GA nghe THCS

Tiết thứ:1 giáo án lý thuyết bộ môn tin học Soạn ngày tháng năm 20 Tên bài dạy: khái niệm về công nghệ thông tin A-Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức HS cần hiểu thế nào là công nghệ thông tin 2.Kỹ năng: vận dụng vào các ví dụ thực tế 3.Thái độ,thói quen ý thức làm quen với cong nhệ thông tin B-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị giáo trình hình vẽ -Tài liệu,kiến thức SGK C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / Ngày / Ngày / Ngày / Lớp dạy Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dUNG (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : không Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1 2 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) I Công nghệ thông tin i) khái niệm công nghệ thông tin *Công nghệ thông tin là lĩng vực khoa học rông lớn nghiên cứu cac khả năng rộng lớn về các phơng pháp thu nhập và xử lý truyền lu trữ thong tin một cách tự động dựu trên các phơng tiện kỹ thuật nh máy tính diện tử và các thong tin khác 2 vd về xử lý thông tin vd để pha một ấm trà ta cần 1)trè ,nớc sôi ấm chén 2)tiến hành :cho trè vào ấm ,đổ n- ớc sôi vào trong ấm chờ 5phút 3) kết wả :rót trè ra chén và thởng thức nhập tjông tin-xử lý thông tin -xuất thông tin- lu trữ 3)Các yuêu cầu để xử dụng máy tính cá nhân trong công việc a) vạn hành của phần cứng máy tính b) hệ điều hành c)các chơng trình úng dụng 10 10 HS đọc SGK GV:khi nói đén công nghệ thông tin ngời ta thờng nghĩ đến jì ? HS trả lời :Máy tính GV:vậy công nghệ thông tin lsf jì ?GV vậy trong xã hội hiện đại không thể thiếu cong nghệ thông tinnó không thể thiếu đối với đời sống con ngời GV lấy VD cụ thể HS: theo dõi quan sát GVnh vậy 1quá trình xử lý TT bao gồm 4quá trình GV vẽ sơ đồ HS vẽ sơ đồ vào vở HS đọc SGK GV tóm tắt ý chính Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ thống hoá kiến thức : 1) khái niệm CNTT 2)Lấy VDvế quy trình 3 bớc 3)các yêu cầu để xử dụng +Nhấn mạnh trọng tâm : +Bài củng cố luyện tập : 5 HS thso dõi quan sát Nội dung (t) phơng pháp V- Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn học : * Câu hỏi : 1.Hãy cho biết CNTTlà gì 2.NêuVD về quy trình 3bớc *Bài tập : 1. 2. *Hớng dẫn học tập : atHS phat biểu khái niệm HS:lấy VD và chỉ rõ 3 quá trình E - Rút kinh nghiệm : ( Nội dung, phơng pháp, thời gian) Thông qua tổ bộ môn Giáo viên bộ môn Tiết thứ: 2 giáo án lý thuyết bộ môn tin học Soạn ngày tháng năm 20 Tên bài dạy: các thành phàn cơ bản của máy tính A-Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức : HS nắ đợc cấu trúc của máy tính gồm các bộ phận nào 2.Kỹ năng: Nhạn dụng các thiết bị 3.Thái độ,thói quen Ham hiểu biết và tìm hiểu B-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị bộ máy tính tô vít SGK -Tài liệu,kiến thức SGK SGK C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / Ngày / Ngày / Ngày / Lớp dạy 8b Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dung (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1nêu khái niệm CNTT 2láy VD về quy trinh 3bớc 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) IIcấu