1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

toán tuần 24

6 262 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 272,5 KB

Nội dung

Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết: 1 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm một thừa số chưa biết - Rèn kĩ năng giải toán có phép chia. - Làm bài tập: 1,3,4/117 II - Chuẩn bị: - 4 bảng phụ nhỏ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : B. Bài mới : Giới thiệu Bài 1: Tìm được thành phần chưa biết Bài 2: Tìm y: (HSKG) Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống: Tìm được các thừa số và tích chưa biết thông qua nhóm Bài 4: Giải toán có phép chia C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - 3 HS lên bảng thực hiện. HS khác làm bảng con. - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài ở bảng con, bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài vào vở, làm bài ở bảng - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm 6 - Đính bài ở bảng. - Đối chiếu bài làm của các nhóm - 2 HS đọc đề toán 4 - Gạch 1 gạch dưới bài toán cho biết gì? - Gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? - Giải bài vào vở Toán: BẢNG CHIA BỐN Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết:2. - Mục tiêu: - Lập được bảng chia 4.Nhớ được bảng chia 4. - Vận dụng làm tính và giải toán.Làm bài tập 1,2/118. II - Chuẩn bị: - 3 tấm thẻ, mỗi tấm thẻ 4 chấm tròn. - Các tấm thẻ hình thành bảng chia 4. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: B. Bài mới Giới thiệu - Sử dụng đồ dùng để ôn phép nhân 4 ( 4 x 3 = 12) và giới thiệu phép chia 4. - Yêu cầu HS nhận xét phép nhân 4 x 3 và phép chia 12 : 4 * Lập bảng chia 4 - GV sử dụng các tấm thẻ để lập bảng chia 4. - Thi đọc thuộc bảng chia 4 C. Thực hành: Bài 1: Vận dụng bảng chia 4 tính nhẩm và nêu kết quả tính. Bài 2: Giải bài toán đơn - Yêu cầu HS xác định đề bài toán - Chấm bài Bài 3: Tương tự bài 2 (HSKG) - Thu bài chấm. Tuyên dương D. Củng cố, dặn dò: - Thi đọc thuộc bảng chia 4 - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò y + 5 = 20 ; y x 5 = 20 ; 5 x y = 20 - Sử dụng đồ dùng, thao tác theo GV để nêu kết quả phép nhân 4 x 3 và phép chia 12 : 4. - Từ phép nhân 4 x 3 = 12, ta lập được phép chia 12 : 4 = 3 - Quan sát, nêu kết quả của các phép chia 4. - Đọc thuộc bảng chia 4 theo nhiều hình thức (cá nhân, đồng thanh, tổ, dãy …) - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm, nêu kết quả nối tiếp - 2 HS đọc đề toán  4 hàng : 32 HS  1 hàng có: …? HS - Gạch 1 gạch dưới bài toán đã cho - Gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? - Tự tóm tắt và giải bài tập vào vở, bảng. - Giải bài tập Toán: MỘT PHẦN TƯ Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết:3 I - Mục tiêu: - Nhận biết bằng hình ảnh trực quan “Một phần tư”. Biết đọc, viết 1/4. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. - Làm bài tập 1,3/119 II - Chuẩn bị: - Mảnh bìa hình vuông được chia thành 4 phần - Các hình ở bài tập 1, 2 - HS mảnh bìa hình vuông được chia thành 4 phần (bộ học toán). III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: - 2 HS đọc bảng chia 4 - 1 HS giải bài tập 3/118 B. Bài mới Giới thiệu - Yêu cầu HS lấy tấm thẻ hình vuông có chia thành 4 phần Vì sao em biết tấm thẻ đó có 4 phần?  1/4 đọc và viết như thế nào ? - GV dùng đồ dùng và hướng dẫn lại cách nhận biết 3/ Luyện tập Bài 1: Quan sát hình vẽ nhận biết được - Kết luận Bài 2: Quan sát hình vẽ nêu số ô vuông được tô màu (HSKG) - Kết luận Bài 3: Quan sát hình vẽ SGK/119 nêu được đã khoanh vào 1/4 số con thỏ. D. