1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TRẮC NGHIỆM TOÁN 7.HKII

7 839 37

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 266,5 KB

Nội dung

TRẮC NGHIỆM: 4 điểm Bài 1: Khảo sát khối lượng của các HS lớp 7 tại 1 trường THCS ta có kết quả sau: Dùng các giá trị trên để trả lời các câu hỏi sau: 1.. Số các giá trị của dấu hiệu phả

Trang 1

ĐÊ 1

I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)

Bài 1: Khảo sát khối lượng của các HS lớp 7 tại 1 trường THCS ta có kết quả sau:

Dùng các giá trị trên để trả lời các câu hỏi sau:

1 Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:

2 Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

3 Số trung bình cộng là:

36

1214

4 Mốt của dấu hiệu là:

Bài 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng:

5

1

2 1

2 Với x, y là biến biểu thức nào sau đây không phải là đơn thức:

5

4

y x y

xy x

y x x

 2

2

5

3 Tập hợp nghiệm của đa thức P (x) = x2 – 3x +2 là:

4 Cho hàm số y = - 2x +

3

1 các điểm sau điểm nào thuộc đồ thị hàm số:

A (0;

3

1

2

1

6

1

3

1 )

5 Cho tam giác ABC có AB = 5 cm; AC = 10 cm; BC = 8 cm thì:

C

A

Bˆ ˆ ˆ

6 Tam giác ABC có hai trung tuyến BM và CN cắt nhau tại trọng tâm G phát biểu nào sau đây đúng:

3

1

2

1

GC D GB = GC

7 Cho tam giác ABC có độ dài 3 cạnh là số nguyên AB = 5cm, BC=4cm, chu vi của tam giác ABC không thể có số đo nào sau đây:

8 Tam giác ABC có Bˆ 60 0 ,Cˆ  50 0thì :

40 ˆ

ˆB

11 Tam giác ABC vuông tại A biết AB = 18cm, AC=24cm, chu vi tam giác ABC là:

12 Bộ ba nào sau đây không thể là 3 cạnh của 1 tam giác:

ĐỀ 2

1/ Cho đồ thị hàm số y=1,5x điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số trên :

Trang 2

a M(1;1,5) b N(0;1,5) c P(2;1) d số khác

2/ Chọn câu sai trong các câu sau :

a/ 0 là đơn thức

5

1

c/ 0 là đơn thức không và không có bậc

d/ Một dấu hiệu là giá trị có tần số nhỏ nhất trong bảng tần số

x y x

2

1 5

4 2  

xyz x y x

a x2y 10x

2

1 3

2

1 3 10

2

x xyz y

4/ Cho ABC có I là giao điểm 3 đường phân giác, số đo B Iˆ C 135 0 số đo Cˆ là :

a 450 b 900 c 700 d số khác

5/Cho ABC cân tại A có Aˆ  100 0tính Bˆ

6/ Cho ABCBˆ  60 0 ,Cˆ  50 0 câu nào sau đây đúng

7/ Điền đơn thức thích hợp vào ô trống

y

x2

7  3x2y

8/ Cho đa thức :

7

2

x xy y

A

3

2

x xy y

B

Đa thức C = A – B là

a -4xy b.4xy c 10-4xy

3

1

 11/ Cho

2

2y xy

x

A 

2

2y xy

x

B 

Tính A-B ta được đơn thức sau :

a.2x2y b.-2xy2c.2xy2

12/ Cho

2

4

3

7x y z

A 

z

xy

14

1

A.B là :

a x2y2z

2

1

2

1

14 7

a.BC2 = AB2 + AC2 b AB2 = AC2 + BC2 c AC2 = BC2 + AB2

14/ Độ dài 3 đoạn : 1,5cm; 1,5cm; 3,2cm không thể lập thành 1 tam giác Các giải thích sau cách giải thích nào là hợp lý nhất

ĐỀ 3

Trang 3

C©u 1 : Chọn câu trả lời đúng Kết quả thống kê từ dùng sai trong các bài văn của học sinh lớp 7 được

cho trong bảng sau :

Số từ sai

Số bài có từ

a/ Tổng các tần số của dấu hiệu thống kê là :

b/ Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu thông kê là :

c/ Tỉ lệ số bài có 4 từ viết sai là :

A

C©u 2 :

d/Tần suất của số bài có 5 từ sai là :

5% B 10% C 15% D Cả A ; B ; C đều đúng

Đơn thức (a2b3c)2 bằng :

C©u 3 : Trong các cặp đơn thức sau đây, cặp nào là hai đơn thức đồng dạng ?

