Giáo nghề lâm sinh 8-9

Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Ngy son: 24/10/2009 Ngy ging: 27/10/2009 Mở đầu Tit 1 Giới thiệu nghề Trồng rừng I. Mục tiêu: - HS nắm đợc mục đích và ý nghĩa học nghề. - Vai trò nghề lâm sinh đối với đời sống, kinh tế, xã hội và cảnh quan - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thớch bộ môn II. Đồ dùng dạy học: - Tranh về các loại rừng III. Hoạt động dạy học: 1. n nh t chc. 2. Bài mới. Hot ng 1: V trớ, vai trũ v trin vng ca ngh trng rng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Vai trũ ca rng trong cung cp sn phm v nguyờn liu cho nn kinh t.Ly vớ d minh ha. - Cung cp sn phm v nguyờn liu - Bo v mụi trng sinh thỏi - Nuụi dng ngun nc, hn ch l lt, hn hỏn. - Rng cú tỏc dng lm p cnh quan t nc . - Vai trũ ca rng trong chin tranh bo v T quc. - Trin vng phỏt trin ca ngh trng rng. Hot ng 2:Mc tiờu, ni dung chng trỡnh v phng phỏp hc tp ngh. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giỏo viờn gii thiu 1.Mc tiờu -Bit c nhng bin phỏp k thut ch yu to cõy con t ht v k thut trng rng bng cõy cú bu. Chm súc, bo v rng. - Trang b mt s kin thc c bn v ngh trng rng cho hc sinh. 2.Ni dung chng trỡnh - Sn xut cõy con vn m. - Trng rng bng cõy cú bu. GV: Trần Thị Minh Tơi 1 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh - Phũng tr sõu bnh hi cõy rng. - Tỡm hiu ngh trng rng. 3.Phng phỏp hc ngh. Hot ng 3:Cỏc bin phỏp bo m an ton lao ng trong ngh trng rng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Em hóy trỡnh by cỏc bin phỏp an ton lao ng trong ngh trng rng? -Trc khi lao ng sn xut, phi kim tra v trang thit b bo h lao ng nh qun ỏo, giy tt - Khi lao ng sn xut: + Thc hin nghiờm tỳc ỳng quy nh theo quy trỡnh k thut ó ban hnh. Lu ý khụng ựa nghch, lm u, tuyt i tuõn theo quy nh ca quy trỡnh k thut. + Phun thuc bo v thc vt, tiờu c t phi mc y bo h lao ng. + Phỏt thc bỡ phi dựng dao tht chc, ng phỏt phi theo ỳng c ly quy nh + Nu x lớ thc bỡ bng phng phỏp t, phi cú ng ranh cn la, t vo lỳc lng giú,phi c ngi trụng coi ht sc thn trng, trỏnh xy ra chỏy rng cng nh tai nn lao ng. + o h trng cõy phi theo ỳng c li quy nh, cuc sc, chc chn + Khi trng cõy cú v bu phi thu dn v bu theo quy nh. + Bún phõn hu c ch s dng phõn ó hoai. - Sau khi lao ng xong: Phi ra, lau chựi dng c, treo ct vo ỳng ni quy nh. Nhng dng c long, hng, góy, st, m phi sa cha ngay hoc thay th. III. Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy IV. H ớng dẫn về nhà : - Tiếp tục phân tích tính đặc trng của rừng - Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phơng GV: Trần Thị Minh Tơi 2 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Ngy son: 24/10/2009 Ngy ging: 27/10/2009 Tiết: 2- 3- 4- 5 Ươm cây rừng I. Mục tiêu: - HS nắm đợc đặc điểm của vờn ơm, tính chất đất, tính chất hạt - Nắm đợc các kỷ thuật về gieo hạt làm đất làm bầu đất, gieo hạt - Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, yêu thích bộ môn II. Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ các kiểu làm bầu vật liệu bao bầu PE, đất lầm bầu, cuốc, cào, bình phun, vôi, phân chuồng hoai, phân vô cơ, hoá chất xử lý đất, hạt III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: 1. ý nghĩa của môn học lâm sinh ntn? 2. Thành phần của rừng ntn? 2. Bài mới. Hoạt động 1: Chọn vờn ơm: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Em hiểu thế nào gọi là vờn ơm cây rừng? Thế nào là vờn ơm chuyên nghiệp? Thế nào là vờn ơm tạm thời? Muốn lập vờn ơm phải dựa trên những điều kiện nào? 1. Các loại v ờn ơm cây rừng : Là nơi tập trung bồi dỡng và sản xuất cây con cung cấp giống cây cho trồng rừng - Vờn ơm chuyên nghiệp chỉ sản xuất một loại cây có quy mô lớn lâu dài - Vờn ơm tổng hợp Sản xuất nhiều loại cây cho các mục đích trồng rừng khác nhau - Vờn ơm tạm thời có quy mô nhỏ và sử dụng trong một thời gian ngắn 2 đến 3 năm - Vờn ơm lâu dài và cố định để sản xuất cây giống cho một vùng rộng lớn và lâu dài 2. Địa điểm lập v ờn ơm cây rừng : - Điều kiện tự nhiên: + Thích hợp nhất là. Độ dốc từ 2 đến 5 o ở miền bắc tránh gió lạnh, đất vờn ơm nên đặt theo hớng Bắc và Đông Bắc. Miền trung tránh hớng gió Tây - Nam + Đất lập vờn ơm nên chọn đất tơi xốp, đất pha cát. Đất có mực nớc ngầm 1,5 đến 2m và có độ PH từ 5 đến 6 + Tránh nơi đất trồng hoa màu lâu năm và nơi gần rừng già cội, chăn nuôi gia súc GV: Trần Thị Minh Tơi 3 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Đất vờn ơm bao gồm những thành phần nào? GV. Cho học sinh biết công thức tính đất sane xuất phù hợp với lợng hạt gieo Trong đó: - P. là diện tích đất sản xuất cho 1 loại cây (m 2 , ha) - N. Số lợng cây con phải sản xuất hàng năm - n. Sản lợng cây con hợp lý trên đơn vị diện tích (m 2 , ha) - A. Số năm nuôi cây con - B. Tổng số các khu trong vờn ơm - C. Số khu sử dụng để gieo ơm hàng năm - n , . sản lợng cây con hợp lý trên mết dài của rãnh gieo - m. Tổng số chiều dài của rãnh gieo trên đơn vị diện tích (ha) Đất vờn ơm đợc chia làm những thành phần nào? Đất không sản xuất bao gồm những thành phần nào? - Điều kin kinh doanh: Nên chọn vờn ơm gần đờng giao thông, dân c, nguồn nớc có sẵn. 3. Diện tích v ờn ơm : Bao gồm đất sản xuất và đất không sản xuất + Đất sản xuất gồm: đất làm nhà, đờng đi, luống rãnh chiếm khoảng 40% + Đất sản xuất: tuỳ theo trờng hợp gieo và mục đích gieo ta có các cách tính sau. * Trờng hợp gieo vãi đều, liên canh dợc tính theo công thức sau N p xA n = - Trờng hợp gieo vãi dều luân canh NxA B p x n C = - Trờng hợp gieo rãnh tính theo công thức: , N.A B p x n .m C = 4. Phân chia đất v ờn ơm : - Đất sản xuất: + Đợc chia thành các khu kinh doanh: Gồm đất gieo hạt, cấy cây, nghiên cứu thí nghiệm. Đợc bố trí sao cho phù hợp + Nếu sản xuất bằng thủ công thì chiều dài từ 30 - 50m. Bằng cơ giới thì