Kế hoạnh thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên Thời gian thực hiện 2 tuần từ 14/4-25/4/2014 Kế hoạch thực hiện tuần 1:Nước và hiện tượng tự nhiên Thời gian thực hiện từ 14/4-18/4/2014 Giáo viên thực hiện :Phan Thi Kim Oanh Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ Năm Thứ sáu -Đón trẻ -Thể dục sáng -Trò chuyện -Đón Trẻ vào lớp nhấc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định -chao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ của trẻ -Tập với bài tập phát triển chung :Chân, tay , lườn .bụng ,bật -Trò chuyện về chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên: -Trò chuyện về kế hoahj trong ngày Hoạt động học *KPKH:Khám phá nước và hiện tượng tự nhiên (CS56),(CS57),CS95)*HĐGDÂN:Vân động hát múa “Cho tôi đi làm mưa với “ -NDKH:Nghe hát :”Tôi là gió ” -TCÂN: *HĐTH:cất dán đồ dùng bé thường sử dụng phù hợp với trời mưa (ĐT)*HĐLQVH:Thơ:Mưa Rơi”*HĐLQVT:ôn số lượng trong phạm vi 10(CS104) *GDTC:Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục , đổi chân theo yêu cầu HĐTH:Giáo viên chọn đề tài theo chủ đề nuớc và hiện tượng tự nhiên Hoạt động ngoàt trời -Quan sát bầu trời ,cảm nhân về thời tiết hiểu được các hiên tượng tự nhiên -Vẽ bằng phấn trên sân trường về bầu trời nắng ,cơn mưa , hiên tượng của cầu vồng và các hiên tượng của tự nhiên -Nhặt lá vàng rơi , nhặt cỏ vườn hoa … -Trò chơi vân động :Nu na nu nống -Chơi tự do Hoạt động góc *Góc phân vai :bán cá loại quần áo mưa , mũ ,nón ,ô… phục vụ cho khách hàng *Góc Nghệ thuật: (Góc trọng tâm ) -Chuẩn bị :giấy trắng ,giấy màu , hồ dán , kéo -Cách chơi :trẻ Vẽ cát xé dán các loại quần áo ô mũ xé dán cầu vồng , dám mây ,vẽ đám mây đen cơn mưa những hạt mưa … *Góc âm nhạc :múa hát các bài hát về các hiên tượng tư hiên *Góc xây dựng :xây ao hồ thả cá tôm ….Hoạt động chiều -Trò chuyện với trẻ về một số hiện tượng tự nhiên -chơi góc -Ôn các bài hát có trong chủ đề -Chơi tự do -Ôn các bài thơ câu đố về các hiện tượng tự nhiên -Chơi góc -Ôn các chữ cái chữ số đã học - tập tô viết các chữ số chữ cái -Vân nghệ cuối tuần -Nêu gương bé ngoan Thứ năm ngày 17/ 4/2014 Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý *HĐGDTC:Nháy lò cò ít nhất 5 bước liên tục , đổi chân theo yêu cầu (CS9)1-Kiến thức :trẻ biết nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục và biết đổi chân theo yêu cầu của cô -2-Kỹ năng :Trẻ mạnh dạn tự tin thực hiện đùng các kỹ năng nhảy liên tục 5 bước và đổi chân theo yêu cầu của cô -Rèn kỹ năng chú ý quan sát và sự nhanh 3-Thái độ :trẻ hứng thú tham gia hoạt động chân nhanh mắt nhảy lò cò liên tục và đổi chân theo yêu cầu của cô *Đồ dùng của cô: -Sân tập bằng phẳng sạch sẽ 1-Ổn định tổ chức giới thiệu bài : -Cô cho trẻ hát bài hát : cho tôi đi làm mưa với -Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ đề 2-bài mơi (trọng tâm ): -a-Khởi động : -Cho trẻ đi vồng tròn các kiểu mũi chân gót chân ; đi thường nhanh chậm sau đó về thành hàng ngang b-Trọng động :bài tập phát triển chung : ĐT:chân Tay , lườn, bụng , bật (@ lần 8 nhịp . Kế hoạnh thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên Thời gian thực hiện 2 tuần từ 14/4-25/4/2014 Kế hoạch thực hiện tuần 1 :Nước và hiện tượng tự nhiên Thời gian thực hiện từ 14/4-18/4/2014 Giáo. , lườn .bụng ,bật -Trò chuyện về chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên: -Trò chuyện về kế hoahj trong ngày Hoạt động học *KPKH:Khám phá nước và hiện tượng tự nhiên (CS56),(CS57),CS95)*HĐGDÂN:Vân. yêu cầu HĐTH:Giáo viên chọn đề tài theo chủ đề nuớc và hiện tượng tự nhiên Hoạt động ngoàt trời -Quan sát bầu trời ,cảm nhân về thời tiết hiểu được các hiên tượng tự nhiên -Vẽ bằng phấn trên sân