Kỹ năng nói: +Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát và hiểu về các loại phơng tiện giao thông phổ biến mà trẻ biết + Trẻ phát âm rõ tiếng + Trẻ biết thể hiện
Trang 1I Đóng chủ đề: “ mẹ và những ngời thân yêu của bé”.
- Cho trẻ hát bài Mẹ yêu không nào “ Mẹ yêu không nào” ”
- Hỏi bài hát nói về gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề con thích nhất điều gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Mẹ và những ng“ Mẹ yêu không nào” ời thân yêu của bé ”
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “ Mẹ yêu không nào” Mẹ và những ng“ Mẹ yêu không nào” ời thân yêu của bé ”
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới.
II chuẩn bị cho chủ đề mới:
“ bé có thể đi khắp nơi bằng phơng tiện giao thông gì?” .
- Bài hát : Em tập lái ô tô , Em đi qua ngã t“ Mẹ yêu không nào” ” “ Mẹ yêu không nào” đờng phố , Em đi chơi ” “ Mẹ yêu không nào”
thuyền , Nhỏ và to ” “ Mẹ yêu không nào” ”
- Truyện : Chuyến du lịch bằng máy bay , Cá và chim , “ Mẹ yêu không nào” ” “ Mẹ yêu không nào” ”
- Thơ: Đi xe đạp , Đi chơi phố , Con tàu , “ Mẹ yêu không nào” ’, “ Đi chơi phố”, “ Con tàu”, “ Mẹ yêu không nào” ” “ Mẹ yêu không nào” ”
- Các tranh ảnh về Phơng tiện giao thông
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát
tông,rơm,rạ,hột,hạt
III Tổ chức thực hiện.
1 Mở chủ đề.
- Cho trẻ hát: Em tập lái ô tô “ Mẹ yêu không nào” ”
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về một số loại
ph-ơng tiện giao thông).
- Các con thấy có những loại phơng tiện giao thông gì?
- Nhà các con có những loại phơng tiện giao thông nào?
- Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Bé có thể đi khắp nơi bằng ph“ Mẹ yêu không nào”
-ơng tiện giao thông gì nhé.”
2 Khám phá chủ đề.
Chủ đề : Bé có thể đi khắp nơi bằng PTGT gì?
Thời gian thực hiện: 4 tuần, từ ngày 22/3/2010 đến ngày 16/4/2010.
I Mục tiêu.
1.
Phát triển thể chất:
a.Phát triển vận động:
* Phát triển các cơ lớn nhỏ và hô hấp
- Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng
- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng để chơi đợc các trò chơi vận động
* Kỹ năng vận động ( VĐCB):
- Trẻ biết thể hiện các vận động: Bật, đi, tung bắt bóng
- Giữ đợc thăng bằng trong khi đi không bị rơi vật trên đầu
b Giáo dục dinh dỡng sức khỏe:
Trang 2Trẻ biết đợc giá trị dinh dỡng của các loại thực phẩm trong gia đình, biết ăn uống
có điều độ để bảo vệ sức khỏe bản thân
2.
Phát triển ngôn ngữ:
a Kỹ năng nghe:
+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ,ca dao,đồng dao về các loại phơng tiện giao thông
b Kỹ năng nói:
+Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát và hiểu về các loại phơng tiện giao thông phổ biến mà trẻ biết
+ Trẻ phát âm rõ tiếng
+ Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt buồn, vui phù hợp với yêu cầu
+ Trẻ thuộc thơ theo cô
c.Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi ngời lớn đọc sách
+ Mở sách xem tranh và trò chuyện, trả lời các câu hỏi đơn giản của cô về các loaị
phơng tiện giao thông, các sự vật, hành động của các nhân vật trong tranh
3 Phát triển nhận thức:
- Trẻ gọi tên và biết đặc điểm nổi bật và công công dụng của một số phơng tiện giao thông
- Hiểu biết đợc một số hoạt động cụ thể của các loại giao thông đó
- Biết thể hiện các hoạt động của nhóm qua trò chơi,trò chuyện,qua trải nghiệm thực tế trong sách hoạt động ngày và các hoạt động nghệ thuật: Hát,múa,vẽ,dán
4.Phát triển tình cảm,kĩ năng xã hội,thẩm mĩ:
a Phát triển tình cảm xã hội :
Trẻ biết yêu quý,và và bảo vệ các loại phơng tiện giao thông
- Biết kính trọng ngời lái xe và điều khiển xe
b Phát triển kỹ năng XH:- Nhận biết đợc các việc làm và cử chỉ tốt đẹp của các
bác, các chú điều khiển giữ gìn trật tự ATGT
- Thực hiện một số hành vi văn hóa giao tiếp với các mọi ngời biết cảm ơn, xin lỗi, vâng dạ, tha gửi
c Phát triển thẩm mĩ:
- Trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hát về các loại phơng tiện giao thông
- Hát và tập VĐ đơn giản theo nhạc bài hát
- Biết một số thao tác đơn giản để xếp, dán, tô màu tạo thành các sản phẩm
II mạng nội dung.
