Giáo án Đại số 9 (KHI)

Tuần 01 – Tiết 01 Chương I: CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA. §1. CĂN BẬC HAI Ngày soạn: 17/08/2009 I. Mục tiêu: HS nắm được đònh nghóa ,kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số. II.Chuẩn bò: - Thước ,bảng , máy tính bỏ túi. III.Tiến trình tiết dạy: 1.KTBC: 2.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: - CBH của số a không âm là số x sao cho x 2 = a. - Số dương a có hai CBH là hai số đối nhau : a và - a . - Số 0 có CBH là chính số 0. + Cho Hs thực hiện ?1. - 3 là CBH số học của 9. Các CBH số học của 9 4 , 0,25 , 2 là những số nào? - Vậy thế nào là CBH số học của một số a dương? Số 0 có CBH số học là gì? + Gv giới thiệu chú ý và cho Hs làm ?2. + Gv giới thiệu thuật ngữ phép khai phương,lưu ý khái niệm CBH và khái niệm CBH số học. + Cho Hs thực hiện ?3. HS trả lời ?1 a) 3 và – 3 b) 3 2 và - 3 2 c) 0,5 và – 0,5 d) 2 và - 2 Hs nêu đònh nghóa CBH số học. Hs thực hiện ?2. - Hs đứng tại lớp trả lời ?3. 1. Căn bậc hai số học: Đònh nghóa:SGK/4 VD1: CBH số học của 16 là 4 CBH số học của 5 là 5 * Chú ý:Với a 0≥ ta có; Nếu x = a thì x 0≥ và x 2 = a Nếu x 0≥ và x 2 = a thì x = a Hoạt động 2 : Gv nhắc lại kiến thức lớp 7: với hai số a và b không âm nếu : a< b thì a < b - Ta có thể c/m với a, b không âm nếu a < b thì Hs lấy VD minh hoạ cho khẳng đònh trên. - Vận dụng đònh lí 2. So sánh các căn bậc hai số học: Đònh lí: Với a 0≥ , b 0≥ ta có: a< b a⇔ < b VD2: So sánh: a) 1 và 2 Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 1    = ≥ ⇔= ax 0x ax 2 a < b. - Với hai kết quả trên ta có đònh lí sau. - Cho Hs thực hiện ?4. - Gv đặt vấn đề giới thiệu Vd3 , cho Hs suy nghó vài phút thực hiện Vd3. Vận dụng Vd3 thực hiện ? 5 ? làm ví dụ 2? - Hs trả lời VD a,b - 2 Hs lên bảng thực hiện ?4. - Hs thảo luận tìm cách thực hiện Vd3. - Hs đứng tại lớp trả lời cách trình bày. Hs thực hiện tại lớp , 2Hs lên bảng trình bày. Vì 1< 2 nên 1 < 2 Vậy : 1 < 2 b) 2 và 5 Vì 4 < 5 nên 4 < 5 Vậy 2 < 5 VD3:Tìm số x không âm biết: a) x > 2 Vì x > 4 nên x > 4 b) x < 1 Vì x < 1 nên x < 1 (Với x ≥ 0 ) Hoạt động 3 : Củng cố : - Cho Hs làm Btập 1,2,4 /6,7 - Hs lần lượt làm các bài tập , sau đó lên bảng giải. Btập1/6: CBH số học của 121 là 11. Vậy CBH của 121 là 11 và – 11. Btập 2/6: So sánh: a) 2 và 3 Vì 4 > 3 nên 4 > 3 Vậy: 2 > 3 Btập 4/7:Tìm x không âm biết: a) x = 15 ⇒ x = 225 c) x < 2 ⇒ 0 ≤ x < 2 . IV/ Hướng dẫn về nhà: - Học bài kết hợp SGK - Làm bài tập 3,5/6,7.SGK , 5,8/4 SBT. - Chuẩn bò bài Căn thức bậc hai…. Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 2 Tuần 01 – Tiết 02 Chương I: CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA. §2. CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC AA = 2 Ngày soạn: 17/08/2009 I. Mục tiêu: - HS biết cách tìm ĐKXĐ của A và có kó năng thực hiện khi biểu thức A không phức tạp. - Biết cách chứng minh đònh lí aa = 2 và biết vận dụng hằng đẳng thức AA = 2 để rút gọn biểu thức. II. Chuẩn bò: Thước ,bảng phụ , máy tính. III.Tiến trình tiết dạy: 1.KTBC: Tìm CBHSH của các số sau: 225 ,144. Tìm số x không âm, biết: x > 7; x2 < 4 2. Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: (7’) - Cho Hs thực hiện ?1. Ta gọi 2 25 x− là căn thức bậc hai của 25 – x 2 ; 25 – x 2 là biểu thức lấy căn. - Vậy thế nào là căn thức bậc hai? + A xác đònh khi nào? + Để tìm ĐKXĐ của A ta làm như thế nào? + Gv ghi Vd1 . + Cho Hs thực hiện ?2. - Hs thực hiện ?1. Theo đònh lí Pitago trong tam giác ABC: AB 2 = 25 – x 2 Vậy AB = 2 25 x− - Hs nêu tổng quát căn thức bậc hai. + A xác đònh khi A ≥ 0 . +Để tìm ĐKXĐ ta giải bất phương trình A ≥ 0 . +Hs tìm ĐKXĐ ,đứng tại lớp trả lời. 1. Căn thức bậc hai: A xác đònh khi A ≥ 0 VD1: x5 xác đònh khi 5x ≥ 0 hay x ≥ 0 . ?2. x25 − xác đònh khi 5 – 2x ≥ 0 hay x ≤ 2 5 Hoạt động 2: (15’) - Cho Hs thực hiện ?3. + Gv treo bảng phụ .Gọi Hs trả lời? +Cho Hs quan sát bảng và nhận xét quan hệ 2 a và a ? + Cho Hs thực hiện ?3. + Gv treo bảng phụ .Gọi Hs trả lời? - Cho Hs quan sát bảng và - Hs làm ?3. +Hs điền vào các ô trống trong bảng. 2 a = a +Hs theo dõi nắm cách c/m đònh lí. - Khi số a ≥ 0. 2. Hằng đẳng thức AA = 2 : Đònh lí: Với mọi a, ta có 2 a = a C/m: Ta có a ≥ 0 ∀a Nếu a ≥ 0 thì a = a nên a 2 = a 2 Nếu a < 0 thì a = - a nên: a 2 = (-a) 2 = a 2 Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 3 nhận xét quan hệ 2 a và a? - Gv giới thiệu đònh lí và hướng dẫn Hs chứng minh. - Khi nào xảy ra trường hợp bình phương một số rồi khai phương kết quả đó thì được số ban đầu? - Gv ghi Vd2 Gọi Hs trả lời - Không cần tính căn bậc hai mà vẫn tìm được giá trò của căn bậc hai nhờ biến đổi về biểu thức không chứa căn bậc hai. + Gv ghi Vd3 .Cho Hs thảo luận nhóm tìm cách giải. + Vậy AA = 2 = ? + Gv ghi Vd4. Hs làm vài phút sau đó lên bảng giải. - Vận dụng đònh lí tính Vd2 - Đứng tại lớp trả lời - Hs thảo luận nhóm. 2 Hs lên bảng trình bày lời giải Vd a,b. Lớp nhận xét. = 2 A A Nếu A ≥ 0 = 2 A - A Nếu A < 0 2 Hs lên bảng giải Vd4. Do đó : a 2 = a 2 Vậy: 2 a = a ∀a VD2: Tính: a) 121212 2 == b) 77)7( 2 =−=− VD3: Rút gọn: a) 1212)12( 2 −=−=− b) 2552)52( 2 −=−=− */ Chú ý: SGK/10 VD4: Rút gọn: a) 22)2( 2 −=−=− xxx ( Với x ≥ 2 ) b) 33236 )( aaaa −=== ( Với a < 0 ) */ Củng cố: (15’) Bài tập 6:Với giá trò nào của a thì mỗi căn thức sau có