Bài 27: Vẽ theo mẫu Vẽ cặp sách học sinh I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp.. - Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học t
Trang 1Bài 27: Vẽ theo mẫu
Vẽ cặp sách học sinh
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp
- Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau
- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng)
- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trước
HS : - Cái cặp sách- Bút chì, màu vẽ- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2
III/ Hoạt động dạy – học
1.Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2
3.Bài mới a.Giới thiệu
Gv g/thiệu 1 số cặp sách khác nhau để HS biết được đ/điểm, h/dáng và m/sắc của 1số …
Trang 2b.Bài giảng
15
15
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác nhau
và gợi ý cho học sinh nhận biết:
+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng
khác nhau (h.chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng, )
+ Các bộ phận của cặp sách có:
+ Tr/trí khác nhau về
- GV cho HS chọn cái cặp sách mà mình thích đểvẽ:
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách
- Gv g/thiệu mẫu, kết hợp với h.m.họa đã ch/bị để
gợi ý h/s cách vẽ:
- Gv nhắc học sinh: Mẫu vẽ có thể khác nhau về
hình, về màu nhưng cách vẽ tiến hành như nhau
- Gv yêu cầu một vài h/s nhận xét về hình dáng màu
sắc, họa tiết trang trí của cái cặp mẫu
- Gv phác lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng,
sai… Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
- Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Thân, nắp, quai, dây đeo + H/tiết, m/sắc H.tiết có
thể là: hoa lá, con vật,
* HS làm việc theo nhóm
+ Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không to hay nhỏ quá)
+ Tìm phần nắp, quai + Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu
+ Vẽ họa tiết trang trí và
vẽ màu theo ý thích
+ Bài tập: Vẽ cặp sách
Trang 3sách của lớp trước
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài:
+ Cả lớp vẽ một mẫu
+ Vẽ theo nhóm (2,3,4 nhóm)
- Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hướng dẫn
và trang trí theo ý thích
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại
- Gv tóm tắt, nhấn mạnh về:+ Hình dáng cái cặp sách + Cách trang trí
- Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc
* Dặn dò: - Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh chưa vẽ xong)