thực hành quan sát thường biến lớp 9

... Tiết 28: Bài 27: THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phân biệt được 1 số thường biến phát sinh dưới tác động các đối tượng trước ... năng: Rèn kỉ năng; -Quan sát, phân tích thông qua tranh, mẫu vật. -Kỉ năng thực hành. II .Phương tiện dạy học: -Tranh ảnh minh họa thường biến. -Tranh ảnh thường biến không di truyền ... động 1: Nhận biết một số thường biến. TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 5p 7p -Cho hs quan sát tranh và mẩu vật các đối tượng . +Nhận xét thường biến phát sinhdưới ảnh...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... lá to + ít chăm soc chủ nhỏ * nhận xét Tiết 28: THỰC HÀNH: Quan sát thường biến I/ MỤC TIÊU DẠY HỌC - Nhận biết được một số thường biến phát sinh ở các đối tượng trước tác động trực ... lớn phao Độ ẩm * Hoạt động 2: Phân biệt thường biến và đột biến GV hướng dãn HS quan sát trên đối tượng lá cây mạ ở ven bờ và - Các nhóm quan sát tranh, thảo luận nêu được trong ruộng ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Nhận biết một số thường biến GV yêu cầu HS quan sát tranh, ảnh, mẫu vật các đối tượng H?: Nhận biết thường biến phát sinh chịu ảnh hưởng của ngoại cảnh như...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... dạy. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 14 - Tiết: 28. Ngày soạn: ./11/2010 Ngày dạy: . /11/2010 Bài 27: Thực hành Quan sát thờng biến I. Mục tiêu : 1. ... sống VI. Kiểm tra đánh giá - GV nhận xét tinh thần thái độ học tập thực hành của các nhóm . - Nhận xét chung kết quả giờ thực hành. - GV cho điểm 1 số nhóm. VII. Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch ... hởng nhiều của môi trờng. 2. Kĩ năng : - Phát triển kĩ năng quan sát và phân tích thông qua tranh và mẫu vật. - Rèn kĩ năng thực hành. II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11

... 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh.  Quan sát tranh (mẫu vật), thảo luận nhóm và hoàn thành bảng THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Chậu ... biết và phân biệt thường biến với đột biến Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Hình ảnh đoạn ... rễ biến hành phao (giúp cây dễ àng nổi trên mặt ước) Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Quan...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 18/07/2014, 12:00

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí ngô khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: rùa 2 đầu. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: ... ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: heo 2 chân. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: cà chua có hình dạng kì lạ và hoa cúc 2 màu THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Thường ... HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: heo có vòi giống voi. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: củ cà rốt có dạng bàn tay và hình người mẫu. THỰC HÀNH: QUAN SÁT...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 12:11

... Câu 1: Thường biến là gì? Cho ví dụ. Tính chất của thường biến ra sao? Câu 2: Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng. Câu 3: Trình bày mối quan hệ giữa kiểu ... HỌC 9 Đột biến: Phình tay ở người-1 chứng đột biến gen rất hiếm có tên khoa học là “macrodactyly”, là nguyên nhân thúc đẩy tế bào và xương ở ngón chân ngón tay phình to ; trẻ bị đột biến ... C¸ trª khæng lå: 79 kg ®ét biÕn gen thÓ ®a béi Đ ộ t b i ế n : r ù a 2 đ ầ u . Đột biến: gà trống 3 chân và gà con 4 chân. Đột biến: hồng hạc 2 đầu và vẹt đột biến. • Thá hai...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:11

... rốt Cà rốt Sắn dây Dây tơ hồng Rễ cây bụt mọc Các biến dạng của rễ Rễ biến dạng Đặc điểm Chức năng Rễ củ Là các rễ phụ mọc từ thân và cành trên mặt đất, móc ... dinh dưỡng từ cây chủ Trong điều kiện thiếu không khí, rễ mọc ngược lên trên mặt đất Rễ biến đổi thành giác mút, đâm vào thân cây, cành cây chủ Chứa chất dự trữ cho cây trước khi cây ra...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:36

