GA 5-Tuan 31

NGÀY MÔN BÀI Thứ 2 17.04 Tập đọc Toán Đạo đức Lòch sử Người gác rừng tí hon. Phép cộng. Ôn tập Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình Thứ 3 18.04 L.từ và câu Toán Khoa học Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy). Phép trừ. Ôn tập: Thực vật, Động vật. Thứ 4 19.04 Tập đọc Toán Làm văn Đòa lí Những cánh buồm (Trích). Luyện tập. Trả bài văn con vật. Châu đại dương và châu nam cực. Thứ 5 20.04 Chính tả Toán Kể chuyện Ôn tập về quy tắc viết hoa. Phép nhân Nhà vô đòch. Thứ 6 21.04 L.từ và câu Toán Khoa học Làm văn Ôn tập về dấu câu (dấu hai chấm). Luyện tập. Môi trường. Làm bài văn tả cảnh (Lập dàn ý, làm văn miệng) §¹o ®øc - tiÕt 31 B¶o vƯ tµi nguyªn thiªn nhiªn I. Mơc tiªu - KĨ ®ỵc mét vµi tµi nguyªn thiªn nhiªn ë níc ta vµ ë ®Þa ph- ¬ng. - BiÕt v× sao ph¶i b¶o vƯ tµi nguyªn thiªn nhiªn. -1- Tuần 31 Tuần 31 Tuần 31 Tuần 31 - Biết giữ gìn bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng. Toán tiết 152: Luyện tập I. Mục tiêu - Vận dụng kĩ năng thực hiện phép cộng và phép trừ để tính nhanh giá trị của biểu thức và giải toán có lời văn. Bài tập 1, 2 Chính tả - Tiết 31 Tà áo dài Việt Nam I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài chính tả. - Luyện viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thởng, huy ch- ơng và kỉ niệm chơng. (BT 2; BT3 a hoặc b) Luyện từ và câu - Tiết 61 Mở rộng vốn từ: Nam và nữ I. Mục tiêu - Biết đợc một số từ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam. - Hiểu ú nghĩa 3 câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam (BT2). - Đặt câu với mỗi câu tục ngữ đó (BT3). Kể chuyện - Tiết 31: Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia I. Mục tiêu - Tìm và kể đợc một câu chuyện một cách rõ ràng về một việc làm tốt của bạn em - Biết nêu cảm nghĩ về nhân vật trong truyện. Toán tiết 153: Phép nhân -2- I. Mục tiêu - Biết thực hiện phép nhân các số tự nhiên, phân số , số thập phân và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán. Bài 1 cột 1; Bài 2,3,4. Tập đọc Tiết 62: Bầm ơi I. Mục tiêu - Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát. - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng của ngời chiến sĩ ở ngoài tiền tuyến với ngời mẹ Việt Nam. (Trả lời đợc các câu hỏi SGK; thuộc lòng bài thơ). Tập làm văn Tiêt 61: Ôn tập về tả cảnh I. Mục tiêu - Liệt kê đợc các bài văn tả cảnh đã học ở học kì I; lập đợc dàn ý của một trong những bài văn đó. - Biết phân tích trình tự miêu tả bài văn (theo thời gian) và chỉ ra đợc một số chi tiết thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả. (BT2) Toán tiết 154: luyện tập I. Mục tiêu - Biết vận dụng ý nghĩa của phép nhân và quy tắc nhân một tổng với một số trong thực hành, tính giá trị của biểu thức và giải toán. Bài 1,2,3. - Thực hành phép nhân Thể dục- tiết 62 Môn thể thao tự chọn - Trò chơi chuyển đồ vật I. Mục tiêu. - Thực hiện đợc động tác tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. - Bớc đầu biết cách thực hiện đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực và bằng một tay trên vai các động tác có thể còn cha ổn định. