1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kế hoạch tự đánh giá.

7 416 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 166 KB

Nội dung

PHòNG gd-đt Sầm sơn Trờng THCS Quảng tiến Số: ./KHKĐCLGD Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Quảng tiến, ngày 30 tháng 10 năm 2009 Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục trờng THCS Quảng tiến 1- Mục đích và phạm vi tự đánh giá. - Mục đích của tự đánh giá là nhằm cải tiến, nâng cao chất lợng giáo dục nhà trờng, để giải trình với các cơ quan chức năng, xã hội về thực trạng chất lợng giáo dục trờng THCS; để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận Trờng THCS Quảng tiến đạt tiêu chuẩn chất lợng giáo dục. - Phạm vi tự đánh giá theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 04/02/2008 của Bộ trởng Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục THCS. 2- Hội đồng tự đánh giá. 2.1- Thành phần Hội đồng tự đánh giá: Hội đồng tự đánh giá chất lợng giáo dục THCS Quảng tiến đợc thành lập theo Quyết định số 15/QĐ -THCSQT ngày 30/10/2009 của Hiệu trởng trờng THCS Quảng tiến. Hội đồng gồm có 12 thành viên TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1. Lê Tiến Dũng Bí th chi bộ Hiệu trởng Chủ tịch HĐ 2. Trần Văn Mạnh Phó BT chi bộ Phó hiệu trởng Phó CT HĐ 3. Cao Thị Hạnh Phó hiệu trởng Phó CT HĐ 4. Nguyễn Thị Tâm Th kí hội đồng giáo dục Th ký HĐ 5. Ngô Trọng Tú Chủ tịch công đoàn Th ký HĐ 6. Trần Thanh Hải Bí th chi đoàn Uỷ viên HĐ 7. Nguyễn Thị Thanh Tổngr phụ trách Đội TNTP Uỷ viên HĐ 8. Lơng Quang Đông Tổ trởng Toán Lí Uỷ viên HĐ 9. Đỗ Thị Luận Tổ trởng Văn Sử Uỷ viên HĐ 10. Đào Thị Hiền Tổ trởng Hoá Sinh Địa Uỷ viên HĐ 11. Nguyễn Thuý Phợng Tổ trởng tổ NKTM Uỷ viên HĐ 12. Trần Thanh Lan Tổ trởng Văn phòng Uỷ viên HĐ 2.2- Nhóm th ký TT Họ và tên Chức danh, chức vụ Nhiệm vụ 1. Nguyễn Thị Tâm Th ký HĐGD Nhóm trởng nhóm th ký 2. Trịnh Thị Nga Giáo viên Th ký viên 2.3- Phân công các cá nhân hoặc các nhóm chuyên trách thực hiện nhiệm vụ TT Họ và tên Nhiệm vụ Nhóm 1 Lê tiến Dũng Nguyễn Thị Tâm Trịnh Thị Nga - Chỉ đạo tổ chức phân công thực hiện KĐCLGD, duyệt xử lý các tiêu, viết báo cáo - Thu thập minh chứng, xử lí thông tin, viết báo cáo đánh giá kiểm định các lĩnh vực: Tổ chức , Thi đua, khen thởng Nhóm 2 Cao Thị Hạnh Lơng Quang Đông Đôc Thị Luận Đào Thị Hiền Nguyễn Thuý Phợng Thu thập minh chứng, xử lý thông tin, viết báo cáo KĐCL về các lĩnh vực: Hoạt động chuyên môn dạy và học, BD giáo viên, HĐNGLL, Chất lợng GD, VSYT thể chất 1 TT Họ và tên Nhiệm vụ Nhóm 3 Trần Văn Mạnh Trần Thanh Lan Đào Thị Hiền Lơng Quang Đông Thu thập minh chứng , xử lý thông tin, viết báo cáo KĐCL các lĩnh vực aoCSVC Thiết bị đồ dùng dạy học, Tài chính, VSMT, TTAT, TTTT, Sĩ số Phổ cập, Hớng nghiệp dạy nghề Nhóm 4 Ngô Trọng Tú Trần Thanh Hải Nguyễn Thị Thanh Thu thập minh chứng, xử lý thông tin, viết báo cáo KĐCL về các lĩnh vực: Hoạt động chi bộ, các tổ chức đoàn thể nhà trờng , Hội CMHS, Quan hệ Nhà trờng- Gia đình xã hội, công