chiều giài vờn ơm từ 200 - 300m. Chiều rộng thờng bằng 1/3 - 1/2 chiều dài - Đất không sản xuất: + Đất làm đờng đi lại: đờng chính chia khu v- ờn thành 2 - 4 khu rộng 6 - 8m đờng phụ đặt vuông góc với đờng phụ rộng 2 - 3m đờng chạy quanh vờn rộng 6 - 10m + Đất làm hệ thống tới nớc và tiêu nớc: Gòm mơng dẫn, ao hồ, sông suối . + Đất làm hàng rào bảo vệ + Đất làm nhà kho, sân phơi . Hoạt động 2: Làm đất vờn ơm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tác dụng của làm đất: GV: Trần Thị Minh Tơi 4 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Làm đất có tác dụng ntn? Em thờng thấy ngời ta làm đất trớc khi gieo ơm ntn? Trớc khi gieo đất phải làm ntn? Kích thớc của hạt ntn? Luống gieo đợc chia làm mấy loại? Dựa vào đâu để làm đất vờn ơm? Ưu điểm của bầu dinh dỡng ntn? Vỏ bầu đợc chia làm mấy loại? Ruột bầu có tác dụng ntn? Tỷ lệ trộn ruột bầu ra sao? Nêu kỷ thuật xếp bầu trên luống? Làm cho đất tơi xốp, cải thiện kết cấu của đất, tăng sức thấm và giữ nớc, tăng độ thoáng khí, tạo điều kiện cho rễ hô hấp, giảm sự thoát hơi nớc mặt đất thúc đẩy hoạt động của vi sinh vật, diệt trừ cỏ giại và sâu bệnh, giảm bớt các khí độc 2. Kỷ thuật làm đất: - Chuẩn bị đất để gieo hạt: + Cày đất tiến hành cày sâu và cày nông + Bừa đất: Làm cho đất tơi nhỏ, sạch cỏ, san bằng đất, vùi phân vào đất - Làm đất trớc khi gieo. Đất đã đợc cày bừa nhiều lần, kết hợp với khử độc và khử chua cho đất. Thuốc khử độc Boóc đô hoặc beclin khử chua vôi bột - Kích thớc hạt đất tuỳ thuộc vào kích thớc của hạt gieo đờng kính thờng 1 - 2mm - Luống gieo gồm 3 loại : Luống nổi, luống chìm, luống bằng. Tuỳ thuộc vào loại đất - Kích thớc luống thờng dài 10m, rỗng 10 - 20cm, rãnh luống 20 - 30cm Hớng luống chạy theo chiều dài khu kinh doanh - Thời kỳ làm đất tuỳ thuộc vào mùa gieo hạt và từng đại phơng từng vùng 3. Kỷ thuật làm bầu dinh d ỡng : * Ưu điểm: Có các tính chất đất phù hợp với yều cầu sinh lý của loài cây gieo ơm khi đem trồng hầu nh bộ rễ không bị tổn thơng tỉ lệ cây trồng sống cao diện tích gieo ơm bằng bầu dinh dỡng giảm từ 50 - 60% so với cách gieo ơm cổ điển. * Nhợc điểm: Tốn công, tiền của, ảnh hởng đến kinh tế - Vỏ bầu thờng làm bằng PE. Có kích thớc là 3 - 5cm, 5 - 6cm,15 cm. cao 12 - 15cmcó khi tới 20cm. Thông 2 đầu hoặc làm bàng tre nứa, lá cây, rơm rạ và cỏ khô - Ruột bầu là môi trờng trực tiếp nuôi đỡng trực tiếp và để cho rễ sịnh trởng thành phần ruột bầu gồm đát có cơ giớ nhẹ, phân chuồng hoai, phân hữu cơ trộn theo tỷ lệ nhất định - Đống và xếp bầu theo hàng trên luống bầu GV: Trần Thị Minh Tơi 5 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh cách bầu 1cm, hàng cách hàng 2cm Hoạt động 3: Gieo hạt: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Có mấy biện pháp gieo hạt cây trồng? Mỗi cách gieo hạt trong vờn ơm có u và nh- ợc điểm ntn? Mỗi cách gieo ơm phù hợp với những địa hình ntn? Trớc