1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA Lop 2 Tuan 31CKT(Thuy)

19 236 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 212,5 KB

Nội dung

Tn 31 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010 S¸ng To¸n LUYỆN TẬP I . Mục tiêu : Giúp HS : -BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng(kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000, céng cã nhí trong ph¹m vi 100. - BiÕt gi¶i bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n. - BiÕt tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. II . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 2 ,Bài 3 -GV nhận xét ghi điểm . 2 . HD luyện tập : Bài 1 : - GV yêu cầu. - GV nhận xét sửa sai . Bài 2 :(HSKG cét 2) - GV yêu cầu. - GV nhận xét sửa sai . Bài 3 : :(HSKG) - GV yêu cầu. + Hình nào khoanh tròn vào 4 1 số con vật ? Tại sao em biết điều đó ? - GV Nhận xét – Ghi điểm. Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Để tính được sư tử nặng bao nhiêu kg ta làm tính gì ? - 2 HS làm bảng. - HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con . - HS nêu cách tính 2 phép tính - HS nêu cách đặt tính và thực hiện p/tính - HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng - HS quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi. -Hình a. được khoanh tròn vào một phần tư số con vật.vì hình a có 8 con voi đã khoanh 2 con -Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn co gấu 18 kg . Hỏi con sư tử nặng bao nhiêu kg ? - 1 HS đọc. Bài giải Sư tử nặng là : 210 + 18 - 228 (kg) Đáp số : 228 kg 225 362 683 502 261 634 425 204 256 27 859 787 887 758 288 + + + + + - GV nhận xét sửa sai . Bài 5: - Hãy nêu cách tính chu vi tam giác ? -Nêu độ dài các cạnh của h/ tam giác. -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë -Bằng tổng độ dài các canh của hình TGù. - HS nêu. Bài giải Chu vi tam giác ABC là : 300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm. Đáp số : 900cm - HS lên bảng làm cả lớp làm vào vë ============{================ Tập đọc CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I . Mục tiêu: - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u vµ cơm tõ râ ý, ®äc râ lêi nh©n vËt trong bµi. -Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật( tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4.) - GDMT: ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vĨ ®Đp cđa m«i trêng thiªn nhiªn , gãp phÇn phơc vơ cc sèng cđa con ngêi. II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1 1 . Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồ” và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét ghi điểm . 2. Bài mới : a. Luyện đọc : - GV đọc mẫu . * Luyện phát âm từ khó : -Yêu cầu. -Kết hợp giảng từ mới : -tần ngần, thường lệ . * Hướng dẫn cách đọc câu văn dài : - GV đọc mẫu . * Hướng dẫn đọc bài : - Đọc từng câu . - Cháu nhớ Bác Hồ . - 3-4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS khác theo dõi, nhận xét . -HS đọc: rễ, ngoăn ngoèo, lá tròn , thường lệ, cuốn , nhỏ dần , tần ngần . -Đang mãi nghó, chưa biết nên LTN? -Thói quen hay qui đònh có từ lâu . - Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ,/ và dài ngoằn ngoèo / nằm trên mặt đất… - 1 HS đọc HS theo dõi, nhận xét . -HS đọc nối tiếp câu . - Đọc từng đoạn . - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - GV nhận xét tuyên dương . -Đọc toàn bài . -Đọc đồng thanh Tiết 2 b. Hướng dẫn tìm hiểu bài : +Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào ? + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây….? + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? a. Về tình cảm của Bác Hồ đối với các em thiếu nhi. b. Về thái độ của Bác Hồ đối với mọi vật xung quanh . - GV: Bác Hồ có tình thương bao la đối… . c. Luyện đọc lại : -Yêu cầu. -Tuyên dương HS đọc tốt . 