Tin 9 - Tiết 49-50

4 453 0
Tin 9 - Tiết 49-50

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 49 hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (T1) I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết tạo hiệu ứng động cho các đối tợng trên trang chiếu. 2. Kĩ năng: Thực hiện tạo đợc các hiệu ứng động cho trang trình chiếu. 3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. II. công tác Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, tài liệu. III. các hoạt động dạy học 1. tổ chức ổn định : - ổn định trật tự. - Kiểm tra, nắm sĩ số lớp. Lp Ngy dy Vng 9A 9B 9C 9D 9E 2. Bài cũ: ? Nêu các bớc tạo hiệu ứng động cho đối tợng có sãn trên trang chiếu? ? Nêu tác dụng của các hiệu ứng động? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung cần đạt Hoạt động 1 : Hớng dẫn ban đầu. Gv : yêu cầu hs ngồi đúng vị trí máy đã đợc phân công. HS : ổn định vị trí trên các máy. HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G Gv : yêu cầu hs ngồi đúng vị trí máy đã đ- ợc phân công. HS : ổn định vị trí trên các máy. HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập. GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành . HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV làm mẫu cho HS quan sát một lần. Các kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft PowerPoint. - Mở bài trình chiếu Ha Noi lu trong bài thực hành 8. - Tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu - Chọn hiệu ứng cho mọi trang chiếu. - Trình chiếu. Nội dung thực hành Bài 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu 1. Mở bài trình chiếu Ha Noi đã lu trong Bài thực hành 8. Chọn một vài trang chiếu đơn Ngày soạn: 28/02/2010 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn, häc sinh Néi dung cÇn ®¹t HS : Quan s¸t, lµm thư. GV: Th«ng b¸o râ c«ng viƯc cđa HS vµ lµm trong 36’ • Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài. • Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót. • Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu. • Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp . • Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải. • Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp. Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt lỴ vµ t¹o c¸c hiƯu øng chun cho c¸c trang chiÕu ®· chän, tr×nh chiÕu vµ quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®ỵc. 2. Chän vµ ¸p dơng mét hiƯu øng chun kh¸c cho tÊt c¶ c¸c trang chiÕu cđa bµi tr×nh chiÕu. H·y thay ®ỉi mét vµi hiƯu øng víi c¸c tèc ®é xt hiƯn kh¸c nhau, tr×nh chiÕu vµ quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®ỵc. Ci cïng, chän mét hiƯu øng thÝch hỵp theo ý em (ch¼ng h¹n, chän hiƯu øng Blind vertical víi tèc ®é Slow) vµ ¸p dơng cho mäi trang chiÕu. 3. Chän mét vµi trang chiÕu ®¬n lỴ. Sư dơng lƯnh Slide Show → Animation Schemes vµ chän mét sè hiƯu øng kh¸c nhau ®Ĩ ¸p dơng cho c¸c ®èi tỵng trªn c¸c trang chiÕu ®· chän. Tr×nh chiÕu vµ quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®ỵc. 4. Ci cïng, chän mét hiƯu øng thÝch hỵp theo ý em (ch¼ng h¹n, chän hiƯu øng Faded zoom) vµ ¸p dơng hiƯu øng duy nhÊt ®ã cho mäi trang chiÕu. Tr×nh chiÕu, quan s¸t c¸c kÕt qu¶ nhËn ®ỵc vµ lu kÕt qu¶. 4. HƯ thèng cđng cè bµi: GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay. GV: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bò sai sót. KiĨm tra ®¸nh gi¸ GV nghiƯm thu bµi thùc hµnh cđa häc sinh. Cho ®iĨm HS. 5. híng dÉn häc ë nhµ - Thùc hiƯn l¹i n«i dung bµi thùc hµnh nÕu cã ®iỊu kiƯn. - Xem tríc néi dung bµi tËp 2. TiÕt 50 hoµn thiƯn bµi tr×nh chiÕu víi hiƯu øng ®éng (T2) I. Mơc tiªu : 1. KiÕn thøc: BiÕt chÌn vµ so¹n th¶o néi dung, t¹o hiƯu øng ®éng cho c¸c ®èi tỵng trªn trang chiÕu gièng nh bµi tËp 2 s¸ch gi¸o khoa trang 116. 