Giao an lop 3-Tuan 32- da sua, in

Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 32 Từ ngày 19 /04/2010 đến 23 /04/2010 Thứ/ ngày Tiết Mơn Tên bài dạy Thứ hai (19/04/2010) 1+2 TĐ-KC Người đi săn và con vượn 3 Tốn Luyện tập chung 4 TN-XH Ngày và đêm trên Trái Đất (PM) 5 HĐTT Thứ ba (20/04/2010) 1 Chính tả Nghe viết : Ngơi nhà chung 2 Đạo đức Bảo vệ mơi trường 3 Tốn Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị ( tt). 4 Tập viết Ơn chữ hoa X 5 Thể dục Ơn tung và bắt bóng cá nhânTC:Chuyển đồ vật.(PM) Thứ tư (21/04/2010) 1 Tập đọc Cuốn sổ tay. 2 Mỹ thuật Xé dán hình người đơn giản.(PM) 3 Tốn Luyện tập 4 LT-Câu Đặt câu và trả lời câu hỏi Bằng gì ? Dấu (.) và (:) 5 Âm nhạc Học hát dành cho địa phương tự chọn Thứ năm (22/04/2010) 1 Chính tả Nghe viết : Hạt mưa 2 Tốn Luyện tập 3 Thể dục Ơn tung và bắt bóng cá nhânTC:Chuyển đồ vật.(PM) 4 HĐTT Thứ sáu (23/04/2010) 1 TLV Nói viết về bảo vệ mơi trường 2 Tốn Luyện tập chung 3 TNXH Năm – Tháng và mùa (PM) 4 Thủ cơng Làm quạt giấy tròn ( t1)(PM) 5 HĐTT Kon Tum, ngày 17 tháng 04 năm 2010 Giáo viên Nguyễn Văn Hải Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải Thứ hai, ngày 19 tháng 04 năm 2010 Tập đọc – Kể chuyện NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN A/ Mục tiêu : * Tập đọc: Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Đọc trơi chảy tồn bài, chú ý các từ : xách nỏ, lơng xám, nghiến răng, bẻ gãy nỏ, tận số, tảng đá, bắn trúng, rỉ ra, bùi nhùi vắt sữa, giật phắt, lẳng lặng, … - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ. - Hiểu nội dung ý nghĩa của câu chuyện: Giết hại thú rừng là một tội ác, cần có ý thức bảo vệ mơi trường. Trả lời câu hỏi SGK. *Kể chuyện: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa, kể lại từng đoạn câu chuyện bằng lời của bác thợ săn. Học sinh khá giỏi kể lại tồn bộ câu chuyện theo lời cảu bác thợ săn. - Bồi dưỡng cho học sinh ý thức bảo vệ mơi trường, bảo vệ động vật hoang dã B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Bài hát trồng cây” - Nêu nội dung bài vừa đọc ? - Giáo viên nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu “Người đi săn và con vượn”, ghi tên bài lên bảng . b) Luyện đọc: - Đọc mẫu diễn cảm tồn bài . - Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện . * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - u cầu học sinh đọc nối tiếp câu Luyện đọc tiếng, từ HS phát âm sai -u cầu nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . - HDHS ngắt nghỉ câu dài - GV giải thích một số từ -u cầu đọc từng đoạn trong nhóm - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài. * Tìm hiểu nội dung -u cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi : -Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ? - Mời một em đọc đoạn 2 .u cầu lớp đọc thầm theo . - Ba em lên bảng đọc lại bài “Bài hát trồng cây” - Nêu nội dung câu chuyện . - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu . - Vài em nhắc lại tên bài - Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Tiếp nối đọc từng câu trong bài. - Lần lượt nối tiếp đọc nối tiếp đoạn . - Từng em đọc từng đoạn trước lớp - Đọc từng đoạn trong nhóm - Bốn học sinh đọc từng đoạn trong bài . - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi . -Con thú nào khơng may gặp bác thì coi như hơm ấy là ngày tận số . -Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo . Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Cái nhìn căm giận của con vượn mẹ đã nói lên điều gì ? - u cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài -Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? - u cầu học sinh đọc thầm đoạn còn lại . -Chứng kiến cái chết của vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ? -Câu chuyện muốn nói lên điều gì với chúng ta ? c) Luyện đọc lại : - Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn . - Mời một số em thi đọc đoạn 2 . - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay. *) Kể chuyện : 1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ - u cầu học sinh quan sát 4 bức tranh . - Mời hai em nói vắn tắt về nội dung từng bức tranh . - Gọi từng cặp kể đoạn 1 và 2 câu chuyện . - Một hai em thi kể lại tồn bộ câu chuyện trước lớp . - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay. đ) Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . -Nó căm ghét người đi ắn độc ác .Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó còn rất nhỏ cần được ni nấng , - Lớp đọc thầm đoạn 3 . -Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên miệng con rồi nghiến răng giật phắt mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra chết . - Đọc thầm đoạn 4 của bài . -Bác đứng lặng , cắn mơi , chảy nước mắt và bẻ gãy nỏ rồi lẳng lặng ra về . Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn . - Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân . - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2 . - 5 HS thi đọc đoạn 2 câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất . - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . - Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . - Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . - Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện theo lời kể của bácthợ săn . - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp . - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất Gọi 1 HS giỏi kể cả câu chuyện. - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình về nội dung câu chuyện . - Về nhà tập kể lại nhiều lần. - Học bài và xem trước bài mới . Tốn : LUYỆN TẬP CHUNG A/ Mục tiêu : - Biết đặt tính và nhân (chia) số có 5 chữ số cho số có một chữ số . - Rèn kĩ năng giải bài tốn. Biết giải tốn có phép tính nhân (chia). Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Giáo dục học sinh tính cẩn thận. B/ Đồ dùng dạy học: - Nội dung bài tập 2, 3 ghi sẵn vào bảng phụ . C/ Hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi hai em lên bảng sửa bài tập về nhà - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 trong sách . - Ghi bảng lần lượt từng phép tính - u cầu lớp thực hiện vào bảng con - Mời hai em lên bảng đặt tính và tính . - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 : - Gọi học sinh nêu bài tập 2. - u cầu lớp phân tích, tích cách giải rồi tính vào vở . - Mời một học sinh lên bảng giải bài - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3. -u cầu học sinh nêu u cầu đề bài. - Gợi ý để học sinh nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, tìm cách giải. -u cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một học sinh lên bảng giải . -Gọi học sinh nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá c) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học – Dặn về nhà học và làm bài tập . - Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 4 . 15000 : 3 = ? - Nhẩm 15 nghìn chia cho 3 bằng 5 nghìn . Vậy 15 000 : 3 = 5 000 - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn . - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Vài học sinh nhắc lại tên bài. - Một em nêu u cầu đề bài 1. - Hai em lên bảng đặt tính và tính kết quả . a/ 10715 x 6 = 64290 ; b/ 21542 x 3 = 64626 30755 : 5 = 6151 ; 48729 : 6 = 8121(dư 3 ) - Học sinh nhận xét - Một em đọc đề bài sách giáo khoa . - Một em lên bảng giải bài . * Giải : Số bánh nhà trường đã mua là : 4 x 105 = 420 (cái ) Số bạn được nhận bánh là :420 :2 = 210 (bạn) Đ/S: 210 bạn - Một học sinh đọc đề bài . - Cả lớp thực hiện vào vở . - Một học sinh lên bảng giải bài * Giải : Chiều rộng hình chữ nhật là : 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là :12 x 4 = 48 (c m 2 ) Đ/S: 48 cm 2 -Học sinh nhận xét bài bạn . - Vài học em nêu lại nội dung bài - Về nhà học và làm bài tập 4. Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - HD bài 4 để HS về nhà làm thêm. - Bài 4 - Gọi học sinh đọc bài trong sách giáo khoa . - Giáo viên minh họa bằng sơ đồ đoạn thẳng lên bảng, HD học sinh: 1 8 15 22 29 - Xem trước bài mới . -Một học sinh nêu cách tính . * Chủ nhật đầu tiên là ngày 1 tháng 3 * Chủ nhật thứ 2 là ngày 8 tháng 3 * Chủ nhật thứ 3 là ngày 15 tháng 3 * Chủ nhật thứ 4 là ngày 22 tháng 3 * Chủ nhật thứ 5 là ngày 29 tháng 3 - Một em khác nhận xét bài bạn . Tự nhiên xã hội: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT . A/ Mục tiêu - Biết sử dụng mơ hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất - Biết một ngày có 24 giờ. Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Biết được mọi nơi trên trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau khơng ngừng. - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ mơi trường B/ Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh trong sách trang 120, 121 , Mơ hình, đèn điện . C/ Các hoạt động dạy học:: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất” -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoạt động 1 : u cầu quan sát tranh theo cặp . - u cầu quan sát hình 1 và 2 trang 120 và 121 sách giáo khoa . -Tại sao bóng đèn khơng chiếu sáng được tồn bộ bề mặt quả địa cầu ? -Khoảng thời gian phần Trái Đất được mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? -Khoảng thời gian phần Trái Đất khơng được mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? -u cầu một số em trả lời trước lớp . -Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến của học sinh . -Rút kết luận như sách giáo viên -Hoạt động 2 : -u cầu các nhóm thực hành làm như hướng dẫn trong sách giáo khoa . -Mời lần lượt các đại diện từng nhóm lên làm thực hành trước lớp . -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút ra kết luận như sách giáo viên . Hoạt động 3 : Thảo luận cá lớp . -Giáo viên đánh dấu một điểm trên quả cầu . -Quay quả địa cầu đúng một vòng theo ngược chiều kim đồng hồ và đến khi điểm đánh dấu trở về chỗ cũ . -Trả lời về nội dung bài học trong bài : ” Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất” đã học tiết trước . -Lớp theo dõi vài học sinh nhắc lại tựa bài - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình 1và 2 trang 120 , 121 và nêu . -Vì phần bên kia quả địa cầu đã bị che khuất - Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là ban ngày . - Khoảng thời gian khơng được chiếu sáng gọi là ban đêm . - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát . - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động 1 . - Các nhóm tiến hành trao đổi thảo luận và cử đại diện lên làm thực hành trước lớp . - Lớp quan sát và nhận xét đánh giá phần thực hành của nhóm bạn . -Lớp quan sát giáo viên làm và nhận xét . Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải -Qui ước thời gian cho Trái Đất quay được một vòng trở về chỗ cũ là 1 ngày . -Vậy một ngày có bao nhiêu giờ ? -Nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày và đêm trên Trái Đất như thế nào ? d) Củng cố - Dặn dò: -Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. - Xem trước bài mới . - Một ngày có 24 giờ . -Nếu như Trái Đất ngừng quay thì trên Trái Đất sẽ khơng có ngày và đêm . -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn trả lời đúng nhất . - Hai em nêu lại nội dung bài học . -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài mới Thứ ba, ngàyv 20 tháng 04 năm 2010 Chính tả :(nghe- viết ) NGƠI NHÀ CHUNG . A/ Mục tiêu : Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Nghe-viết chính xác bài chính tả “Ngơi nhà chung”, trình bày đúng hình thức bài văn xi. - Làm đúng các bài tập 2a/b. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ đẹp, giữ vở sạch. B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết ( 2 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2 C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - u cầu cả lớp viết vào bảng con 6 từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai . - Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu bài viết (Ngơi nhà chung ) -u cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Ngơi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? -Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì ? -u cầu lấy bảng con và viết các tiếng khó. -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Đọc cho học sinh viết vào vở -Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngồi lề vở -Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2a. - u cầu cả lớp làm vào vở BT . - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai . - u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn . - Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng. - HD bài tập b tương tự d) Củng cố - Dặn dò: - Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai trong tiết trước :rong ruổi , thong dong , trống giong cờ mở , cười rũ rượi , nói rủ rỉ , lá rủ xuống mặt hồ… -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tên bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Ngơi nhà chung của mọi dân tộc là Trái Đất - Bảo vệ hòa bình, bảo vệ mơi trường , đấu tranh chống đói nghèo bệnh tật - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Lớp nghe và viết bài vào vở -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp vở để giáo viên chấm điểm . - Học sinh nêu u cầu bài tập. - Học sinh làm vào vở. - Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc . +2a/ nương đỗ – nương ngơ – lưng đeo gùi - tấp nập – làm nương – vút lên . +2b/ về làng– dừng trước-dừng-vẫn nổ-về- vội vàng-đứng dậy-chạy vụt Giáo án lớp Ba – Tuần 32 Nguyễn Văn Hải - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới -Về nhà tập viết thêm bài và làm bài tập. Đạo đức: VẤN ĐỀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG I / Mục tiêu : [...]