4. Củng cố dặn dò: + Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình cảm như thế nào đối với các em thiếu nhi ? - Nhận xét tiết học . - HS nối tiếp nhau đọc đoạn . - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn . - Các nhóm nhận xét bình chọn. -1 HS đọc cả bài . - Lớp đọc đồng thanh toàn bài . -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm bài . - Chú cuộn lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé . - Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn , buộc tựa vào hai cái cộc sau đó vìu … -Một cây đa con có vòm lá tròn . - Thích chui qua chui lại vòng lá…. . - Bác rất yêu q các em thiếu nhi ./ Bác Hồ luôn nghó đến thiếu nhi ./… - Bác luôn thương cỏ cây , hoa lá ./ Bác luôn nâng niu từng vật ./ … -HS nhắc lại ý nghóa câu chuyện . -HS tự phân vai . - Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai . -HS trả lời . ============{================ ChiỊu Toán PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I . Mục tiêu : Giúp HS : -BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 1000. -BiÕt trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m. -Biết giải bài toán về ít hơn. II . Đồ dùng dạy học : -Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vò. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 2,Bài 3 -GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : - 2 HS làm bảng, lớp làm bảng con . a. Hdẫn trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) - Bài toán : Có 635 hình vuông , bớt đi 214 hvuông . Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông + Muốn biết còn lại bao nhiêu hvuông ,ta làm thế nào ? + Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? b, Đặt tính và thực hiện tính - Thực hiện phép tính từ phải sang trái . 214 635 − 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 . 421 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vậy 635-214 = 421 . 3. Luyện tập thực hành : Bài 1 : :(HSKG cét 3,4) -Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 2 : (HSKG phÐp tÝnh 2,3) + Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 3 : + Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 4 : +Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con ta …? -GV nhận xét sửa sai. 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán . - HS phân tích bài toán . -Thực hiện phép tính trừ 635-214 . = 421 - 2 HS lên đặt tính , lớp làm bảng con - HS theo dõi hướng dẫn và đặt tính - HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con - HS nhận xét và nêu cách tính . +HS nêu cách đặt tính thực hiên p/ tính - HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con 236 312 548 − 531 201 732 − 370 222 592 − 372 32 395 − - HS tính nhẩm ,ù ghi kết quả vào VBT. 700- 300 = 400 900- 300 = 600 600- 400 = 200 800- 500 = 300…. Đàn vòt có 183 con , đàn gà ít hơn…. Hỏi đàn gà có bao nhiêu con . 1 HS nhìn tóm tắt để đọc bài toán . - Phép tính trừ . Bài giải Đàn gà có số con là : 183 -121 = 62 ( con ) Đáp số : 62 con. - 2 HS lên bảng làm lớp làm bảng con . ============  {  ========== 484 586 497 925 590 241 253 125 420 470 243 333 372 505 320 - - - - - Chính tả(NV) VIỆT NAM CÓ BÁC I . Mục tiêu: - Nghe- viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ , tr×nh bµy ®óng bµi th¬ lơc b¸t ViƯt nam cã B¸c. Lµm ®ỵc BT 2 hc BT(3) a/b. II . Đồ dùng dạy học : -Bài thơ “Thăm nhà Bác” chép sẵn vào bảng phụ. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : - GVY/C -GV nhận xét sửa sai . 2 . Bài mới : * GV đọc mẫu. + Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì? + Nhân dân ta yêu quý và kính trọng Bác Hồ như thế nào ? * Luyện viết : - GV nhËn xÐt. * Hướng dẫn cách trình bày + Bài thơ có mấy dòng thơ ? + Đây là thể thơ gì ? Vì sao em biết ? + Các chữ đầu dòng được viết n/ thế nào ? + Ngoài các chữ đầu dòng chúng ta còn phải viết hoa những chữ nào trong bài thơ * GV đọc bài. - GV đọc bài soát lỗi . - Thu một số vở để chấm . * Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài 2 : Điền vào chỗ trống r / d / gi ?Đặt dấu hỏi hay dấu ngãtrên những chỗ in đậm . Bài 3 : Điền tiếng thích hợp vào ô trống a. rời hay dời . giữ hay dữ ? b. lã hay lả. võ hay vỏ . - GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - 2-3 HS lên bảng thi đặt câu . - 2 HS viết các từ : ngẩn ngơ , mắt sáng . - Công lao của Bác Hồ được so sánh với non nước , trời mây và đỉnh Trường Sơn . - Nhân dân ta coi Bác là Việt Nam , Việt Nam là Bác . - HS: trường sơn , nghìn năm, lục bát , non nước. - Bài thơ có 6 dòng . - Đây là thể thơ lục bát vì dòng đầu… - Thì phải viết hoa ,… . - Việt Nam, Trường Sơn vì là tên riêng . Viết hoa để thể hiện sự kính trọng Bác . - HS viết bài vào vở . - HS dò bài soát