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. -3- Khoa học - tiết 61 Ôn tập thực vật và động vật I. Mục tiêu Ôn tập về: - Một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng - Một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con. - Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện. Luyện từ và câu - tiết 62: Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) I. Mục tiêu - Nắm đợc 3 tác dụng của dấu phẩy (BT1); biết phân tích và sửa đợc những dấu phẩy dùng sai. (BT 2,3). Tập làm văn tiết 62: Ôn tập về tả cảnh I. Mục tiêu: - Lập đợc dàn ý của một bài văn miêu tả. - Trình bày miệng bài văn dựa trên dàn ý đã lập tơng đối rõ ràng. Toán tiết 155: Phép chia I. Mục tiêu - Biết thực hiện phép chia các số tự nhiên, phân số, số thập phân và vận dụng trong tính nhẩm. BT 1,2,3. Khoa học tiết 62: Môi trờng I. Mục tiêu - Khái niệm về môi trờng. - Nêu một số thành phần của môi trờng địa phơng. -4- Thứ hai, ngày 19 tháng 04 năm 2010 TẬP ĐỌC NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON. I. Mục tiêu: - BiÕt ®äc diƠn c¶m bµi v¨n phï hỵp víi néi dung vµ tÝnh c¸ch nh©n vËt. - HiĨu néi dung: Ngun väng vµ lßng nhiƯt thµnh cđa mét phơ n÷ dòng c¶m mn lµm viƯc lín, ®ãng gãp c«ng søc cho c¸ch m¹ng. (Tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái SGK) II. Chuẩn bò: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết 2 đoạn văn “Đêm ấy … xe công an lao tới”, đoạn “Hai gã trộm” đến hết (để giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm). + HS: Xem trước bài. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 6’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên kiểm tra 2, 3 học sinh đọc bài tập đọc Tà áo dài Việt Nam, trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Giáo viên giới thiệu truyện đọc mở đầu chủ điểm: Truyện Người gác rừng tí hon kể về chiến công của con trai một người gác rừng. Do có ý thức trách nhiệm cao, mưu trí và dũng cảm, bạn nhò trong truyện đã khám phá được một vụ ăn trộm gỗ và giúp các chú công an bắt được bọn người xấu. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. - Yêu cầu 1, 2 học sinh đọc thành tiếng toàn bài văn. - Yêu cầu học sinh đọc thầm các từ ngữ chú giải sau bài đọc. - Giáo viên cùng học sinh giải nghóa từ. - Hát - Học sinh lắng nghe. - Học sinh trả lời. Hoạt động lớp, cá nhân . - Cả lớp đọc thầm theo. - 1 học sinh giải nghóa lại các từ ngữ đó dựa theo chú giải từ. - Học sinh tìm thêm những từ ngữ -5- 15’ - Có thể chia bài thành mấy đoạn? - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Phương pháp: Thảo luận, giảng giải. - Thoạt tiên bạn phát hiện thấy những gì lạ trên mặt đất? - Thấy những dấu chân, bạn phán đoán thế nào? - Lần theo những dấu chân, bạn nhỏ đã nhìn thấy những gì, nghe thấy những gì? - Yêu cầu 1 học sinh đọc câu hỏi 2. chưa hiểu trong bài. - Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài văn. - Có thể chia làm 4 đoạn như sau. - Đoạn 1: từ đầu đến “Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa rừng chưa?”