4x y và 2 3 2

9x y t B 3xy2z4 và 5xyz C -4xt2 và x2t D ax3 và -4ax3 C©u 4 : Cho đa thức f(x) = 3-2x+5x2 và g(x) = 5x2+3x-7 Nghiệm của đa thức hiệu f(x)- g(x) là :

4 5

D -2 C©u 5 : Cho tam giác ABC vuông tại A, có C 500 thì số đo B là ?

C©u 6 : Cho tam giác ABC có A70 ;0 B 800.tia phân giác trong của góc A cắt BC ở D Số đo của

ADB là :

C©u 7 : Cho tam giác ABC cân tại B, B 700thì số đo A là :

q

r

p

Q

C©u 9 : Trọng tâm của một tam giác là điểm cắt nhau của :

Trang 4

I M

P

N

x x

x

Câu 12: Điền vào chổ trống(…)

a Đồ thị của hàm số y= ax là…

b Trực tâm của tam giác là giao điểm của …

ĐỀ 4

I-PHẦN TRẮC NGHIỆM :( 4 điểm )

A- BÀI 1 : Chọn câu trả lời mà em cho là đúng nhất

CÂU 1:.Kết quả của phép tính : -4 x2y3 (-3

2x là :

CÂU 2: Nghiệm của đa thức P(x) = - 4x+3 là :

a) 4

-3

3

CÂU 3: Bậc của đa thức A= 5 x2y + 2xy - 5 x2y + 2x + 3 là :

a) 3 b) 2 c) 1 d) một số khác

2 +3

5 x -1 tại x = -5

2là : a) 3 b) 4 d) 5 d) một số khác

a) 2 b) -2 c) -4 d) khơng cĩ

CÂU 7: Cho tam giác ABC cĩ Â = 80 0 , B = 70^ 0 , thì ta cĩ

Trang 5

CÂU 8: Bộ ba số đo nào dưới đây khơng thể là

cm

CÂU 9: Bộ ba số đo nào dưới đây cĩ thể là chiều dài ba cạnh của một tam giác vuơng:

cm

CÂU 11: Cho tam giác ABC cĩ AB = 8cm AC = 2cm , số đo BC là số nguyên chẳn thì chu vi tam giác ABC là : :

CÂU 12: Cho tam giác ABC cân tại A, cĩ AB = 2,9cm và BC = 5,9 cm thì ta sẽ cĩ :

CÂU 13: Cho tam giác ABC cĩ AM, BN là hai đường trung tuyến , G là giao điểm của AM và BN thì ta cĩ :

1

2

CÂU 14: Cho tam giác ABC cân tại A ; BC = 8cm Đường trung tuyến AM = 3cm, thì số đo AB là :

usd)

Câu 1 : Thu nhập bình quân của cơng nhân xí nghiệp A ở năm 2004 là :

Câu 2 :từ năm 2002 đến năm 2006 Thu nhập bình quân của cơng nhân xí nghiệp A tăng lên được :

ĐỀ 5

I Trắc nghiệm: (4đ)

A.Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:

Câu 1:Số điểm thi môn toán của một nhóm 20 học sinh được ghi lại như sau:

a)Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:

A, 10 B 7 C.20 D Một kết quả khác

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

A 7 B.10 C.20 D Một kết quả khác

c) Tần số của học sinh có điểm 7 là:

A.8 B.5 C.6 D Một kết quả khác

d)Điểm trung bình của nhóm học sinh trên được tính bằng số trung bình cộng là :