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS đọc, viết 1/4 - Nhận xét chung - Dặn dò - HS lấy tấm thẻ trong bộ học toán - Vì hình vuông đó được chia ra làm 4 phần bằng nhau. Một phần đã được tô màu, 3 phần còn lại không được tô màu. - Lấy một phần, được 1/4 hình vuông - Đọc một phần tư - Viết 1 4 - HS đọc, viết bảng con, bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát hình vẽ - Nêu miệng nối tiếp các hình đã được tô màu - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Nêu trước lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát tranh - Nêu kết quả - Làm theo yêu cầu của GV. Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết:4 I - Mục tiêu: - Thuộc bảng chia 4. - Vận dụng bảng chia 4 làm tính và giải toán.Làm BT 1,2,3,5/120. II - Chuẩn bị: - Bài tập 3/120 bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: - GV vẽ ở bảng một số hình B. Bài mới Giới thiệu Bài 1: Vận dụng bảng chia 4 nhẩm và nêu đúng kết quả tính nhẩm. Bài 2: Tính nhẩm: Bài 3: Giải bài toán đơn - Yêu cầu HS gạch 1 gạch dưới bài toán cho biết gì ? Gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? Bài 4: GV hướng dẫn như bài 3 (HSKG) - Chấm chữa bài. Tuyên dương Bài 5: Quan sát, nhận biết số con hưu đã khoanh 1/4 D. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò - HS tô màu vào 1/4 hình đó - Nêu yêu cầu bài tập - Nhẩm - Nêu kết quả tính nhẩm nối tiếp - Đọc lại bài tập, cá nhân, đồng thanh - Nêu yêu cầu bài tập - Thực hiện trò chơi đố bạn - Đọc bài tập đã được hoàn chỉnh - 2 HS nêu yêu cầu bài tập  4 tổ có : 40 HS  1 tổ có: … ? HS - Thực hiện theo yêu cầu của GV - Giải bài toán vào vở - 2 HS đọc đề toán  12 người khách cần sang sông  1 thuyền chở 4 người  Cần mấy thuyền để chở khách ? - 1 HS giải ở bảng, lớp làm vào vở - Quan sát hình vẽ SGK/120 - Nêu kết quả. Toán: BẢNG CHIA 5 Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết:5 I - Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phép chia 5. - Lập được bảng chia 5. nhớ được bảng chia 5. - Biết giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 5). Làm BT 1,2 /121 II - Chuẩn bị:- 4 tấm thẻ, mỗi tấm thẻ 5 chấm tròn - Các tấm thẻ hình thành bảng chia 5- Bài tập 1, 2 viết sẵn ở bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ: - 2 HS đọc thuộc bảng chia 4 (đọc theo yêu cầu của GV) - 1 HS giải bải tập 3/120 B. Bài mới Giới thiệu - Sử dụng đồ dùng để ôn phép nhân và giới thiệu phép chia 5. - Yêu cầu HS nhận xét phép nhân và phép chia 20 : 5 * Lập bảng chia 5 - Sử dụng các tấm thẻ để hình thành bảng chia 5. - Thi đọc thuộc bảng chia 5 C. Bài tập:: Bài 1: Số? Vận dụng bảng chia 5 làm bài tập. - Kết luận. Bài 2: Giải toán có lời văn. Bài 3: Giải bài toán có liên quan đến bảng chia 5. (HSKG) - Chấm chữa bài. Tuyên dương D. Củng cố, dặn dò: - Thi đọc thuộc bảng chia 5. - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - Sử dụng đồ dùng học tập thao tác theo GV để nêu kết quả phép nhân và phép chia 20 : 5. - Từ phép nhân ta lập được phép chia 20 : 5 = 4 - Sử dụng các tấm thẻ để lập bảng chia 5. - Đọc thuộc bảng chia 5 (cá nhân, nhóm, dãy …) - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài theo nhóm 6 - Đại diện các nhóm trình bày - 2 HS đọc đề toán  5 bình có : 15 bông hoa  1 bình : …? bông hoa - Giải vào vở - 2 HS đọc đề  5 bông boa : 1 bình  15 bông hoa: …? bình - Giải ở bảng, vở - HS xung phong đọc . của các nhóm - 2 HS đọc đề toán 4 - Gạch 1 gạch dưới bài toán cho biết gì? - Gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? - Giải bài vào vở Toán: BẢNG CHIA BỐN Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết:2. - Mục tiêu: -. Toán: LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 24 - Tiết: 1 I - Mục tiêu: - Biết cách tìm một thừa số chưa biết - Rèn kĩ năng giải toán có phép chia. - Làm bài tập: 1,3,4/117 II. đọc đề toán  4 hàng : 32 HS  1 hàng có: …? HS - Gạch 1 gạch dưới bài toán đã cho - Gạch 2 gạch dưới bài toán hỏi gì ? - Tự tóm tắt và giải bài tập vào vở, bảng. - Giải bài tập Toán:

Ngày đăng: 02/07/2014, 22:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w