my thuat CKTKN moi thanh nhan

Giáo án Mỹ Thuật i Thứ 5 ngày 21 tháng 8 năm 2009 Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập qan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. II - Đồ dùng dạy - học: * GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi. # HS: Su tâm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi. III - Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi. * Giáo viên cho hs quan sát tranh đã chuẩn bị, nêu câu hỏi: * GV nhấn mạnh : Đề tài vui chơi rất rộng, phong phú và hấp dẫn ngời vẽ. Nhiều bạn đã say mê đề tài này và vẽ đợc những tranh đẹp. Chúng ta cùng xem tranh của các bạn. HĐ 2: Hớng dẫn học sinh xem tranh: * GV : Treo tranh mẫu (hoặc quan sát tranh trong vở tập vẽ) trả lời câu hỏi: TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh - - Bức tranh vẽ những gì ? - - Em thích bức tranh nào nhất ? - Vì sao em thích bức tranh đó - - Trên tranh có những hình ảnh nào ? - Hình ảnh nào là chính ? hình ảnh nào là phụ ? - Em có thể cho biết các hình ảnh trong tranh đang diễn ra ở đâu ? - Trong tranh có những màu nào ? - Màu nào đợc vẽ nhiều hơn ? - Em thích nhất màu nào trên bức tranh của bạn - - - - - - - - - GV có thể bổ sung thêm (nếu HS trả lời thiếu) - Kết luận : Các em vừa đợc xem các bức tranh rất đẹp. Muốn thởng thức đợc cái hay, cái đẹp của tranh, trớc hết các em cần quan sát, trả lời các câu hỏi, đồng thời đa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh. Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10 phút - Các bức tranh này vẽ về đề tài gì ? - Trên tranh có những hình ảnh gì? - Hình ảnh nào là chính, nằm ở đâu? - Màu sắc trong tranh nh thế nào? Tranh ảnh - Thiếu nhi vui chơi - Các bạn thiếu nhi đang vui chơi trên sân trờng,dới các gốc cây -Nhảy múa, kéo co, chơi bi, - Nằm ở giữa, . -Màu sắc tơi sáng ,rõ ràng 1 Giáo án Mỹ Thuật i * GV cho HS ôn lại kiến thức đã học ở tiết trớc bằng cách nêu câu hỏi, HS trả lời những kiến thức đã học ở tiết trớc. * GV cho HS nêu cảm nhận của mình về bức tranh mà em thích nhất. - Nừu còn thời gian GV cho các em vẽ một bức tranh về đề tài Thiếu nhi vui chơi. - HĐ 3: Nhận xét, đánh giá: * GV nhận xét, tuyên dơng học sinh và dặn về nhà chuẩn bị bài sau. Thứ 5 ngày 28 tháng 8 năm 2009 Bài 2 : Vẽ Nét Thẳng I- Mục tiêu: giúp học sinh: - Nhận biết đợc các loại nét thẳng - Biết cách vẽ nét thẳng. - Biết vẽ phối hợp các nét thẳng ,để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II- Đồ dùng dạy-học * GV : - Một số hình vẽ có các nét thẳng - Một bài vẽ minh hoạ # HS : Vở tập vẽ, bút chì, màu. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ 1: Kiểm tra bài cũ: T G Hoạt động của giáo viên Phơng tiện Hoạt động của học sinh - - Hôm trớc các em học bài gì ? - Muốn biết bức tranh đó đẹp hay không các em cần phải làm gì? HĐ 2: Giới thiệu bài: * Giới thiệu nét thẳng. # HS xem hình vẽ trong vỡ - GV giới thiệu tên đồng thời làm mẫu lên bảng. + Nét thẳng ngang (nằm ngang) + Nét thẳng nghiêng (xiên) + Nét thẳng đứng + Nét gấp khúc(nét gãy) * GV cho học sinh tìm thêm một số nét có quanh lớp học. HĐ3 : - Hớng dẫn HS cách vẽ nét thẳng. -Vẽ nét thẳng nh thế nào? + Nét thẳng ngang : nên vẽ từ trái sang phải. + Nét thẳng nghiêng: Nên vẽ từ trên xuống . + Nét gấp khúc :có thể vẽ liền nét,từ trên xuống hoặc từ dới lên. # HS xem vở tập vẽ để biết cách vẽ theo chiều mũi tên GV vẽ lên bảng và hỏi đây là hình gì? + Hình a : vẽ núi : nét gấp khúc. H.a vẽ nớc : nét ngang. + Hình b : - vẽ cây : nét