lỗi . - 1 HS lên bảng làm lớp làm vở bài tập . - bưởi, dừa , rào , đỏ , rau , những , gỗ chảy , giường . - tàu rời ga , Sơn tinh dời từng dãy núi , Bộ đội canh giữ bầu trời . Con cò bay lả bay la, không uống nước lã .Anh trai tập võ , vỏ cây sung xù xì ============  {  ========== Kể chuyện CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I. Mục tiêu : -Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện và kể lại từng đoạn câu chuyện(BT1, BT2). - HS kh¸ giái biÕt kĨ l¹i toµn bé c©u chun(BT3) - GDMT: ViƯc lµm cđa B¸c Hå ®· nªu tÊm g¬ng s¸ng vỊ viƯc n©ng niu, g×n gi÷ vĨ ®Đp cđa m«i trêng thiªn nhiªn , gãp phÇn phơc vơ cc sèng cđa con ngêi. II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ trong bài. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : + Qua câu chuyện em học được những đức tính tốt gì của bạn Tộ ? - Nhận xét – Ghi điểm. 2.Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD kể chuyện -Sắp xếp các tranh theo thứ tự. - GV gắn các tranh không theo thứ tự . - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. - Kể lại từng đoạn truyện. - Bước 1 : Kể trong nhóm - GV yêu cầu. - Bước 2 : Kể trước lớp. - GV yêu cầu. - GV Nhận xét – Ghi điểm. - Kể lại toàn bộ câu chuyện - Nhận xét – Ghi điểm. 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học. - HS quan sát tranh. + Tranh 1 : Bác hồ đang hướng dẫn chú cần…. + Tranh 2 : các bạn thiếu nhi thích thú chui …. + Tranh 3 : Bác Hồ chỉ vào chiếc đa nhỏ nằm - HS xếp các tranh theo trình tự câu chuyện. - HS thực hiện : Tranh 3 – 2 – 1 . - HS kể theo nhóm , mỗi nhóm 4 HS . - Đại diện nhóm kể , mỗi HS trình bày 1 đoạn. - Vài HS Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. - 3 HS kể chuyện. HS Nhận xét . - 3 HS đóng 3 vai và kể lại câu chuyện. - 1 HS kể. ============  {  ========== Lun TiÕng ViƯt(L§) BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT I . Mục tiêu : -Đọc lưu loát được cả bài. Đọc phân biệt được lời của từng nhân vật. -Hiểu nội dung bài : Bác Hồ rất nhân hậu và rất tôn trọng nội quy . Đó là những phẩm chất đáng quý của Người. II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : + Kể tên các loại cây được trồng phía trước lăng Bác ? - Nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới : a. Luyện đọc : - GV đọc mẫu. * Luyện phát âm : * HD đọc câu văn dài: - Đang quan sát,/ bỗng anh thấy từ xa/ một cụ già cao gầy,/ chân đi dép cao su / rảo bước về phía mình.// - Đọc từng câu - Đọc đoạn trước lớp - Thi đọc từng đoạn . -Đọc toàn bài . -Đọc đồng thanh . b.Tìm hiểu bài : + Anh Nha là người ở đâu ? + Anh Nha được giao nhiệm vụ ? + Qua bài em thấy thêm phẩm chất gì đáng quý của Bác Hồ ? c. Luyện đọc lại . - GV nhận xét tuyên dương. 3 . Củng cố- dặn dò : - Nhận xét tiết học. -Cây và hoa bên lăng Bác. - HS:Lí Phúc Nha, rảo bước, vọng gác, vui vẻ , hoảng hốt. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài . - Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp. - 1 HS đọc lại bài . - Lớp đồng thanh . -Người miền núi thuộc dân tộc Sán Chỉ. -Đứng gác trước cửa nhà Bác để bảo vệ -Bác hồ rất tôn trọng nội quy chung. - 4 HS thể hiện ( người dẫn chuyện , Bác Hồ , anh Nha , Đại đội trưởng ). ============  {  ================ Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010 S¸ng Toán LUYỆN TẬP I . Mục tiêu : Giúp HS -BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong p/ vi 1000, trõ cã nhí trong p vi 100. -BiÕt giải toán bài toán về ít hơn. II . Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung bài tập 3. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : - Thu một số vở bài tập để chấm . - GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới Bài 1: - GV yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 2 : :(HSKG cét 2, 3) - GV yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 3 : :(HSKG cét 3,5) - GV yêu cầu. + Muốn tìm số bò trừ ta làm thế nào ? + Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? Bài 4 : + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? -GV nhận xét sửa sai. Bài 5:(HSKG) 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. -HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con. -HS lên bảng làm lớp làm vào bảng con. - HS lên bảng làm, lớp làm vào vở BT . Sốbi trừ 257 257 869 867 486 Số trừ 136 136 569 661 264 hiệu 221 221 300 206 222 - HS đọc bài toán . - 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở. Bài giải Trường Hữu Nghò có số học sinh là : 865 - 32 = 833 (học sinh ) Đáp số : 833 học sinh - HS lên bảng làm cả lớp làm vở bài tập ============  {  ================ Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I . Mục tiêu: - §äc rµnh m¹ch toµn bµi , biÕt ng¾t nghØ h¬i ®óng ë c¸c c©u v¨n dµi. 758 831 65 81 354 120 18 37 404 711 46 44 - - - - 682 987 599 425 351 255 148 203 331 732 451 222 - - - - -Hiểu ND: Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối với Bác. II . Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : - Nhận xét ghi điểm. 2 . Bài mới : * Luyện đọc - GV đọc mẫu. * Luyện phát âm : - GV đọc mẫu kết hợp với giảng từ . * Hướng dẫn đọc câu văn dài : Trên bậc tam cấp , / hoa dạ hương chưa đơm bông , / nhưng hoa nhài trắng mòn , / hoa mộc , hoa ngâu kết chùm , / đang toả hương ngào ngạt . - GV đọc mẫu . * Đọc từng câu - Đọc từng đoạn trước lớp - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh . b. Tìm hiểu bài : + Kể tên các loại cây được trồng phía ? + Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp ? + Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp ? + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con ? + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác ? 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. HS đọc“Chiếc rễ đa tròn” và TL câu hỏi - HS tìm và nêu từ khó . -1 HS đọc bài . -1 HS đọc bài . - HS nối tiếp đọc từng câu trong bài. - HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài - Đại diện các nhóm thi đọc. - Lớp đọc bài. -Cây vạn tuế , dầu nước , hoa ban. -Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam -Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, toả hương thơm. -Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân Việt Nam luôn ============  {  ================ Lun Toán PHÉP TRỪ ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I . Mục tiêu : Giúp HS : -Biết cách đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) theo cột dọc. -n tập về giải bài toán về ít hơn. II . Đồ dùng dạy học : -Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vò. III . Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : Bài 2 :Đặt tính và tính : -GV nhận xét ghi điểm . 2 . Luyện tập: Bài 1 : -Yêu cầu nhận xét và nêu cách tính . -GV nhận xét sửa sai . Bài 2 : + Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 3 : + Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . Bài 4 : + Yêu cầu. -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - 2 HS làm bảng, lớp làm bảng con . - HS lên bảng làm, lớp làm bảng con . + nêu cách đặt tính thực hiên phép tính - HS lên bảng làm cả lớp làm bảng con 142 425 567 − 531 207 738 − 440 235 675 − 612 140 752 − - HS tính nhẩm , ghi kết quả vào VBT. 500- 400 = 100 1000- 300 = 700 600- 300 = 300 1000- 600 = 400 700- 300 = 400 700 - 200 = 500 - HS lên bảng làm cả lớp làm vë. Bài giải Khèi líp hai cã sè häc sinh lµ: 287 - 35 = 252 ( häc sinh ) Đáp số : 252 häc sinh. ============  {  ================ Lun TiÕng ViƯt(L§) ChiÕc rƠ ®a trßn- c©y vµ hoa bªn l¨ng b¸c. I. Mục tiêu : - Biết đọc nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm. -Hiểu nội dung cđa hai bµi tËp ®äc. II. Chuẩn bò: Tranh minh họa, bảng phụ. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 361 712 453 75 425 257 235 18 786 969 688 93 + + + + 362 999 736 634 656 241 568 423 420 222 121 431 313 214 434 - - - - - [...]... năm 20 10 S¸ng Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : Giúp HS : -BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng, trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, lµm tÝnh céng, trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ®Õn ba ch÷ sè - BiÕt céng, trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m II Đồ dùng dạy học : - ND III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : -Luyện tập 456 – 124 ; 673 + 21 2 - 2 HS làm bảng – Lớp làm nháp - Nhận xét – Ghi điểm 2. HD... bạc 20 0 đồng, - HS thực hiện theo yêu cầu của 500 đồng , 100 đồng và hỏi đặc điểm của GV - HS quan sát hình trong SGK và suy từng loại giấy bạc nghó , sau đó trả lời 3.Luyện tập Bài 1: - GV nêu bài toán + Vì sao đổi 1 tờ giấy bạc loại 20 0 đồng lại nhận được 2 tờ giấy bạc loại 100 đồng ? - GV yêu cầu nhắc lại Bài 2: - GV nêu bài toán + Có tất cả bao nhiêu đồng ? + Vì sao ? -…Vì 100 đồng + 100 đồng - 20 0... đồng + 100 đồng - 20 0 đồng - Vài HS nhắc lại - HS quan sát hình -…600 đồng -…Vì 20 0 đồng + 20 0 đồng + 20 0 đồng - 600 đồng - GV Nhận xét Bài 3: :(HSKG) - GV yêu cầu - 2 HS làm bảng lớp – Lớp làm - Nhận xét – Ghi điểm VBT Bài 4: - GV yêu cầu - Chữa bài và Nhận xét - HS làm + Khi thực hiện các phép tính với số có đơn - 2 HS làm bảng lớp – Lớp làm vò kèm theo ta cần chú ý điều gì ? VBT 3.Củng cố , dặn... đánh giá tiết học ============–––{———================ Thứ n¨m ngày 15 tháng 4 năm 20 10 ( Gi¸o viªn 2 d¹y) ============–––{———================ Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 20 10 S¸ng Toán TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu : Giúp HS - Nhận biết ®ỵc ®ơn vò thường dùng của tiền Việt Nam là đồng -Nhận biết một số loại giấy bạc: 100 ®ång, 20 0 ®ång, 500 ®ång, 1000 ®ång - BiÕt thùc hµnh ®ỉi tiỊn trong trêng hỵp ®¬n gi¶n... là đồng II Đồ dùng dạy học : Các tờ giấy bạc loại 100 đồng , 20 0 đồng , 500 đồng , 1000 đồng Các thẻ từ ghi : 100 đồng , 20 0 đồng , 500 đồng , 1000 đồng III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - 3 HS tính – Lớp làm nháp - GV ghi bảng và yêu cầu 348 – 23 6 390 – 310 358 + 110 - Nhận xét – Ghi điểm 2. Bài mới : a.Giới thiệu : - HS quan sát các tờ giấy bạc b.Giới... dụng III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu - 2 HS viết A- µo µo th¸c ®ỉ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng con 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Học sinh quan sát *Quan sát số nét quy trình viết chữ N -Chữ N gồm 2 nét là nét móc… - Chữ N có những nét nào ? - Hãy nêu qui trình viết nét móc ngược - Điểm... HOA N (KiĨu 2) I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N kiểu 2 ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Ngêi ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Ngêi ta lµ hoa ®Êt (3lần) II Đồ dùng dạy học : -Mẫu chữ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Kiểm tra bài cũ : - HS viết bảng – Lớp viết bảng con - Viết chữ : M , Mắt cả lớp viết bảng con -GV nhận xét sửa sai 2 Bài mới... ngỵi B¸c Hå(BT2) - §iỊn ®óng dÊu chÊm, dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng(BT3) II Đồ dùng dạy học : -Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 3 HS thực hiện yêu cầu của GV 1.Kiểm tra bài cũ : - HS đọc to trước lớp bài tập 2 - GV gọi HS viết câu của bài tập 3 - HS đọc yêu cầu - Nhận xét – Ghi điểm - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm 2. HD làm bài... t×nh hng cho tríc(BT1), quan sát ảnh bác Hồ và trả lời đúng câu hỏi (BT2) -Viết được đoạn văn từ 3 đến 5 câu tả về ảnh Bác Hồ II Đồ dùng dạy học : -nh Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - 2 HS kể lại câu chuyện Qua suối, TLCH: - HS kể Câu chuyện nói lên điều gì về Bác Hồ? 2. Bài mới : a.Giới thiệu : b.HD làm bài tập: - 1 HS đọc đề bài Bài 1: -... GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : -Luyện tập 456 – 124 ; 673 + 21 2 - 2 HS làm bảng – Lớp làm nháp - Nhận xét – Ghi điểm 2. HD luyện tập Bài 1: :(HSKG phÐp tÝnh 2, 5) - HS làm bài vở Một số em lên - Yêu cầu bảng làm - GV Nhận xét Bài 2: :(HSKG phÐp tÝnh 4, 5) - HS tự làm bài - GV yêu cầu - GV chữa bài – Ghi điểm Bài 3: :(HSKG cét 3) - GV yêu cầu - GV chữa bài – Ghi điểm Bài 4: :(HSKG cét 3) - GV . động của HS 361 7 12 453 75 425 25 7 23 5 18 786 969 688 93 + + + + 3 62 999 736 634 656 24 1 568 423 420 22 2 121 431 313 21 4 434 - - - - - 1.Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu. 2. Bài mới -Đọc mẫu. là : 183 - 121 = 62 ( con ) Đáp số : 62 con. - 2 HS lên bảng làm lớp làm bảng con . ============  {  ========== 484 586 497 925 590 24 1 25 3 125 420 470 24 3 333 3 72 505 320 - - - - . trừ 25 7 25 7 869 867 486 Số trừ 136 136 569 661 26 4 hiệu 22 1 22 1 300 20 6 22 2 - HS đọc bài toán . - 1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở. Bài giải Trường Hữu Nghò có số học sinh là : 865 - 32 =

Ngày đăng: 04/07/2014, 21:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w