Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm Tn 32 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Chào cờ Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS : -Biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc:100 đồng 200 đồng, 500 đồng,1000 đồng -BiÕt lµm các phép tính cộng , trõ các số với đơn vò là đồng. - BiÕt trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán đơn giản. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 2 ; Bài 3 II. Đồ dùng dạy học : -Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. -Ghi các thẻ : 100 đồng , 200 đồng , 500 đồng , 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét chung và ghi điểm . 2. Hướng dẫn luyện tập : Bài 1: - GV yêu cầu. -Túi T/nhất có những tờ giấy bạc nào ? - Muốn biết túi thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào ? - Vậy túi thứ nhất có tất cả … tiền ? - GV nhận xét – ghi điềm . Bài 2 : - Hướng dẫn tìm hiểu đề bài . - Yêu cầu HS làm bài . - GV nhận xét – sửa chữa và ghi điểm . Bài 3 : - Yêu cầu . - GV nhận xét - ghi điểm . Bài 4 :(HSKG) - 2 HS làm bảng bài 4- lớp làm bảng con - HS quan sát và thảo luận nhóm cặp tìm ra kết quả . -có 3 tờ giấy bạc , 1 tờ loại 500 đồng ,…. -Làm phép tính cộng 500đồng + 200 đồng + 100 đồng . - Túi thứ nhất có 800 đồng . - HS làm bảng con- 4 HS lên bảng làm . - 1 HS đọc đề – lớp theo dõi bài . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vào vở . Bài giải Số tiền mẹ phải trả là : 600 + 200 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng - 1 HS đọc yêu cầu – lớp theo dõi . - 1 HS làm bảng lớp – lớp làm vở . -Viết số thích hợp vào ô trống. 1 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm - GV nêu bài toán. - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Chuẩn bò bài học tiết sau. - HS thực hiện theo yêu cầu. Tập đọc CHUYỆN QUẢ BẦU I . Mục tiêu: -Đọc m¹ch l¹c toµn bµi, biÕt ngắt , nghỉ hơi đúng. -Hiểu nội dung bài : Các dân tộc trên đết nước Việt Nam là anh em một nhà , có chung một tổ tiên.(TL ®ỵc CH 1,2, 3, 5)HSKG tr¶ lêi ®ỵc CH 4 II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Tiết 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét và ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . - Hướng dẫn đọc từ khó : - Hướng dẫn đọc câu văn dài . + Hai người vừa chuẩn bò xong thì sấm chớp đùng đùng , / mây đen ùn ùn kéo đến . // Mưa to , gió lớn , nước ngập mênh mông . // Muôn loài đều chết chìm trong biển nước . // - GV chú ý chữa sai cho HS . Đọc từng câu : - Đọc từng đoạn trước lớp : - Em hiểu thế nào là “con dúi”,“sáp ong”,“Nương”, “ tổ tiên” là gì ? - Đọc đoạn trong nhóm : - GV quan sát HS đọc bài . - Thi đọc giữa các nhóm : - GV nhận xét – tuyên dương . - Đọc đồng thanh : - 2 HS lên bảng đọc bài “Cây và hoa bên lăng Bác” - HS lắng nghe . - HS đọc từ – lớp đọc đồng thanh . - lạy van , ngập lụt , lấy làm lạ , chết chìm , lao xao, khoét rỗng , vắng tanh, giàn bếp , nhẹ nhàng . - 2 HS đọc – lớp đọc đồng thanh . - 2 HS đọc cá nhân – lớp đọc đồng thanh . - HS nối tiếp đọc theo hàng dọc - HS đọc chú giải SGK - HS đọc theo nhóm 3 HS – cử đại diện thi đọc . - Lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . 2 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm Tiết 2 c.Tìm hiểu bài : - Con dúi làm gì khi bò hai vợ chồng người đi rừng bắt ? - Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì ? - Hai vợ chồng làm cách` nào để thoát lụt ? - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Những con người đó là tổ tiên của những dân tộc nào ? - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nước ? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước . - Câu chuyện nói lên điều gì ? - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? c. Luyện đọc lại : - GV nhận xét cho điểm . 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . - Lạy van xin tha sẽ nói điều bí mật -Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên … - Làm theo lời của dúi lấy khúc… -Người vợ sinh ra một quả bầu, khi đi làm… - Thuộc các dân tộc Khơ – me, Thái, Mường, Dao, Hmông ,… - Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe . - Các dân tộc cùng sinh ra từ… - Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam. - Mỗi nhóm 3 HS nối tiếp nhau đọc lại bài – lớp theo dõi . Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt đọc , viết so s¸nh các số có 3 chữ số. - Ph©n tÝch sè cã ba ch÷ sè theo c¸c tr¨m, chơc, ®¬n vÞ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n cã kÌm ®¬n vÞ ®ång. - Bµi tËp cÇn lµm: Bài 1 ; Bài 3 ; Bài 5 II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1 , 2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Chấm VBT (3-5 bài). 2.HD luyện tập Bài 1: - GV yêu cầu. - GV yêu cầu đổi vở và kiểm tra. Bài 2:(HSKG) - 2 HS làm bảng - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS kiểm tra chéo bài cho nhau. 3 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm - Số liền sau số 389 là số nào ? - Số liền sau số 390 là số nào ? - GV yêu cầu. - 3 số naỳ có đặc điểm gì ? - Nhận xét – Ghi điểm. Bài 3: - Nêu cách so sánh số có 3 chữ số với nhau ? - GV yêu cầu. - GV chữa bài. Bài 4:(HSKG) - GV yêu cầu. - Vì sao em biết được hình a được khoanh vào một phần năm ? - Hình b đã khoanh vào một phn62 mấy hình vuông , vì sao em biết ? Bài 5: - GV yêu cầu. - GV chữa bài – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. -… số 390. -…số 391. - HS đọcsố : 389 . 390 , 391. -…Đây là 3 số tự nhiên liên tiếp. - HS làm bài tập. -…1 HS nêu - 2 HS làm bảng - Lớp làm bài tập ( VBT ). - HS thực hiện theo yêu cầu. -…Vì hình a có tất cả là 10 hình vuông đã khoanh vào 2 hình vuông. -…khoanh vào 1/2, vì hình b có 10 h/ vuông , đã khoanh vào 5 hình vuông. - 1 HS đọc. -2 HS làm bảng- Lớp làm VBT Bài giải Giá tiền của bút bi là : 700 + 300 = 1000 ( đồng ). Đáp số : 1000 đồng. Chính tả Nghe-viÕt: CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài CT. - Làm được BT2 a / b hoặc BT (3) a /b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. Đồ dùng dạy học : -Bảng chép sẵn nội dung cần chép. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ : - GV y/c viết các từ khó . - GV nhận xét – Ghi điểm . 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn tập chép - Cây và hoa bên lăng Bác . - 2 HS viết bảng lớp – lớp viết bảng con - HS lắng nghe . - 2 HS đọc – lớp đọc thầm . 4 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm - §ọc đoạn chép . - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Các DT VN có chung nguồn gốc từ đâu ? - Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? Vì sao ? - Những chữ đầu đoạn cần viết như thế nào ? -HD viết từ khó - GV chữa lỗi cho HS . - Chép bài - Soát lỗi - GV chấm 3-5 bài. - Nhận xét – Sửa chữa. 3.HD làm bài tập Bài 2 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm. 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. -Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân tộc Việt Nam . -Đều được sinh ra từ quảbầu . -Đoạn văn có 3 câu . -Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó. Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày ,…. -…Lùi vào một ô và phải viết hoa. - HS viết : Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mường, Hmông,… - HS nhìn bảng chép bài vào vở. - HS dò bài – Soát lỗi. - 1 HS đọc – Lớp đọc thầm. - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay. Với chiếc thuyền nan lênh đênh trên mặt nước , ngày này qua th¸ng khác , bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông. Kể chuyện CHUYỆN QUẢ BẦU I. Mục tiêu : -Dựa theo tranh, theo gợi ý kĨ lại được từng đoạn của câu chuyện(BT 1, BT 2) -HSKG biết kể lại toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho tríc.