thẳng đứng, nét nghiêng Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 2 Giáo án Mỹ Thuật i - vẽ đất : nét ngang. * GV tóm tắt : dùng nét thẳng đứng, ngang, nghiêng có thể vẽ đợc nhiều hình . HĐ4: Thực hành: # HS lấy vở ra và vẽ theo ý thích * GV hớng dẫn học sinh tìm ra các cách vẽ khác nhau để bài vẽ thêm sinh động hơn. # HS vẽ màu theo ý thích. * GV bao quát lớp và giúp đỡ học sinh. GV tiếp tục cho HS hoàn thành bài vẽ. HĐ 5: Nhận xét, đánh giá: * GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ. Qua đó tự chọn ra những bài vẽ đẹp và nêu cảm nhận của mình về bài vẽ đó. Dặn dò: # Dặn chuẩn bị tiết sau: Màu và vẽ màu vào hình đơn giản. Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2009 Bài 3: màu và vẽ màu vào hình đơn giản I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết 3 màu Đỏ, Vàng, Lam. - Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ đợc màu kín hình, không ra ngoài hình vẽ. II - Đồ dùng dạy - học: * GV: - Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam. - Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam nh hộp sáp màu, quần, áo, hoa quả - Bài vẽ của học sinh năm trớc. # HS: - Vở tập vẽ, màu vẽ III - Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu màu sắc: 3 màu đỏ, vàng, lam. * Giáo viên cho hs quan sát hình 1 vở tập vẽ, nêu câu hỏi: * GV kết luận: Mọi vật xung quanh chúng ta đề có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. - Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính. HĐ 2: Thực hành: - Vẽ màu vào hình đơn giản (H2, H3, H4) * GV : Đặt câu hỏi để học sinh nhận ra các hình 2, 3, 4 và gợi ý về màu của chúng. TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10 phút - Hãy kể các màu ở hình 1 ? - Hãy kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam? - Ngài những màu đỏ, vàng, lam. Em còn biết những màu nào nữa? - Tranh, ảnh - Đỏ, vàng, lam. - Quả bóng, hoa quả, hộp sáp - Xanh lá cây, vàng cam, màu tím 3 Giáo án Mỹ Thuật i -Em thờng thấy nền lá cờ màu gì? - Ngôi sao màu gì? - Quả cha chín có màu gì? - Quả chín thờng có màu gì? - Nền lá cừ màu đỏ, - Ngôi sao màu vàng. - Xanh. - Đỏ, vàng, * GV hớng dẫn học sinh cách cầm bút, cách vẽ màu. * GV theo dõi và giúp hs : Tìm màu theo ý thích, vẽ màu ít ra ngoài hình. HĐ 3: Nhận xét, đánh giá * GV nhận xét, tuyên dơng những học sinh hăng say phát biểu. - Cùng với HS chọn một số bài vẽ đẹp để nhận xét về: + Màu sắc, Hình vẽ + Độ đậm, nhạt. Dặn dò: - Về nhà quan sát các đồ vật có hình tam giác . Thứ 2 ngày 15 tháng 9 năm 2009 Bài 4: vẽ hình tam giác I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đợc hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Từ các hình tam giác có thể vẽ đợc một số hình tơng tự trong thiên nhiên. II - Đồ dùng dạy - học: * GV: - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác, vở tập vẽ, cái e ke, khăn quàng đỏ. # HS: - Vở tập vẽ, màu vẽ III - Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giới thiệu hình tam giác: * Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ ở Bài 4, vở tập vẽ 1 và đồ dùng dạy học, đồng thời đặt câu hỏi ? học sinh suy nghĩ trả lời. * GV kết luận: Có thể vẽ nhiều hình ( vật, đồ vật) từ hình tam giác. HĐ 2: Cách vẽ: * GV : Đặt câu hỏi để học sinh nhận ra cách vẽ. TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh - Vẽ hình tam giác nh thế nào ? - Vẽ từng nét, vẽ từ trên xuống, vẽ từ trái sang phải. Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10 phút - Hình vẽ ở bài 4 vẽ những đồ vật gì? - Ngoài những đồ vật trên em còn thấy những đồ vật nào có hình tam giác? Tranh, ảnh - Cái nón, cái e ke, mái nhà, . - Cánh buồm, đãy núi, con cá . 4 Giáo án Mỹ Thuật i * GV hớng dẫn học sinh cách cầm bút, - GV theo dõi và giúp hs : vẽ yếu. - HĐ 3: Thực hành: HS làm bài, giáo viên quan sát, hớng dẫn các em tìm hình, bố cục, màu sắc HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: Giáo viên cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp. Giáo viên động viên, khen ngợi một số hs có bài vẽ đẹp. Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ nét cong. Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 2009 Bài 5: vẽ nét cong I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong. - Vẽ đợc hình có nét cong II - Đồ dùng dạy - học: * GV: Một số đồ vật có dạng hình tròn, một vài hình vẽ hay ảnh có hình là nét cong. # HS: vở tập vẽ ,bút chì ,màu. III - Các hoạt động dạy học: HĐ1: kiểm tra bài cũ: Hôm trớc các em học bài gì? Nêu cách vẽ hình tam giác? HĐ2: Giới thiệu bài. Giới thiệu các nét cong:giáo viên vẽ lên bảng một số nét cong,nét lợn sóng, nét cong khép kín * Giáo viên cho hs quan sát tranh đã chuẩn bị, nêu câu hỏi: HĐ3: Hớng dẫn học sinh cách vẽ nét cong GV vẽ lên bảng để học sinh nhận ra cách vẽ nét cong. Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10 phút - GV vẽ lên bảng một số nét cong, nét lợn sóng, nét cong khép kín -GV vẽ lên bảng, quả , lá cây, sóng nớc, dãy núi Tranh, ảnh - Học sinh nhận xét các loại nét? - - HS quan sát để thấy đợc hình vẽ trên đợc tạo từ nét cong. - 5 Giáo án Mỹ Thuật i Vẽ theo chiều mũi tên. HĐ43 Thực hành: HĐ 4: Nhận xét, đánh giá * GV cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ đạt yêu cầu về hình vẽ, màu sắc. # HS tự chọn bài vẽ đẹp và nêu cảm nhận của mình về bài vẽ đó. * GV nhận xét ,tuyên dơng học sinh và dặn về nhà chuẩn bị bài sau. Dặn dò: về nhà quan sát các loại quả ( trái cây ) Thứ 2 ngày 28 tháng 9 năm 2009 Bài 6 : Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn I - Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bởi ,hồng ,táo ) - Vẽ hoặc nặn đợc một vài quả dạng tròn. II - Đồ dùng dạy học: * GV: - Một số tranh ảnh vẽ về các dạng quả tròn. - Một vài quả dạng tròn khác nhau để học sinh quan sát. - Một số bài vẽ hoặc nặn của học sinh về quả dạng tròn. # HS: Vở tập vẽ, màu vẽ hoặc đất màu, đất sét. III - Hoạt động dạy- học : HĐ1: Kiểm tra bài cũ: 1-2- - Kể tên các đồ vật có nét cong? HĐ2 : Giới thiệu bài : 3 - 4 * Giới thiệu đặc điểm các loại quả có dạng tròn. # HS Quan sát nhận xét các loại quả dạng tròn qua tranh, ảnh, mẫu thựcvà trả lời câu hỏi. Nêu hình dạng của từng loại quả trong tranh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh - - Học sinh vẽ vào vở những gì học sinh thích -Yêu cầu học sinh vẽ hình to vừa với phần giấy trong vở. - Vẽ thêm hình khác có liên quan. - Vẽ màu theo ý thích. - HS vẽ vờn hoa - vờn cây ăn quả - Thuyền và biển - Núi và biển 6 Giáo án Mỹ Thuật i TG Hoạt động của giáo viên PT Hoạt động của học sinh - - Quả táo tây có dạng hình gì ? Màu sắc nh thế nào ? - - Quả bởi hình dáng nhìn chung ntn ? - Màu sắc ra sao ? - - Hình dáng gần tròn, có loại màu xanh, có loại màu đỏ - - Nhìn chung là tròn, màu chủ yếu là xanh hoặc vàng. HĐ3: H ớng dẫn học sinh cách vẽ, cách nặn : 5-7 # Học sinh vẽ (hoặc nặn) lên bảng theo các bớc sau: + vẽ hình quả trớc vẽ chi tiết và vẽ màu sau: + Nặn đất theo hình dáng quả; tạo dáng tiếp làm rõ đặc điểm của quả sau