nghóa? b) a5− d) 73 +a Làm Btập 7b,d/10 Làm Btập 8a,c/10 Làm Btập 9a,b/10 Hs giải tại lớp sau đó lần lượt lên bảng giải. Lớp nhận xét. Btập 6: b) a ≤ 0 d) a ≥ -7/3 Btập 7: b) 0,3 d) - 1,3 Btập 8: a) 3232)32( 2 −=−=− c) aa 22 2 = với a ≥ 0 Btập 9: Tìm x biết: a) 77 7 2 ±=⇒= = xx x b) x = ± 8 IV. HDVN: (3’) - Học bài ,kết hợp SGK . - Làm bài tập 9, 10/ 11 SGK ; 14,15/5 SBT. - Chuẩn bò bài tập phần Luyện tập, tiết sau Luyện tập. Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 4 Tuần: 01 – Tiết: 03 Chương I: CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA. LUYỆN TẬP Ngày soạn: 24/08/2009 I.Mục tiêu: Giúp Học sinh rèn kó năng: - Thực hiện các phép tính , tìm ĐK để căn thức bậc hai xác đònh. - Vận dụng hằng đẳng thức AA = 2 để rút gọn biểu thức , giải các phương trình II. Chuẩn bò : - Thước, bảng phụ - Hs chuẩn bò bài tập Luyện tập III. Tiến trình tiết dạy : 1. KTBC: (8’) - Chứng minh: aa = 2 ∀a - Rút gọn: 22 )35()52( −−− 2. Luyện tập : Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Sửa bài tập (9’) - Gọi 2 Hs lên bảng sửa bài tập 9a,c. - Gọi Hs lên sửa bài tập 10b. - 2Hs lên bảng sửa bài tập 9a,c - Lớp nhận xét. - Hs lên bảng sửa bài tập 10b - Lớp nhận xét I/ Sửa bài tập: Bài 9/ tr11: Tìm x: a) 2 x = 7 ⇒ x = ± 7 c) 6)2(64 22 =⇔= xx 3362 ±=⇔=⇔= xxx Bài 10/ tr11:Chứng minh: b) 13324 −=−− Hoạt động 2: Luyện tập (25’) - Gv ghi đề bài tập lên bảng. Gọi 2Hs lên bảng giải? - Gv ghi đề bài tập 12a,c. Tìm x để căn thức cò nghóa ta làm như thế nào? - Gv ghi đề bài tập 13a,c Lưu ý điều kiện khi rút - 2 Hs lên bảng giải bài tập 11a,c . - Lớp nhận xét. - Hs giải vài phút tại lớp, sau đó 2 Hs lên bảng ghi lời giải. - Lớp nhận xét. - Hoạt động nhóm tìm cách rút gọn. - 2Hs lên bảng giải II/ Luyện tập: Bài11/ tr11:Tính: a) 2249:19625.16 =+ c) 381 = Bài12/tr11:Tìm x để mỗi căn thức sau có nghóa: a) 72 +x có nghóa khi 2 7 −≥x c) x+−1 1 có nghóa khi x > 1 Bài13/ tr11: Rút gọn: a) aaaaa 75252 2 −=−=− Với a < 0 c) Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 5 gọn. - Gv ghi đề bài tập 14a,c - Vận dụng phương pháp nào để phân tích đa thức thành nhân tử? - Gv ghi đề bài tập 15a,b Bài tập 15a giải theo 2cách? - Cho Hs hoạt động nhóm tìm chổ sai trong bài tập 16? - Lớp nhận xét - Vận dụng hằng đẳng thức - 2 Hs lên bảng giải - Lớp nhận xét. - Hs giải tại lớp. - 2Hs lên bảng sửa. - Lớp nhận xét. - Hoạt động nhóm Trả lời bài tập 16. 22224 63339 aaaaa =+=+ Bài 14/ tr11: Phân tích thành nhân tử: a) x 2 – 3 = )3)(3()3( 22 +−=− xxx c) 22 )3(332 +=++ xxx Btập 15/11:Giải phương trình: a) x 2 – 5 = 0 5±=⇔ x b) 11 0)11( 011112 2 2 =⇔ =−⇔ =+− x x xx IV/ Hướng dẫn về nhà :( 3 / ) - Học kó bài, kết hợp SGK, Xem các bài tập đẫ giải. - Làm các bài tập 11bd,12bd,13bd,14bd/11SGK - Chuẩn bò bài : Liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương. Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 6 Tuần: 02 – Tiết: 04 Chương I: CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA. §3. LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ PHÉP KHAI PHƯƠNG Ngày soạn: 24/08/2009 I.Mục tiêu: - HS nắm được nội dungvà cách chứng minh đònh lí về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương - HS có kó năng dùng các qui tắc khai phương một tích và nhân các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức II. Chuẩn bò: - Thước, bảng phụ - Hs chuẩn bò bài mới. III. Tiến trình tiết dạy: 1. KTBC:(5’) Tính: 49.4 và 49.4 . So sánh hai kết quả trên? 2.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: (10’) Cho Hs thực hiện ?1. - Qua kết quả trên hãy nêu mối liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương? - Gv ghi đònh lí.Hướng dẫn Hs c/m đònh lí - Theo đònh nghóa căn bậc hai số học ,để c/m ba. là CBHSH của a.b thì phải c/m điều gì? - Đònh lí trên có thể mở rộng cho nhiều số không âm. HS làm ?1. trả lời 25.1625.16 205.425.16 2040025.16 =⇒ == == - Cần c/m ( ba. ) 2 = ab 1. Đònh lí: (SGK) CM: Vì a ≥ 0 , b ≥ 0 ;Nên ba. xác đònh ,không âm Ta có: ( ba. ) 2 = = abba = 22 ).()( Vậy: baba = */Chú ý: SGK Hoạt động 2: (18’) - Từ kết quả: baba = hãy nêu qui tắc khai phương một tích? - Vận dụng qui tắc ,tính VD1? - Gọi Hs trả lời - HS nêu qui tắc - Hs thảo luận tính VD1 - 2Hs đứng tại lớp trả lời 2/ p dụng: a) Qui tắc khai phương một tích: (SGK/13) VD1: Tính: +) 425.2,1.7 25.44,1.4925.44,1.49 == == +) 18010.2.9100.4.81 100.4.8140.810 === == b) Qui tắc nhân các căn bậc hai: (SGK/13) Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 7 )0,0( ≥≥ = ba baba - Từ ba. = ab nêu qui tắc nhân các căn bậc hai? - Vận dụng qui tắc tính VD2? - Với A,B là các biểu thức không âm ta vẫn có công thức trên. - Đặc biệt: ( A ) 2 = AA = 2 Với A≥ 0 - p dụng thực hiện VD3? - Gọi Hs trả lời - Gv lưu ý VD3b. - Cho Hs thực hiện ?4. - HS nêu qui tắc nhân các căn bậc hai. - Tính VD2. - 2Hs đứng tại lớp trả lời. - Lớp nhận xét - Hs nêu chú ý. Hs thảo luận nhóm tính ví dụ 3 Đứng tại lớp trả lời. Lớp nhận xét kết quả. ?4a) 23 612.3 aaa = b) ababa 832.2 2 = ( với a, b không âm ) VD2: Tính: +) 1010020.520.5 === +) 26)2.13( 52.1310.52.3,110.52.3,1 2 == == Chú ý: BABA = với A≥ 0; B≥ 0 ( A ) 2 = AA = 2 Với A≥ 0 VD3: Rút gọn các biểu thức sau: +/ aa aaaaa 99 8127.327.3 2 == == (với a≥ 0 ) +/ 24242 .3 99 bababa == Củng cố: (10’) - GV cho Hs làm các bài tập 17a,b ; 18a,b 19a ; 20a - 2Hs lên bảng làm Btập 17a,b - 2Hs lên bảng làm Btập 18a,b - 2Hs lên bảng làm Btập 19a; 20a. - Lớp nhận xét. Bài tập17: a) 4,264.09,0 = b) 28)7.