Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ trang trí vẽ đậm nhạt pps

GV kiểm tra sĩ số hs Gv kiểm tra đồ dùng học tập Lớp trưởng báo cáo HS để ĐDHT lên bàn... 7’ Giới thiệu bài 1: Quan sát và nhận xét Trong mĩ thuật khi vẽ màu hay lên đạm nhạt đều có 3 độ

Bài: Vẽ trang trí

vẽ đậm nhạt

I: Mục tiêu

- HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt

- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh

II: Chuẩn bị

- GV: Tranh , ảnh bài vẽ trang trí có 3 độ đậm nhạt

- Hình minh học 3 độ đậm nhạt

- Bộ đồ dùng dạy học

- HS: Đồ dùng học tập

III: Tiến trình bài dạy- học

Thời

gian

Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

2’ ổn định tổ chức

Bài mới

GV kiểm tra sĩ số hs

Gv kiểm tra đồ dùng học tập

Lớp trưởng báo cáo

HS để ĐDHT lên bàn

7’

Giới thiệu bài

1: Quan sát và

nhận xét

Trong mĩ thuật khi vẽ màu hay lên đạm nhạt đều có 3

độ đậm nhạt đó là đậm, đậm vừa, nhạt để hiều rõ hơn cô

và các em sẽ quan sát và nhận xét tranh

Gv giới thiệu tranh Trong các hình a, b, c hình nào là đậm, đậm vừa, nhạt?

GV tóm tắt Trong tranh , ảnh có rất nhiều độ đậm nhạt khác nhau

+Có 3 độ đậm nhạt chính:

Đậm, đậm vừa, nhạt + Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ thêm sinh động hơn

Ngoài 3 độ đậm nhạt chính

ra còn có các mức độ đậm

HS quan sát tranh HSTL

HS lắng nghe và ghi nhớ

HS quan sát tranh

7’ 2: Cách vẽ đậm,

nhạt

nhạt khác nhau( Gv treo tranh)

Yêu cầu hs quan sát hình ở VTV

+Phần thực hành có vẽ 3 bông hoa giống nhau Yêu cầu: dùng 3 màu để vẽ hoa, nhị , lá

Mỗi bông vẽ độ đậm nhạt khác nhau theo thức tự đậm, đậm vừa, nhạt

Gv đồng thời vẽ mẫu lên bảng bằng phấn màu 3 độ đậm nhạt

GV hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt

+Vẽ đậm: Đưa nét mạnh, đan dày

+Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ hơn, nét thưa hơn

HS quan sát hình

ở VTV

Hs quan sát bài và học tập

21’

3’

3: Thực hành

4: Nhận xét ,

đánh giá

GV cho hs quan sát bài vẽ của hs khóa trước

Yêu cầu hs vẽ đậm nhạt bằng màu

GV xuống lớp hướng dẫn hs

vẽ bài Nhắc hs vẽ rõ 3 độ đậm nhạt Tránh vẽ ra ngoài hình vẽ

GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt

GV nhận xét ý kiến của hs Yêu cầu hs chọn ra bài đẹp nhất

HS thực hành

HS nhận xét

Vẽ màu Thể hiện bài