khi gieo hạt cần phải làm những gì? Loại thuốc nào ngời ta hay dùng đê xử lý hạt giống và đất? Mục đích xử lý hạt giống có ý nghĩa ntn? Ngoài các biện pháp xử lý trên ngời ta còn xử lý và kích thích hạt giống bằng phơng pháp nào nữa? Bón lót phân trớc khi gieo hạt có ý nghĩa ntn? Những loại phân bón nào hay dùng để bón lót? 1. Ph ơng pháp gieo hạt trong v ờn ơm : - Gieo vãi: + Ưu điểm tận dụng đợc không gian dinh dỡng + Nhợc điểm: Khâu chăm sóc và cơ giới khó khăn áp dụng cho các loại hạt nhỏ. - Gieo hàng: Ưu điểm: Thuận tiện cho việc chăm sóc và sử dụng cơ khí hoá, điều kiện dinh dỡng và ánh sáng. + Nhợc điểm: Không tận dụng đợc không gian và dinh dỡng . - Gieo hốc: Ưu điểm tiết kiệm đợc hạt giống chọn lọc đợc nhân tạo tốt, dễ chăm sóc, + Nhợc điểm: Tốn đất, không gian, công gieo hạt. 2. Công tác chuẩn bị tr ớc khi gieo hạt . - Xử lý hạt giống kích thích hạt nảy mầm bằng các biện pháp sau. + Dùng nhiệt độ cao. Ngâm trong nớc nóng tuỳ theo từng đặc điểm của hạt giống mà có nhiệt độ và thời gian ngâm khác nhau. Ví dụ hạt bạch đàn ngâm trong nớc 30 - 35 o trong 6 giờ + Tác dụng cơ giới: Đối với các hạt vỏ khô dày, cứng, khó thấm nớc có thể trộn với nớc rồi chà xát cho mỏng vỏ. Cách này dễ làm cho hạt bị tổn thơng + Tác dụng hoá học: Dùng hoá chất ăn mòn để vỏ dễ thấm nớc, đồng thời tăng cờng các quá trình sinh lý của hạt và tăng khả năng sinh tr- ởng của cây con sau này. Hoá chất xử lý ZnSO 4 ; CuSO 4 ; NaCl, C 2 H 5 OH, CH 4 Hoá chất kích thích sinh trởng Gibererin 2,4 D - Napthylaxetic.Nồng độ phụ thuộc tuỳ theo từng loại hạt Ngoài ra ngời ta còn sử dụng tia X súng siêu âm, các chất phống xạ kích thích cho hạt nảy mầm. + Khử độc và diệt nấm cho hạt dùng các dd fomalin o,15%, Cu SO 4 0,3 - 1%, HgCl 2 0,1%, GV: Trần Thị Minh Tơi 6 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Liều lợng bón phân phải phụ thuộc vào những yếu tố nào? Đất trớc khi gieo cần phải làm gì? Để hạt giống nẩy mầm tốt cần dựa vào những yếu tố nào? Thời vụ gieo hạt có ý nghĩa ntn? Mật độ gieo hạt đống vai trò ntn? Lấp đất cho hạt gieo có tác dụng gì? Hãy nêu các khâu chăm sóc trớc khi hạt nẩy mầm? Tác dụng của từng khâu chăm sóc đó? Ca(OH) 2 1 - 2%, KMnO 4 0,5% các bã độc và dầu hoả để tránh kiến và chim thú ăn hạt . - Bón lót trớc khi gieo hạt: Là biện pháp quan trọng nhất trong trong việc sản xuất cây con. Bón trớc khi gieo cấy gồm các loại phân bón sau. Phân vô cơ, phân hữu cơ, phân vi sinh. Tuỳ theo đặc tính của loài cây, đất đai, khí hậu mà chọn loại phân bón và liều lợng bón, thời gian bón cho phù hợp Ví dụ: Nếu phối hp phân chuồng và phân hoá học thì liều lợng bón phân cho 1ha nh sau: 3.000kg - 5.000kg phân chuồng + 50 - 100kg phân đạm + 100 - 150kg supe lân. - Chuẩn bị đất để gieo hạt: trớc khi gieo đất phải đợc cày bừa, xới đất lần cuối, san bằng mặt đất, trộn đều và vùi phân vào đất. 3. Kỷ thuật gieo