day them tuan 32

Tr ường THCS Giao yến Vũ Văn Nguyên Đại Số 8 Tuần 32 Ngày soạn :11/4/2010 Ngày dạy : Lớp 8C: 15/4/2010 . n tập về bất phương trình bậc nhất một ẩn I. Mục tiêu. *Về kiến thức: -Nắm vững cách giải bất phương trình bậc nhất một ẩn *Về kó năng: -Có kó năng vận dụng các quy tắc biến đổi vào bài tập * Về thái độ : - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải bài tập II. Phương tiện dạy học. GV : bảng phụ + phiếu ht HS : Bảng nhóm III.Tiến trình dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Tiết 1 HĐ1. Kiểm tra bài cũ HS1 : Chữa bài 25( a,d ) HS2 :Chữa bài 26 ( b,d ) GV nhận xét cho điểm I. Chữa bài tậpõ: Hoạt động 2 : Cho hs làm BT9/40sgk Hs đứng tại chỗ trả lời và giải thích µ µ µ ( ) 0 180A B C+ + = HĐ 3: Bài tập :10/40sgk Hs nêu cách làm của từng câu a) So sánh -2 với -1,5 Nhân cả 2 vế với 3 b) Nhân cả hai vế với 10 Cộng cả hai vế với 4,5 HĐ 4: Bài tập : 11/40sgk Hs đọc đề bài Hs trình bày lời giải. Làm bài 10 Nhận xét Hs lên bảng trình bày II. Bài tập luyện: 1.Bài 9 a ) Sai b ) Đúng c ) Đúng d ) Sai 2.Bài 10 a) Ta có : -2<-1,5 ⇒ (-2).3 <(-1,5).3 ⇒ (-2).3 <-4,5 b) * Ta có : (-2).3 <-4,5 Nên : (-2).3.10 <-4,5.10 ⇒ (-2).3 <-4,5 * Ta có : (-2).3 <-4,5 Nên : (-2).3+4,5 <-4,5+4,5 ⇒ (-2).3+4,5 < 0 3.Bài 11 b)Vì a<b nên 3a<3b ⇒ 3a+1 < 61 Tr ường THCS Giao yến Vũ Văn Nguyên Đại Số 8 Từ gt ⇒ điều cần c/m Hs lên bảng trình bày Tiết 2: HĐ 5.1: BT13/40sgk GV:Trong mỗi câu em hãy cộng, trừ hoặc nhân thêm một lượng saocho kết quả cuối cùng xuất hiện a,b (ở hai vế) Chú ý : Nhân với số âm thì BĐT đổi chiều Hs lên bảng trình bày HĐ 5.2: GV yêu cầu HS làm bài 14/40sgk vào phiếu học tập Hoạt động 6: HĐ 6.1 . Bài 28sgk/48 - Hs nêu cách làm - Hs lên bảng trình bày - Hs nhận xét HĐ 7:Chữa Bài 29sgk/48 - Để giá trò của biểu thức 2x-5 không âm có nghóa là sao ?(so sánh với số 0) - Để giá trò của biểu Nêu cách chứng minh Lên bảng làm Hs làm bài theo nhóm Mỗi nhóm 1 câu Đại diện nhóm trình bày cách làm của nhóm mình Đại diện nhóm khác nhận xét kết quả +Hs nêu cách làm + Lên bảng trình bày +Nhận xét Có nghóa là lớn hơn hoặc bằng 0 3b+1 Vì a<b ⇒ -2a>-2b ⇒ -2a-5> -2b-5 4.Bài 13 a) Ta có : a+5<b+5 Nên a+5-5<b+5-5 ⇒ a<b b)Ta có : -3a > -3b Nên -3a . 