Giáo án Địa 8 (Cả năm)

Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân Ngày soạn : Ngày giảng: Phần một : Thiên nhiên con ngời ở các châu lục I X: Châu á Tiết 1. Vị trí địa lý - địa hình khoáng sản I. Mục tiêu bài học: Sau bài học học sinh cần: -Hiêủ đợc Châu á là một châu lục có kích thớc lớn, hình dáng mập mạp, địa hình đa dạng, phức tạp, nhiều khoáng sản. -Củng cố và rèn luyện kỹ năng xác định vị trí địa lý, phân tích, so sánh các đối tợng địa lý. II. Các thiết bị dạy học: -Bản đồ tự nhiên Châu á -Tranh ảnh, phong cảnh núi non của Châu á III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung GV: Vào bài thông báo nội dung bài học HĐ1: HS: Quan sát hình 1.1 SGK, trả lời các câu hỏi sau: - Điểm Cực Bắc, Cực Nam phần đất liền của Châu á nằm ở các vĩ độ nào? - Châu á tiếp giáp với các biển và đại d- ơng nào? - Nơi rộng nhất từ Bắc đến Nam, từ Tây sang đông của Châu á dài bao nhiêu km? - Em có nhận xét gì về vị trí, kích thớc lãnh thổ của Châu á? -Đại diện HS trả lời -Giáo viên kết luận. Chuyển ý: Châu á có kích thớc khổng lồ, trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích 1. Vị trí địa lý và kích thớc của châu lục. -Châu á là một bộ phận của lục địa á-Âu có diện tích lớn nhất tế giới( 41,5 triệu km 2 ) -Trải dài từ vùng cực Bắc tới xích đạo. 1 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân đạo, còn địa hình thì sao? Châu á có phải là châu lục giàu có tài nguyên khoáng sản không? HĐ2: HS: Quan sát hình 1.2 em hãy: - Tìm và đọc tên các dãy núi chính, các sơn nguyên,các đồng bằng lớn ở Châu á - Cho biết các dãy núi, các sơn nguyên, các đồng bằng lớn thờng phân bố ở đâu? Dạng địa hình nào chiếm diện tích lớn hơn? - Xác định trên bản đồ các hớng núi chính. - Nêu nhận xét và rút ra đặc điểm địa hình Châu á? HS: Dựa vào hình1.2 em hãy cho biết : - Châu á có những loại khoáng sản nào? - Khu vực nào nhiều dầu mỏ, khí đốt? - Đại diện HS trả lời - Giáo viên kết luận 2 . Đặc điểm địa hình và khoáng sản. a, Đặc điểm địa hình - Địa hình rất đa dạng, phức tạp: + Nhiều hệ thống nuí cao, sơn nguyên đồ sộ bậc nhất thế giới . + Các dãy núi chạy theo 2 hớng chính : Đông - Tây hoặc gần Đông Tây và Bắc Nam hoặc gần Bắc - Nam. + Nhiều dồng bằng lớn bậc nhất thế giới. b, Khoáng sản. - Châu á : Rất giàu tài nguyên khoáng sản, quan trọng nhất là : Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crôm và kim loại màu. IV. Củng cố: - Giáo viên hệ thống lại bài, gọi HS đọc phần ghi nhớ. - Giáo viên hớng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK và hớng dẫn HS làm bài tập 3 STT Các đồng bằng lớn Các sông chính 1 Đồng bằng ấn- Hằng Sông ấn, Sông Hằng 2 3 - - Dặn HS về nhà học bài, đọc trớc bài 2. 