trúc máy tính 1) khối xử lý trung tâm(cPU GV: đa ra câu hỏi HS trả lời GV cùng HS đánh giá GV vẽ sơ đồ SGK cho HS quan sát 4Bộ phận cơ bản HS quan sát cấu tạo của CPU HS quan sát cà ghi vở HS quan sát thanh Ramvà rom Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ thống hoá kiến thức : hệ thống các kiến thức cơ bản +Nhấn mạnh trọng tâm : Nắ dợc cấu tạo của máy tính gồm 4 phần cơ bản +Bài củng cố luyện tập : cho hs lên bảng chỉ ra cấ bộ phận cơ bản của máy tính GV nhắc lại các vấn đề trọng tâm mà hs càn nắ đợc GV hệ thống kiến thứcvà khắc sâu trọng tâm Nội dung (t) phơng pháp V- Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn học : * Câu hỏi : 1. 2. *Bài tập : 1.bài4(17) 2.bài5(17) *Hớng dẫn học tập : E - Rút kinh nghiệm : ( Nội dung, phơng pháp, thời gian) Thông qua tổ bộ môn Giáo viên bộ môn Tiết thứ: 3 giáo án lý thuyết bộ môn:tin Soạn ngày tháng năm 20 tên bài dạy: phần mềm và mạng máy tính A-Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức : Hiểu đợc khái niệm phần mềm và phân loại 2.Kỹ năng: Nhận dạng các loại phần mềm 3.Thái độ,thói quen Yêu thích khám phá B-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị Bộ máy tính,máy chiếu -Tài liệu,kiến thức Sgk Sgk C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / ngày / ngày / ngày / Lớp dạy Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dung (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1.Máy tính gồm những bộ phận nào? 2.CPU có vai trò gì? 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) III Phần mềm 1)phân loại phần mềm Gồm 2 loại:phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng a)phần mềm hệ thống *là hệ thống các chơng trình có nv quản lí và tối u việc sử dụng các tài nguyên phần cứng, phần mềm của máy có đóng vai trò nh 1 giao diện giữa ngời và máy. b)phần mềm ứng dụng *là những chơng trình dùng để ứng dụng ở các lĩnh vực khác nhau của đời sống 2)Giao diện ngời dùng a)giao diện chế độ văn bản *là giao diện giữa con ngời và máy tính trao đổi thông tin bằng các văn bản và kí hiệu đặc biệt VD:hệ điều hành MS_DOS b)giao diện chế độ đồ họa IV. Kết nối máy tính 1) Sự xuất hiện của mạng máy tính a)môi trờng làm việc đơn lẻ là môi trờng các máy tính độc lập với nhay không chia sẻ ko trao đổi thông tin b)môi trờng làm việc mạng là môi trờng mà các máy tính kết nối với nhau thành 1 mạng mà nó cho phép trao đổi chia sẻ thông tin 2) Internet 5' 16' 8' 8' gv đa ra câu hỏi hs trả lời câu hỏi hs nxét gv chốt lại gv cho hs đọc sgk gv:có mấy loại phần mềm là những loại nào? hs trả lời Ta cùng tìm hiểu gv: hãy cho vd về phần mềm hệ thống hs:windows xp do hãng microsoft sản xuất hs đọc sgk gv:Thế nào là giao diện văn bản cho vd? gv: thế nào là giao diện đồ họa cho vd gv: môi trờng làm việc đơn lẻ là gì? nó có hiệu quả ko? hs trả lời gv: môi trờng làm việc mạng có u điểm gì? hs đọc sgk Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ thống hoá kiến thức :ta cần nắm đợc phần mềm là gì? và có mấy loại?máy tính kết nối ntn? +Nhấn mạnh trọng tâm : +phần mềm hệ thống +phần mềm ứng dụng +Bài củng cố luyện tập : 5' Nội dung (t) phơng pháp V- Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn học : * Câu hỏi : 1.taị sao phải làm việc mạng? 2.hãy kể tên 1 số phần mềm ứng dụng *Bài tập : 1.câu 6(sgk_17) 2.câu 7(sgk_17) *Hớng dẫn học tập : 3' E - Rút kinh nghiệm : ( Nội dung, phơng pháp, thời gian) Thông qua tổ bộ môn Giáo viên bộ môn Tiết thứ:5 giáo án lý thuyết bộ môn:Tin Soạn ngày tháng năm 20 Tên bài dạy: giới thiệu windows A-Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức : HS nám đợc về hệ điều hành windows và các thao tác với chuột 2.Kỹ năng: nhận dạng các thành phần và cách dùng chuột 3.Thái độ,thói quen Yêu thích bộ môn , cẩn thận chính xác. B-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị Máy chiếu, máy tính -Tài liệu,kiến thức SGK SGK C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / Ngày / Ngày / Ngày / Lớp dạy 8b Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dung (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1Có mấy loại phần mềm cho VP 2Mạng máy tính là gì và những tiện ích khi sử dụng mạng 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) 1Giới thiệu về windows 98 1 hệ điều hành windows 98 là phần mềm hệ thống và có giao diện đồ hoạ bằng các cửa sổ và nút lệnh để tăng khả năng ứng dụng và giao tiếp với con ngời 2Các thao tác với chuột gồm di chuyển chuột nhấn nút chuột trái nhấn đúp chột trái nhấn nút phaỉ chuột nháy và kéo thả chuột 5 10 7 6 GV đa ra câu hỏi HS trả lời HS khác bổ xung và đánh giá GV;yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa và trả lời câu hỏi HS trả lời câu hỏi GV giới thiệu các thao tác HS ghi vở 3 Đăng nhập vào windows Mỗi một máy tính có chìa khoá riêng vđể có thể lam việc ta cần nhập tên và mật khẩu vào ô user name và passwork ok 4Các biểu5 tợng trên màn hình gồm My computer My document Internet explorer thùng rác Recyclebin 5Các chế độ kết thúc gồm shut down the computer restart computer restart the computer in MS-dos Close all program 6Tổ chức thông tin trên đĩa a,Tệp b,kẹp ,th mục 6 theo giõi GV làm mẫu GV:Hãy quan sát và cho biết các thành phần chính HS:Quan sát trên màn hình và trả lời HS nghe GV giới thiệu GV cho HS đọc SGK Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ thống hoá kiến thức : Hệ thống kiến thức của bài học +Nhấn mạnh trọng tâm : Nắm chắc các thành phần của windows và quản lí dữ liệu +Bài củng cố luyện tập : Nội dung (t) phơng pháp V- Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn học : * Câu hỏi : 1.Màn hình làm việc của windows 2.gồm những thành phần của nào? *Bài tập : 1.hãy vẽ cây th muc nh trong MT 2. *Hớng dẫn học tập : HS trả lời và ghi các gợi ý E - Rút kinh nghiệm : ( Nội dung, phơng pháp, thời gian) Thông qua tổ bộ môn Giáo viên bộ môn Tiết thứ:6 giáo án lý thuyết bộ môn TIN Soạn ngày tháng năm 20 Tên bài dạy: Những thành phần c bản trong môi trờng window I. Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức :HS nắm đợc những thành phần cơ bản trong window và bớc đầu làm quen đợc thao tác đơn giản 2.Kỹ năng: Sử dụng các nút lệnh cửa sổ 3.Thái độ,thói quen: Ham tìm hiểu, say mê khoa học. II-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị Máy tính, máy chiếu -Tài liệu,kiến thức SGK SGK C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / Ngày / Ngày / Ngày / Lớp dạy Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dung (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1 Màn hình làm việc của window 2 Gồm những thành phần nào? 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) 1) II Những thành phần cơ bản của window 1- Bảng chọn start và thanh công việc a) Bảng chọn start start -> bảng chọn start -> các thực đơn ( progaram, Documents ) b) Thanh công việc +) Nằm ở dới màn hình +) Thanh công việc hiển thị các chơng trình dang khởi động và chuyển nhanh các công việc với nhau 2. Cửa sổ Gồm + Thanh tiêu đề + Thanh bảng chọn + Thanh công cụ + Thanh trạng thái + Thanh cuốn 3. Bảng chọn Bảnh chọn chứa các lệnh điều khiển liên quan đến cửa sổ đang đợc mở. 4. Cửa sổ hội thoại Là cửa sổ dùng để điều khiển nhóm các lệnh của cửa sổ: a) Các ô đánh dấu [ Hình vuông ] b) Các ô lựa chọn [ Hình tròn ] c) Các ô để nhập thông tin [ HCN] d) Các nút lệnh OK, CANCEL, CLOSE, APPLY 5. Các hộp cảnh báo thờng có 4' 10' 7' 5' 5' 5' GV: Đa ra câu hỏi KT HS trả lời câu hỏi: GV: Nút start nằm ở đâu HS quan sát trên màn hình: Bảnh chọn start gồm các mục nào? GV: Cho biết vị trí của thanh công việc và tác dụng của nó HS trả lời GV: Một cửa sổ gồm các thành phần nào? HS quan sát trả lời Hãy quan sát bảng chọn và cho biết các thành phần GV cho HS quan sát 1 cửa sổ hội thoại HS quan sát và nhận biết GV: Hãy cho biết 1 số nút lệnh thờng gập HS trả lời GV: Khi nào máy sẽ đa ra cảnh báo? HS đáp: Khi xẩy ra sự cố hoặc nguy hiểm Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ thống hoá kiến thức : Hệ thống củng cố kiến thức +Nhấn mạnh trọng tâm : Thành phần cơ bản chủ yếu là các cửa sổ và nút lệnh +Bài củng cố luyện tập : Ta vào đâu để thợc hiện nhóm lệnh cùng 1 lúc 2' 2' GV: Hệ thống bài Nội dung (t) phơng pháp V- Câu hỏi, bài tập và hớng dẫn học : * Câu hỏi : 1.Kể tên các thành phần cơ bản của window 2. *Bài tập : 1.Thanh công việc nằm ở đâu và nó có tác dụng gì? 2. *Hớng dẫn học tập : 5' HS trả lời câu hỏi GV đa ra câu trả lời E - Rút kinh nghiệm : ( Nội dung, phơng pháp, thời gian) Thông qua tổ bộ môn Giáo viên bộ môn Tiết thứ: 10 giáo án lý thuyết bộ môn TIN Soạn ngày tháng năm 20 TÊN BàI Dạy: Làm quen với tệp và kẹp hồ sơ A-Mục tiêu bài học:Sau khi học xong bài này học sinh có đợc: 1.Kiến thức : HS hiểu đợc cấu trúc thông tin trong máy tính đơc sắp xếp ntn? 2.Kỹ năng: Biết cách vào, ra 1 th mục, xem thông tin 3.Thái độ,thói quen Yêu khoa học B-Chuẩn bị của GV&HS: Nội dung chuẩn bị Giáo viên Học sinh -Đồ dùng,thiết bị Máy tính, máy chiếu -Tài liệu,kiến thức SGK SGK C-Thời gian lên lớp Thời gian Ngày / Ngày / Ngày / Ngày / Lớp dạy Số HS vắng D - Quá trình th c hiện tiết dạy Nội dung (t) phơng pháp I - Tổ chức, ổn định lớp II - Kiểm tra bài cũ : Dự kiến câu hỏi và HS kiểm tra : 1Hãy kể tên các thành phần cơ bản của window 2 3 III - Giảng bài mới : (ghi