Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Tuần 23 Tiết 28 Bài 24: VÙNG BIỂN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức : Sau bài học HS nắm được: - Đặc điểm tự nhiên của Biển Đông - Hiểu biết về tài nguyên và môi trường vùng biển Việt Nam. 2. Kó năng : - Củng cố và hoàn thiện kó năng đọc lược đồ, - Kó năng phân tích lược đồ, - Xây dựng mối quan hệ giữa biển và đất liền để thấy thiên nhiên Việt Nam mang tính bán đảo sâu sắc 3. Thái độ : Sau bài học các em càng thêm yêu biển, thấy được sự cần thiết bảo vệ chủ quyền trên biển, tài nguyên biển và vấn đề bảo vệ môi trường vùng biển là rất quan trọng và cấp bách. II.CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Lược đồ tự nhiên khu vực Đông Nam Á. + Bảng phụ + Tư liệu về vùng biển Việt Nam. - Học sinh: Sưu tầm những tranh ảnh về phong cảnh biển hoặc những vùng biển bò ô nhiễm. II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Vò trí đòa lí và hình dạng của lãnh thổ Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc ta hiện nay? - Nhận xét, cho điểm. - Thuận lợi:Các môi trường tự nhiên đa dạng, dễ giao thương… - Khó khăn: nhiều thiên tai, bảo vệ an ninh, quốc phòng gặp khó khăn - Ý kiến nhận xét: Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm chung của vùng biển Việt Nam: - Treo lược đồ tự nhiên Đông Nam A.Ù - Giới thiệu về Biển Đông: Rộng, khép kín. - Quan sát 1.ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA VÙNG BIỂN VIỆT NAM. a) Diện tích, giới hạn: - Biển Đông là một biển lớn(3.447.000 km 2 ) tương đối kín, nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa Đông Nam Á. Trang 1 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn - Hãy cho biết Biển Đông thông với những đại dương nào? Qua các eo biển nào? - Biển Đông có những vònh nào? - Quan sát H24.1 hãy xác đònh các eo và vònh biển trên. - Biển Đông thông với Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương qua các eo biển: Ba-si, Ma- lắc-ca,Ca-li-man-ta,Gas-pa - Có các vònh: Vònh Bắc Bộ, Vònh Thái Lan. - Một HS lên chỉ lược đồ, các bạn khác quan sát, nhận xét. - Biển Việt Nam là một phần của biển Đông với diện tích khoảng 1 triệu km 2 . - Dựa vào nội dung SGK và kiến thức thực tế, hãy nêu những đặc điểm về khí hậu và hải văn của vùng biển Việt Nam bằng cách hoàn thành bảng sau: (Yêu cầu chia nhóm thảo luận và phát phiếu học tập) - Chia nhóm thảo luận (5 phút): + Đại diện 6 nhóm lên báo cáo kết quả + Các nhóm còn lại theo dõi, nhận xét PHIẾU HỌC TẬP: ĐẶC ĐIỂM KHÍ HẬU VÀ HẢI VĂN CỦA VÙNG BIỂN VIỆT NAM. Khí hậu và hải văn Đặc điểm Chế độ gió Chế độ nhiệt Chế độ mưa Dòng biển Chế độ triều Độ muối - Treo H24.2, H24.3, nhận xét - Mở rộng về chế độ nước trồi, nước lặn và sự lợi dụng các đặc điểm này để khai thác thuỷ hải sản của ngư dân cũng như trận chiến Bạch Đằng xưa… Trang 2 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Hoạt động 3: Tìm hiểu về tài nguyên và bảo vệ môi trường biển Việt Nam. 2.TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG BIỂN - Hãy cho biết biển cho ta những tài nguyên nào? Có giá trò trong những lónh vực nào? - Chúng ta đã khai thác nguồn tài nguyên biển như thế nào? - Giới thiệu về sự khai thác Vònh Hạ Long và những