Ngày soạn : Ngày giảng : . Lớp Ngày giảng : . Lớp Ngày giảng : . Lớp Giáo án Mĩ thuật 9 Bài11. vẽ trang rí Tiết 11: trang trí hội trờng I. Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức : Học sinh biết một số kiến thức về trang trí hội trờng 2.Về kĩ năng : Học sinh vẽ đợc phác thảo trang trí hội trờng 3.T t ởng tình cảm : Học sinh thấy đợc vẻ đẹp và sự cần thiết của trang trí hội trờng II.Chuẩn bị của Thầy và trò 1.Phần thầy : Giáo án , SGK. Trực quan. 2.Phần trò : Đọc trớc bài mới, dụng cụ học tập cần thiết cho bộ môn III. Tiến trình bài dạy 1.Kiểm tra bài cũ (5 phút ) +Kiểm tra bài làm của học sinh + Giới thiệu bài mới. 2.Dạy bài mới Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1 ( 7 phút ) Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét: * Giáo viên cho học sinh quan sát một vài hội trờng đợc trang trí ? Em hãy cho nội dung các hội trờng này nới về vấn đề gì ? Ngời trang trí hội trờng đã sử dụng những gì đẻ trang trí cho hội trờng. ? Em thấy một cuộc họp hội thảo hay tọa đàm, nếu nh hội trờng không đợc trang trí lệu có thành công đợc không. ? Em có nhận xét gì về hình thức trang trí hội trờng . Hoạt động 2: ( 8 phút ) Giáo viên sử dụng trực quan hớng dẫn học sinh cách trang trí một hội trờng + Xác định nội dung ( Để xác định câu chữ, cắt ý sao cho phù hợp không làm mất đi ý nghĩa của cuộc họp hay hội nghị) + Xác định dòng chữ ( xác định xem nên chọn 1 hay 2 hoăc3 dòng trong trình bầy khẩu hiệu). + Ước lợng chiều cao và chiều rộng của phông để xác định vị trí các bộ phận + Phác khoảng của các dòng chữ cũng nh con chữ và hình ảnh minh họa + Chọn chữ phù hợp với nội dung. + Vẽ mầu ( Chọn những cặp mầu tơng phản để sử dụng trong trang trí : Đỏ Vàng, Xanh-Trắng,Trắng Đỏ Hớng dẫn học sinh quan sát thêm một vài bài trang trí khác để học sinh nắm bắt đợc cách trang trí hội trờng. I/ Quan sát nhận xét - Trang trí hội trờng làm cho ngày lễ ngày hội đợc trang trọng hơn - Trang trí hội trờng có vai trò quan trọng góp phần tạo nên sự thành công của ngày lễ - Trang trí hội trờng có nhiều hình thức trang trí. - Nh: Xen kẽ, So le, Đối Xứng II/ Cách trang trí hội tr ờng - Xác định nội dung khẩu hiệu ( Tên buổi lễ hay hội thảo ). - Xác định bố cục của dòng chữ cũng nh kiểu chữ - Sắp xếp các mảng chữ hình minh họa.( Bố cục có trọng tâm) */ Chọn mầu sắc phải phù hợp với phông Hoạt động3 ( 20 phút ) Hớng dẫn học sinh thực hành */ Giáo viên ra yêu cầu để học sinh làm bài thực hành tại lớp: */ Trang trí hội trờng: */ Giấy vẽ A4 */ Khi học sinh làm bài giáo viên theo dõi lớp học. ổn định tổ chức lớp sửa sai cho học sinh kịp thời. nền và những vật dụng xung quanh III/ Thực hành Trang trí hội trờng ( Nội dung tự chọn ) Khổ giấy A4 Mầu sắc kiểu chữ tự chọn. 3 Củng cố : (4 phút) Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh cũng nh những đánh giá của học sinh Giáo viên cho điểm bài làm tốt. 4. H ớng dẫn học sinh về nhà (1 phút) Nhắc nhở học sinh làm ở nhà và chuẩn bị cho bài sau: . thuật 9 Bài11. vẽ trang rí Tiết 11: trang trí hội trờng I. Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức : Học sinh biết một số kiến thức về trang trí hội trờng 2.Về kĩ năng : Học sinh vẽ đợc phác thảo trang. sinh nắm bắt đợc cách trang trí hội trờng. I/ Quan sát nhận xét - Trang trí hội trờng làm cho ngày lễ ngày hội đợc trang trọng hơn - Trang trí hội trờng có vai trò quan trọng góp phần tạo nên. ảnh minh họa + Chọn chữ phù hợp với nội dung. + Vẽ mầu ( Chọn những cặp mầu tơng phản để sử dụng trong trang trí : Đỏ Vàng, Xanh-Trắng,Trắng Đỏ Hớng dẫn học sinh quan sát thêm một vài bài trang