Giáo án Toán lớp 3 - Bảng nhân 7 pps

6 917 9
Giáo án Toán lớp 3 - Bảng nhân 7 pps

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bảng nhân 7 I.Mục tiêu: - Giúp HS tự lập và học thuộc bảng nhân 7. - Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải bài toán bằng phép nhân. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Các tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn. - HS: Các tấm bìa, mỗi tấm có 7 chấm tròn. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Tính 24 : 2 34 : 6 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 31 phút ) a. Lập bảng nhân 7: 7x1 7x5 7x9 H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu qua KTBC G: Sử dụng các tấm bìa có các chấm tròn, HD học sinh quan sát, lập công thức nhân 7 7x2 7x6 7 x10 7x3 7x7 7x4 7x8 b. Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm 7x3 7x8 7x5 7x6 7x7 7x4 Bài 2: Tóm tắt Một tuần có: 7 ngày 4 tuần có: …ngày ? Bài tập 3: Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào ô trống. 7 … 14 … 21 …. 28 …., …, 70 H: Đọc lại bảng nhân 7 ( nối tiếp, cá nhân,cả lớp) H: Nêu yêu cầu bài tập H: Dựa vào bảng nhân 7 nêu miệng kết quả ( nối tiếp) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của bài toán. H: làm bài vào vở H: Lên bảng thực hiện( 1 em) - Nêu rõ cách tính. G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT H: Nhớ lại cách làm H: Dựa vào bảng nhân 7 để viết số thích hợp vào vở 1H: lên bảng thực hiện 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Đọc lại bảng nhân 7 G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở buổi 2 Luyện tập I.Mục tiêu: - Giúp HS củng cố lại việc học thuộc và sử dụng bảng nhân 7 để làm tính, giải toán. - Nhận biết về tính chất giao hoán của phép nhân qua ví dụ cụ thể. - Rèn cho HS kỹ năng tính toán dựa vào bảng nhân7 II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK, phiếu học tập có ND bài tập 4 - HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Bảng nhân 7 B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Luyện tập: ( 31 phút ) Bài 1a: Tính nhẩm H: Lên bảng đọc thuộc( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu bài tập 7x1 7x8 7x2 7x9 7x3 7x7 Bài 2a: Tính 7 x 5 + 15 7 x 9 + 17 Bài 3: Tóm tắt Mỗi lọ có: 7 bông hoa 5 lọ có: … bông hoa ? Bài tập 4: Viết phép nhân thích hợp vào chỗ trống. a) 7 x 4 = 28( ô vuông) b) 4 x 7 = 28 ( ô vuông) Nhận xét: 7 x 4 = 4 x 7 H: Dựa vào bảng nhân 7 nêu miệng kết quả ( nối tiếp) G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách thực hiện. - Làm bài vào vở - Lên bảng thực hiện( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT H: xác định yêu cầu của bài tập G: HD học sinh phân tích, tóm tắt - Làm bài vào vở - Lên bảng thực hiện( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT G: Giúp HS nắm vững yêu cầu của BT H: Làm bài theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết quả 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H+G: Nhận xét, bổ sung, củng cố tính chất giao hoán của phép nhân. H: Nhắc lại ND bài G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập 1b, 2b, 5 ở buổi 2 . thức nhân 7 7x2 7x6 7 x10 7x3 7x7 7x4 7x8 b. Thực hành: Bài 1: Tính nhẩm 7x3 7x8 7x5 7x6 7x7 7x4 Bài 2: Tóm tắt Một tuần có: 7 ngày 4 tuần có: …ngày ? Bài tập 3: . cầu bài tập 7x1 7x8 7x2 7x9 7x3 7x7 Bài 2a: Tính 7 x 5 + 15 7 x 9 + 17 Bài 3: Tóm tắt Mỗi lọ có: 7 bông hoa 5 lọ có: … bông hoa ? Bài tập 4: Viết phép nhân thích hợp. Bảng nhân 7 I.Mục tiêu: - Giúp HS tự lập và học thuộc bảng nhân 7. - Củng cố ý nghĩa của phép nhân và giải bài toán bằng phép nhân. - Rèn cho HS tính cần thận,

Ngày đăng: 06/07/2014, 18:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan