1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ppt

5 3,2K 8

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 157,14 KB

Nội dung

Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được một số thường biến ở một số lượng thường gặp - Phân biệt được thường biến với đột biến - Thường được tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu v

Trang 1

TUẦN 14- TIẾT 27 THỰC HÀNH : QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN

I Mục tiêu:

Hs có khả năng:

- Nhận biết được một số thường biến ở một số lượng

thường gặp

- Phân biệt được thường biến với đột biến

- Thường được tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi

trường

- Rèn luyện kĩ năng, quan sát phân tích

II Phương tiện:

a Tranh ảnh:

Tranh minh hoạ thường biến:

- Ảnh chụp các mầm khoai lang, khoai tây được tách ra cùng một số củ đặt trong tối và đặt ngoài ánh sáng

- Ảnh chụp 2 chậu gieo hạt thuần chủng của một giống lúa, một chậu đặt trong tối, một đặt ngoài sáng

Trang 2

- Ảnh chụp cây rau dừa nước mọc từ mô đất cao, bò xuống

bờ nước và trái trên mặt nước

- Ảnh chụp riêng ruộng mạ mô tả ven bờ tốt hơn so với các cây mạ trong ruộng

Ảnh minh hoạ thường biến là biến dị không di truyền

- Ảnh chụp và sơ đồ minh hoạ sự giống nhau giữa các cây lúa mọc từ hạt bắt nguồn từ các cây mạ ven bờ và trong ruộng

- Ảnh chụp và sơ đồ minh hoạ 2 đoạn thân dừa nước khi cho mọc trên mặt nước đều có thân, lá to và rễ biến thành phao

Ảnh minh hoạ ảnh hưởng khác nhau của cùng một điều kiện môi trường đối với tính trạng số lượng và tính trạng chất lượng

Ảnh chụp 2 luống su hảo trồng từ một giống nhưng được bón phân tưới nước khác nhau và 2 củ điển hình từ 2 luống đó

b Mẫu vật :

- Mần khoai lang hoặc khoai tây mọc trong bóng tối và ngoài sáng

- Cây mạ mọc trong bóng tối và ngoài sáng

- Một cây rau dừa nước mọc từ mô đất cao, bò xuống ven

bờ và trải trên mặt nước

Trang 3

- Hai củ su hào của một giống nhưng được bón phân, tưới nước khác nhau

III Tiến trình

Gv cho hs quan sát tranh và mẫu

vật về các dạng thường biến, để nhận

biết và nguyên nhân gây ra thường biến

Gv lưu ý hs: So sánh màu sắc của

2 loại mầm khoai và 2 chậu mạ ở trong

tối và ngoài ánh sáng So sánh màu sắc

của con thằn lằn khi ở ngoài sáng và

trong bóng râm

Hs quan sát tranh, mẫu vật về các

dạng thường biến, trao đổi nhóm, để

nêu lên sự khác nhau và nguyên nhân

của các dạng thường biến

Chuyển tiếp:

GV hướng dẫn hs quan sát tranh

Bảng

Bài 27 Thực hành quan sát thường

biến

I Nhận biết các thường biến trên tranh minh hoạ

- Màu sắc của các mầm khoai tây và chậu mạ để ngoài ánh sáng xanh hơn Màu sắc của con thằn lằn trong bóng râm thì sẫm hơn

- Nguyên nhân của sự khác nhau trên

là do sự tác động của môi trường khác nhau đến cơ thể sinh vật

II Quan sát và phân tích sơ đồ minh hoạ thường biến không di truyền được

NX: Ruộng lúa bao gồm những cây

Trang 4

về ruộng lúa gieo từ ngững hạt thóc bắt

nguồn từ các cây mạ ven bờ và trong

ruộng ,rút ra kết luận

Gv hướng dẫn cho hs hoạt động

nhóm về việc quan sát thân cây rau dừa

nước ở trên cạn được chuyển sang sống

trong môi trường nước

lúa phát triển đồng dều (không có gì khác nhau nhiều )

Chuyển tiếp

Gv hướng dẫn Hs quan sát

tranh vẽ 2 luống su hào của cùng một

giống nhưng được chăm bón khác

nhau để rút ra kết luận về sự ảnh

hưởng của môi trường đến tính trạng

chất lượng và số lượng

Gv nhận xét và bổ xung để

đưa ra kết luận

Thương biến (sự khác nhau từ đời trước) không di truyền được

III Những ảnh hưởng khác nhau của cùng một điều kiện môi trường với tính trạng

số lượng và chất lượng

KL:

- Kích thước cảu các của su hào ở luống được chăm sóc nhiều thì to hơn ở luống ít được chăm sóc.Điều đó chứng tỏ tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều ở điều kiện ngoại cảnh

Trang 5

- Hình dạng các củ su hào ở 2 luống là giống nhau Điều đó chứng tỏ tính trạng chất lượng ít chịu ảnh hưởng của điều kiện môi trường

Ngày đăng: 05/07/2014, 23:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w