đủ các đề mục nội dung lớn nhỏ) III) Làm việc với tệp và kẹp hồ sơ 1. Xem tổ chức các tệp và kẹp hồ sơ a) Sử dụng window Explover Start -> Program -> window Explover -> Xuất hiện cấu trúc hình cây b) Xem tài nguyên bằng My Computer My Computer-> vào ổ đĩa-> xuất hiện các tệp và kẹp hồ sơ c) Chọn đối tợng 2. Mở tẹp và kẹp hồ sơ: Mở My Compuyer(Explover)-> Nháy đúp vào tệp hoặc th mục -> Nháy vào biểu tợng của ổ đĩa 3. Tạo kẹp hồ sơ mới Chuột phải vào chỗ trống->Ne->fovder- >Nhập tên cho kẹp hồ sơ 4.Đổi tên tệp hoặc kẹp hồ sơ Chuột phải vào tệp (kẹp hồ sơ-> Rename)->nhập tệp mới->enter 5. Sao chép 1 tệp hoặc kẹp hồ sơ Chuột phải vào tệp hoặc kẹp-> chọn copy->đến kẹp mới-> chuột phải-> paste 6. Xóa tệp hay kẹp hồ sơ Chọn tệp(kẹp)-> ấn nút delete 7. Di chuyển tệp hoặc kẹp hồ sơ Chọn tệp(kẹp)-> chuột phải và chọn Cut-> di chuyeenr đến kẹp mới-> chuột phải vào chỗ trống chọn Paste 8. tìm tệp hay kẹp hồ sơ 9. Khôi phục các tệp và hồ sơ 5' 15' 7' 5' 5' 3' 3' GV: Đa ra câu hỏi HS trả lời GV: Cho HS đọc SGK HS đọc SGK và trả lời câu hỏi GV: Để mở Window Explover là có những cách nào? GV cho HS quan sát HS quan sát GV làm mẫu Ta có những cách nào để chọn đối tợng? GV làm mẫu cho HS quan sát HS thực hành với trợ giúp của GV GV cho HS đọc SGK và làm mẫu [...]... biểu tợng CT Create Shortrrcut here C2: Nháy chuột phai vào CT-> -> Create Shorcuit to Đestop 3) Thêm CT vào bảng chọn Start Start-> Setting-> Tasbar $ Start menu Xuất hiện hộp thoại -> Start menu prỏgam-> Add> hộp thoại Greateshor 4) Mở 1 tệp tài liệu mới gần đây Start-> Documents -> chọn tài liệu mới đã từng mở Nội dung / Học sinh SGK Ngày / Ngày / (t) phơng pháp 9 GV thao tác mẫu một lần H/S thực... ,kiểu, Hs đọc sgk cỡ chữ Lu ý các phông chữ dành cho vn bắt đàu =Vn C khoảng cách giữa các kí tự để làm thay đổi khoảng cách ta làm nh sau ; Fomat Font charatar sfasing chọn +scale;phón to 150% theo chiều ngang +sfacing:có khoảng cách giữa các kí tự +position:nâng cao vb trên lớp Hạ vb thấp xuống C)chỉ số trên và dới Vd1 5*5 ta ấn nh sau; 5+(ctrl+shift+=)+2 Muốn trở lại bình thờng cũng làm nh vậy Vd2:nhập... Lớp dạy Số HS vắng D - Quá trình thc hiện tiết dạy Bài 1: Nhập lời bài hát Đề bài Vit Nam quờ hng tụi Sỏng tỏc: Nhun - Trỡnh By : Nht Sinh Bn i hóy n quờ hng chỳng tụi Ngm mt bin xanh xa tớt chõn tri Nghe súng v dt do bin c Vỳt phi lao giú thi bờn b Bum vn cỏnh vt súng ra ngoi khi Trong nng hng bng lờn sỏng ngi Min Nam t nc quờ hng chỳng tụi Cú rng da xanh xa tớt chõn tri Ngi thiu n dt do tỡnh tr Dỏng . làm mẫu GV:Hãy quan sát và cho biết các thành phần chính HS:Quan sát trên màn hình và trả lời HS nghe GV giới thiệu GV cho HS đọc SGK Nội dung (t) phơng pháp IV- Hệ thống, củng cố, tổng kết : +Hệ. start và thanh công việc a) Bảng chọn start start -> bảng chọn start -> các thực đơn ( progaram, Documents ) b) Thanh công việc +) Nằm ở dới màn hình +) Thanh công việc hiển thị các chơng. chọn Start Start-> Setting-> Tasbar $ Start menu Xuất hiện hộp thoại -> Start menu prỏgam-> Add- > hộp thoại Greateshor 4) Mở 1 tệp tài liệu mới gần đây Start-> Documents ->