2. KÜ n¨ng: Thùc hiƯn t¹o ®ỵc c¸c hiƯu øng ®éng cho trang tr×nh chiÕu. 3. Th¸i ®é: Gi¸o dơc th¸i ®é häc tËp nghiªm tóc. II. c«ng t¸c Chn bÞ: 1. Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet. - Tµi liƯu, gi¸o ¸n. 2. Häc sinh: - Vë ghi, tµi liƯu. III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. tỉ chøc ỉn ®Þnh : - ỉn ®Þnh trËt tù. - KiĨm tra, n¾m sÜ sè líp. Lớp Ngày dạy Vắng 9A 9B 9C 9D 9E 2. Bµi cò: Hái trong qu¸ tr×nh thùc hµnh 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn, häc sinh Néi dung cÇn ®¹t Ho¹t ®éng 1 : Híng dÉn ban ®Çu. Gv : yªu cÇu hs ngåi ®óng vÞ trÝ m¸y ®· ®ỵc ph©n c«ng. HS : ỉn ®Þnh vÞ trÝ trªn c¸c m¸y. HS : KiĨm tra t×nh tr¹ng m¸y tÝnh cđa m×nh => B¸o c¸o t×nh h×nh cho G Gv : yªu cÇu hs ngåi ®óng vÞ trÝ m¸y ®· ®- ỵc ph©n c«ng. HS : ỉn ®Þnh vÞ trÝ trªn c¸c m¸y. HS : KiĨm tra t×nh tr¹ng m¸y tÝnh cđa m×nh => B¸o c¸o t×nh h×nh cho G Ho¹t ®éng 2: Híng dÉn thêng xuyªn GV nhÊn m¹nh nh÷ng kiÕn thøc träng t©m ®Ĩ häc sinh vËn dơng vµo bµi tËp. C¸c kiÕn thøc cÇn thiÕt : - Khëi ®éng Microsoft PowerPoint. - T¹o bµi tr×nh chiÕu vµ chÌn c¸c h×nh ¶nh loµi hoa ®Đp ®· chn bÞ tríc ë nhµ. - T¹o c¸c hiƯu øng chun ®éng trang chiÕu - Tr×nh chiÕu. Ngµy so¹n: 28/02/2010 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn, häc sinh Néi dung cÇn ®¹t GV : Phỉ biÕn néi dung yªu cÇu chung trong tiÕt thùc hµnh . HS: L¾ng nghe vµ ghi nhí GV lµm mÉu cho HS quan s¸t mét lÇn. HS : Quan s¸t, lµm thư. GV: Th«ng b¸o râ c«ng viƯc cđa HS vµ lµm trong 36’ • Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài. • Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót. • Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu. • Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp . • Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải. • Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp. Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt Néi dung thùc hµnh Bµi 2. T¹o bé su tËp ¶nh T¹o bµi tr×nh chiÕu vµ chÌn h×nh ¶nh c¸c loµi hoa ®Đp tù su tÇm ®ỵc ®Ĩ cã bé su tËp ¶nh nh h×nh 98. H×nh ¸p dơng c¸c hiƯu øng ®éng cho c¸c trang chiÕu vµ lu kÕt qu¶. 4. HƯ thèng cđng cè bµi: GV: Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành ngày hôm nay. GV: Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bò sai sót. KiĨm tra ®¸nh gi¸ GV nghiƯm thu bµi thùc hµnh cđa häc sinh. Cho ®iĨm HS. 5. híng dÉn häc ë nhµ - Thùc hiƯn l¹i n«i dung bµi thùc hµnh nÕu cã ®iỊu kiƯn. - Xem tríc néi dung bµi tËp 2. . bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, tài liệu. III. các hoạt động dạy học 1. tổ chức ổn định : - ổn định trật tự. - Kiểm tra, nắm. dạy học 1. tổ chức ổn định : - ổn định trật tự. - Kiểm tra, nắm sĩ số lớp. Lp Ngy dy Vng 9A 9B 9C 9D 9E 2. Bài cũ: ? Nêu các bớc tạo hiệu ứng động cho đối tợng có sãn trên trang chiếu? ? Nêu. bÞ: 1. Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, m¹ng internet. - Tµi liƯu, gi¸o ¸n. 2. Häc sinh: - Vë ghi, tµi liƯu. III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. tỉ chøc ỉn ®Þnh : - ỉn ®Þnh trËt tù. - KiĨm tra, n¾m

Ngày đăng: 01/07/2014, 12:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Néi dung cÇn ®¹t

  • Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn ban ®Çu.

  • Néi dung cÇn ®¹t

  • Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn ban ®Çu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan