+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về một số ph-ơng tiện và luật lệ giao thông.. - Kỹ năng nói: + Đặt và trả lời đợc một số câu hỏi về phơng tiện giao thông.. - Biết
Trang 1I Đóng chủ đề: “thế giới động vật ”.
- Cho trẻ hát bài Gà trống,mèo con và cún con “Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Hỏi bài hát nói về gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Thế giới động vật “Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Thế giới động vật “Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới “Gà trống,mèo con và cún con” Giao Thông ”
II chuẩn bị cho chủ đề mới:“giao thông”.
- Bài hát : Tập lái ô tô ; Đi xe đạp ; Đ“Gà trống,mèo con và cún con” ” “Gà trống,mèo con và cún con” ” “Gà trống,mèo con và cún con” ờng em đi ; Nhớ lời cô dạy ; ” “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Đi tren vỉa hè bên phải ;
“Gà trống,mèo con và cún con” ’;
+ Nghe hát: Đèn đỏ,đèn xanh ; “Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Truyện : “Gà trống,mèo con và cún con”.Xe lu và xe ca , Xe đạp con trên phố , Chiếc đầu máy xe lửa ” “Gà trống,mèo con và cún con” ” “Gà trống,mèo con và cún con”
tốt bụng , ”
- Thơ: Đèn giao thông , “Gà trống,mèo con và cún con” ” “Gà trống,mèo con và cún con”.Đi chơi phố , ” “Gà trống,mèo con và cún con”.Cô dạy con , Chúng em chơi ’; “Gà trống,mèo con và cún con”
giao thông , ”
- Các tranh ảnh về chủ đề.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát
tông,rơm,rạ,hột,hạt
* Khám phá chủ đề:
Chủ đề : giao thông
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 12/4/2010 đến ngày 23/4/2010
I Mục tiêu.
1 Phát triển thể chất.
a Phát triển vận động:
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp:
+ Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp, tay, chân, bụng
+ Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động
Trang 2- Rèn luyện các cơ nhỏ của đôi bàn tay, bàn chân qua một số hoạt động.
- Kĩ năng vận động (VĐCB).
+ Thực hiện đợc một số vận động cơ bản
+ Rèn luyện các cơ qua bài tập vận động : Bật, chạy ,ném
b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.
- Có thói quen hành vi trong ăn uống
2 Phát triển nhận thức.
- Kỹ năng nghe:
+ Trẻ biết đợc phơng tiện giao thông đờng bộ gồm những phơng tiện gì?
+ Biết đợc một số ký hiệu giao thông đơn giản
+ Biết đọc thơ mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các phơng tiện giao thông + Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về một số
ph-ơng tiện và luật lệ giao thông
- Kỹ năng nói:
+ Đặt và trả lời đợc một số câu hỏi về phơng tiện giao thông
+ Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát đợc + Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhu cầu mong muốn và hiểu biết của bản thân bằng những câu đơn giản và câu dài
+ Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợp với yêu cầu
+ Trẻ thuộc thơ
- Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi ngời lớn đọc sách
+ Xem tranh và gọi tên các con vật,hành động gần gũi trong tranh
+ Quan sát tranh,vật thật và trò chuyện về một số con vật gần gũi
3 Phát triển ngôn ngữ.
- Biết đợc một số quy định thông thờng của luật giao thông đờng bộ
- Trẻ biết nhận biết và sao sánh đợc một số đặc điểm cơ bản của phơng tiện giao thông qua tên gọi, nơi hoạt động
-Biết tách,gộp nhóm đối tợng thành 2 nhóm Phân biệt hình vuông,hình tròn,hình tam giác
4 Phát triển thẩm mĩ.
* Phát triển tình cảm:
- Biết yêu quý, kính trọng ngời lái xe và ngời điểu khiển
Trang 3- Biết đợc một số quy định dành cho ngời đi bộ và chấp hành những quy
định danh cho ngời đi bộ
* Phát triển thẩm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm, nhịp nhàng bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề phơng tiện giao thông
- Biết vẽ và tô màu về hình ảnh của phơng tiện giao thông
5 Phát triển tình cảm- xã hội.
- PT tỡnh cảm :
+ Biết yêu quý, kính trọng ngời lái xe và ngời điều khiển
+ Cú ý thức gỡn giữ đồ dụng đồ chơi và PTGT
- Kỹ năng xó hội :
+ Biết một số qui định khi điều khiển PTGT và khi tham gia giao thụng
+ Biết những qui tắc, luật lệ nơi cụng cộng và khi đi trờn xe
II Mạng nội dung.
