A.Mục tiêu 1.Phát triển thể chất 1.1.Dinh dỡng và sức khoẻ:: -Nhn bit, phân biệt đợc những loai thc phẩm thông thờng: rau, củ, quả v một số món ăn trong ngy tết. -Biết ích lợi của việc ăn uống dầy đủ và hợp lý. -Hình thnh một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hình vi vệ sinh trong ăn uống. 1.2.Vận động:. -Đập và bắt bóng, ném trúng đích nằm ngang, bt xa - chy nhanh 10m, trèo thang- chy nhc cao đùi, ném trúng đích thẳng đứng, chuyền bắt bong bên phải bên trái- chạy chậm 100m. - Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay thông qua hoạt động: tp lm công vic nội trợ, chăm sóc cây. 2. Phát triển nhận thức. - Tr quan sát, hiểu về nhận biết đợc một số đặc điểm rỏ nét (màu sc, hình dạng, kích thớc) của một số loại cây, hoa, quả, rau gần gũi với trẻ. - Biết cách so sánh sự giống nhau và khác nhau của một số cây, hoa, quả. Biết cách phân loại một số loại rau :ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu và giải thích tại sao. -Biết cách phân nhóm cây theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây. -Nhận biết đợc mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8, chia nhóm số lợng 8 thành 2 phần. Nhận biết đợc mục đích của phép đo, thao tác đo độ dài một đối tợng. Đếm đến 9, nhận biết nhóm số lợng 9, nhận biết số 9. 3.Phát triển ngôn ngữ. -Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện , thảo luận , nêu những nhận xét về những điều trẻ quan sát đợc trong thiên nhiên, vờn trờng. -Nhận dạng đợc một số chữ cái trong các từ chỉ tên của một số loại thực vật . -Biết một số từ mới về thế giới thực vât, về ngày tết và mùa xuân, có thể nói câu dài , kể chuyện về một số thực vật gần gủi quen thuộc . 4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội. -Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây. Nhận biết đợc sự cần thiết giữ gìn môi trờng xanh, sạch,đẹp. - Thể hiện sự hứng thú tham gia vào các hoạt động chơi, phân vai của chủ đề. -Thích thú với phong tục ngày tết của quê hơng. Cảm nhận đợc vẻ đẹp của mùa xuân qua các cảnh vật, hoạt động của con ngời. 5) Phát triển thẩm mỹ. -Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về thế giới thực vật , về ngày tết và mùa xuân -Biết phối hợp về đờng nét , màu sắc , hình dạng qua vẽ , nặn , cắt , xé , dán , xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng về thế giới thực vật, về ngày tết và mùa xuân. -Thái độ hào hứng, yêu thích khi tham gia vào các hoạt động nghệ thuật B.Chuẩn bị 1. Đồ dùng học tập: -LQCC: Tranh chơi trò chơi, thẻ chữ rời, Máy vi tính + Nhóm chữ d.đ giấy, hoạ báo, phấn - Một số đồ dùng xung quanh lớp, ngoài sân, giấy bút màu hoạ báo phấn Một số đồ dùng trong thực vật -VH: tranh truyện: Sự tích cây ngô, Sự tích cây khoai lang -BTLNT: Làm muối lạc. tranh lô tô làm các món ăn. 2. Đồ chơi các góc: - Bổ sung góc bác sĩ -Góc xây dựng: Một số cây ăn quả, hoa, rau -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. -Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: Thế giới thực vật xung quanh bé. -Chăm góc cây góc thiên nhiên. -Bé tập ghép từ. 3. Phụ huynh đóng góp. - Tranh ảnh, họa