(2 24 =− Bài tập18: a) 313.79.7.763.7 === b) 6016.3.3.2548.30.5,2 == Bài tập 19a: aa 6,036,0 2 −= với a < 0 Bài tập 20a: 28 3 . 3 2 aaa = Với a ≥ 0 IV/ Hướng dẫn về nhà: (2’) - Học bài, nắm vững đònh lí, các qui tắc. Kết hợp SGK - Làm các bài tập 17cd; 18cd; 19bcd; 20bcd; 21 - Chuẩn bò các bài tập phần Luyện tập. Tiết sau luyện tập. Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 8 Tuần: 02 – Tiết: 05 Chương I: CĂN BẬC HAI. CĂN BẬC BA. LUYỆN TẬP Ngày soạn: 31/08/2009 I. Mục tiêu: Giúp HS rèn kó năng dùng các qui tắc khai phương một tích và nhân các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thức. II. Chuẩn bò: Thước, bảng, máy tính bỏ túi. III. Tiến trình tiết dạy: 1. KTBC: (7’) Nêu qui tắc khai phương một tích. p dụng : Rút gọn: 2 )1(48.27 a− với a > 1 Nêu qui tắc nhân các căn bậc hai. p dụng : Rút gon : aaa 345.5 − Với a ≥ 0 2. Luyện tập: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Sửa bài tập (7’) - Gọi Hs sửa bài tập 21? Giải thích tại sao? - Hs đứng tại lớp trả lời. Giải thích tại sao. I/ Sửa bài tập : Btập 21: Btập 22:Biến đổi biểu thức dưới dấu căn thành dạng tích rồi tính a) 5 )1213)(1213(1213 22 = +−=− b) 1525.9 )817)(817(817 22 == +−=− Hoạt động 2: Luyện tập (28’) Gv ghi đề bài tập 24. - Cho Hs thảo luận nhóm tìm cách giải. - Gọi 2 Hs lên bảng giải. - Hs thảo luận nhóm. - 2 Hs đại diện nhóm lên sửa bài tập. - Lớp nhận xét. Btập24: Rút gọn và tìm giá trò (làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba) a) 2 22222 )31.(2 ))31.((2)961(4 x xxx += +=++ Thay x = - 2 ta được: 38 - 12 2 029,21≈ b) 392,221236 2.3)44(9 22 ≈+= −=−+ babba Gv ghi bài tập 25a,d - Gọi Hs nhắc lại cách giải phương trình chứa dấu giá trò tuyệt đối. - Cho Hs làm tại lớp, sau đó gọi Hs lên bảng giải. - Hs nhắc lại cách giải Ptrình chứa dấu giá trò tuyệt đối. - 2 Hs lên bảng giải. - Lớp nhận xét. Btập25:Tìm x, biết: a) 816 =x (ĐK: x ≥ 0 ) C1: 16x = 8 2 ⇔ x = 4 C2: 4 428 =⇒=⇔= xxx d) 06)1(4 2 =−− x 313)1( 2 =−⇔=− xx + Nếu 1 – x ≥ 0 hay x ≤ 1thì x = - 2 + Nếu 1 – x ≤ 0 hay x ≥ 1thì x = 4 Gv ghi bài tập 27a,b. Btập27: So sánh: Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 9 - Cho Hs thảo luận tìm cách giải. - Gọi Hs lên bảng giải. - Hs thảo luận nhóm tìm cách giải. - 2 Hs lên bảng giải. - Lớp nhận xét. a) 4 và 2 3 Ta có 2 > 3 Nhân 2 vế với 2 ta được: 4 > 2 3 b) - 5 và - 2 Ta có 5 > 2 Nhân hai vế với – 1 ta được: - 5 < - 2 IV/ Hướng dẫn về nhà : 3 / - Học bài ,xem lại các bài tập đã giải. - Làm bài tập 22cd; 23;25bc; 26/SGK - Chuẩn bò bài Liên hệ giữa phép chia và phép khai phương. - Hướng dẫn bài tập 26b: Đưa về chứng minh: 2 )ba( + < 2 )ba( + Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 10 [...]