A.7,55 B.8,25 C.7,25 D Một kết quả khác

Trang 6

Câu 2: Cho đa thức M = x6 + x2y3 – x5 + xy bậc của đa thức M là:

A.2 B.5 C.6 D Một kết quả khác

Câu 3: Đa thức Q(x)= x2 – 4x + 3 có nghiệm là:

A -1 ; 3 B 1; -3 C -1 ; -3 D 1 ; 3

Câu 4: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức -5x2y là:

A x2y2 B 7 x2y C -5 xy3 D Một kết quả khác

Câu 5: Giá trị của biểu thức M = -2x2 -5x +1 tại x= 2 là:

A.-17 B.20 C.-20 D Một kết quả khác

Câu 6:Cho tam giác ABC biết góc A =600 ; góc B = 1000 So sánh các cạnh của tam giác là:

A AC> BC > AB ; B.AB >BC >AC ; C BC >AC AB ; D AC >AB >BC

A 10 cm B.7 cm C 20 cm D Một kết quả khác

A 6 cm B.12 cm C 20 cm D Một kết quả khác

Câu 9: Cho Ccân tại A, có góc A bằng 1000 Tính góc B?

A 450 B.400 C 500 D Một kết quả khác

B Chọn từ đúng (Đ) hoặc sai (S)

Câu 10: Trong một tam giác vuông hai góc nhọn phụ nhau Đ S

Câu 11: Nếu góc A là góc ở đỉnh của một tam giác cân thì  < 900 Đ S

C Điền vào chỗ trống (… )

Câu 12: a) Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 3,9 cm và 7,9 cm thì chu vi của nó là:……… b)Tam giác ABC có  bằng 700 I là giao điểm ba đường phân giác trong tam giác thì:

BIC =……

ĐỀ 6

I Trắc nghiệm: (4đ)

A.Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:

Câu 1:Số điểm thi môn toán của một nhóm 20 học sinh được ghi lại như sau:

a)Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là:

A, 10 B 7 C.20 D Một kết quả khác

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:

A 7 B.10 C.20 D Một kết quả khác

c) Tần số của học sinh có điểm 7 là:

A.8 B.5 C.6 D Một kết quả khác

d)Điểm trung bình của nhóm học sinh trên được tính bằng số trung bình cộng là :

A.7,55 B.8,25 C.7,25 D Một kết quả khác

Câu 2: Cho đa thức M = x6 + x2y3 – x5 + xy bậc của đa thức M là:

A.2 B.5 C.6 D Một kết quả khác

Câu 3: Đa thức Q(x)= x2 – 4x + 3 có nghiệm là:

A -1 ; 3 B 1; -3 C -1 ; -3 D 1 ; 3

Câu 4: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức -5x2y là:

A x2y2 B 7 x2y C -5 xy3 D Một kết quả khác

Câu 5: Giá trị của biểu thức M = -2x2 -5x +1 tại x= 2 là:

A.-17 B.20 C.-20 D Một kết quả khác

Câu 6:Cho tam giác ABC biết góc A =600 ; góc B = 1000 So sánh các cạnh của tam giác là:

Trang 7

A AC> BC > AB ; B.AB >BC >AC ; C BC >AC AB ; D AC >AB >BC

A 10 cm B.7 cm C 20 cm D Một kết quả khác

A 6 cm B.12 cm C 20 cm D Một kết quả khác

Câu 9: Cho Ccân tại A, có góc A bằng 1000 Tính góc B?

A 450 B.400 C 500 D Một kết quả khác

B Chọn từ đúng (Đ) hoặc sai (S)

Câu 10: Trong một tam giác vuông hai góc nhọn phụ nhau Đ S

Câu 11: Nếu góc A là góc ở đỉnh của một tam giác cân thì  < 900 Đ S

C Điền vào chỗ trống (… )

Câu 12: a) Một tam giác cân có độ dài hai cạnh là 3,9 cm và 7,9 cm thì chu vi của nó là:……… b)Tam giác ABC có  bằng 700 I là giao điểm ba đường phân giác trong tam giác thì:

BIC =……

Ngày đăng: 01/07/2014, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w