báo, giấy màu, hộp nhựa làm đồ dùng cho chủ đề thế giới thực vật. Mạng nội dung Kho lơng thực của bé -Tên gọi của một số cây lơng thực quen thuộc gần gũi với trẻ. -Phân biệt một số loại cây lơng thực qua đặc điểm nổi bật, sản phẩm của các cây lơng thựcvà các món ăn đợc chế biến từ chúng. -Nhóm thực phẩm giàu chất bột đờng và ích lợi của nó với sức khoẻ. -Tình cảm của bé đối với những ngời làm ra lơng thực. tết và mùa xuân trên quê em -Đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả trong dịp tết . -Phong tục tập quán , không khí của ngày tết. -Các món ăn trong ngày tết. -Thái độ, tình cảm của trẻ trong ngày tết. -Sự quan tâm của mọi ngời đối với bé vào dịp lễ tết. Vẻ đẹp các loài hoa -Đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa quả của mùa xuân. -Thời tiết và cảnh đẹp của mùa xuân. - Thứ tự các mùa trong năm. -Thái độ tình cảm của bé khi mùa xuân đến. Thực vật xung quanh bé vờn rau của bé -Tên gọi của một số loại rau quen thuộc với trẻ -Quan sát, nói đợc đặc điểm nổi bật của một số loại rau( màu sắc, hình dạng ) -Phân nhóm rau theo loại(ăn lá, ăn củ, ăn quả) -ích lợi của các loại rau và cách sử dụng -Bé yêu thích các loại rau, mong muốn đợc chăm sóc, bảo vệ và có một số thói quen chăm sóc, bảo vệ các loại rau( tới nớc, bắt sâu,) cỏ )nông dân- Cách chăm bé thích quả nào ? .Tên gọi của một số loại quả quen thuộc với trẻ -Quan sát, nói đợc đặc điểm nổi bật của một số loại quả( màu sắc, hình dạng, mùi vị ) -Phân loại quả theo đặc điểm( chua- ngọt, vỏ sần- vỏ nhẵn, có hạt- không có hạt ) -ích lợi của các loại quả và cách sử dụng -Bé yêu thích các loại quả, mong muốn đợc chăm sóc, bảo vệ và có một số thói quen chăm sóc, bảo vệ các loại quả. Mạng hoạt động thực vật xung quanh bé p THế GIớI THựC VậT- TếT Và MùA XU ÂN Phát triển nhận thức Khám phá khoa học -Bé biết gì về cây khoai lang.Bé yêu cây xanh.Vờn rau của bé.Bé thích quả nào.Tết trên quê hơng em. Mùa xuân yêu thơng. LQV Toán Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 8. -Chia nhóm số lợng 8 thành 2 phần. -Nhận biết mục đích phép đo. -Đếm đến 9,NB nhóm số lợng 9, NB số 9. Phát triển TCXH Trò chơi. TCPV: Bán hàng, gia đình. TCXD: Khu vờn nhà bé, vờn cây ăn quả, vờn rau của bé, công viên ngày tết, khung cảnh mùa xuân. Trò chơi dân gian: Ô ăn quan, nu na nu nống,tả lá xoài, đi chợ về chợ -Thực hành trên các góc hoạt động. Phát triển thể chất Thể dục: -Đập và bắt bóng, ném trúng đích nằm ngang, bật xa- chạy nhanh 10m, trèo thang- chạy nhấc cao đùi, ném trúng đích thẳng đứng, chuyền bắt bóng ben trái bên phải- chạy chậm 100m. Trò chơi: Nhảy dây, bịt mắt bắt dê, nu na nu nống, đi chợ về chợ, rồng rắn, ném long,tả lá xoài, tiếp sức,trồng nụ trồng hoa,đổ nớc vào chai,kéo co, nhay Phát triển ngôn ngữ LQVH-CV VH: thơ : Hoa kết trái, Hoa đào. Chuyện: Sự tích cây ngô,Cây tre trăm đốt, Sự tích bánh chng bánh dày. LQCC: L,M,N. H,K. P,Q Phát triển thẩm mỹ Âm nhạc Hát: Xoè hoa, Em yêu cây xanh, Rau trong v- ờn, Quả, Mùa xuân. Tạo hình: Vẽ theo ý thích, vẽ trang trí hình tròn, vẽ vờn cây ăn quả, nặn các loại quả, vẽ trang trí hoa trên băng giấy,vẽ hoa mùa xuân. KẾ HOẠCH CS - GD TRẺ 5-6 TUỔI Chủ đề: Thùc vËt xung quanh bÐ TuÇn: 21- 25(Tõ: 01/02/2010 - 09/03 /2010) Thứ Kho lơng thực của bé (1/2- 5/2/2010) Tết và mùa xuân trên quê em ( 8-12/2/2010) Bé thích quả nào? ( 22-262/2010) Vờn rau của bé (Ngày 29/2- 2/3-2010) Vẽ đẹp các loài hoa ( 5-9/3/2010) *H VĐ: Đập và bắt bóng. *HĐNT:Quan sát cây lúa TC: Nhảy qua suối. *TCDG: Nhảy bao bố *HĐAN: Hát+VĐ: Sắp đến tết rồi. *HĐNT:Q/S tranh mùa xuân trên bản làng TCVĐ: Cớp cờ *HĐC: TCDG: Trốn tìm *H VĐ: Trèo thang, chạy nhấc cao đùi *HĐNT: QS quả cam TC: Cáo ơi ngủ à. *HĐC: TCDG: Oẳn tù tì *H V : Bật sâu 25cm *HĐNT: QS rau ngót. TC: cây nào lá ấy. *HĐC:Tập TC: Ném long *H LQCC: M,N(t1) *HĐNT: QS hoa cúc. TC: Đi chợ. *HĐC:Tập TC: Cắp cua. H LQVH : Chuyện : Sự tích cây ngô *HĐNT: Quan sát cây ngô TC: Rồng rắn lên mây *H C : Giải Câu đố về Thực vật * H TH: Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy *HĐNT: Quan sát hoa mai. TC: Cáo và thỏ *H C: Làm sách tranh chủ đề *H TH: Nặn các loại quả *H NT: QS quả na. TC: Trồng nụ trôn hoa. *HĐC : Đọc chuyện: Quả bầu tiên. *H LQVH: Sự tích cây khoai lang *H NT:QS rau mồng tơi TC: Bắt vịt con *HĐC : BTLNT: Bánh mì kẹp bơ. *H TH: Cắt dán hoa. *HĐNT: QS hoa cánh bớm. TC: Bánh xe quay *HĐC: Trò chuyện về ngày 8/3/ H LQVToán : Đếm đến 9, NB các nhóm có số lợng 9, NB số 9. *HĐNT: Quan sát cây sắn TC: Bịt mắt bắt dê. *H C: Sinh nhật trẻ. *H KPXH : Tết trên quê em. *HĐNT: QS bánh chng. TC:Mèo đuổi chuột. *H C : Đọc chuyện cho trẻ nghe: " Sự tích bánh chng bánh giầy" . *H LQV H : Thơ: Hoa kết trái *HĐNT: QS quả xoài TC: Tả Lá xoài *HĐC: BTLNT: Pha nớc cam *H LQVT: Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9 *HĐNT: QS rau cải. TC: Cáo và thỏ *H C: Tìm hiểu qua trình lớn lên của cây bổng *H KPKH: Hoa hồng, hoa cúc. *HĐNT: QS hoa đồng tiền TC: Mèo đuổi chuột. *HĐC: Sinh nhật trẻ. *HĐLQCC: B,L(t1). *HDDNT: QS cây khoai lang . TCVĐ: Kéo co. *H C: Ôn TC: Nhảy bao bố * HĐLQCC: B,L(t2). *H NT: QS quả đu đủ. TC: Cắp cua. *H C: Vẽ theo ý thích. *HĐKPXH :Rau xanh và môi trờng sống *HĐNT: QS cây rau ngò TC: Mèo bắt chuột *HĐC:Vẽ theo ý thích. *HĐLQVT: Chia nhóm số lợng 9 thành 2 phần. *H NT: Q S hoa hồng. -TC: Trốn tìm *H C : Vẽ theo ý thích *HĐAN: Hạt gạo làng ta. *HĐNT: QS cây môn. TC: Cây nào lá ấy. Nghĩ tết AL. *H ÂN: Hát , VĐ: Quả. *H NT: QS quả lê. TC:Kéo co *H C: đóng mở CĐ- Ca múa hát H AN: Hát- VĐ: Rau trong vờn *H NT: QS rau khoai lang. TCV : Nhảy qua suối. *H ÂN: Bi u di n v n ngh *HĐNT: QS hoa lan. TC: Trồng nụ trồng hoa . *H C: đóng . Thế giới thực vật xung quanh bé. -Chăm góc cây góc thiên nhiên. -Bé tập ghép từ. 3. Phụ huynh đóng góp. - Tranh ảnh, họa báo, giấy màu, hộp nhựa làm đồ dùng cho chủ đề thế giới thực vật. Mạng. sử dụng -Bé yêu thích các loại quả, mong muốn đợc chăm sóc, bảo vệ và có một số thói quen chăm sóc, bảo vệ các loại quả. Mạng hoạt động thực vật xung quanh bé p THế GIớI THựC VậT- TếT. xuân. - Thứ tự các mùa trong năm. -Thái độ tình cảm của bé khi mùa xuân đến. Thực vật xung quanh bé vờn rau của bé -Tên gọi của một số loại rau quen thuộc với trẻ -Quan sát, nói đợc đặc điểm