- Tên gọi, đặc điểm nổi bật
- Công dụng
- Ngời điều khiển phơng tiện giao thông
- Tên gọi, đặc điểm nổi bật
- Công dụng
- Ngời điều khiển phơng tiện giao thông
Ph ơng tiện giao thông đ ờng bộ
Bé có thể đi khắp nơi bằng các PTGT gì?
PTGT đ ờng hàng không
Ph ơng tiện giao
thông đ ờng sắt
Trang 3- Tên gọi, đặc điểm nổi bật.
- Công dụng
- Ngời điều khiển phơng tiện giao
thông
- Tên gọi, đặc điểm nổi bật
- Công dụng
- Ngời điều khiển phơng tiện giao thông
III Mạng hoạt động
- Vận động: Ô tô, Lái tàu hoả, Máy
bay
- VĐCB: Tung bắt bóng cùng cô Đi có
mang vật trên đầu, Đi chạy thẳng
đ-ờng.Bật qua vạch;Bớc lên xuống bậc có
vịn
- Trò chơi vận động: Một đoàn tàu,
Chim sẻ và ô tô.Qua đờng;Đoàn tàu
hoả
- Một số phơng tiện giao thông
- Thảo luận, mô tả đặc điểm, công dụng của một số phơng tiện giao thông
- Phân loại các phơng tiện giao thông
- Nhận biết hình vuông, tròn, chữ nhật
- Xếp tàu hoả, ô tô, tàu thuỷ, máy bay
- Xếp ga ra ô tô
- Trò chuyện về các loại
phơng tiện giao thông
- Thơ: Con tàu, đi xe
đạp, đi chơi phố,
khuyên bạn
- Truyện: Câu truyện về
chú xe ủi, Cá và chim;
Chuyến du lịch bằng
- Hát: Em tập lái ô tô, Em
đi chơi thuyền Đoàn tàu nhỏ xíu
- Nghe hát: Nhỏ và to, Em
đi qua ngã t đờng phố, Anh phi công, Đờng em đi
- VĐTN: Đoàn tàu nhỏ xíu,
Em tập lái ô tô, Ai đoán
- Trò chơi thao tác vai: Chú lái xe, lái tàu, phi công, chèo thuyền
- Hành khách đi tham quan
- Trò chơi: Ai bắt chớc giỏi nhất, đoàn
Bé có thể đi khắp nơi bằng các PTGT
gì ?
Phát triển nhận thức
Trò chơi Phát triển TC-XH
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển thể chất
Trang 4máy bay
- Làm sách các phơng
tiện giao thông
đúng
- Vẽ, tô màu tranh các
ph-ơng tiện giao thông, vẽ đ-ờng đi
và gọi tên
IV Kế hoạch hoạt động tuần
Tuần 26 Nội dung trọng tâm: “ Mẹ yêu không nào”.Phơng tiện giao thông đờng bộ”
Thời gian thực hiện: Từ ngày 22/3/2010 đến 26/3/2010.
Đón trẻ - Thể dục buổi sáng: Bài ô tô“ Mẹ yêu không nào”. ”.
- Trò chuyện với trẻ về các loại phơng tiện giao thông đờng bộ quen thuộc gần giũ với trẻ: Xe đạp, xe máy, ô tô các loại…
- Điểm danh trẻ tới lớp
22/3/10
Vận động:
- VĐCB: Đi có mang vật liệu trên đầu“ Mẹ yêu không nào” ”
- TCVĐ: “ Mẹ yêu không nào”.Chim sẻ và ôtô”.