hạt: - Thi vụ gieo hạt. quyết định sự nảy mần của hạt giống, tốc độ sinh trởng và khả năng đề kháng của cây con, tuổi cây đem cấy và giá thành sản xuất Do đó xác định thời vụ phải căn cứ vào đặc tính của cây, điều kiện khí hậu và đất, điều kiện tới nớc và mùa trồng cây cho thích hợp. - Mật độ gieo hạt: Là lợng hạt gieo (g, kg) trên đơn vị diện tích (m 2 , ha) - Gieo và lấp hạt: Phải tuân thủ theo quy trình sau, gieo hạt, lấp đất lên hạt (dày 1 - 4cm) che phủ, tới nớc, rắc thuốc quanh luống. 4. Chăm sóc tr ớc khi hạt giống nảy mầm : - Che phủ: Nhằm giảm lợng nớc bốc hơi, hạn chế đất mặt đống váng, lực ép của nớc ma, nớc tới, nhiệt độ cao, hạt giống và phân bón nổi trên mặt đất, hạn chế cỏ dại . Vật liệu bằng tre, nứa, cỏ khô, rơm rạ .Trớc khi chê phủ cần khử trùng vật liệu và độ dày che phủ từ 2 - 3cm. - Tới nớc. Nhằm làm cho đất luôn ẩm, hạt có đủ nớc cần thiết để nẩy mầm điều hào nhiệt độ - Làm cỏ xới đất: Nhằm diệt trừ cỏ dại, làm cho đất tơi xốp, tạo điều kiện cho hạt nảy mầm dễ dàng nhú khỏi mặt đất. - Phòng trừ sâu bệnh, chim thú ăn hạt: Phải GV: Trần Thị Minh Tơi 7 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Hãy nêu các khâu chăm sóc sau khi hạt nảy mầm? Tác dụng của các khâu chăm sóc trớc và sau khi hạt nảy mầm có tác dụng giống nhau không? Sau khi học sinh trả lời GV tổng kết lại nội dung khử trùng đất và hạt giống trớc khi gieo. Sau khi gieo dùng vôi bột và bã độc rắc xung quanh luống gieo 5. Chăm sóc v ờn ơm sau khi hạt nẩy mầm : - ở giai đoạn này việc chăm sóc tạo mọi điều kiện thuận lợi cho cây sinh trởng và phát triển tốt gồm các công đoạn sau: - Che nắng: Tạo bóng râm cho cây, giảm sự bốc hơi nớc, tăng độ ẩm cho không khí dới mái che Vật liệu che nắng tre, nứa, cành cây khô. - Làm cỏ xới đất: Định kỳ làm cỏ xới đất nhằm diệt trừ cỏ dại, ổ sâu bệnh, tăng độ thoáng cho đất. Bằng cách cuốc cỏ phun thuốc. - Tới nớc: Phải định kỳ tới nớc cho cây sau khi hạt nảy mầm. Nhng lợng nớc tới phải phụ thuộc vào diều kiện đất đai, khí hậu, mức độ sinh tr- ởng của cây loại cây. - Bón thúc: Nhằm cung cấp kịp thời chất dinh dỡng cho cây sinh trởng, phát triển, tăng sức đề kháng, rút ngắn thời gian nuôi cây. Phải dùng những loài phân có hiệu lực nhanh, vào thời kỳ sinh trởng mạnh. Các loại phân bón thờng dùng. Phân chuồng hoai, phân vô cơ (Phân đạm, phân kli, phân lân), Phân vi sinh. Lợng bón phải phụ thuộc vào loại cây, loại đất, thời kỳ sinh trởng của cây, thời tiết khí hậu. - Tỉa tha cây con: Nhằm loại bỏ bớt những cây có mật độ quá dày tạo điều kiện cho cây con còn lại có đủ không gian dinh dỡng. Tuỳ thuộc vào mật độ mà có số lần tỉa tha cho phù hợp. Nhng tránh tổn thơng cho các cây còn lại. - Cấy cây: Phải đảm bảo các nguyên tắc sau: Loại bỏ cây không đủ điều kiện, giữ không cho bộ rể bị tổn thơng và khô héo, bộ rể không bị biến dạng. Trớc khi cấy cần phải kích thích bộ rể, hồ bộ rể tạo điều kiện cho bộ rể phát triển. - Phòng trừ sâu bệnh hại: Với phơng châm phồng là chính trừ kịp thời nh: thờng xuyên làm vệ sinh vờn ơm, định kỳ phun thuốc. Hoạt động 4: Bứng cây, vận chuyển, giâm cây con: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Trần Thị Minh Tơi 8 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Cây con đến lúc ngừng sinh trởng, hay sinh trởng yếu chúng ta cần làm gì? Hãy nêu kỷ thuật bứng cây rể trần và cây có bầu? Sau khi bứng cây để vận chuyển cây tới nơi để trồng cần phải làm gì? Hãy nêu những nguyên tắc trong quá trình vận chuyển cây? Nếu cây vận chuyển đến nơi trồng mà không trồng hết ta phải làm ntn? 1. Bứng cây đem trồng: - Cây đủ tuổi và đạt tiêu chuẩn có thể bứng cây đi trồng. Bứng cây đúng kỷ thuấ sẻ đảm bảo tỷ lệ sống cao. - Thời vụ bứng cây: Vào lúc cây ngừng sinh trởng hoặc sinh trởng yếu. - Kỷ thuật bứng cây rể trần. Phải hồ bộ rể sâu khi bứng, tránh để bộ rể bị tổn thơng, trớc khi bứng 1 - 2 ngày phải tới nớc cho mềm đât - Kỷ thuật bứng cây có bầu: Dùng xẻng đào rãnh theo luống sâu đến đáy bầu dùng dao cắt rể cọc nhẹ nhàng gỡ từng bầu xếp vào dụng cụ chuyên chở 2. Bao gói và vận chuyển cây con. - Sau khi bứng cây phải bao gói và xếp cây con cẩn thận để vận chuyể cây đem đi trồng + Đối với cây rễ trần: Chỉ việc xếp cây con vào dụng cụ chuyên chở, che nắng không cần bao gói + Đối với cây có bầu: Phải buộc bầu chặt trớc khi để vào dụng cụ chuyên chở - Quá trình chuyên chở phải đảm bảo nguyên tắc: Không làm cây và bộ rể bị khô, xây xát, giập nát. - Chuyển đến nơi mà không trồng hết phải giâm tạm cây có thể kéo dài 1 - 3 tháng III. Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh nhắc lại nội dung của bài dạy - Tỏng kết buổi thực hành đánh giá rút kinh nghiệm IV. H ớng dẫn về nhà : - Tiếp tục phân tích tính đặc trng của rừng - Tìm hiểu thêm một số rừng ở địa phơng V . Rút kinh nghi m gi d y. Ngy son: 07/11/2009 Ngy ging: 10/11/2009 GV: Trần Thị Minh Tơi 9 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Tiết: 6 -7- 8- 9 Trồng cây rừng I. Mục tiêu: - HS nắm đợc các thao tác trồng cây rừng, vận chuyển cây rừng, kỷ thuật trồng và chăm sóc cho từng loại cây, từng giai đoạn phát triển của cây, từng loại đất cụ thể. - Giáo dục tính cận thân và yêu thích bộ môn II. Đồ dùng dạy học: - Tranh về các loại rừng và kỷ thuật đợc áp dụng cho từng loại cụ thể III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: a. Hãy nêu kỷ thuật bứng cây đi trồng cho từng loại cây? b. Hãy nêu kỷ thuật chăm sóc vờn ơm trớc và sau khi hạt nảy mầm 2. Bài mới. Hoạt động 1: Dọn và làm đất trồng rừng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tác dụng của việc dọn và làm đất trồng rừng ntn? Quá trình dọn đất trồng rừng phải dựa vào đặc điểm nào? Có mấy hình thức dọn rừng? Làm đất trồng rừng có những phơng thức nào? Làm đất trồng rừng ở nơi đất bằng