(BT3) II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV y/c 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD kể chuyện. - Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý . Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm - 3 HS kể mỗi HS kể 1 đoạn – 1 HS kể lại toàn câu chuyện. 5 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện . - GV quan sát . Bước 2 : Kể trước lớp . - GV yêu cầu . + Đoạn 1 -Hai vợ chồng người đi rừng bắt được con gì ? - Con dúiõ nói cho hai vợ chồng biết điều gì ? + Đoạn 2 - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Cảnh vật xung quanh như thế nào ? - Tại sao cảnh vật như vậy ? - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt ấy ? + Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng ? - Quả bầu có gì đặc biệt , huyền bí ? - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ đã làm gì ? - Những người nào được sinh ra từ quả bầu? - Kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu. Đất nước ta có 54 dân tộc anh em . Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng . Nhưng tất cả các dân tộc ấy đều sinh ra từ một mẹ . Chuyện kể rằng - GV nhận xét và ghi điểm cho HS kể tốt nhất 3. Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học . - HS q/sát tranh SGK để k chuyện . - Lớp chia thành nhiều nhóm , mỗi nhóm 4 HS kể lại 4 đoạn của câu chuyện . Nhận xét bổ sung . - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . Mỗi HS kể 1 đoạn chuyện . - Bắt được con dúi . - Sắp có lụt và cách chống lụt … -Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên… . - Vắng tanh cây cỏ vàng úa . -Vì lụt lội mọi người không nghe…. -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp đùng đùng . - Người vợ sinh ra một quả bầu . -Hai… nghe thấy tiếng lao xao… . - Lấy que dùi và quả bầu . -Người Khơ–mú, người Thái, Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu – lớp đọc thầm . - 2- 3 HS khá , giỏi kể phần mở đầu và đoạn 1 – Lớp theo dõi và nhận xét . - HS kể lại toàn bộ câu chuyện . Đạo đức Dành cho địa phương Thể dục TRÒ CHƠI: “CHUYỀN CẦU”VÀ “NHANH LÊN BẠN ƠI” I / Mục Tiêu: - Ôn trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. 6 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm -Ôn trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu Hs biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II / Đòa điểm phương tiện : - Đòa điểm : trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : 01 còi , một số quả cầu, bảng con. III / Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 / Phần mở đầu -GV nhận lớp , Phổ biến ND, Yêu cầu giờ học : 1-2 phút * Cho HS thực hiện các động tác khởi động: Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai. *GV chọn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung , yêu cầu HS tập. 2 / Phần cơ bản : Trò chơi: “Chuyền cầu” theo nhóm 2 người - Nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu. - Kẻ vạch giới hạn cách 1,5 – 2 m. - Chia số HS theo số lượng bảng đích. - Tập hợp hàng dọc theo vạch. - Hô: “Chuẩn bò” - Hô: “Bắt đầu” * Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. - Nêu tên trò chơi. Kẻ 2 vòng tròn đồng tâm. - Đặt 4 vật vào 4 phần đã chia ở hình vòng tròn trong. 