Thứ 3
23/3/10
Văn học:
- Thơ : Đi xe đạp.‘Đi xe đạp.” ”
Thứ 4
24/3/10
NBTN : “ Mẹ yêu không nào”.Tên và đặc điểm nổi bật,công dụng của một số PTGT đờng bộ” (xe đạp, xe máy, ô tô )
Thứ 5
25/3/10
Văn học:
Truyện ; Xe lu và xe ca“ Mẹ yêu không nào” ”
Thứ 6
26/3/10
Âm nhạc:
- Hát vận động theo nhạc: Em tập đi ô tô“ Mẹ yêu không nào” ”
- Nghe : Em đi qua ngã t“ Mẹ yêu không nào” đờng phố ”
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát thời tiết, đồ chơi ngoài trời, các loại PTGT đờng bộ
có trong trờng
- Chơi vận động: Chim sẻ và ôtô, em tập lái ô tô
- Chơi tự do : Vẽ bằng phấn, con đờng, ô tô, bánh xe
Hoạt động góc -Trò chơi thao tác vai: Thăm quan, du lịch (bán hàng, bán vé)
- Góc HĐVĐV: Xếp ô tô, xếp đờng đi, xếp ga ra ô tô.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu ô tô, bánh xe, hát các bài về
ph-ơng tiện giao thông đờng bộ
- Góc sách tranh: Xem tranh, ảnh, truyện về các lợi PTGT
đ-ờng bộ, kể chuyện theo tranh, làm sách tranh
Hoạt động
chiều
- Ôn các bài hoạt động buổi học sáng
- Chơi ở các góc
- Trò chơi vân động, trò chơi dân gian
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ
Tuần 27 Nội dung trọng tâm: PTGT đờng hàng không
Thời gian thực hiện: Từ ngày 29/3/2010 đến 02/4/2010.
Đón trẻ - Thể dục buổi sáng: Máy bay
- Trò chuyện với trẻ về các loại phơng tiện giao thông đờng
Trang 5hàng không (Tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, ích lợi)
- Điểm danh trẻ tới lớp
29/3/10
Vận động:
- VĐCB: Tung bắt bóng cùng cô
- TCVĐ: Máy bay
Thứ 3
30/3/10
Văn học
- KCTT: “ Mẹ yêu không nào”.Chuyến du lịch bằng máy bay”
Thứ 4
31/3/10
NBTN : “ Mẹ yêu không nào”.Tên gọi,đặc điểm phơng tiện giao thông đờng hàng
không” (máy bay)
Thứ 5
01/4/10
Văn học:
- Thơ: “ Mẹ yêu không nào”.Đi chơi phố”
Thứ 6
02/4/10
HĐ với đồ vật:
- “ Mẹ yêu không nào”.Tô màu máy bay”
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát phơng tiện giao thông, thời tiết, bầu trời
- Chơi vận động: Máy bay, Chim sẻ và ô tô, Thỏ nhảy múa, Chuồn chuồn bay.
- Chơi tự do : chơi với cát nớc, vẽ phấn trên sân
Hoạt động góc - Góc thao tác vai: Chú phi công, Chú lái tàu, lái xe, hành khách.
- Góc HĐVĐV: Xếp sân bay, xếp máy bay, xâu dây hoa trang trí máy bay
- Góc nghệ thuật:
+ Vẽ, tô màu máy bay
+ Xé dán máy bay
+ Hát, đọc thơ, kể chuyện về các phơng tiện giao thông
+ Xem sách tranh, truyện về phơng tiện giao thông
+ Làm sách tranh về các phơng tiện giao thông
Hoạt động
chiều
- Ôn lại các bài hoạt động buổi sáng
- Chơi ở các góc
- Đọc thơ, kể chuyện, giải câu đố về phơng tiện giao thông
- Chơi trò chơi vân động, trò chơi dân gian
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tâp,sức khoẻ của trẻ
Tuần 28 Nội dung trọng tâm: Phơng tiện giao thông đờng thuỷ
Thời gian thực hiện: Từ ngày 05/4/2010 đến 09/4/2010
Đón trẻ - Thể dục buổi sáng: Bài Lái tàu hoả“ Mẹ yêu không nào” ”
- Trò chuyện với trẻ về các loại phơng tiện giao thông đờng thuỷ: Tàu thuỷ, thuyền buồm, ca nô…
- Điểm danh trẻ tới lớp
c Thứ 2
05/4/10
Vận động:
- VĐCB : Bật qua vạch.