2 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 2. khí hậu châu á I. Mục tiêu bài học: Sau bài học học sinh cần: -Hiêủ đợc khí hậu Châu á phân hoá phức tạp, đa dạng và nguyên nhân của nó. -Nắm chắc đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu á và sự phân hoá của các kiểu khí hậu -Củng cố nâng cao kĩ năng phân tích, vẽ biểu đồ và đọc lợc đồ khí hậu II. Các thiết bị dạy học: -Bản đồ các đới và các kiểu khí hậu Châu á III. Hoạt động trên lớp: 1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các đặc điểm của địa hình Châu á? 3. Bài mới: Giới thiệu bài: Châu á nằm trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo, có kích th- ớc rộng lớn và cấu tạo địa hình phức tạp. Đó là những điều kiện tạo ra sự phân hoá khí hậu đa dạng mang tính lục địa cao. Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung GV: Vào bài thông báo nội dung bài học HĐ1: cá nhân / cặp GV:treo bản đồ HS: Quan sát hình 2.1 SGK, kết hợpbản đồ các đới và kiểu khí hậu Châu á trả lời các câu hỏi sau: 1. Khí hậu Châu á rất đa dạng 3 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân - Dọc theo kinh tuyến 80Đ? Châu á có những đới khí hậu nào? - Tại sao Châu á lại có nhiều đới khí hậu? - Đại diện học sinh phát biểu, HS khác bổ sung và chỉ trên bản đồ treo tờng về các đới khí hậu Châu á GV: chuẩn kiến thức HĐ2: Cá nhân /cặp HS: Quan sát hình 2.1 em hãy: ? - Đới khí hậu cận nhiệt có những kiểu khí hậu gì? Tại sao có sự phân hoá đó - Đại diện học sinh phát biểu GV chuẩn kiến thức. Chuyển ý : GV yêu cầu hs dựa vào hình 2.1đọc tên các kiểu khí hậu của Châu á ( theo thứ tự Bắc-Nam, Đông-Tây).Sau đó hỏi có những kiểu khí hậu nào? GV nhấn mạnh 2kiểu khí hậu chính: gió mùa và lục địa HĐ 3: Nhóm nhỏ Bớc 1: * Phơng án 1: - Nhóm lẻ 1, 3, 5 làm phiếu học tập số 1(phân tích biểu đồ Y-an-gun) - Nhóm chẵn 2, 4, 6 làm phiếu học tập số 1(phân tích biểu đồ Ê-Ri-át) - Rút ra dặc điểm khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa. - Kết hợp bản đồ tự nhiên giải thích tại Châu á có đầy đủ các đới khí hậu - Khí hậu Châu á phân hoá từ Tây sang Đông (từ duyên hải vào nội địa). 2. Hai kiểu khí hậu phổ biến ở Châu á a, Khí hậu gió mùa - Vị trí: Nam á, Đông á, Đông Nam á. - Đặc điểm: + Mùa đông lạnh khô 4 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân sao có đặc điểm đó. Gợi ý: GV xác định trên bản đồ 2 địa điểm Y-an-gun và Ê-ri-át thuộc kiểu khí hậu gì để hs rõ. * Phơng án 2: - Hs dựa vào hình 2.1 xác định vị trí các khu vực có khí hậu gió mùa và khí hậu lục địa. - Kết hợp kênh chữ mục a,b với kiến thức đã học, nêu và giải thích đặc điểm khí hậu gió mùavà khí hậu lục địa * Phơng án 3: Hs trả lời câu hỏi số 2, bài 2 - Tập bản đồ bài tập và bài thực hành Địa lí 8. Bớc 2: Đại diện hs trình bày kết quả, các hs khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức. + Mùa hè nóng ẩm, ma nhiều b, Khí hậu lục địa - Vị trí: Vùng nội địa và Tây Nam á - Đặc điểm: + Mùa đông lạnh, khô + Mùa hè nóng, khô IV. Củng cố: 1. ý nào không thuộc nguyên nhân làm cho khí hậu Châu á phân hoá từ Bắc đến Nam, từ duyên hải vào nội địa? A. Vị trí trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích đạo B. Diện tích lớn nhất TG, nhiều vùng cách biển rất xa. C. Nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao đồ sộngăn chặn ảnh hởng của biển vào sâu nội địa. D. Núi và cao nguyên cao tạp trung chủ yếu ở vùng trung tâm 2. Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? a. Khí hậu gió mùa có đặc điểm là: Mùa đông lạnh, ma nhiều, mùa hè nóng, ẩm, có ma. b. Khí hậu lục địa có đặc điểm là ma rất ít c. Đông á là khu vực có ma nhiều nhất thế giới. 5 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân V. hoạt động nối tiếp Học sinh làm bài 2 trang 9 SGK Địa lí 8 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 3 : Sông ngòi và cảnh quan châu á I, Mục tiêu bài học Sau bài học học sinh cần: - Biết đợc châu á có mạng lới sông ngòi khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn. - Trình bày đặc điểm của một số hệ thống sông và giải thích nguyên nhân. - Trình bày đặc điểm phân hoá của các cảnh quan và nguyên nhân của sự phân hoá đó. - Biết đợc những thuận lợi và khó khăn của tự nhiên Châu á - Kỹ năng: + Biết dựa vào bản đồ để tìm trên bản đồ một số đặc điểm của sông ngòi, xác định các hệ thống sông lớn trên bản đồ. + Biết xác lập mối quan hệ giữa địa hình, khí hậu với sông ngòi, cảnh quan Châu á. II. Đồ dùng dạy học. -Bản đồ tự nhiên Châu á. -Bản đồ cảnh quan tự nhiên Châu á. III. Các bớc lên lớp. 1, ổn định tổ chức lớp 2, Kiểm tra bài cũ: ?Tại sao Châu á lại có nhiều kiểu khí hậu nh vậy? Nêu các kiểu khí hậu Châu á? HS 2 : Lên làm bài tập 2 SGK trang9 IV. Nội dung bài học. Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Vào bài, thông báo nội dung bài học HĐ1: HS: Quan sát bản đồ và dựa vào hình 1.2, em hãy cho biết : -Nêu đặc điểm sông ngòi Châu á + Các sông lớn của Bắc á và Đông á bắt 1.Đặc điểm sông ngòi. -Châu á có mạng lới sông ngòi khá dày đặc nhng phân bố không đồng đều, chế độ 6 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân nguồn từ khu vực nào, dổ ra biển và đại d- ơng nào? - Sông ngòi Bắc á có đặc điểm gì? Xác định các con sông lớn trên bản đồ. -Sông ngòi Tây Nam á và Trung á có đặc điểm gì? Xác định các con sông lớn trên bản đồ. - Sông ngòi Đông á, Đông Nam á, Nam á có đặc điểm gì? Xác định các con sông lớn trên bản đồ. -Sông Mê Công( Cửu Long) chảy qua nớc ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào? - Nêu giá trị của sông ngòi? HĐ2: HS: Quan sát lợc đồ hình 3.1, hãy cho biết: -Tên các đới cảnh quan của Châu á theo thứ tự từ bắc xuống nam dọc theo kinh tuyến 80 Đ. -Tên các đơi cảnh quan phân bố ở khu vực khí hậu gió mùa và các cảnh quan ở khu vực khí hậu lục địa khô hạn. HĐ3: - Nêu những thuận lợi của thiên nhiên Châu á đối với đời sống và sản xuất? -HS: quan sát khu vực vành đai lửa Thái Bình Dơng. nớc phức tạp. + ở Bắc á: Mạng lới sông ngòi rất dày,mùa đông sông đóng băng, lũ mùa xuân do băng tuyết tan. + Tây Nam á và Trung á: Rất ít sông, nhờ nguồn nớc do băng tan nên có một số sông lớn, lợng nớc sông càng về hạ lu nức sông càng giảm. + Đôngá, Đông Nam á, Nam á có nhiều sông , sông nhiều nớc, nớc lên xuống theo mùa. - Giá trị của sông ngòi: Làm thuỷ điện, thuỷ lợi, cung cấp nớc, giao thông, thuỷ sản 2.Các đới cảnh quan tự nhiên. -Do địa hình khí hậu đa dạng, nên Châu á có cảnh quan rất đa dạng. - Các cảnh quan vùng gió mùa và vùng lục địa khô hạn chiếm phần lớn diện tích. - Rừng lá kim phân bố Xibia. - Rừng cận nhiệt và nhiệt đới ẩm phân bố ở Đông Trung Quốc, Đông Nam á và Namá. 3.Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên Châu á. - Thuận lợi: Nhiều khoáng sản có trữ lợng lớn, thiên nhiên đa dạng. Khó khăn: Nhiều núi cao hiểm trở, khí hậu lạnh giá khô hạn, độngđất núi lửa,bão lụt IV. Củng cố- Dặn dò. -GV hệ thống lại bài, cho HS đọc phần ghi nhớ. -HS trả lời các câu hỏi SGK. -Về nhà học và chuẩn bị bài thực hành. 7 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân Ngày soạn: Tiết 4: Thực hành phân tích hoàn lu gió mùa ở châu á I. Mục tiêu bài học. Qua bài thực hành học sinh cần: -Hiểu đợc nguyên nhân hình thành và sự thay đổi hớng gió của khu vực gió mùa Châu á. -Làm quen với bản đồ phân bố khí áp và hớng gió, phân biệt các đờng đẳng áp. -Nắm chắc kỹ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hớng gió trên bản đồ. II.Đồ dùng dạy học. -Hình 4.1 và 4.2 SGK. - Bảng phụ. III. Nội dung thực hành. GV: Vào bài thông báo nội dung thực hành. HĐ1: Phân tích hớng gió về mùa đông HS: Quan sát hình 4.1 SGK -Hớng dẫn cho học sinh quan sát đờng đẳng áp( đờng đẳng áp là đờng nối các điểm có cùng trị số khí áp) -Xác định và đọc tên các trung tâm áp thấp và áp cao. -Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa đông và ghi vào vở theo mẫu bảng 4.1 HĐ 2: Phân tích hớng gió về mùa hạ HS: Dựa vào hình 4.2, em hãy: - Xác định các trung tâm áp thấp và áp cao. -Xác định các hớng gió chính theo từng khu vực về mùa hạ và ghi vào vở theo mẫu bảng 4.1 Hớng gió Khu vực Hớng gió mùa đông(T1) Hớng gió mùa hạ(T7) Đông á TB - ĐN ĐN TB Đông Nam á B, ĐB- TN N, TN-ĐB Nam á ĐB- TN TN-ĐB 8 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân 3 Tổng Kết HS: Dựa vào hình 4.1 và 4.2, kết hợp kiến thức đã học, hoàn thành bảng sau: Mùa Khu vực Hớng gió chính Từ áp cao đến áp thấp Mùa đông Đông á TB - ĐN Xi bia đến A-lê -út Đông Nam á B, ĐB- TN Xi bia đến Xích đạo Nam á ĐB- TN Mùa hạ Đông á ĐN -TB Ha- oai đến I -Ran Đông Nam á N, TN-ĐB Nam AĐD đến I- Ran Nam á TN-ĐB II. Củng cố -Dặn dò. GV hệ thống lại bài, giải đáp các thắc mắc của HS. Về nhà học và đọc trớc bài 5 Ngày soạn: Tiết 5 : đặc điểm dân c x hội châu áã I, Mục tiêu bài học Sau bài học học sinh cần: -Thấy đợc tuy hiện nay Châu á có tỉ lệ gia tăng đạt tới mức trung bình của Thế Giới nhng vẫn là châu lục có số dân đông nhất so với các châu lục khác. -Nắm đợc châu á có nhiều chủng tộc, sự gia đời của các tôn giáo lớn, nét đặc tr- ng cuả mỗi tôn giáo. -Có kỹ năng phân tích bảng số liệu, ảnh địa lý,đọc bản đồ. II. Đồ dùng dạy học. - Tranh ảnh dân c, tôn giáo Châu á ( SGK ) III. Các bớc lên lớp. 1, ổn định tổ chức lớp 2, Kiểm tra bài cũ: IV. Nội dung bài học. Hoạt động của GV và HS Nội dung GV: Vào bài, thông báo nội dung bài học HĐ1: HS: Đọc bảng số liệu trang 16 -Hãy nêu nhận xét về số dân và tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của châu á so với các châu lục khác và TG -Em hãy nêu các biện pháp để giảm tỉ lệ gia tăng dân số 1.Một châu lục đông dân nhất TG -Châu á có số dân đông nhất TG năm 2002 là 3766 triệu ngời -Từ năm 1950 đến năm 2002 dân số châu á tăng nhanh, tốc độ gia tăng tự nhiên là: 1,3%. 