... = 0, 398 2 ⇔ x1 = 0,6311 ; x2 = 0,6311 */ Củng cố: (10’) Gv cho Hs làm các bài tập 38 , 39, 40 Hs dùng bảng số để tìm căn bậc hai số học rồi dùng máy Btập 41: Biết : 9, 1 19 ≈ 3,0 19 tính bỏ túi để kiểm tra kết quả các bài tập 38, 39, 40 Vậy: + Cho Hs làm bài tập 41/23 Hs thực hiện và đứng tại lớp 91 1 ,9 ≈ 30, 19 Nêu qui tắc dời dấu phẩy ? trả lời Lớp nhân xét 91 190 ≈ 301 ,9 0, 091 19 ≈ 0,30 19 0,00 091 19 ≈ 0,030 19. .. 1,68 100 = 10 1,68 ≈ 10.4, 099 ≈ 40 ,99 +Cho Hs thực hiện ?2 Gọi Hs đứng tại lớp trả lời +Gv ghi VD4 (5’) Gọi Hs tính và trả lời Giáo án Đại số 9 ?2a) 91 1 ≈ 30,18 98 8 ≈ 31,43 b) Hs đứng tại lớp tính và trả Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG c) Tìm căn bậc hai của số không âm và nhỏ hơn 1: Trang 15 lời Lớp nhận xét VD4: 0,00168 = 16,8 : 10000 ≈ 4, 099 : 100 = 0,04 099 + Khi tìm căn bậc hai của số không âm lớn hơn 100 hoặc... sau kiểm tra một tiết Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 34 Tuần: 09 – Tiết: 18 Giáo án Đại số 9 KIỂM TRA CHƯƠNG I Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 35 KIỂM TRA CHƯƠNG I Tuần: 09 – Tiết: 18 ĐỀ BÀI TẬP KIỂM TRA TRƯỜNG THCS BÌNH NGUYÊN Họ và tên: ………………………………………………………….……………………… Môn: TOÁN – LỚP 9 (Lần thứ 01) Lớp 9/ ……… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Lời phê của giáo viên Điểm …………………………………………………………………………………... của số nêu kết quả lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100: VD1: 1,68 ≈ 1, 296 Tại giao của hàng 39 và cột VD2: 1 ta được 6,253 39. 18 ≈ 6,2 59 Tại giao của hàng 39 và cột 8 hiệu chính ta thấy số 6 Vậy: 39. 18 ≈ 6,253 + 0,006 ≈ 6,2 59 +Cho Hs thực hiện ?1 +Gv ghi VD3 (8’) Hướng dẫn Hs cách tìm Gọi Hs nhắc lại Nêu kết quả ?1a) 9, 11 ≈ 3,018 39, 82 ≈ 6,311 b) Hs theo dõi cách tìm Tính và đọc kết quả b) Tìm căn bậc hai của số. .. hai? - Vận dụng qui tắc tính VD2? - Cho Hs thực hiện ?3 căn bậc hai - Hs tính VD2 vài phút tại lớp Đứng tại lớp trả lời 49 1 49 25 - Lớp nhận xét : 3 = : = 8 8 8 8 - Hs tính ?3 tại lớp vài b) 49 7 phút và trả lời kết quả = = 25 a) b) 99 9 111 52 117 = 99 9 = 9 =3 111 = 52 = 117 4 2 = 9 3 - Hs nêu công thức tổng quát với hai biểu thức - Đònh lí trên vẫn đúng với hai biểu thức A ≥ 0, B > - Hs thực hiện Vd3... tổng quát - Làm các bài tập 48, 49, 50,51,52 / 29, 30 - Chuẩn bò bài tập phần Luyện tập Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 22 Tuần: 06 – Tiết: 