1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án khoa học 4 tuần 25

3 6,8K 45
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,5 KB

Nội dung

Giáo án khoa học 4 tuần 25

Khoa học(49): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. Mục tiêu: Giúp HS: -Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng, để bảo vệ mắt. -Hiểu và biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt. -Biết tránh, không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu. II. Chuẩn bị: -Hình minh hoạ trang 98,99 SGK (phóng to nếu có điều kiện). -Kính lúp, đèn pin. III. Hoạt động day-học: Nội dung cơ bản Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài cũ -Hãy nêu vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người? -Kể tên một số đoọng vật kiếm ăn vào ban đêm? -Trong chăn nuôi người ta làm gì để kích thích gà ăn nhiều, chóng tăng cân và để trứng? -Nhận xét và cho điểm. -3 HS trả lời. B. Bài mới 1.Giới thiệu bài 2Giảng bài mới *Hoạt động 1 *Con người không thể sống được nếu không có ánh sáng. Nhưng ánh sáng quá mạnh hay quá yếu sẽ ảnh hưởng đến mắt. 1.Khi nào không được nhìn trực tiếp vào nguồn sáng? -HS hoạt động theo nhóm đôi. -Quan sát hình 1,2/98 và trả lời các câu hỏi : +Tại sao chúng ta không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời hoặc ánh lửa hàn?. -Lấyví dụ về những trường hợp ánh sáng quá mạnh cần tránh không chiếu vào -2HS thảo luận để trả lời câu hỏi. *Hoạt động 2 *Hoạt động 3 mắt. -Gọi HS trình bày ý kiến. -GV kết luận. 2.Tìm hiểu về một số việc nên và không nên làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra. -HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt. -GV đi giúp đỡ các nhóm. -Gọi 2 nhóm HS trình bày, các nhóm khác bổ sung. -Nhận xét, khen ngợi những HS diễn kịch hay. -Dùng kính lúp hướng về phía đèn pin bật sáng.Gọi 3 HS lên nhìn vào kính lúp và trả lời"em đã nhìn thấy gì?' GV tiểu kết: Mắt của chúng ta có một bộ phận tương tự như kính lúp. Khi nhìn trực tiếp vào ánh sáng mặt trời, ánh sáng tập trung vào đáy mắt, có thể làm tổn thương mắt 3. Nên và không nên làm gì để đảm bảo đủ ánh sáng khi đọc,viết? -HS hoạt động theo nhóm đôi. . Quan sát hình 5, 6,7, 8/99 và trả lời. • Những trường hợp nào cần tránh để đảm bảo đủ ánh sáng khi đọc, viết? Tại sao?. -Gọi đại diện HS trình bày ý kiến, các nhóm khác có ý kiến. -Nhận xét câu trả lời của HS. -GV kết luận: Khi đọc viết tư thế phải ngay ngắn, khoảng cách giữa mắt và sách giữ cự li khoảng 30 cm. Không được đọc sách ở những nơi ánh sáng yếu -Mỗi HS chỉ trình bày 1 câu, các nhóm khác bổ sung. -HS lắng nghe. -Nhóm 4 thảo luận, đóng vai. -3 HS lên làm TN và trả lời. -Nhóm đôi quan sát hình và trả lời câu hỏi. -Đại diện nhóm trình bày. -Lắng nghe. C/Củng cố dặn dò hoặc những nơi có ánh sáng Mặt trời trực tiếp chiếu vào…. -Nhắc nhở HS luôn luôn thực hiện tốt những việc nên làm để bảo vệ mắt. -Học bài và xem bài tiếp. Bài sau: Nóng lạnh và nhiệt độ . Khoa học( 49 ): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮT I. Mục tiêu: Giúp HS: -Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền. cản sáng,.... để bảo vệ mắt. -Hiểu và biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt. -Biết tránh, không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá

Ngày đăng: 02/02/2013, 09:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w