nguy cơ. - Biển tạo nên những khó khăn nào trong cuộc sống? - Môi trường biển nước ta có đặc điểm gì? - Nguyên nhân nào đã gây ô nhiễm môi trường biển? - Muốn khai thác lâu bền và bảo vệ môi trường biển chúng ta phải làm gì? - Ở lứa tuổi HS các em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường biển của quê mình? - TN: muối, tôm cá, khoáng sản, phong cảnh đẹp… Có giá trò về kinh tế, quốc phòng và nghiên cứu khoa học. - Khai thác nhiều loại tài nguyên và làm cạn kiệt một số loại. - Gió lớn, áp thấp nhiệt đới, bão, sóng thần… - Khá trong lành, đang dần bò ô nhiễm. - Do ý thức của con người trong sinh hoạt, sản xuất, tao nạn tàu chở dầu, tác động xấu của tự nhiên. - Chúng ta cần: + Khai thác và sử dụng một cách có hiệu quả các nguồn tài nguyên. + Khai thác đi đôi với bảo vệ, tái tạo một số nguồn tài nguyên. + Bảo vệ toàn vẹn chủ quyền lãnh hải vùng biển nước nhà. - Không vứt rác thải, nước thải bừa bãi xuống kênh rạch, ao hồ, tuyên truyền những người sống, sản xuất gần biển tích cực bảo vệ môi trường biển… Trang 3 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò. - Treo bảng phụ( Bài tập trắc nghiệm) - Nhận xát, kết luận và khắc sâu cho kiến thức. - Lần lượt lên bảng làm bài tập - Ý kiến nhận xét BÀI TẬP CỦNG CỐ: Câu 1:Biển Đông thông với các đại dương nào? a. Thái Bình Dương b. Ấn Độ Dương c. Đại Tây Dương d. Cả a và b đều đúng. Câu 2: Biển Đông là một bộ phận của Thái Bình Dương, là một vùng biển: a. Lớn và tương đối kín b. Nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa Đông Nam Á. c. Cả hai đều đúng. d. Cả hai đều sai. Câu 3: Chọn những từ và cụm từ sau điền vào chỗ trống để được câu hoàn chỉnh: Chế độ gió, dông, độ muối, rất mặn, thuỷ triều, chế độ triều, dòng biển, chế độ mưa, nóng quanh năm, chế độ nhiệt. Yếu tố Đặc điểm - Trung bình 23 o C, là vùng biển ấm quan năm. - Có 2 loại: Đông Bắc,Tây Nam, mạnh hơn trong đất liền và thường có dông. - Trung bình từ 30 – 33 o / oo - Khá nhiều nhưng ít hơn đất liền. - Có chế độ tạp triều. - Tương ứng với 2 mùa gió. Câu 4: Để khai thác lâu bền và bảo vệ tốt môi trường biển Việt Nam, chúng ta cần phải làm gì? KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG BIỂN VIỆT NAM. - GV hướng dẫn xem bài đọc thêm, sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về biển và chuẩn bò bài mới. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Thới Bình, ngày 23 tháng 2 năm 2008 KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Người soạn: Nguyễn Triều Dâng Đỗ Văn Toàn Trang 4 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Trang 5 . NGHIỆM: Thới Bình, ngày 23 tháng 2 năm 2008 KÝ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Người soạn: Nguyễn Triều Dâng Đỗ Văn Toàn Trang 4 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Trang 5 . km 2 ) tương đối kín, nằm trong khu vực nhiệt đới gió mùa Đông Nam Á. Trang 1 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn - Hãy cho biết Biển Đông thông với những đại dương nào? Qua. khai thác thuỷ hải sản của ngư dân cũng như trận chiến Bạch Đằng xưa… Trang 2 Giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng huyện Đỗ Văn Toàn Hoạt động 3: Tìm hiểu về tài nguyên và bảo vệ môi trường biển