mẫu

-Lắp bệ thang và giá đỡ thang H.4 SGK

-Cho HS quan sát H.4 và hỏi:

+Cách lắp này phải lắp mấy chi tiết cùng một

lúc?

-Lắp cái thang H.5 SGK

-HS quan sát H.5 để thực hiện lắp 1 bên thang

GV nhận xét và sau đó lắp 1 bên còn lại

-Lắp trục bánh xe H.6 SGK

+Theo em phải lắp mấy trục bánh xe ?

-Bộ phận này đã được lắp nhiều , vì vậy GV có

thể lắp nhanh để hoàn thành bước lắp

-Lắp ráp xe có thang

-GV lắp ráp theo qui trình trong SGK Trong quá

-3 HS lắp

-HS quan sát

-2 chi tiết :bệ thang và giá đỡ thang

-HS quan sát và lắp

-HS trả lời

-HS theo dõi và lắp

Trang 4

trình lắp, GV lưu ý HS cách lắp bệ thang và giá

đỡ thang vào thùng xe Đây là bước lắp khó, GV

cần thao tác chậm để HS theo dõi và biết cách lắp

-Khi lắp cần chú ý các mối ghép phải được vặn

chặt để xe không bị xộc xệch

-Lắp xong phải kiểm tra sự chuyển động của xe

và sự quay của thang

d/ GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và

xếp gọn vào hộp

-Cách tiến hành như bài trên

3.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét về sự chuẩn bị và tinh thần, thái độ

kết quả học tập của HS

-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau

-HS thực hiện

-HS cả lớp

Tiết 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS -Chuẩn bị dụng cụ học tập

Trang 5

3.Dạy bài mới

a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang

b)HS thực hành:

 Hoạt động 3: HS thực hành lắp xe có thang

a/ HS chọn chi tiết

-GV kiểm tra giúp đỡ HS chọn đúng, đủ các chi

tiết để lắp xe có thang

b/ Lắp từng bộ phận

-Trước khi thực hành GV yêu cầu 1 em đọc phần

ghi nhớ và nhắc nhở các em phải quan sát kỹ hình

trong SGK và nội dung của từng bước lắp

-Khi lắp, GV nhắc nhở HS cần lưu ý các điểm

sau :

+Vị trí trên, dưới của tấm chữ L với các thanh

thẳng 7 lỗ và thanh chữ U dài

+Phải tuân thủ theo các bước lắp theo đúng

H.3a , 3b, 3c, 3d khi lắp ca bin

+Khi lắp bệ thang và giá đỡ thang phải dùng vít

dài để lắp và chỉ lắp tạm thời

+Chú ý thứ tự các chi tiết lắp (thanh chữ U dài,

-HS thực hành cá nhân, nhóm

-1 em đọc ghi nhớ

Trang 6

bánh đai, bánh xe)

+Lắp thang phải lắp từng bên một

c/ Lắp ráp xe có thang

-Cho HS quan sát H.1 và các bước lắp trong

SGK để lắp ráp cho đúng

-Khi HS thực hành GV quan sát kịp thời giúp đỡ

và chỉnh sửa

-GV lưu ý khi lắp thang vào giá đỡ thang phải

lắp bánh xe, bánh đai trước, sau đó mới lắp thang

-GV quan sát theo dõi, các nhóm để uốn nắn và

chỉnh sửa.GV theo dõi và uốn nắn kịp thời những

HS , nhóm còn lúng túng

3.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét về sự chuẩn bị và tinh thần, thái độ kết

quả học tập của HS

-HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau

-HS quan sát

-HS thực hành lắp ráp

-HS cả lớp

Trang 7

Tiết 3

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

 Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

-GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành

-GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

thực hành:

+Lắp ráp xe có thang đúng mẫu và đúng quy

trình

+Xe và thang lắp chắc chắn, không xộc xệch

+Thang có thể quay được các hướng khác nhau

+Xe chuyển động được

-GV nhận xét đánh giá kết quả học tập

3.Nhận xét- dặn dò

-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết

quả thực hành của HS

-Hướng dẫn HS về nhà đọc trước và chuẩn bị vật

liệu, dụng cụ theo SGK để học bài “Lắp con quay

gió”

-HS trưng bày sản phẩm

-HS dựa vào tiêu chuẩn trên để đánh giá sản phẩm

Ngày đăng: 06/07/2014, 20:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w