- Tên gọi, đặc điểm nổi bật
- Công dụng
- Ngời điều khiển phơng tiện giao thông
- Một số luật giao thông đờng bộ
- Cần phải chấp hành luật lệ giao thông
Phươngưtiệnư
ưgiaoưthông
Giaoưthông
Trang 4III Mạng hoạt động
Khám phá MTXQ:
- Làm quen một số phơng tiện giao
thông
- Trò chuyện về luật giao thông đờng
bộ
Làm quen với toán:
- Tách một nhóm đồ vật có 5 đối tợng
thành 2 nhóm
- Phân biệt hình vuông,hình tròn,hình
tam giác
Tạo hình:
- Vẽ trang trí ôtô
- Nặn bánh xe to nhỏ
Âm nhạc:
- Hát và VĐ bài Tập lái ôtô“Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Hát và vận động Đ “Gà trống,mèo con và cún con” ờng em đi ”
- Nghe Đèn đỏ, đèn xanh“Gà trống,mèo con và cún con” ” vận động minh hoạ các loại phơng tiện giao thông
- Đi chạy đổi hớng theo
đờng dích dắc.ném xa
bằng hai tay
- Bật sâu
- Trò chơi: Chuyền
bóng, bắt chiếc tiếng
kêu của một số phơng
tiện giao thông Chuột
vào nhà kho
- Thảo luận và kể về các phơng tiện trên giao thông mà trẻ gặp trên đờng
- Thơ: Gấu qua cầu,
đèn giao thông
- Trò chơi: Máy bay, bắt chiếc tiếng kêu của
- Giữ gìn đồ dùng,
ph-ơng tiện giao thông
Giao thông
PhátưtriểnưTC-XH Phátưtriểnưthểưchất
Phátưtriểnưnhậnưthức
Phátưtriểnưngônưngữ
Phátưtriểnưthẩmưmĩ
Trang 5một số phơng tiện giao thông
Chủ đề: giao thông (2 tuần)
Tuần 29 Chủ đề nhánh 1: Phơng tiện giao thông
Thời gian thực hiện: Từ ngày 12/4/2010 đến ngày 16/4/2010).
I Yêu cầu:
- Trẻ gọi đúng tên một số phơng tiện giao thông và biết công dụng của chúng
- Trẻ so sánh và nhận xét đợc những điểm giống và khác nhau rõ nét giữa 2 loại phơng tiện giao thông: tiếng còi, tiếng động cơ
II Kế hoạch hoạt động tuần.
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp.Trao đổi với phụ huynh về cách phòng
dịch bệnh mùa hè
- Trò chuyện với trẻ về một số loại phơng tiện giao thông phổ biến mà cháu biết
- Chơi theo ý thích
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp 4: Tiếng còi tàu tu tu…
+ Tay 3: Hai tay đa ngang cao bằng vai
+ Chân 5: Bớc 1 chân ra phía trớc, khuỵ gối (chân sau thẳng)
+ Bụng : Đứng nghiêng ngời sang hai bên
+ Bật 2: Bật tiến về phía trớc
- Điểm danh trẻ tới lớp
c Thứ 2
12/4/2010
*Thể dục:
- VĐCB; Chạy đổi h“Gà trống,mèo con và cún con” ớng theo đờng dích dắc.Ném xa bằng hai tay”.
Thứ 3
13/4/2010
* KPKH: Một số ph“Gà trống,mèo con và cún con” ơng tiện giao thông phổ biến ở
địa phơng ”
*Văn học: Truyện : Xe lu và xe ca “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Thứ 4
14/4/2010
*Âm nhạc:
- Hát và VĐ bài : Tập lái ô tô“Gà trống,mèo con và cún con” ”
- Nghe hát : Đi trên vỉa hè bên phải “Gà trống,mèo con và cún con” ’;
- Trò chơi : Hát theo hình vẽ “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Trang 6Thứ 5
15/4/2010
*Toán:
- Tách một nhóm đồ vật có 5 đối t“Gà trống,mèo con và cún con” ợng thành 2 nhóm”
Thứ 6
16/4/2010 * Tạo hình: - Xé dán trang trí ô tô“Gà trống,mèo con và cún con”. ”.