1 3   −     < -3b. 1 3   −     ⇒ a<b c) 5a-6 5b -6 Nên 5a-6+6 ≥ 5b -6+6 ⇒ 5a≥ 5b ⇒ 5a 1 5 ⋅ ≥ 5b 1 5 ⋅ ⇒ a≥ b d) -2a+3 ≤ -2b+3 ⇒ -2a+3-3 ≤ -2b+3 -3 ⇒ -2a≤ -2b ⇒ -2a 1 2   ⋅ −     ≥ -2b 1 2   ⋅ −     ⇒ a ≥ b 5.Bài 28 a) Ta có 2 2 =4 và (-3) 2 =9 Mà 4>0 mà 9>0 Vậy x=2, x=-3 là nghiệm của bpt x 2 >0 6.Bài 29 a) Để giá trò của biểu thức 2x- 5 không âm thì 2x-5 ≥ 0 5 2 x⇔ ≥ 62 Tr ường THCS Giao yến Vũ Văn Nguyên Đại Số 8 thức -3x không lớn hơn giá trò của biểu thức -7x+5 có nghóa là gì ? (so sánh) - Hs lên bảng giải từng bước (sau đó giải thích từng bước đã vận dụng quy tắc nào)? Có nghóa là nhỏ hơn hoặc bằng + lên bảng làm bài + giải thích đã áp dụng qui tắc nào b) Để giá trò của biểu thức -3x không lớn hơn giá trò của biểu thức -7x+5 thì : -3x < -7x+5 5 4 x⇔ ≤ Tiết 3 HĐ 8: Chữa bài 30sgk/48 - Hs đọc đề và cho biết đề bài cho biết những gì và yêu cầu tìm gì ? - Nếu gọi số tờ giấy bạc loại 5000đ là x thì số tờ giấy bạc loại 2000 là bao nhiêu ? - Từ đó em tìm ra bpt nào ? Gọi hs lên bảng trình bày HS Đọc đề bài + Nêu yêu cầu cua bài + Nêu bát phương trình tìm được + Lên bảng trinìh bày 7.Bài 30 Gọi số tờ giấy bạc loại 5000 làx (x∈Z + ) Thì số tờ giấy bạc loại 2000 là 15-x Theo bài ra ta có bpt : 5000x+2000(15-x)≤ 70000 ⇔ 5x+(15-x).2 ≤ 70 ⇔ x ≤ 40 3 Vì x∈Z + nên x có thể là số nguyên dương từ 1 đến 13 Số tờ giấy bạc loại 5000 có thể là các số nguyên dương từ 1 đến 13 HĐ 9: HĐ 9.1:Chữa bài 31sgk/48 - Hs làm bài theo nhóm - Đại diện mỗi nhóm lên bảng trình bày + Làm bài theo nhóm +Đại diện nhóm lên bảng trình bày 8.Bài 31 15 6 ) 5 3 15 6 15 0 x a x x − > ⇔ − > ⇔ < 8 11 ) 13 4 8 11 52 4 x b x x − < ⇔ − < ⇔ > − ( ) 1 4 ) 1 4 6 6( 1) 4( 4) 6 6 4 16 5 x c x x x x x x − − < ⇔ − < − ⇔ − < − ⇔ < 63 Tr ường THCS Giao yến Vũ Văn Nguyên Đại Số 8 HĐ 9.2:Bài 33sgk/48 - Muốn đạt loại giỏi em cần điều kiện gì ? Hs lên bảng trình bày HĐ 6: Củng cố GV yêu cầu HS hệ thống lại các bài đã chữa. + Nêu điều kiện + Lên bảng làm 2 3 2 ) 3 5 5(2 ) 3(3 2 ) 10 5 9 6 1 x x d x x x x x − − < ⇔ − < − ⇔ − < − ⇔ < − 5.Bài 32 Gọi x là điểm thi môn Toán, ta có bpt : (2x+2.8+7+10):6 ≥ 8 ⇔ x ≥ 7,5 Vậy Chiến phải có điểm thi môn Toán ít nhất là 7,5 * Hướng dẫn về nhà - Xem lại các bài tập đã làm Làm bài 32, 34sgk/48,49 IV. Lưu ý khi sử dụng giáo án - HS biết cách lập bất phương trình và giải thành thạo các BPT bậc nhất 1 ẩn. Ký duyệt của BGH Ngày…tháng 4 năm 2010 64 . − 5.Bài 32 Gọi x là điểm thi môn Toán, ta có bpt : (2x+2.8+7+10):6 ≥ 8 ⇔ x ≥ 7,5 Vậy Chiến phải có điểm thi môn Toán ít nhất là 7,5 * Hướng dẫn về nhà - Xem lại các bài tập đã làm Làm bài 32, 34sgk/48,49 IV Tr ường THCS Giao yến Vũ Văn Nguyên Đại Số 8 Tuần 32 Ngày soạn :11/4/2010 Ngày dạy : Lớp 8C: 15/4/2010 . n tập về bất phương trình bậc nhất một ẩn I.