đó tìm các chi tiết còn lại nh: núm, cuống, HĐ4: Thực hành: 15 18 # Học sinh vẽ vào vở (hoặc nặn )quả theo ý thích * Gv theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng trong cách chọn quả đê vẽ hoặc nặn. HĐ5: Nhận xét ,đánh giá : 4-5 * GV hớng dẫn học sinh nhận xét bài học về: hình dáng, màu sắc. - Dặn học sinh chuẩn bị bài sau:Vẽ màu vào hình trái cây. Thứ 2 ngày tháng 10 năm 2009 Bài 7: Vẽ màu vào hình quả (trái) cây I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Nhận biết màu các loại quả quen biết. - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả. II- Đồ dùng dạy-học : * GV : - Một số quả thực (có màu khác nhau) - Tranh hoặc ảnh về các loại quả. # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Hoạt động của giáo viên T G Hoạt động của học sinh HĐ1 HĐ2 HĐ3 - Kiểm tra bài cũ: 1-2 - Kể tên các loại quả có dạng hình tròn? Giới thiệu quả: 3-4 - Cho hs quan sát quả thật trả lời + Đây là quả gì?. i + Quả có màu gì? - H ớng dẫn học sinh cách làm bài tập: - Một vài học sinh kể. - - Học sinh nhận ra hình dáng và màu sắc của các loại quả. - Học sinh nêu đúng màu sắc của 2 Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 7 Giáo án Mỹ Thuật i HĐ4 4 6 + Nêu màu sắc của quả cà và quả xoài có trong hình vẽ? Thực hành : 12 16 - GV hớng dẫn học sinh: vẽ màu xung quanh trớc ở giữa sau để màu không ra ngoài hình vẽ. - GV theo dõi giúp đỡ học sinh. loại quả đó. - Học sinh thực hành vẽ vào vở. - .HĐ5 : Nhận xét , đánh giá : 3 4 - GV chọn một số bài đẹp để hớng dẫn - HS nhận xét. - Động viên khuyến khích học sinh có bài đẹp. - Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ hình vuông và hình chữ nhật. Thứ 2 ngày tháng 10 năm 2009 Bài 8 : Tiết1: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. - Biết cách vẽ các hình trên. - Vẽ đợc các dạng hình vuông,hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích. II- Đồ dùng dạy-học: * GV : - Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật. - Hình minh hoạ để hớng dẫn cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh HĐ 1 HĐ 2 HĐ 3 - Kiểm tra bài cũ: - Kể tên màu sắc của các loai trái cây mà em biết ? Giới thiệu hình vuông, hình chữ nhật: - Cho hs quan sát một số đồ vật: cái bảng, quyển vở, viên gạch lát nhà H ớng dẫn hs cách vẽ h.vuông, h.chữ nhật . - - Vẽ trớc 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau. - - Một vài học sinh kể. - - Học sinh quan sát phát hiện ra hình dạng của các loại đồ vật. - Học sinh nghe để thực hiện. Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 8 Giáo án Mỹ Thuật i HĐ 4 - Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại . Thực hành. - -GV nêu yêu cầu : Vẽ nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc lan can ở 2 ngôi nhà, vẽ thêm hình để bài vẽ thêm phong phú hơn. - Học sinh thực hành vẽ vào vở. - Học sinh vẽ màu theo ý thích. .HĐ5 Nhận xét, đánh giá: - GV cho hs xem các bài vẽ đẹp và tuyên dơng một số học làm bài tốt. - Học sinh tự nhận xét về các bài vẽ. - Chuẩn bị bài sau: xem tranh phong cảnh. Thứ 5 ngày 23 tháng 10 năm 2009 Bài 9: xem tranh phong cảnh I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Nhận biết đợc tranh phong cảnh, mô tả đợc những hình vẽ và màu sắc trong tranh. - Yêu mến cảnh đẹp quê hơng. II- Đồ dùng dạy-học : * GV : - Tranh, ảnh phong cảnh. Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh ở vở tập vẽ. Một số tranh phong cảnh của hs năm trớc. # HS : Vở tập vẽ . III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh HĐ1 HĐ2 - Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các loại đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật Bài mới. Giới thiệu tranh phong cảnh: i -Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đờng, ao, hồ, thuyền, biển - Trong tranh phong cảnh còn có thể vẽ thêm ngời và các con vật cho sinh động. - Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng chì màu, sáp màu, bút dạ, - Một vài học sinh kể. - - Học sinh xem tranh trả lời câu hỏi Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 9 Giáo án Mỹ Thuật i HĐ3 HĐ4 - H ớng dẫn học sinh xem tranh: - Tranh 1: Đêm hội(tranh màu nớc của Võ Đức Hoàng Chơng, 10 tuổi) - - Tranh vẽ những gì ? - - Màu sắc của tranh nh thế nào ? - - Em nhận xét gì về tranh Đêm Hội? - * GV tóm tắt: tranh Đêm hội của ban Hoàng Ch- ơng là bức tranh đẹp, màu sắc tơi vui. Đúng là một Đêm Hội. - Tranh 2 : Chiều Về (tranh bút dạ của Hoàng Phong, 9 tuổi ) - - Tranh của bạn Hoàng Phong vẽ ban ngày hay ban đêm ? - - Tranh vẽ cảnh ở đâu ? - - Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là Chiều Về ? - - Màu sắc của tranh nh thế nào ? - * GV gợi ý: tranh của bạn Hoàng Phong là bức tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông thôn. Nhận xét, đánh giá: * GV nhận xét tiết học, dăn hs chuẩn bị bài sau(Vẽ quả ) - Học sinh xem tranh trả lời câu hỏi Thứ 5 ngày tháng 11 năm 2009 Bài 10 : Tiết 1: Vẽ quả(quả dạng tròn) I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình một loại quả và vẽ màu theo ý thích. II- Đồ dùng dạy-học * GV : - Một số quả bởi, cam, táo, xoài - Hình ảnh một số quả dạng tròn. - Hình minh hoạ các bớc tiến hành vẽ quả. # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu. III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ Hoạt động của giáo viên T G Hoạt động của học sinh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 10 [...]... động của GV TG Hoạt động của HS HĐ1 - Kiểm tra bài cũ: - 1,2 em trả lời - Tiết trớc các em đợc học bài gì ? Kể tên một số quả và màu sắc của quả đó mà em biết? HĐ2 Bài mới: Giới thiệu đờng diềm: Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 11 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i + Cho học sinh quan sát một số đồ vật có HS quan sát trả lời trang trí đờng diềm, nêu câu hỏi câu hỏi - Đờng diềm thờng đợc... Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ tự do Bài 12 : Vẽ tự do I - Mục tiêu: giúp học sinh : - Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn II - Đồ dùng dạy-học Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 12 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i * GV : - Su tầm một số tranh của các hoạ sỹ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau - Tìm một số tranh của học sinh vè các thể loại... hớng dẫn HS nhận xét bài vẽ về: - Hình vẽ, màu sắc - Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ cá Bài 13: Vẽ cá I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Nhận biết hình dáng và các bộ phận của con cá - Biết cách vẽ con cá Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 13 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i - Vẽ đợc con cá và tô màu theo ý thích II- Đồ dùng dạy-học * GV : - Tranh, ảnh về các loại cá - Hình hớng dẫn cách vẽ con cá... học sinh có bài đẹp - Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ màu vào hoạ tiết ở hình vuông Bài 14: Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông I Mục tiêu: giúp học sinh : - Thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 14 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i - Biết cách vẽ màu theo ý thích II- Đồ dùng dạy-học * GV : - Khăn vuông có trang trí - Viên gạch hoa - Một số bài trang trí... lá 4 góc + Hình thoi ở giữa hình vuông + Hình tròn ở giữa hình thoi HS chú ý để thực hành cho tốt - HS tự chọn màu để vẽ các hoạ tiết ở H.5 HS nhận xét bài bạn và chọn ra bài vẽ đẹp nhất Vẽ cây Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 15 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i I- Mục tiêu: giúp học sinh : - Nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng - Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc... sinh xem 1 vài bài vẽ cây của hoạ sĩ, của thiếu nhi năm trớc - Học sinh chọn mẫu và thực hành vẽ vào vở vừa với phần giấy - Vẽ màu theo ý thích - HS nhận xét bài bạn -Chọn bài vẽ mình thích nhất Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 16 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i sinh có bài đẹp - - Dặn chuẩn bị bài sau: vẽ hoặc xé dán lọ hoa Bài 16: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa I Mục tiêu: giúp học sinh : -... sát trả kời câu hỏi - HS kể vài loại cá mà em biết - HS quan sát vào hình để biết cách vẽ - Học sinh vẽ vừa với phần giấy, không vẽ to quá hoặc nhỏ quá - vẽ màu tuỳ thích - HS nhận xét bài bạn Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 17 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i sinh có bài đẹp - - Dặn chuẩn bị bài sau: Quan sát ngôi nhà của em Vẽ tranh ngôi nhà của em ( Bài kiểm tra học kỳ I ) I- Mục... cách vẽ - Một vài tranh phong cảnh của hoạ sĩ và của HS năm trớc # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bài 17: Hoạt động của giáo viên HĐ T G Hoạt động của học sinh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 18 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i HĐ - Kiểm tra bài cũ: 1 - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh HĐ - Bài mới: 2 Giới thiệu bài và cách vẽ tranh + Bức tranh, ảnh... trí hình vuông(cỡ to) - Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS năm trớc # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên T Hoạt động của học sinh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 19 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i G HĐ HĐ - Kiểm tra bài cũ: 1 Bài 14 các em đã học cách vẽ màu vào hình vuông Vậy muốn vẽ màu vào hình vuông em vẽ nh thế nào?... trống, gà mái - Biết cách vẽ con gà - Vẽ đợc một con gà và vẽ màu theo ý thích II- Đồ dùng dạy-học * GV : - Tranh, ảnh gà trống gà mái - Hình hớng dẫn cách vẽ con gà # HS : Vở tập vẽ, bút chì ,màu Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu 20 Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An học Giáo án Mỹ Thuật i III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên HĐ - Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - Bài . quan sát, trả lời các câu hỏi, đồng thời đa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh. Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10. nét gấp khúc. H.a vẽ nớc : nét ngang. + Hình b : - vẽ cây : nét thẳng đứng, nét nghiêng Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An 2 Giáo án Mỹ Thuật i - vẽ đất : nét ngang. *. nhận ra các hình 2, 3, 4 và gợi ý về màu của chúng. TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh Nguyễn Thanh Nhàn Trờng tiểu học Diễn Phú Diễn Châu Nghệ An TG HĐ của giáo viên PT HĐ của học sinh 10