bài giảng kinh tế vĩ mô trường đại học nông lâm

Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học 1.3.. Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học 1.3.. Nguyên lý nền tảng  Nguyên lý 2: Chi

Vũ Thị Hải Anh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KHUYẾN NÔNG & PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN

BỘ MÔN: KINH TẾ

 Phải có slide bài giảng trong giờ học!

 Nên xem bài trước giờ học!

TÀI LIỆU THAM KHẢO CHÍNH

 Mankiw, Gregory N Nguyên lý kinh tế học (tập 2)

NXB Thống kê

 Dương Tấn Diệp (2007) Kinh tế vĩ mô NXB Thống

kê

 Begg, David (ed) Kinh tế học NXB Thống kê

 Trường Đại học Kinh tế quốc dân (2008) Giáo trình

nguyên lí kinh tế vĩ mô NXB Lao động

MỘT SỐ WEBSITE NÊN THAM KHẢO

 http://www.viet-studies.info/kinhte/kinhte.htm (Trang của TS.Trần Hữu Dũng)

 http://www.vneconomy.vn/ (Thời báo kinh tế Việt Nam)

 http://www.sbv.gov.vn/vn/home/tapchi.jsp (Tạp chí Ngân hàng - Ngân hàng Nhà nước)

 http://www.gso.gov.vn (Tổng cục Thống kê)

 http://www.minhbien.org/

 http://www.kinhtehoc.com/

 Giúp sinh viên hiểu những khái niệm căn bản

về kinh tế vĩ mô như GDP, lạm phát, thất nghiệp Hiểu được một cách đại cương cách thức vận hành của nền kinh tế

 Giúp sinh viên hiểu và giải thích được những hiện tượng kinh tế vĩ mô căn bản đang diễn ra

ở Việt Nam và trên thế giới

MỤC ĐÍC H MÔN HỌ C

KINH TẾ HỌC VĨ MÔ

(Macroeconomics)

 Chương 1: Tổng quan Kinh tế học

 Chương 2: Đo lường các biến số kinh tế vĩ mô

 Chương 3: Tăng trưởng kinh tế

 Chương 4: Tiết kiệm, đầu tư và hệ thống tài chính

 Chương 5: Thất nghiệp

 Chương 6: Tổng cầu - Tổng cung

 Chương 7: Tổng cầu và chính sách tài khóa

 Chương 8: Tiền tệ và chính sách tiền tệ

 Chương 9: Lạm phát

 Chương 10: Kinh tế vĩ mô trong nền kinh tế mở

KInh tế vĩ mô I

(Macroeconomics 1)

Tr ờng đại học nông lâm tháI nguyên

Khoa khuyến nông & phát triển nông thôn

Bộ môn: kinh tế

Vũ Thị Hải Anh

Chương 1 Tổng quan Kinh tế học

Nội dung của chương

1.1 Kinh tế học là gì?

1.2 Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô 1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt 1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô

1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt

1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

1.1 Kinh tế học là gì?

 Nhu cầu xã hội luôn vượt xa so với khả năng đáp ứng của xã hội từ số nguồn lực hiện có

 KHAN HIẾM là vấn đề mà cả người giàu và

nghèo đều phải đối mặt

xã hội đưa ra khi họ phải

đối mặt với sự KHAN

HIẾM.

Nội dung của chương

1.1 Kinh tế học là gì?

1.2 Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô

1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt

1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

 Thức ăn đánh đổi quần áo

 Thời gian thư giãn đánh đổi làm việc

1.2 Nguyên lý nền tảng

 Nguyên lý 2: Chi phí của một thứ là cái mà bạn phải từ

bỏ để có được nó

* Giá trị của thứ mà ta từ bỏ được gọi là chi phí cơ hội

* Vì con người luôn phải đối mặt với sự đánh đổi nên quá trình ra quyết định đòi hỏi phải so sánh chi phí (cost)

và lợi ích (benefit) của các đường lối hành động khác nhau:

- Liệu nên đi học hay đi làm?

- Liệu nên đến lớp hay ở nhà ngủ?

- Thất nghiệp hay lạm phát?

- Công bằng hay tăng trưởng?

1.2 Nguyên lý nền tảng

 Nguyên lý 3

– Chúng ta đưa ra lựa chọn dựa trên các giá trị cận biên

 Lợi ích cận biên (quy luật lợi ích cận biên giảm dần)

 Chi phí cận biên (quy luật chi phí cận biên tăng dần)

– VD: Bát phở 10.000VND; chúng ta sẵn sàng trả tiền để

ăn bát 1 nhưng không chấp nhận trả tiếp để ăn bát 2 do lợi ích của bát 2 đã giảm và thấp hơn 10.000VND.

– Thị trường là một cách tổ chức trao đổi hiệu quả

do nó đảm bảo nguồn lực được chuyển tới nơi được định giá trị cao nhất.