9 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân HĐ2: - Em hãy nhắc lại trên TG gồm có mấy chủng tộc? Nêu đặc điểm các chủng tộc đó. HS: Quan sát lợc đồ hình 5.1, hãy cho biết: -Dân c Châu á thuộc các chủng tộc nào? Mỗi chủng tộc sống chủ yếu ở những khu vực nào? - So sánh thành phần chủng tộc của Châu á với các châu lục khác. các chủng tộc có quyền bình đẳng không? Tại sao? HĐ3. HS: Đọc thông tin SGK và cho biết. - Châu á có những tôn giáo lớn nào? - Mỗi tôn giáo đợc ra đời vào thời gian nào? ở đâu? - Nớc ta có những tôn giáo nào? Cho ví dụ. 2.Dân c thuộc nhiều chủng tộc. -Dân c Châu á có 3 chủng tộc + Ơ-rô-pê-ô-ít: Tập trung chủ yếu ở Trung á, Tây Nam á và Nam á. + Môn-gô-lô-ít: sống chủ yếu Bắc á, Đông á và Đông Nam á. + Ô-xtra-lô-ít: Một phần nhỏ sống ở Đông Nam á 3.Nơi ra đời của các tôn giáo lớn - Châu á là nơi ra đời của nhiều tôn giáo lớn. Sau khi học sinh trả lời xong GV ghi thành bảng hệ thống các tôn giáo nh sau: Tôn giáo Thời gian ra đời Nơi ra đời -ấn Độ giáo -Phật giáo -Hồi giáo - Ki -tô- giáo -Thế kỷ đầu của thiên niên kỷ thứ nhất trớc Công nguyên -Thế kỷ thứ VI trớc Công nguyên. -Thế kỷ thứ VII sau Công nguyên. - Đầu Công nguyên - ấn Độ -ấn Độ - A-rập-xê-út - Pa-le-xtin IV. Củng cố- Dặn dò. 10 [...]... phức tạp B Tự luận ( 8 điểm ) Câu 1: Dân c Châu á thuộc những chủng tộc nào? Phân bố ở đâu? Câu 2: Vẽ biểu đồ và nhận xét sự gia tăng dân số của Châu á theo số liệu dới đây Năm 180 0 1900 1950 1970 1990 2002 Số dân ( Triệu ngời ) 600 88 0 1402 2100 3110 3766 V.đáp án I, Trắc ngiệm Mỗi ý đúng cho Câu 1: Đáp án Câu 2: Đáp án (0,5 điểm) A B 16 Giáo án địa lí 8 Câu 3: Đáp án Câu 4: Đáp án GV Nguyễn Thị Bắc... giữa các vĩ tuyến khoảng 120B - 420B và từ 260Đ - 730Đ -Tây Nam á có vị trí địa lý chiến lợc quan trọng 2 Đặc điểm tự nhiên Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân Bớc 1: NHóm số lẻ nghiên cứu về địa hình sông ngòi , khoáng sản dựa vào H9.1 cho biết: ? Đi từ TB-> DDN khu vực TNA có mấy miền địa hình ? Dạng địa đia hình nào chiếm diện tích lớn nhất? + Tên các con sông lớn + TNA có K/s... sau: 12 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân A: B: T: C: - Về nhà học bài và đọc trớc bài ở nhà Ngày soạn: Tiết 7: ôn tập I, Mục tiêu bài học Sau bài ôn tập, học sinh cần: -Biết hệ thống các kiến thức và kỹ năng đã học -Hiểu và trình bày đợc những đặc điểm chính về vị trí địa lý, địa hình, khoáng sản, dân c và xã hội Châu á -Củng cố các kỹ năng phân tích bảng số liệu, ảnh địa lý,... Ngày soạn: 24 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân Tiết 12: điều kiện tự nhiên khu vực nam á (Bài 10) i Mục tiêu bài học - Xác định đợc trên bản đồ vị trí khu vực Nam á, các miền địa hình chính và các quốc gia của khu vực - Hiểu và trình bày đợc đặc điểm địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan thiên nhiên Nam á - Phân tích đợc ảnh hởng của vị trí địa lí, địa hình đối với khí... hậu khu vực.s Bớc 2: Cá nhân/cặp Bớc 1: HS dựa vào hình 