... Biết 7 can chứa 35 lít mật ong Muốn tìm - Muốn tính số lít mật ong trong mỗi can một can ta làm phép tính gì? phải lấy 35 chia cho 7 -Biết 1 can 5 lít mật ong vậy muốn biết 10 lít - Muốn tìm số lít một can ta làm phép chia : chứa trong bao nhiêu can ta làm như thế nào? 35 : 7 = - u cầu nêu cách tính bài tốn liên quan rút - Muốn biết 10 lít mật ong cần bao nhiêu về đơn vị Giáo viên ghi bảng can ta làm... quen thuộc - Biết cách nặn và tạo được hình người theo ý thích Học sinh nhận thức vẻ đẹp và sinh động của hình dáng người đang hoạt động B/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên : Hình minh họa một số hình dáng khác nhau của người đang hoạt động Tranh vẽ một số dáng người của thiếu nhi Hình gợi ý cách nặn - Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học Đất sét C/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt... Ghi bảng tóm tắt đề bài - Mời một em lên giải bài trên bảng - Gọi học sinh nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh *Bài 3 - Mời một học sinh đọc đề bài 3 - u cầu cả lớp làm vào bảng con - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Một học sinh lên bảng giải * Giải : Số cúc cho mỗi cái áo là : 24 : 4 = 6 ( cúc )... em đang - Lớp làm việc cá nhân sống? - Nhớ hình dung lại mơi trường nơi mình - Mời lần lượt từng em nêu về tình hình mơi đang ở trường nơi em đang sống - Lần lượt từng em lên giới thiệu trước lớp về mơi trường nơi mình đang sống - Theo em nơi mình đang sống có phải là mơi - Tự nêu lên nhận xét về mơi trường nơi trường trong sạch khơng ? đang ở - Em đã tham gia vào các hoạt động bảo vệ - Giữ vệ sinh... mới: a/ Giới thiệu bài - Hai học sinh nhắc lại tên bài b/ Hướng dẫn làm bài tập : *Bài 1 : - Gọi 1 học sinh đọc bài tập và gợi ý mục a - Một em đọc u cầu đề bài và b - HD HS giải thích u cầu bài tập - 1 Học sinh giải thích u cầu bài tập: Nói về - Giới thiệu học sinh một số bức tranh về vấn đề làm thế nào để bảo vệ mơi trường … bảo vệ mơi trường - Quan sát các bức tranh bảo vệ mơi trường - Chia lớp... ba học sinh đọc lại bài thơ -Ba em đọc lại bài thơ -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo -Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt -Hạt mưa ủ trong vườn thành mỡ màu của mưa ? đất/ - Hạt mưa trang mặt nước, làm gương cho trăng soi -Những câu nào nói lên tính cách tinh nghịch - Hạt mưa đến là nghịch …rồi ào ào đi ngay của hạt mưa ? - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng trong bài - u cầu học sinh viết... giới thiệu b) Luyện tập: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 - Ghi bảng tóm tắt bài tốn, HD HS phân tích, tìm cách giải - Giao 1 em giải bài vào bảng phụ, gắn bảng - u cầu lớp làm vào vở - Mời học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 - Ghi bảng tóm tắt bài tốn, HD HS phân tích, tìm cách giải - Giao 1 em giải bài vào bảng phụ,... động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3/166 -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hai học sinh khác nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: *Lớp theo dõi giới thiệu bài */ Hướng dẫn giải bài tốn 1 -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Nêu bài tốn, u cầu học sinh tìm hiểu u - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài tốn, cầu đề bài? phân... tập 2a/b - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết đúng đẹp B/ Đồ dùng dạy học - Băng giấy một mặt in nội dung bài tập 2, một mặt in câu trả lời (3 bộ) C/ Các hoạt động dạy học:: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Kiểm tra bài cũ: - Mời 3 em lên bảng viết các từ học sinh - Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc : thường hay viết sai Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh và -Nhận xét đánh giá... -Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự -Giáo viên nhận xét và ghi điểm chuẩn bị của các tổ viên của tổ mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hơm nay chúng ta sẽ nặn hoặc vẽ , xé -Lớp theo dõi giới thiệu bài dán về hình dáng người -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b) Hoạt động 1: *Quan sát nhận xét -Cho quan sát các tranh vẽ kết hợp cho nhận xét -Lớp cùng . trăng là vệ tinh của Trái Đất” -Gọi 2 học sinh trả lời nội dung . -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoạt động 1 : u cầu quan sát tranh theo cặp. bị che khuất - Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là ban ngày . - Khoảng thời gian khơng được chiếu sáng gọi là ban đêm . - Lần lượt một số em nêu kết quả quan sát . - Hai em nhắc lại nội. sinh nhận xét bài bạn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . *Bài 3. - Mời một học sinh đọc đề bài 3 . - u cầu cả lớp làm vào bảng con. - Mời hai học sinh lên bảng giải bài . - Gọi học sinh