Bài:Vẽ theo mẫu vẽ con vật I: Mục tiêu HS nhận biết được hình đáng , đặc điểm một số con vật quen thuộc Biết cách vẽ con vật Vẽ được con vật theo ý thích II: Chuẩn bị GV: Tranh, ảnh con
Trang 1Bài:Vẽ theo mẫu
vẽ con vật
I: Mục tiêu
HS nhận biết được hình đáng , đặc điểm một số con vật quen thuộc
Biết cách vẽ con vật
Vẽ được con vật theo ý thích
II: Chuẩn bị
GV: Tranh, ảnh con vật
Hình gợi ý cách vẽ con vật
Bài của hs
HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thờ
i
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2’ Ktra bài cũ
Bài mới
Nêu cách vẽ tranh đề tài mẹ hoặc cô giáo?
GV ktra ĐDHT của hs
HSTL
HS để ĐDHT lên bàn
Trang 27’
Giới thiệu bài
1: Quan sát và
nhận xét
GV ghi bảng
GV Treo tranh, ảnh
Đây là những con vật gì?
Đặc điểm, hình dáng của chúng?
Các bộ phận chính của con vật?
Màu sắc của con vật?
Nhà các em có nuôi con vật nào?
Tả hình dáng , màu sắc của con vật đó?
Em chăm sóc con vật đó ntn?
Kể 1 số con vật khác mà em biết?
GV nhận xét ý kiến của hs
GV tóm tắt:
Có rất nhiều con vật quen thuộc với chúng ta như chó, mèo, gà… Các con vật đó có hình dáng và màu sắc khác nhau Khi vẽ, các em phải quan sát kĩ đặc điểm của con vật để vẽ
Hs quan sát tranh
HSTL HSTL HSTL HSTL
2 HSTL HSTL
HSTL
3 HSTL
HS lắng nghe
và ghi nhớ
Trang 37’’
21’
2: Cách vẽ
con vật
Cách vẽ
3: Thực hành
vào tranh
Em chọn con vật nào?
Yêu cầu hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật đó?
GV treo hình gợi ý cách vẽ Nêu cách vẽ con vật?
+Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật
+Vẽ chi tiết sau: đuôi, tai, chân…
+Vẽ màu theo ý thích Tạo dáng con vật
Vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ thêm sinh động
GV có thể vẽ mẫu 1 số con vật khác nhau cho hs quan sát
GV giới thiệu 1 số bài của hs khóa trước
GV xuống lớp hướng dẫn hs cách vẽ
HSTL HSTL
HS quan sát lên bảng
HS quan sát trên bảng
HS quan sát bài
vẽ của hs khóa trước và học tập
Trang 43’ 4: Nhận xét,
đánh giá
Nhắc hs chọn con vật dễ vẽ, phù hợp với khả năng
Vẽ hình vừa với giấy Vẽ các bộ phận lớn trước rồi đến chi tiết sau
Vẽ thêm hình ảnh phụ có liên quan
Tạo dáng con vật cho sinh động
Vẽ màu có thể đúng màu lông con vật hoặc không
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
Gv nhận xét bài của HS Đánh giá
và xếp loại bài đánh giá, xếp loại bài Củng cố- dặn dò
GV nhắc lại cách vẽ con vật Chuẩn bị bài sau
HS thực hành
HS nhận xét Đặc điểm con vật?
Hình ảnh phụ? Cách thể hiện bài