tác XHH giáo dục 3- Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động: a) Xác định các nguồn nhân lực, cơ sở vật chất và tài chính cần huy động: * Nguồn nhân lực: - Huy động toàn bộ cán bộ, giáo viên, học sinh trong hội đồng nhà trờng. - Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh; Đảng, Chính quyền địa phơng các cấp; các tổ chức lực lợng xã hội các ngành các cấp trong và ngoài xã nh Hội CGC, Hội Khuyến học, Hội CCB, Hội Phụ nữ, Đoàn Thanh niên, Hội Nông dân, Trạm y tế, * Cơ sở vật chất: - Toàn bộ cơ sở vật chất trong khuôn viên nhà trờng. - Tham mu với Đảng, Chính quyền địa phơng để có sự hỗ trợ. * Tài chính: - Huy động từ ngân sách Nhà nớc cấp - Huy động từ ngân sách địa phơng. b) Chỉ rõ từng hoạt động đánh giá chất lợng giáo dục của nhà trờng và thời gian cần đợc cung cấp: TT Tiêu chí Các hoạt động Các nguồn lực cần đợc huy động/ cung cấp Thời điểm huy động Ghi chú 1 Tiêu chuẩn 1 TC1đến TC2 - Rà soát lại chiến lợc phát triển của nhà trờng trong 4 năm; - Hoàn thiện các cơ cấu tổ chức. BGH nhà trờng và các cơ quan cấp trên Tháng 11 và 12/2009 2 Tiêu chuẩn 2 TC1 đến TC15 - Thu thập các hồ sơ văn bản thành lập hội đồng trờng, hội đồng TĐKT, hội đồng t vấn, tổ chuyên môn, tổ văn phòng. Quản lý nhà trờng, tổ khối trởng, nhân viên, thanh tra nhân dân, cơ quan cấp trên. Tháng 11 và 12/2009 3 Tiêu chuẩn 3 TC1 đến TC6 - Tập hợp các văn bản của BGD, các biên bản đánh giá xếp loại quản lý, các công văn hớng dẫn của các đoàn thể cấp trên. BGH nhà trờng, Chủ tịch CĐ, Bí th Đoàn, Tổ PT Đội. Tháng 11 và 12/2009 4 Tiêu chuẩn 4 TC1 đến TC12 - Tập hợp các kế hoạch chỉ đạo về công tác chuyên môn, dạy thêm học thêm, hoạt động ngoài giờ lên lớp, các phong trào, nhiệm vụ, chủ đề năm học. Hiệu trởng, Hiệu phó phụ trách chuyên môn, các tổ khối trởng, GVCN lớp Tháng 11 và 12/2009 5 Tiêu chuẩn 5 TC1 đến TC6 Thu thập các văn bản quy định về tài chính, tập hợp chứng từ quyết toán; Hồ sơ quản lý CSVC nhà trờng, th viện, thiết bị giáo dục trong 5 năm. Hiệu trởng, Phó HT phụ trách CSVC, Kế toán, cán bộ phụ trách th viện, thủ quỹ Tháng 11 và 12/2009 2 TT Tiêu chí Các hoạt động Các nguồn lực cần đợc huy động/ cung cấp Thời điểm huy động Ghi chú 6 Tiêu chuẩn 6 TC1 đến TC2 Hồ sơ ban đại diện cha mẹ học sinh, các biên bản công khai tài chính hội; kế hoạch xã hội hoá GD hàng năm. Ban đại diện cha mẹ học sinh, các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trờng. Tháng 11 và 12/2009 7 Tiêu chuẩn 7 TC1 đến TC4 Các văn bản hớng dẫn về xếp loại hạnh kiểm học lực của học sinh; sổ điểm lớp; học bạ, kết quả tổng hợp đánh giá xếp loại HK, HL hàng năm BGH, GVCN, tổ văn phòng Tháng 11 và 12/2009 4- Công cụ đánh giá: - Sử dụng Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục trờng THCS theo Quyết định số 04/2008/QĐ-BGD-ĐT ngày 04/02/2008 của Bộ trởng Bộ Giáo dục - Đào tạo về việc ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục THCS. - Các hồ sơ, văn bản của cấp trên, của nhà trờng lu trữ trong các năm đợc thu thập, hiện trạng cơ sở vật chất của nhà trờng. - Xác định các thông tin cần thu thập từ bên ngoài, nguồn cung cấp, thời gian cần thu thập, kinh phí cần có: * Thông tin thu thập từ bên ngoài: + Các quyết định của cấp trên. + Các biên bản thanh và kiểm tra của cấp trên. + Các quyết định bổ nhiệm các chức danh. * Nguồn cung cấp: + Bộ GD-ĐT, Sở GD-ĐT, UBND tỉnh, UBND thị xã Sầm sơn, Phòng GD-ĐT, Phòng Nội vụ , Phòng Kế hoạch Tài chính Thị xã Sầm sơn; Đảng bộ, Chính quyền xã Quảng tiến, TTY tế cấp thị xã, xã, Các lực lợng xã hội trong và ngoài xã. * Thời gian cần thu thập: + Từ 01/11/2009 đến 25/12/2009 * Kinh phí cần có: + Từ 10 đến 15 triệu đồng. 3 5- Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí: Tiêu chuẩn Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập Nơi thu thập Nhóm chuyên trách thu thập Thời gian thu thập Kinh phí thu thập (nếu có) Ghi chú 1 - Đề án xây dựng trờng chuẩn QGGĐ 2001- 2010 Trờng THCS Quảng tiến Nhớm 1 Tháng 11 12/ 2009 - Kế hoạch xây dung trờng học thân thiện, học sinh tích cực. - Biên chế và tuyển sinh các năm học. - Kế hoạch các năm học. 2 - Hồ sơ Chi bộ Đảng. Trờng THCS Quảng tiến Nhớm 1 + 2+ 4 Tháng 11 12/ 2009 - Hồ sơ Công đoàn. - Hồ sơ Đoàn thanh niên. - Hồ sơ TĐKT-Kỷ luật. - Kế hoạch tổ văn phòng. - Hồ sơ dạy thêm, học thêm. - Hồ sơ đánh giá HK, HL của học sinh. 3 - Văn bằng TN cao nhất của CBCNVC. Trờng THCS Quảng tiến Nhóm 1+ Tháng 11 12/ 2009 - Hồ sơ cá nhân của GV. - Hồ sơ các nhân viên hành chính. - Bản đăng ký đánh giá cán bộ nhân viên. - Nội quy học sinh. - Quy chế dân chủ trong cơ quan. 4 - Kế hoạch năm, tháng, tuần. Trờng THCS Quảng tiến Nhóm 1+ 2 + 3 Tháng 11 12/ 2009 - Phân công chuyên môn. - Kế hoạch chuyên môn - Kế hoạch sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học. - Kế hoạch văn thể mỹ, hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Kế hoạch chủ nhiệm. - Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém. - Kế hoạch y tế học đờng. - Hồ sơ dạy thêm học thêm. - Thực hiện chủ đề năm học, các cuộc vận động và các phong trào. - Kế hoạch tổ chuyên môn - Rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. 5 - Hệ thống văn bản sổ sách chứng từ tài chính. Trờng THCS Quảng tiến Nhóm 3 Tháng 11 12/ 2009 - Dự toán thu chi quyết toán hàng năm. - Hồ sơ sử dụng đất. 4 Tiêu chuẩn Dự kiến các thông tin, minh chứng cần thu thập Nơi thu thập Nhóm chuyên trách thu thập Thời gian thu thập Kinh phí thu thập (nếu có) Ghi chú - Khuôn viên nhà trờng. - Hồ sơ th viện - Hồ sơ CSVC. 6 - Các biên bản của Ban đại diện cha mẹ học sinh Trờng THCS Quảng tiến Nhóm 4 Tháng 11 12/ 2009 - Hoạt động xã hội hoá giáo dục và các tổ choc đoàn thể trong và ngoài nhà trờng 7 - Các thống kê kết quả học tập hàng năm. Trờng THCS Quảng tiến Nhóm 2 +3 + 4 Tháng 11 12/ 2009 - Tổng hợp kết quả học sinh giỏi các cấp hàng năm - Hồ sơ học nghề phổ thông - Hồ sơ Đoàn - Đội, GVCN, kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp; 5 6- Thời gian biểu: Thời gian Các hoạt động 20/10/2009- 