- TCVĐ : Qua đờng.
Thứ 3
06/4/10
Văn học:
- Kể chuyện: Cá và Chim “ Mẹ yêu không nào” ”
Thứ 4
07/4/10
NBTN`: Tên và đặc điểm nổi bật của một số PTGT đờng thuỷ (tàu, thuyền, ca nô).
Trang 6Thứ 5
08/4/10
Văn học:
Thơ: “ Mẹ yêu không nào” Chúng em chơi giao thông”
Thứ 6
09/4/10
Âm nhạc
- Hát : Em đi chơi thuyền.
- Nghe : Nhỏ và to.
- VĐTV : Em tập lái ô tô.
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát thời tiết, quang cảnh trong trờng, ga ra xe
- Chơi vận động: Máy bay, tàu hoả, ô tô Chim sẻ và ô tô“ Mẹ yêu không nào” ”
- Chơi tự do : Vẽ bằng phấn về các loại PTGT, chơi với đồ chơi ngoài trời
Hoạt động góc - Góc thao tác vai: Chơi bán hàng, thăm quan du lịch, làm bác lái
tàu
- Góc HĐVĐV: Xếp tàu, thuyền các loại
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu các loại PTGT đờng thuỷ, hát,
đọc thơ, câu đó về PTGT đờng thuỷ
- Góc sách tranh: Xem tranh, ảnh, kể chuyện theo tranh, làm
sách tranh về các loại PTGT đờng thuỷ
Hoạt động
chiều
- Ôn bài buổi học sáng
- Chơi ở các góc
- Chơi trò chơi vân động, trò chơi dân gian, đọc thơ, câu đố,
kể chuyện cho trẻ nghe về các loại PTGT đờng thuỷ
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ
Thời gian thực hiện: Từ ngày 12/4/2010 đến 16/4/200.
Đón trẻ - Thể dục buổi sáng: Lái tàu hoả.
- Trò chuyện với trẻ về các loại phơng tiện giao thông đờng sắt ( Tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động, ích lợi)
- Điểm danh trẻ tới lớp
c Thứ 2
12/4/10
Vận động:
- VĐCB : “ Mẹ yêu không nào” Bớc lên xuống bậc có vịn”
- TCVĐ : Một đoàn tàu “ Mẹ yêu không nào” ”
Thứ 3
13/4/10
Văn học:
- Thơ : Con tàu“ Mẹ yêu không nào” ”
Thứ 4
14/4/10
NBTN
- Phơng tiện giao thông đờng sắt.
Thứ 5
15/4/10
Văn học :
- KCTT : Một chuyến du lịch bằng tàu hoả“ Mẹ yêu không nào” ”
Thứ 6
16/4/10
HĐ với đồ vật:
- Dán tàu hoả (màu đỏ, màu xanh )
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên, thời tiết, bầu trời, ga ra xe
- Chơi vận động: Một đoàn tàu.
- Chơi tự do : Chơi với cát nớc, vẽ phấn trên sân
Hoạt động góc - Góc thao tác vai: Chú lái tàu, hành khách đi thăm quan.
- Góc HĐVĐV: Xếp nhà ga, xếp sân bay, xếp tàu hoả, máy
Trang 7bay, đờng sắt.
- Góc nghệ thuật: tô, vẽ tàu hoả, máy bay hoặc các bài hát về
phơng tiện giao thông
- Góc sách tranh: Xem sách tranh, truyện về PTGT đờng
hàng không- đờng sắt, làm sách tranh, nghe kể chuyện về chủ
đề giao thông
Hoạt động
chiều
- Ôn lại các bài hoạt động buổi sáng
- Chơi ở các góc
- Chơi trò chơi vân động, trò chơi dân gian
- Văn nghệ,nêu gơng cuối ngày,cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