Vận dụng những hiểu biết đó vào việc tìm, sắp xếp trình bày luận điểm trong 1 bài văn nghị luận có đề tài gần gũi quen thuộc.. khi trình bày luận điểm trong đoạn văn cần chú ý những gì..
Trang 1TIẾT 81: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG VÀ TRÌNH BÀY LUẬN ĐIỂM
A Mục tiêu cần đạt:
Giúp Hs:
Củng cố chắc hơn những hiểu biết về cách xây dựng và trình bày luận điểm
Vận dụng những hiểu biết đó vào việc tìm, sắp xếp trình bày luận điểm trong 1 bài văn nghị luận có đề tài gần gũi quen thuộc
B Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án
Học sinh: Soạn bài
C Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định: (1 phút)
Kiểm diện sỉ số
II. Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
? khi trình bày luận điểm trong đoạn văn cần chú ý những gì
III. Bài mới: (30 phút)
Gv giới thiệu
Đề: Hãy viết 1 bài báo tường để khuyên 1 số
bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn
Lập dàn bài các luận điểm, luận cứ và lập dự
kiến cách trình bày
Gv: nhận xét
I Chuẩn bị ở nhà:
Học sinh
Hoạt động 2: Tìm hiểu I1.
Cho Hs đọc các luận điểm
Hs: đọc
? Hệ thống luận điểm có chỗ nào chưa chính
xác? Nếu có thì theo em bạn ấy cần phải điều
chỉnh sắp xếp lại như thế nào?
Hs: Thảo luận
Luận điểm (a) còn có nội dung không phù hợp
với vấn đề trong đề bài
(đề bài nêu: “Phải học tập chăm chỉ” luận điểm
lại nói đến lao động ) bỏ nội dung nào đó
Cần thêm những luận điểm: đất nước con
người tài giỏi, chăm học mới giỏi mới thành
tài )
- Sắp xếp luận điểm chưa thật hợp lí (vị trí
luận điểm (b) làm cho bài viết thiếu mạch lạc,
luận điểm d) không nên đứng trước luận điểm
(e) sắp xếp
II luyện tập trên lớp
1 Xây dựng hệ thống luận điểm.
a Đất nước đang cần người tài giỏi để đưa tổ quốc tiến lên “đài vinh quang” sánh kịp với bạn bè năm châu
b Quanh ta có nhiều tấm gương của các bạn Hs phấn đấu học giỏi, để đáp ứng yêu cầu của đất nước
c Muốn học giỏi, muốn thành tài thì trước hết phải chăm học
d Một số bạn ở lớp còn ham chơi, chưa chăm học, làm cho thầy cô giáo và các bậc phụ huynh rất lo buồn
Trang 2e
g Vậy các bạn nên bớt vui chơi, chịu khó học hành chăm chỉ, để trở thành người có ích cho cuộc sống nhờ đó tìm dược niềm vui chân chính lâu đời
Hoạt động 3: trình bày luận điểm.
? Em phải giúp bạn trình bày luận điểm e
thành 1 đoạn văn nghị luận? Câu nào dùng giới
thiệu luận điểm (e) Trong số đó em thích câu
nào nhất?
Hs: Cả 3
Nên sắp xếpluận điểm theo trình tự nào để
trình bày luận điểm trên rành mạch, chặt chẽ
Hs: Rõ ràng, rành mạch, hợp lí bước trước dẫn
tới bước sau bước sau kế tiếp bước trước để
cuối cùng luận điểm làm rõ hoàn toàn
c Bạn em muốn kết thúc đoạn văn bằng 1 câu
hỏi giống câu kết đoạn trong văn bản HTSĩ
“lúc không? Theo em nên viết câu kết thúc
như thế nào?
Hs: trả lời
? Đoạn văn trên là quy nạp hay diễn dịch
Có 2 cách 1dd, 2qn
Cho Hs trình bày luận điểm vừa chuẩn bị
Ghi nhớ: SGK
IV. Củng cố: (7 phút)
? khi trình bày những luận điểm chúng ta cần chú ý những gì
V. Dặn dò: (2 phút)
Về nhà học bài
Tiết sau viết bài TLV số 6
================================================================