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

... nhiÔm s¾c thÓ Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BiẾN NHIỄM SẮC THỂ Mục tiêu: - Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. Xin chào ... và thường vô sinh Hội chứng XXY A G C D E F B Thể 2n Thể khuyết nhiễm Thể một nhiễm Thể 2n – 1 – 1 Thể 2n + 1 Thể 2n + 2 Thể 2n + 2 + 2 ®ét biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ  Quan sát ... chứng Tơcnơ XO nữ, lùn, cổ ngắn, không có kinh nguyệt, si đần. 2 Bộ NST người bình thường  Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... tính Đột biến NST Đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng NST Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Chuyển đoạn Đột biến lệch bội Đột biến đa bội Bài 7 THỰC HÀNH QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC ... NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: - Quan sát được bộ NST, xác định được một số dạng đột biến NST, hậu quả và ý nghĩa trong thực tiễn. * Hậu quả: ▪ Thể dị bội ở cặp NST thường: + Hội chứng Down: Bệnh ... biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ Hãy quan sát hình cho biết đó là những dạng đột biến cấu trúc NST nào? Bàn chân sưng phồng do hội chứng Turner H.4. Quả của cây bình thường và các thể dị bội ở...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 03:11

... thưa ¾ các ngón tay ngắn, cơ thể chậm phát triển ¾ si đần, vô sinh. 2 Bộ NST người bình thường T Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp NST thứ mấy đã bị thay đổi và thay đổi như thế ... mù màu, thân cao, chân tay dài, si đần và thường vô sinh Hội chứng XXY ®ét biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ HËu qu¶: ®ét biÕn CÊU TRóC nhiÔm s¾c thÓ T Quan sát hình bên, hãy cho biết ở người, cặp ... như mèo) * Hậu quả: ▪ Thể dị bội ở cặp NST thường: + Hội chứng Down: Bệnh nhân Down 1 T Qs H1. Bộ NST của bệnh nhân Down khác bộ NST của người bình thường về số lượng ở cặp NST nào ? Do đâu...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 05:18

... Tiết 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS biết nhận dạng hình thái NST ở các kỳ - Phát triển kỹ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưới kính ... những biến đổi hình thái NST trong chu kỳ tế bào - Các bước sử dụng kính hiển vi * GV: Nêu yêu cầu của bài thực hành - Biết nhận dạng hình thái NST ở các kỳ - Vẽ lại hình khi quan sát được ... tiêu bản dưới kính hiển vi, rèn kỹnăng vẽ hình - Bảo vệ, giữ gìn dụng cụ, trung thực, chỉ vẽ những hình quan sát được II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Kính hiển vi đủ cho các nhóm - Bộ tiêu bản NST...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Tiết 20: THỰC HÀNH: Quan sát và lắp mô hình AND I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - Củng cố lại kiến thức về trúc không gian của ADN - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích mô hình, kỹ năng ... không gian ADN 2, Bài mới * Hoạt động 1: Quan sát mô hình – cấu trúc không gian của ADN a, Quan sát mô hình GV hướng dẫn HS mô hình - HS quan sát kỹ mô hình vận dụng kiến thức đã học ... sau (từ chân lên hết) IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - GV nhận xét chung về tinh thần, kết quả giờ thực hành - GV cho điểm các nhóm V/ DẶN DÒ - Vẽ hình 15 SGK vào bài thu hoạch giờ sau nộp bài -...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... bóng râm. Hs quan sát tranh, mẫu vật về các dạng thường biến, trao đổi nhóm, để nêu lên sự khác nhau và nguyên nhân của các dạng thường biến Chuyển tiếp: GV hướng dẫn hs quan sát tranh ... các cây mạ ven bờ và trong ruộng ,rút ra kết luận. Bảng Bài 27. Thực hành quan sát thường biến I. Nhận biết các thường biến trên tranh minh hoạ - Màu sắc của các mầm khoai tây và chậu ... nước khác nhau III. Tiến trình Gv cho hs quan sát tranh và mẫu vật về các dạng thường biến, để nhận biết và nguyên nhân gây ra thường biến Gv lưu ý hs: So sánh màu sắc của 2 loại mầm...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... TUẦN 7- TIẾT 14 THỰC HÀNH QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận được dạng NST ở các kì phân lớn - Rèn kuyện kĩ năng quan sát hình vẽ II. Phương pháp ... hình vẽ II. Phương pháp dạy học: - Kính hiển vi - Tiêu bản cố định NST của một số loại động vật thực vật III. Tiến trình dạy học: Bài giảng: ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20