Nội dung của chương

1.1 Kinh tế học là gì?

1.2 Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô 1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt 1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô

 Các nhà kinh tế nhìn nhận và phân tích nền kinh tế

để lý giải cơ chế hoạt động của nó từ hai góc độ vi

mô và vĩ mô.

Kinh tế học Vi mô và Kinh tế học Vĩ mô

Microeconomics vs Macroeconomics

xã hội

Kinh tế học

Kinh tế học Vi mô

 Kinh tế học Vi mô là môn học nghiên cứu cách thức ra quyết định của hộ gia đình và doanh nghiệp cũng như sự tương tác giữa các tác nhân này trên các thị trường cụ thể.

 VD:

– Hộ gia đình mua bao nhiêu hàng hóa, cung cấp bao nhiêu giờ lao động?

– DN thuê bao nhiêu lao động và bán bao nhiêu hàng hóa?

– Giá cả được hình thành như thế nào?

Kinh tế học Vĩ mô

 Kinh tế học Vĩ mô là môn học nghiên cứu chung toàn

bộ nền kinh tế quốc dân hoặc nền kinh tế toàn cầu.

 VD:

– Nghiên cứu tăng trưởng kinh tế, thất nghiệp, lạm phát.

– Nghiên cứu cán cân thương mại, cán cân vốn, tỷ giá.

– Nghiên cứu chính sách tài khóa, tiền tệ….

Kinh tế học vi mô

Các đại lượng đo

lường kinh tế vi mô:

 Các đại lượng đo

lường kinh tế vĩ mô:

Ch ú ý:

Nội dung của chương

1.1 Kinh tế học là gì?

1.2 Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô 1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt 1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

Nguồn gốc của Kinh tế Vĩ mô

 Kinh tế Vĩ mô hiện đại bắt đầu xuất hiện trong thời kỳ đại khủng hoảng

 Lý thuyết của kinh tế vi mô ủng hộ thị trường tự

do đã không giải thích và chữa trị được cuộc đại khủng hoảng

1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt

Nguồn gốc của Kinh tế Vĩ mô

1.4 Một số vấn đề kinh tế vĩ mô then chốt

John Maynard Keynes đã xuất bản cuốn

Lý thuyết tổng quát về Việc làm, Lãi suất, và Tiền tệ năm 1936 nhấn mạnh tới vai trò chính phủ trong việc sử dụng chi tiêu giúp nền kinh

tế ổn định trong ngắn hạn, không rơi vào tình trạng thiếu cầu do tư nhân chi tiêu quá ít.

 Kinh tế quốc tế (Hoạt động ngoại thương

và đầu tư nước ngoài)

Tăng trưởng kinh tế

 Tăng trưởng kinh tế là sự gia tăng mức sản xuất mà nền kinh tế tạo ra theo thời gian

– Nâng cao năng lực sản xuất của nền kinh tế,

– Cũng là mức sống của người dân.

 Tăng trưởng kinh tế được đo bằng tổng sản phẩm trong nước thực tế (GDP thực tế)

 GDP thực tế dao động xung quanh GDP tiềm năng

0 2 4 6 8 10

12

95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06

Tốc độ tăng trưởng kinh tế Việt Nam

Tăng trưởng kinh tế

Tăng trưởng kinh tế Mỹ

Nguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Parkins

Tăng trưởng dài hạn là…

…2.6% một năm

…4.4% một năm

Tăng trưởng kinh tế dài hạn của Mỹ

Nguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Parkin

Thất nghiệp (Unemployment):

 Thất nghiệp là những người trong độ tuổi lao động, có khả năng làm việc, có nhu cầu làm việc, có nỗ lực tìm kiếm việc làm nhưng không có việc làm hoặc đang chờ trở lại làm việc hoặc có việc làm nhưng thời gian làm việc dưới 8 giờ 1 tuần.

– Ảnh hưởng tới sản lượng của nền kinh tế

– Ảnh hưởng tới thu nhập, tâm lý người lao động và gia đình họ.

Thất nghiệp của nền kinh tế Mỹ

Nguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Parkin

Lạm phát (Inflation)

 Lạm phát là sự gia tăng liên tục mức giá

chung của hàng hóa và dịch vụ theo thời gian.