3/ Phần kết thúc. *Đứng vỗ tay và hát :1-2 phút - Cúi người thả lỏng :6 –8 lần -Nhảy thả lỏng 5 –6 lần * GV hỏi hệ thống bài 1 –2 phút * GV nhận xét lớp học + dặnHSBT về nhà. - Lắng nghe - Thực hiện 2 –3 phút - Thực hiện - Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tròn để chuẩn bò chơi. - Mỗi đợt đi 3 – 6 HS. Đi xong đi thành vòng tron. ø- HS tiến vào vạch. - Cầm vòng tung vào đích 5 vòng. * HS thực hiện - Lần lượt tiến vào vò trí, cầm bóng ném 5 lần. ______________________________________________ 7 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm Thứ tư ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : - BiÕt s¾p thứ tự các số có 3 chữ số. - BiÕt cộng , trừ ( không nhớ ) các số có 3 chữ số. - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn chơc, trßn tr¨m cã kÌm ®¬n vÞ ®o. - BiÕt xÕp h×nh ®¬n gi¶n. - Bµi tËp cÇn lµm: B i 1 ; B i 2 ; Bµi 4; B i 5à à à II. Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV nêu và yêu cầu. 896 – 133 295 – 105 - Nhận xét – Ghi điểm. 2.HD làm bài tập Bài 1:(HSKG) - GV yêu cầu . - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 2 - Để xếp các số theo đúng TT ta phải làm gì ? - GV yêu cầu. Bài 3 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 - GV nêu yêu cầu của bài tập . - GV theo dõi – Nhận xét. Bài 5 - GV yêu cầu. - GV theo dõi – Nhận xét . 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - HS Nhận xét . - 1 HS đọc đề bài. -…so sánh số với nhau. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Lớp đọc dãy số. -…đặt tính và tính. - 2 HS trả lời. - 2 HS làm bảng – lớp làm VBT. - Vài HS Nhận xét . - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS làm bài và đổi vở chéo để KT. - HS suy nghó và xếp hình. 8 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm Tập đọc(T.96) TIẾNG CHỔI TRE I. Mục tiêu : - Biết ngắt , nghỉ hơi ®óng khi ®äc c¸c c©u th¬ theo thể tự do. -Hiểu nghóa: Chò lao công vất vả để giữ sạch , đẹp đường phố .(TL ®ỵc c¸c c©u hái SGK thc 2 khỉ th¬ ci bµi) II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV Nhận xét – Ghi điểm . 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.Luyện đọc - GV đọc bài. - HD đọc từ khó. - HD đọc ngắt nghỉ hơi + GV đọc mẫu từng ý thơ - Đọc từng đoạn trước lớp - Em hiểu thế nào là “xao xác” ? - Em hiểu “lao công” là gì ? - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - GV Nhận xét – Tuyên dương. - Đọc đồng thanh 3.Tìm hiểu bài - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào ? - Tìm những câu thơ ca ngợi chò lao công ? - Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ ? - Biết ơn chò lao công chúng ta phải làm gì ? - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm từng HS . 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. -…Quyển sổ liên lạc. - HS đọc – trả lời - HS chú ý theo dõi. - HS đọc: lắng nghe , xao xác , lạnh ngắt , như sắt , như đồng. - HS cá nhân – Đồng thanh. - HS đọc nối tiếp theo hàng ngang. -…HS đọc chú giải SGK - HS đọc mỗi nhóm 3 HS đọc. - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp theo dõi – Nhận xét . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài. - 3 HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm. -…Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá…. -…Chò lao công như sắt, như đồng…. -…Chò lao công làm việc rất vất vả , công việc của chò rất có ích …. -…C/ ta phải luôn giữ gìn VS chung. - HS học thuộc lòng bài thơ - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - 5 HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận xét 9 Giáo án l ớp 2 T rường Tiểu học Phúc Lâm Luyện từ và câu(T.32) TỪ TRÁI NGHĨA . DẤU CHẤM – DẤU PHẨY I. Mục tiêu : - BiÕt s¾p xÕp c¸c tõ cã nghÜa tr¸i ngỵc nhau( tõ tr¸i nghÜa) theo tõng cỈp ( BT1) - §iỊn ®óng dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng(BT 2) II. Đồ dùng dạy học : -Thẻ ghi các từ ở bài tập 1. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét – Chữa bài – Ghi điểm. 2.HD làm bài Bài 1 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Chữa bài. Bài 2 - GV yêu cầu. - GV chia lớp thành 2 nhóm. Nhóm nào nhanh , đúng sẽ thắng cuộc. - Nhận xét – Sửa bài. 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - 3 HS lên bảng viết , mỗi em viết 1 câu về Bác Hồ. - 1 HS đọc yêu cầu– Lớp theo dõi. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. Đẹp – xấu; ngắn – dài Nóng – lạnh; thấp – cao. Lên– xuống; yêu– ghét; chê– khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm - HS chữa bài vào vở. - Đọc đề bài trong SGK. - 2 nhóm thi : Chủ tòch Hồ Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các DT ít người khác đều là con cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thòt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. __________________________________________________ Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS : 10 [...]... mượn truyện với ! - Bạn áo tím nói gì với bạn áo xanh ? 17 Giáo án lớp 2 Trường Tiểu học Phúc Lâm - Bạn kia trả lời thế nào ? - Lúc đó , bạn áo tím đáp lại NT nào ? - GV Nhận xét – Tuyên dương Bài 2 - GV yêu cầu - GV Nhận xét – Tuyên dương Bài 3 - GV yêu cầu - GV Nhận xét – Ghi điểm 3.Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học -…Bạn trả lời : Xin lỗi Tớ chưa đọc xong -Bạn nói ; Thế thì tớ mượn sau vậy - 3 cặp... sáu ngày - Lắng nghe - Thực hiện 2 –3 phút - Thực hiện - Mỗi đợt đi 3 – 6 HS Đi xong đi thành vòng tròn để chuẩn bò chơi - Mỗi đợt đi 3 – 6 HS Đi xong đi thành vòng tron ø- HS tiến vào vạch - Cầm vòng tung vào đích 5 vòng * HS thực hiện - Trả lời - Thực hiện ở nhà - Lần lượt tiến vào vò trí, cầm bóng ném 5 lần tháng KIỂM TRA I Mục tiêu : Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau đây: - Thứ tự các số trong... – Lớp làm VBT - GV yêu cầu - Vài HS chữa bài - GV chữa bài – Ghi điểm - 3 HS làm bảng – Lớp làm VBT - Vài HS chữa bài Bµi 3: - GV yêu cầu - GV chữa bài – Ghi điểm Bài 4(HSKG) - GV yêu cầu - Nhận xét – Tuyên dương 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học - HS quan sát và phân tích hình - 2 HS lên bảng vẽ – Lớp vẽ vào vở Tập viết(T.32) Ch÷ hoa Q( KiĨu 2) I Mục tiêu : - Viết đúng chữ hoa Q kiểu 2 ( 1 dòng... Yêu cầu HS cả lớp thực hành - GV theo dõi hướng dẫn HS - GV nhận xét một số bài của HS đã làm xong 3 Củng cố - dặn dò - Yêu cầu HS nhắc lại cách làm con bướm - GV nhận xét đánh giá giờ học Sinh hoạt lớp TU N 32 - HS quan sát và nhận xét - Làm bằng giấy - Cánh, thân, râu - HS quan sát GV làm mẫu - HS quan sát tranh minh họa - HS quan sát - HS nhắc lại cách làm - 2 HS thực hành mẫu - HS cả lớp thực hành... dùng bµi + NhiỊu b¹n cã nhiỊu cè g¾ng trong học tập như bạn ……………………………………………………………………………… + C¸c b¹n ®¹t nhiỊu ®iĨm 9,10 nhÊt trong tn 32 lµ: 19 Giáo án lớp 2 Trường Tiểu học Phúc Lâm + Tuy nhiªn , cßn mét sè b¹n vÉn nãi chun riªng trong giê nh * VỊ nỊ nÕp : C¸c b¹n ®i häc chuyªn cÇn, ®óng giê, mỈc ®ång phơc ®Çy ®đ vµo c¸c ngµy thø 2 vµ thø 6 trong tn . trả lời thế nào ? - Lúc đó , bạn áo tím đáp lại NT nào ? - GV Nhận xét – Tuyên dương. Bài 2 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Tuyên dương. Bài 3 - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố ,. Phỳc Lõm + Tuy nhiên , còn một số bạn vẫn nói chuyện riêng trong giờ nh * Về nề nếp : Các bạn đi học chuyên cần, đúng giờ, mặc đồng phục đầy đủ vào các ngày thứ 2 và thứ 6 trong tu n. *. tan học, tập TD giữa giờ khẩn trơng, đều, đẹp. 3. Ph ơng h ớng tu n tới - Lớp trởng thay mặt cả lớp nêu các việc cần làm trong tu n ti: + Đi học đều, đúng giờ, chuẩn bị bài tốt. + Xây dung và