12 Ngày soạn: 14/ 09/ 20 09 Chương I: CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA LUYỆN TẬP I Mục tiêu : -Rèn kó năng vận dụng các công thức đã học vào bài tập rút gọn biểu thức , so sánh - Biết sử dụng kó năng biến đổi bểu thức để giải các bài toán liên quan II.Chuẩn bò : - Thước... giải - Làm bài tập 32bd; 33bd; 34bd;36 / 19; 20 - Chuẩn bò sách Bảng số với 4 chữ số thập phân, máy tính bỏ túi Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 14 Tuần: 04 – Tiết: 08 Chương I: CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA §5 BẢNG CĂN BẬC HAI Ngày soạn: 01/ 09/ 20 09 I Mục tiêu : - Học sinh hiểu được cấu tạo của bảng căn bậc hai - Có kó năng tra bảng để tìm căn bậc hai của một số không âm II.Chuẩn bò : - Thước, bảng... 0,030 19 IV/ HDVN: (2’) - Học bài , nắm vững cách tra bảng căn bậc hai - Làm bài tập 42/23 - Đọc “ Có thể em chưa biết” - Chuẩn bò bài Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bâc hai Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 16 Tuần: 05 – Tiết: 09 Chương I: CĂN BẬC HAI CĂN BẬC BA §5 BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI Ngày soạn: 07/ 09/ 20 09 I.Mục tiêu : - Biết được cơ sở của việc đưa thừa số. .. CHƯƠNG b xác đònh và không âm 2 256 196 = 0,14 b) 0,0 196 = 10000 Giáo án Đại số 9 a  a Ta có:   =  b   - Hs nêu qui tắc a với a ≥ 0 , b > 0 CM: Vì a ≥ 0 , b > 0 , nên b Hoạt động 2: (17’) - Từ Nội dung 1 Đònh lí: ( a) ( b) 2 2 = a b a b 2 p dụng: a) Qui tắc khai phương một thương: (SGK/17) VD1: Tính: 25 25 5 = = 121 121 11 9 25 9 25 : = : = 16 36 16 36 b) 3 5 9 = : = 4 6 10 a) b) Qui tắc chia... 3 125 = 0 Btập69a: So sánh 5 và 3 123 Vì: 5 = 3 125 > 3 123 Nên: 5 > 3 123 IV/ HDVN: 3/ - Học bài ,kết hợp SGK, nắm vững đònh nghóa ,tính chất căn bậc ba - Làm bài tập 67, 68b, 69b /36 - Đọc bài đọc thêm : Tìm căn bậc ba nhờ bảng số và máy tính bỏ túi - Ôn kiến thức chương I tiết sau ôn tập Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 30 Tuần: 08 – Tiết: 16 Ngày soạn: 21/ 09/ 20 09 Chương I: CĂN BẬC HAI . căn bậc hai của số không âm và nhỏ hơn 1: Giáo án Đại số 9 Gv: VÕ HOÀNG CHƯƠNG Trang 15 lời. Lớp nhận xét. VD4: 04 099 ,0100: 099 ,4 10000:8,1600168,0 =≈ = + Khi tìm căn bậc hai của số không âm lớn. hai số học rồi dùng máy tính bỏ túi để kiểm tra kết quả các bài tập 38, 39, 40. Hs thực hiện và đứng tại lớp trả lời . Lớp nhân xét. Btập 41: Biết : 0 19, 31 19, 9 ≈ Vậy: 19, 3 09, 911 ≈ 9, 30 191 190 . của số a không âm là số x sao cho x 2 = a. - Số dương a có hai CBH là hai số đối nhau : a và - a . - Số 0 có CBH là chính số 0. + Cho Hs thực hiện ?1. - 3 là CBH số học của 9. Các CBH số