10.1 kết hợp tập bản đồ thế giới, nội dung SGK nghiên cứu đặc điểm địa hình nam á - Đi từ B -N Nam á có mấy miền địa - Địa hình có 3 miền 25 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân hình? - Nêu đặc điểm từng miền địa hình đó + Phía Bắc: Dãy Hymalaya hùng vĩ cao đồ Bớc 2: Đại diện HS phát biểu GV chuẩn bị sộ nhất thế giới Giữa Đồng... tập trung đông đúc tại các vùng đồng bằng và các khu vực có lợng ma lớn Dân c chủ yếu theo ấn độ giáo Hồi giáo 27 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân + Kể tên các tôn giáo lớn ở Nam á? 2 Đặc điểm kinh tế - xã hội Hoạt động 2: - Các nớc Nam á có nền kinh tế đang phát Bớc 1: HS dựa vào hình 8. 1 kết hợp kiến triển, chủ yếu sản xuất nông nghiệp thức đã học cho biết - ấn độ có nền kinh... và các tôn giáo C Cả 2 ý A và B - HS làm câu 1 trang 40 SGK - Các bài tập của bài 11 28 Giáo án địa lí 8 * Rút kinh nghiệm GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân Ngày soạn: Tiết 14: đặc điểm tự nhiên khu vực đông á (Bài 12) i Mục tiêu bài học Sau bài học HS cần phải: 1 Kiến thức: - Xác định vị trí địa lý, các quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc khu vực Đông á - Hiểu và trình bày đợc đặc điểm địa hình, khí... khu vực và các miền địa hình của Tây Nam á - Hiểu và trình bày đợc những nét nổi bật về tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Tây Nam á, địa hình chủ yếu là núi và cao nguyên quanh năm chịu ảnh hởng của khối khí chí tuyến lục địa khô, có trữ lợng dầu mỏ , khí đốt đứng hàng đầu thế giới - Thấy đợc sự thay đổi bộ mặt kinh tế, văn hoá, xã hội của Tây Nam á so với trớc đây 21 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc... thế giới ở giữa khu vực Nam á Sơn nguyên đê can tơng đối thấp 26 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Kim Chân Ngày soạn: Tiết 13: dân c và đặc điểm kinh tế khu vực nam á i Mục tiêu bài học 1 Kiến thức Nam á là khu vực tập trung dân c đông đúc có mật độ dân số cao nhất thế giới Dân c Nam á chủ yếu theo ấn độ giáo, hồi giáo Tôn giáo có ảnh hởng rất lớn đến phát triển kinh tế xã hội ở Nam á -... nhiên này có đặc điểm gì? Hoạt động 2: Nhóm - Nhóm lẻ: Dựa vào hình 14.1 (47) kết hợp a Địa hình và sông ngòi với nội dung SGK nghiên cứu địa hình sông ngòi của bán đảo Trung ấn + Có mấy dạng địa hình? Dạng địa hình * Bán đảo trung ấn nào chiếm nhiều diện tích ? tên các dãy núi, cao nguyên, đồng bằng lớn? phân bố - Địa hình: + Chủ yếu núi và Cao nguyên, hớng núi ở đâu? hớng núi chính? + Tên 5 sông lớn, . ) 600 88 0 1402 2100 3110 3766 V.đáp án. I, Trắc ngiệm. Mỗi ý đúng cho (0,5 điểm) Câu 1: Đáp án A Câu 2: Đáp án B 16 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân Câu 3: Đáp án A. Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân Ngày soạn : Ngày giảng: Phần một : Thiên nhiên con ngời ở các châu lục I X: Châu á Tiết 1. Vị trí địa lý - địa hình khoáng. vùng cực Bắc tới xích đạo. 1 Giáo án địa lí 8 GV Nguyễn Thị Bắc Tr ờng THCS Kim Chân đạo, còn địa hình thì sao? Châu á có phải là châu lục giàu có tài nguyên khoáng sản không? HĐ2: HS: Quan