Hoạt động
ngoài trời
- Quan sát,xem tranh ảnh về một số phơng tiện giao thông
- Chơi với thiết bị đồ chơi ngoài trời
- Chơi các trò chơi dân gian
- Hát múa bài hát về chủ đề
- Chơi tự do
Hoạt động góc Góc tạo hình:
- Dán các loại xe
- Tô màu các loại xe, thuyền, tàu theo hình vẽ
Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng.
Góc xây dựng: Làm đờng ray tàu hoả.
Góc sách truyện: Xem tranh về các phơng tiện giao
thông
Góc khoa học – toán: toán: Tô biển số xe ô tô, xe máy
Hoạt động
chiều
- Ôn các hoạt động có chủ đích buổi sáng
- Trò chuyện về một số phơng tiện giao thông
- Hát, đọc thơ về chủ điểm
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ
Chủ đề: giao thông (2 tuần)
Tuần 30 Chủ đề nhánh 2: Luật lệ giao thông
Thời gian thực hiện: Từ ngày 19/4/2010 đến ngày 23/4/2010.
I Yêu cầu:
- Trẻ nắm đợc một số luật giao thông đờng bộ
- Trẻ nắm đợc tín hiệu đèn giao thông đờng bộ
- Chấp hành đúng luật lệ giao thông
II Kế hoạch hoạt động tuần.
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp Trao đổi với phụ huynh về cách
Trang 7phòng dịch bệnh mùa hè cho trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về một số luật lệ giao thông đờng bộ
- Thể dục sáng:
+ Hô hấp 4 : Máy bay ù ù + Tay 1 : Đa hai tay về phía trớc + Chân 3 : Đứng đa 1 chân ra phía trớc
+ Bụng 3 : Đứng cúi ngời về phía trớc tay trạm ngón chân
+ ĐT bật 3 : Bật tách kép chân
- Điểm danh trẻ tới lớp
c Thứ 2
19/4/2010
* Vận động:
- VĐCB : “Gà trống,mèo con và cún con” Bật sâu ”
- TCVĐ : Chuột vào nhà kho“Gà trống,mèo con và cún con” ”
Thứ 3
20/4/2010
* KPKH: ‘Một số luật giao thông đờng bộ ”
* Văn học:
- Thơ: Đèn giao thông “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Thứ 4
21/4/2010
*Toán:
- Phân biệt các hình vuông,hình tròn,hình tam giác“Gà trống,mèo con và cún con” ’;
Thứ 5
22/4/2010
*Âm nhạc:
- Hát và vận động bài : Đ “Gà trống,mèo con và cún con” ờng em đi ”
- Nghe hát : ‘Đèn xanh, đèn đỏ.
- Trò chơi: Tai ai tinh “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Thứ 6
23/4/2010
* Tạo hình:
- Nặn bánh xe to nhỏ “Gà trống,mèo con và cún con” ”
Hoạt động
ngoài trời
- Trò chơi vận động: Chim sẻ và ô tô.
- Quan sát, trò chuyện về một số phơng tiện giao thông
ở địa phơng
- Chơi theo ý thích
- Chơi các trò chơi dân gian
- Hát múa các bài hát về chủ đề
Hoạt động góc Góc tạo hình: Tô màu biển hiệu giao thông, đèn tín
hiệu giao thông
Góc phân vai: Chú cảnh sát giao thông.
Góc xây dựng: Xếp ô tô, tàu hoả.
Góc sách truyện: Xem tranh phơng tiện giao thông có ở
địa phơng và luật giao thông
Trang 8Góc âm nhạc: Hát vận động về phơng tiện giao thông
và luật giao thông mà trẻ thích
Hoạt động
chiều
- Ôn các hoạt động chủ đích buổi sáng
- Chơi theo ý thích ở các góc
- Hát, đọc thơ về chủ điểm
- Vệ sinh
- Văn nghệ.Nêu gơng cuối ngày cuối tuần
- Trả trẻ,trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,sức khoẻ của trẻ