có những hình thức ntn? 1. Tác dụng: + Cải thiện điều kiện ánh sáng cho cây trồng. + Cải thiện tính chất của đất. 2. Dọn đất trồng rừng. - Chặt bỏ toàn bộ hay một phần thực vật hoang dại. Quá trình loại bỏ thực vật hoang dại phụ thuộc vào giá trị kinh tế của thực vật tự nhiên, sinh thái thực vật, tình hình độ giốc và sự xói mòn đất. - Có thể tiến hành theo hai cách: + Chặt theo hố. + Chặt theo băng. Hoặc dùng thuốc hoá học để diệt trừ cây hoang dại. 3. Làm đất trồng rừng: - Có hai phơng thức làm đất trồng rừng: Là làm toàn bộ khu rừng hoặc làm một phần. Tuy nhiên phải căn cứ vào điều kiện cụ thể để có phơng thức làm đất cho phù hợp. + Làm đất ở nơi đất bằng: Có thể áp dụng các hình thức sau: * Làm đất theo dải bằng. áp dụng ở nơi đất giốc nhỏ. Dải rộng từ 0,5 đến 3 - 5m, cự ly dải lớn hơn bề rộng * Luống lỏm: Tạo bởi 1 - 2 rãnh cày, rộng 0,3 - 0,7m, sâu 0,15 - 0,3m. * Luống cao: Tạo 1 - 2 đờng cày, rộng 0,3 - 0,7m, cao 0,2 - 0,3m. GV: Trần Thị Minh Tơi 10 [...]... trởng mạnh nhất Độ sâu thay đổi từ 2 - 3cm đến 12 - 15cm Hoạt động 2: Bón phân: Hoạt động của giáo viên Cây sinh trởng tốt nhờ yếu tố nào? Hoạt động của học sinh Giúp cây rừng có chất dinh dỡng nhằm sinh trởng và phát triển nhanh phẩm chất tốt Do đó GV: Trần Thị Minh Tơi 16 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Cần bón phân vào thời kỳ nào? Lợng bón nên bón phân ngay lần đầu tiên của năm thứ cho... Thị Minh Tơi 29 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh - Thuốc hoá chất để tiêu độc, diệt nấm, gây bệnh cho hạt giống: DD Focmalin, nớc vôi, thuốc tím, dd đồng sun phát, dd thuỷ ngân clorua V.Rút kinh nghim gi dy Tiết: 2o GV: Trần Thị Minh Tơi 30 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Kiểm tra: I Mục tiêu: - HS tự đánh... đều trên đất rừng hoặc đặt ở những chổ không có cây mục đích mà tái sinh tự nhiên kém 3 Trồng rừng toàn diện Hình thức trồng rừng toàn diện là gì? Là trồng trên toàn bộ diện tích mà không có tái sinh cây tựu nhiên GV: Trần Thị Minh Tơi 12 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Hoạt động 4: Phơng pháp trồng rừng: Hoạt động của giáo viên Trồng rừng bằng gieo hạt thẳng là gì? Có những phơng thức trồng... Minh Tơi 19 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh 3.Thành viên: Thời gian thực hành: Từ :ngày tháng năm đến: ngày tháng năm Nội dung thực hành: Kết quả thực hành Th ký Nhóm trởng III Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh kết luận buổi thực hành về u điểm, nhợc điểm Kết quả thực hành của từng nhóm các ý kiến bổ sung của các nhóm - Gv kết luận chung - Gv cho học sinh rút kinh nghiệm thu dọn và tổng... Chăm sóc cây rừng bao gồm những bớc cây chết để trồng dặm nào? - Chăm sóc liền 3 năm Sau đó tiến hành nuôi dỡng rừng GV yêu cầu học sinh chăm sóc sây sau khi trồng theo yêu cầu của nghề lâm sinh Hoạt động 2: Kỷ thuật trồng cây thông: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hạt giống: - Yêu cầu: Hạt giống phải lấy ở những cây ntn cho + Lấy ở cây 10 - 15 năm tuổi trở lên vào đảm bảo chất lợng? tháng... Chăm sóc cây rừng bao gồm những bớc cây chết để trồng dặm nào? - Chăm sóc liền 3 năm Sau đó tiến hành nuôi dỡng rừng GV yêu cầu học sinh chăm sóc sây sau khi trồng theo yêu cầu của nghề lâm sinh Hoạt động 3: Kỷ thuật trồng cây keo: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Hạt giống: - Yêu cầu: Hạt giống phải lấy ở những cây ntn cho + Lấy ở cây 5 năm tuổi trở lên vào cuối đảm bảo chất lợng? tháng... sóc liền 3 năm Sau đó tiến hành nuôi dỡng rừng Nêu kỷ thuật trồng keo? Chăm sóc cây rừng bao gồm những bớc nào? GV yêu cầu học sinh chăm sóc sây sau khi trồng theo yêu cầu của nghề lâm sinh Hoạt động 4: Kỷ thuật trồng cây keo lai: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Xây dựng vờn giống lấy hom: - Yêu cầu: Tạo cây con từ hạt và từ cây lai có khác + Diện tích hom bằng 1/800 - 1/1000 diện... khi rừng trồng đợc 2 - 3 năm Hoạt động 5: Bảo vệ rừng trồng: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Để phòng trừ sâu bệnh hại rừng trồng bằng Để phồng trừ tốt sâu bệnh hại rừng trồng cách thực hiện các biện pháp kỷ thuật liên hoàn GV: Trần Thị Minh Tơi 17 Trờng THCS Hng Trạch cần phải tiến hành ntn? Giáo án nghề lâm sinh sau: Chọn giống tốt, cây con đủ tiêu chuẩn, làm đất kỹ, trồng đúng thời... Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh + Dụng cụ đựng ngâm hạt giống: Chậu, vại, thùng, nồi đun nớc sôi + Thuốc hoá chất để tiêu độc, diệt nấm, gây bệnh cho hạt giống: DD Focmalin, nớc vôi, thuốc tím, dd đồng sun phát, dd thuỷ ngân clorua III Hoạt động dạy học: 1 Bài cũ: 2 Bài mới: Hoạt động 1: GV hớng dẫn và kiểm tra sự chuẩn bị của HS: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV yêu cầu: -... đến: Ngày tháng năm GV: Trần Thị Minh Tơi 33 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Nội dung thực hành: . Kết quả thực hành: Th ký Nhóm trởng III Kiểm tra đánh giá: - Gv cho học sinh kết luận buổi thực hành về u điểm, nhợc điểm Kết quả thực hành của từng nhóm các ý kiến bổ sung của các nhóm - Gv kết luận chung - Gv cho học sinh rút kinh nghiệm thu dọn và tổng kết buổi thực hành IV Hớng dẫn . Trạch Giáo án nghề lâm sinh Ngy son: 24/10/2009 Ngy ging: 27/10/2009 Mở đầu Tit 1 Giới thiệu nghề Trồng rừng I. Mục tiêu: - HS nắm đợc mục đích và ý nghĩa học nghề. - Vai trò nghề lâm sinh. động 2: Làm đất vờn ơm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tác dụng của làm đất: GV: Trần Thị Minh Tơi 4 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh Làm đất có tác dụng ntn? Em thờng. Thị Minh Tơi 5 Trờng THCS Hng Trạch Giáo án nghề lâm sinh cách bầu 1cm, hàng cách hàng 2cm Hoạt động 3: Gieo hạt: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Có mấy biện pháp gieo hạt cây