 Lạm phát quá cao và bất thường sẽ gây ra tâm

lý hoang mang của dân chúng, sự méo mó và bất ổn của quá trình sản xuất

Kinh tế quốc tế

 Hầu hết các nền kinh tế đều là nền kinh tế mở, tức là có quan hệ thương mại và tài chính với thế giới

 Những biến động của tình hình thế giới sẽ tác động tới tình hình kinh tế trong nước và ngược lại

Kinh tế quốc tế

 Cán cân thương mại

– Thặng dư thương mại

– Thâm hụt thương mại

 Cán cân vốn (tài chính)

– Thặng dư vốn

– Thâm hụt vốn

Kinh tế quốc tế

 Dự trữ ngoại hối quốc gia

 Tỷ giá hối đoái:

– Là tỷ lệ trao đổi giữa hai đồng tiền của hai quốc gia

– Là giá của một đồng tiền tính theo một đồng tiền khác (tỷ lệ trao đổi giữa ngoại tệ với nội tệ)

– Tỷ giá thả nổi

– Tỷ giá cố định

– Kết hợp hai chế độ tỷ giá trên

Thâm hụt thương mại của nền kinh tế Mỹ

Nguồn: Bài giảng Kinh tế học của Michael Parkin

Nội dung của chương

1.1 Kinh tế học là gì?

1.2 Một số nguyên lý nền tảng làm định hướng khi nghiên cứu kinh tế học

1.3 Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô 1.4 Một số vấn đề kinh tế then chốt

1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

 Với tư cách là nhà khoa học

– Phương pháp khoa học: quan sát, đưa ra lý thuyết và tiếp tục quan sát ;

– Vai trò của các giả thiết: Giả thiết là hết sức cần thiết và quan

trọng.

+ Thế giới quá phức tạp và không thể thâu tóm hết các nhân tố

=> các nhà kinh tế cần đưa ra giả thiết để đơn giản hóa và giúp thế giới trở nên dễ hiểu hơn.

+ Nếu giả thiết lại làm méo mó quá nhiều thực tế thì mô hình có thể đưa ra những nhận định sai lầm nghiêm trọng.

1.5 Tư duy của các nhà kinh tế

 Với tư cách là nhà khoa học

- Các mô hình kinh tế: Các nhà kinh tế sử dụng các

mô hình đơn giản hóa để giúp chúng ta hiểu thế giới dễ dàng hơn

- 2 mô hình được sử dụng nhiều nhất là:

+ Biểu đồ dòng chu chuyển (The Circular Flow

Diagram)

+ Đường giới hạn khả năng sản xuất (The

Production Possibilities Frontier).

47 BIỂU ĐỒ DÒNG CHU CHUYỂN

Lao động và tư

bản

Bán HH và DV cuối cùng

Mua HH và DV cuối cùng

Tiền lương, công, tiền thuê và lợi nhuận (= GDP)

Thu nhập của các

hộ gia đình (=

GDP)

Doanh thu (= GDP)

Chi tiêu (= GDP)

Thị trường hàng hóa và dịch vụ:

+ Các hộ gia đình là người mua

Thị trường các yếu tố sản xuất:

BIỂU ĐỒ DÒNG CHU CHUYỂN

+ Các doanh nghiệp là người mua

+ Các hộ gia đình là người bán

Các yếu tố sản xuất (Factors of Production)

+ Các đầu vào để sản xuất hàng hóa và dịch vụ + Đất đai, lao động, tư bản…

+ Các doanh nghiệp là người bán

N

Đường giới hạn khả năng sản xuất

Với tư cách nhà tư vấn chính sách

Khi các nhà kinh tế đang cố gắng giải thích thế giới, họ là nhà khoa học

Khi các nhà kinh tế cố gắng thay đổi thế giới, họ là nhà tư vấn chính sách

Các nhà kinh tế có thể nhìn nhận và phân tích nền kinh tế từ hai góc độ thực chứng và chuẩn tắc

Phân tích thực chứng và phân tích chuẩn tắc

Positive Statements vs Normative Statements

Phân tích thực chứng và phân tích chuẩn tắc

Phân tích thực chứng

 Phân tích thực chứng cho biết những gì

đang thực sự diễn ra (là các nhận định mô tả thế giới như nó có)

– Nó có thể được chứng minh là đúng hoặc sai

– Nó có thể được kiểm chứng từ thực tế

Phân tích chuẩn tắc

 Phân tích chuẩn tắc cho biết chúng ta nên

làm gì (các nhận định cho rằng thế giới nên như thế nào).

– Nó phụ thuộc vào giá trị và cảm nhận của mỗi cá nhân.

– Nó rất khó có thể kiểm định được là đúng hay sai.

- Nhận định thực chứng thường có mức độ nhất trí cao hơn giữa các nhà kinh tế

- Nhận định chuẩn tắc thường có mức độ bất đồng cao do nó dựa trên giá trị và cảm nhận của nhà kinh tế

Sự bất đồng của các nhà kinh tế

Sự bất đồng của các nhà kinh tế

 Sự khác biệt trong nhận định thực chứng tồn tại giữa hai trường phái kinh tế

Phái Cổ điển vs Phái Keynes

Phái Keynes

 Giả định giá cả ở các thị trường cứng nhắc trong ngắn hạn và do vậy thị trường

không phải luôn cân bằng

 Các chính sách của chính

lượng trong ngắn hạn.