30/10/2009 - Họp lãnh đạo nhà trờng để thảo luận mục đích, phạm vi, thời gian biểu và xác định các thành viên Hội đồng tự đánh giá (HĐTĐG); - Hiệu trởng ra quyết định thành lập HĐTĐG; Họp HĐ công bố quyết định thành lập HĐTĐG; phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên; phân công dự thảo kế hoạch, báo cáo TĐG. 01/11/2009 -05/11/2009 - Phổ biến chủ trơng triển khai TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trờng; - Tổ chức Hội thảo về chuyên môn, nghiệp vụ triển khai TĐG cho các thành viên của HĐTĐG, giáo viên và nhân viên - Hoàn thành bản kế hoạch TĐG. 01/11/2009 21/12/2009 - Chuẩn bị đề cơng báo cáo TĐG; - Thu thập thông tin và minh chứng; - Các cá nhân, nhóm chuyên trách hoàn thiện các Phiếu mô tả các chỉ số của từng tiêu chí. 01/01/2010- 10/01/2010 Họp HĐTĐG để: - Xác định các vấn đề phát sinh từ các thông tin và minh chứng thu đợc; - Xác định nhu cầu thu thập thông tin bổ sung; - Điều chỉnh đề cơng báo cáo TĐG và xây dựng đề cơng chi tiết. 10/01/2010 15/01/2010 - Thu thập, xử lý thông tin bổ sung; - Thông qua đề cơng chi tiết báo cáo TĐG; 16/01/2010 20/01/2010 - Thu thập, xử lý thông tin bổ sung; - Dự thảo báo cáo TĐG; - Kiểm tra lại thông tin và minh chứng đợc sử dụng trong báo cáo TĐG; 20-25 01/2010 - Họp HĐTĐG để thảo luận dự thảo báo cáo TĐG; - Hội đồng TĐG họp với các giáo viên, nhân viên trong trờng để thảo luận về báo cáo TĐG, xin các ý kiến góp ý. 26/01-05/02 2010 - Họp HĐTĐG để thông qua bản báo cáo TĐG đã sửa chữa; - Công bố báo cáo TĐG trong nội bộ nhà trờng và thu thập các ý kiến đóng góp. 05- 10/02 2010 - Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện bản báo cáo TĐG. 10-20/02 2010 - Công bố bản báo cáo TĐG đã hoàn thiện (trong nội bộ nhà trờng). 20-30/02 2010 - Tập hợp các ý kiến đóng góp cho quy trình TĐG, các biểu mẫu và các phần khác của tài liệu hớng dẫn. - Nộp bản báo cáo TĐG cho Phòng GD-ĐT Sầm sơn ngày 28/02/2010 Trên đây là toàn bộ Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục của trờng THCS Quảng tiến TM. Hội đồng tự đánh giá CLGD Hiệu trởng- Chủ tịch hội đồng Lê Tiến Dũng 6 Phòng giáo dục và đào tạo thị xã Sầm sơn Trờng trung học cơ sở Quảng tiến Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục Trờng THCS Quảng tiến Thị xã sầm sơn Thanh hoá 7 . Độc lập Tự do Hạnh phúc Quảng tiến, ngày 30 tháng 10 năm 2009 Kế hoạch tự đánh giá chất lợng giáo dục trờng THCS Quảng tiến 1- Mục đích và phạm vi tự đánh giá. - Mục đích của tự đánh giá là. môn. - Kế hoạch chuyên môn - Kế hoạch sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học. - Kế hoạch văn thể mỹ, hoạt động ngoài giờ lên lớp. - Kế hoạch chủ nhiệm. - Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém. - Kế hoạch. tiêu chuẩn đánh giá chất lợng giáo dục THCS. 2- Hội đồng tự đánh giá. 2.1- Thành phần Hội đồng tự đánh giá: Hội đồng tự đánh giá chất lợng giáo dục THCS Quảng tiến đợc thành lập theo Quyết định

Ngày đăng: 02/07/2014, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w