. - Đoạn 2: từ “Qua khe lá…” đến “bắt bọn trộm, thu lại gỗ”. - Đoạn 3: từ “Đêm ấy … “ đến “xe công an lao tới”. - Đoạn 4: Phần còn lại. - Các học sinh khác nhận xét bạn đọc bài. Hoạt động nhóm, lớp. - Học sinh đọc đoạn 1. - Những dấu chân người lớn hằn trên mặt đất. - Đây là hiện tượng lạ vì hai ngày nay không có đoàn khách tham quan nào. - Những cây gỗ to bò chặt thành từng khúc dài, bọn trộm gỗ bàn nhau sẽ dùng xe chuyển gỗ ăn trộm vào buổi tối. - Đại diện nhóm trình bày. - Ý 1: Những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn thông minh: + Thắc mắc khi thấy dấu chân lạ trong rừng. + Lần theo dấu chân để tự giải đáp thắc mắc. + Phát hiện ra bọn trộm gỗ, nghe thấy chúng bàn bạc, lén chạy theo đường tắt, gọi điện thoại báo công an. + Căng dây để chặn xe bọn chở gỗ ăn trộm. - Ý 2: Những việc làm của bạn nhỏ cho thấy bạn là người dũng cảm. + Phối hợp với chú công an bắt bọn trộn gỗ. + Một mình căng dây cản xe chở gỗ -6- 5’ - Giáo viên nhận xét, chốt. - Yêu cầu 1 học sinh đọc câu hỏi 3.  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm những câu dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật, nêu cách đọc từng câu. + Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào! + Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa rừng chưa? + A lô, công an huyện đây. + Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm! - Giáo viên đọc mẫu các câu văn. - Yêu cầu đại diện các nhóm thi của bọn trộm. + Dám xô ngã một tên trộm đang bỏ chạy. - Ý 3: Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia việc bắt bọn trộm gỗ? + Vì bạn đang gác rừng thay người cha đi văng. + Vì bạn yêu rừng gỗ là tài sản chung, ai cũng phải có trách nhiệm gìn giữ, bảo vệ. + Vì bạn có ý thức của một công dân nhỏ tuổi, tôn trọng và bảo vệ tài sản chung. - Ý 4: Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì? + Bình tónh, thông minh khi xử trí tình huống bất ngờ. + Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh. + Dũng cảm, táo bạo, không quản nguy hiểm khi làm nhiệm vụ. + Có tinh thần trách nhiệm bảo vệ tài sản chung. - Đại diện từng nhóm trình bày ý kiến. - Học sinh bổ sung, nhận xét ý kiến của nhóm bạn. - Cao giọng tỏ ý thắc mắc. - Giọng thì thào thể hiện tính chất bí mật, không đàng hoàng của cuộc trò chuyện. - Giọng nghiêm trang. - Giọng vui vẻ, thể hiện ý khen ngợi, tâm trang phấn chấn. - Học sinh thực hành đọc diễn cảm trong nhóm. - Học sinh đánh giá kết quả đọc diễn cảm của nhóm bạn theo các tiêu -7- 4’ 1’ đọc diễn cảm các câu văn, đoạn văn ghi trên bảng phụ.  Hoạt động 4: Củng cố. - Yêu cầu học sinh nêu ý nghóa của bài thơ. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bò: “Luật bảo vệ và chăm sóc và giáo dục trẻ em”. - Nhận xét tiết học chuẩn: đọc lưu loát, giọng đọc, nhòp đọc, cách nhấn giọng. - Cả lớp bình chọn nhóm thắng cuộc. - Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi. - Học sinh nhận xét. TOÁN: PHÉP CỘNG. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh củng cố có kó năng thực hiện phép cộng các số tự nhiên, các số thâp phân, phân số và ứng dụng trong tính nhanh, trong giải bài toán. 2. Kó năng: - Rèn kó năng tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận. II. Chuẩn bò: + GV: Thẻ từ để học sinh thi đua. + HS: Bảng con. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập về số đo thời gian. - Sửa bài 2 a, b trang 68 SGK - GV nhận xét – cho điểm. 3. Giới thiệu bài: “Ôn tập về phép + Hát. - Học sinh sửa bài: 2 năm 6 tháng = 30 tháng 3 phút 40 giây = 220 giây 28 tháng = 2 năm 4 tháng 150 giây = 2 phút 30 giây 1 giờ 5 phút = 65 phút 2 ngày 2 giờ = 50 giờ 54 giờ = 2 ngày 6 giờ 30 phút = 2 1 giờ = 0,5 giờ -8- 1’ 30’ 25’ cộng”. → Ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Luyện tập. Bài 1: - Giáo viên yêu cầu Học sinh nhắc lại tên gọi các thành phần và kết quả của phép cộng. - Nêu các tính chất cơ bản của phép cộng ? Cho ví dụ - Nêu các đặc tính và thực hiện phép tính cộng (Số tự nhiên, số thập phân) - Nêu cách thực hiện phép cộng phân số? - Yêu cầu học sinh làm vào bảng con Bài 2: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm. - Ở bài này các em đã vận dụng tính chất gì để tính nhanh. - Yêu cần học sinh giải vào vở Bài 3: - Nêu cách dự đoán kết quả? - Yêu cầu học sinh lựa chọn cách nhanh hơn. Bài 5: - Nêu cách làm. - Yêu cầu học sinh vào vở + Học sinh làm nhanh nhất sửa bảng lớp. Hoạt động cá nhân, lớp. - Hs đọc đề và xác đònh yêu cầu. - Học sinh nhắc lại - Tính chất giao hoán, kết hợp, cộng với O - Học sinh nêu . - Học sinh nêu 2 trường hợp: cộng cùng mẫu và khác mẫu. - Học sinh làm bài. - Nhận xét. - Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. - Học sinh thảo luận, nêu hướng giải từng bài. - Học sinh trả lời, tnh1 chất kết hợp - Học sinh giải + sửa bài. - Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. - Cách 1: x = 0 vì 0 cócông5 với số nào cũng bằng chính số đó. - Cách 2: x = 0 vì x = 8,75 – 8,75 = 0 - Cách 1 vì sử dụng tính chất của phép cộng với 0. - Học sinh đọc đề - Học sinh nêu - Học sinh giải vở và sửa bài. Giải Ngày thứ hai cửa hàng bán: 175,65 + 63,47 = 239, 12 (m) Ngày thứ ba cửa hàng bán: 239, 12 + 70,52 = 309,64 (m) Cả 3 ngày cửa hàng bán: 175,65 + 239, 12 + 309,64 = 724,41 (m) -9- 5’ 1’  Hoạt động 2: Củng cố. - Nêu lại các kiến thức vừa ôn? - Thi đua ai nhanh hơn? - Ai chính xác hơn? (trắc nghiệm) Đề bài : 1) 35,006 + 5,6 A. 40,12 C. 40,066 B. 40,66 D. 40,606 2) 5 2 + 5 3 có kết quả là: A. 10 5 C. 25 5 B. 1 D. 2 1 3) 4083 + 75382 có kết quả là: A. 80465 C. 79365 B. 80365 D. 79465 5. Tổng kết – dặn dò: - Về ôn lại kiến thức đã học về phép trừ. - Chuẩn bò: Phép trừ. - Nhận xét tiết học. Đáp số: 724,41m - Học sinh nêu - Học sinh dùng bộ thẻ a, b, c, d lựa chọn đáp án đúng nhất. D B C ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG -10- [...]... tiên canh lề khoảng 2,3 ô li - Giáo viên đọc cả bài cho học sinh - Học sinh đổi vở soát và chữa lỗi soát lỗi - Giáo viên chấm, chữa Hoạt động cá nhân  Hoạt động 2: Hướng dẫn học 10’ sinh làm bài tập -31- Phương pháp: Động não,Luyện tập, thực hành Bài 2: - Giáo viên yêu cầu đọc đề - Giáo viên gợi ý: + Đầu tiên phân tích tên trường, dùng gạch chéo để thể hiện kết quả phân tích + Sau đó viết hoa chữ đầu . tiÕt 31 B¶o vƯ tµi nguyªn thiªn nhiªn I. Mơc tiªu - KĨ ®ỵc mét vµi tµi nguyªn thiªn nhiªn ë níc ta vµ ë ®Þa ph- ¬ng. - BiÕt v× sao ph¶i b¶o vƯ tµi nguyªn thiªn nhiªn. -1- Tuần 31 Tuần 31 Tuần 31 Tuần. ®Þa ph- ¬ng. - BiÕt v× sao ph¶i b¶o vƯ tµi nguyªn thiªn nhiªn. -1- Tuần 31 Tuần 31 Tuần 31 Tuần 31 - Biết giữ gìn bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng. Toán tiết 152: Luyện tập I trừ để tính nhanh giá trị của biểu thức và giải toán có lời văn. Bài tập 1, 2 Chính tả - Tiết 31 Tà áo dài Việt Nam I. Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài chính tả. - Luyện viết hoa đúng tên các