Báo cáo thực hành di truyền & sinh học phân tử

Các cấp độ an toàn của phòng thí nghiệm Sinh học phân tử mô tả vắn tắt: 1.2, Các dụng cụ thường dùng trong phòng thí nghiệm Sinh học phân tử mức độ an toàn cấp Í trình bày theo thực ẽ đư

Trang 1

TRUONG DAI HOC CONG THUONG TP HO CHI MINH KHOA SINH HỌC VA MOI TRUONG

BAO CAO THUC HANH

DI TRUYEN & SINH HOC PHAN TU

Trang 2

Khoa Sinh học và Môi trường (HUIT)

PHANA

DI TRUYEN HOC

BAO CAO THUC HANH BAI 1 PHAN TICH KARYOTYPE CUA NGUOI DE NHAN BIET MOT

SO HOI CHUNG DI TRUYEN LIEN QUAN TOI DOT BIEN NST

1.1 NGUYÊN TÁC VÀ NỘI QUY KHI LÀM VIỆC VỚI VẬT LIEU, BOI] TUQNG

DI TRUYEN VA SINH HOC PHAN TU’

1.1.1 Các cấp độ an toàn của phòng thí nghiệm Sinh học phân tử (mô tả vắn tắt):

1.2, Các dụng cụ thường dùng trong phòng thí nghiệm Sinh học phân tử mức độ an toàn cấp Í (trình bày theo thực (ẽ được được học và thực hành trên lớp):

Têu câu nội dụng tỗi thiểu can trình bày với từng dụng cụ: tên gọi, công dụng, hình ảnh của dụng cụ thực

té duoc su dung Riéng doi voi dung cu pipetman: xem yéu cau 6 muc 1.3

Thực hành Di truyền và Sinh học phân tử Trang 2

Trang 3

1.3 Các thiết bị thường dùng trong phòng thí nghiệm trong phòng thí nghiệm Sinh học phân tử mức độ an toàn cấp l (trình bày theo thực tế được được học và thực hành trên lớp):

Yêu câu nội dưng tôi thiểu cần trình bày với từng thiết bị: tên gọi, công dụng, mô tả các bộ phận của thiết bị, hình

ảnh của thiết bị thực tế được sử dụng

Trang 4

Trang 5

Yêu cẩu nội dụng trình bày tối thiểu: mục đích sử dụng, cách chuẩn bị

1.5.2 Sát khuẩn khu vực làm việc trước và sau khi tiến hành thí nghiệm (viết sơ đồ văn tắt các bước thực hiện)

1.5.3 Thao tác sử dụng các dụng cụ trong phòng thí nghiệm Sinh học phân tử (viết

sơ đồ văn tắt các bước thực hiện):

- Sử dụng pipetman (xem yêu cầu trong phần hướng dẫn sử dụng thiết bị):

Trang 6

1.5.4 Cách sử dụng pipetman và một số thiết bị trong phòng thí nghiệm Sinh học phân tử mức độ an toàn cấp 1(theo tình hình thực tế thiết bị của phòng thực hành)

Yêu câu nội dung trình bày với pipetman về một số thiết bị trong phòng thí nghiệm L1 sinh vật mức độ an toàn cấp 1 (Ù mục đích của việc sử dụng; kiêm tra thiết bị trước khi sử dụng; cách sử dụng thiết bị; vệ sinh và kiểm tra thiết bị san khi sử dụng

Tủ hoá chất phòng ẫm:

Trang 7

Kết quả phân tử karyotype và mô tả về trường hợp của bạn nhận duge (néu chi tiét trường hợp của bạn và giải thích, kèm theo kết qua karyotype)

1.6 Trả lời cầu hỏi

Cau I Tại sao cân phải giữ an toàn sinh trong các hoạt động tại phòng thí nghiệm Sinh học phân tử

Trang 8

Cau 2 Phòng thí nghiệm Sinh học phân từ dùng cho buổi thực hành (theo thực tế) thuộc cap độ an toàn cắp mây? Cải thích

Câm 3 Tại sao sử dụng côn 70% mà không phải côn có nông độ cao hơn (ví dụ như côn 96%) đề sát khuẩn ban tay, khu vực thí nghiệm với vì sinh vật trước và sau khi thí nghiệm?

Cau 4 Lam thé nao để nhận biết các dụng cụ đã được hấp khử trùng (tiêu điệt hết tất cả các dạng vì sinh vật trước khi làm việc với đôi tượng dị truyền và sinh học phân tử?

Câm 5: Hãy cho biết ứng dụng của phân tích karyotype trong lĩnh vực công nghệ sinh học hiện nay?

ĐÁNH GIÁ CUÓI BUỔI HỌC

STT CAC TIEU CHI PHAN (%) GHI CHU Trong quá trình thực hành 50%

1 An toàn — Vé sinh phòng thí nghiệm 10%

2 Thao tác — kỹ thuật Thí nghiệm 20%

Trang 9

Trang 10

BÁO CÁO THỰC HÀNH

BAI 2

QUAN SAT NHIEM SAC THE KHONG LO O RUOI GIAM— PHAN

TICH KET QUA LAI RUOI GIAM

Trang 11

- Hoa

2.3 Thue hanh

Cách pha chế các loại môi trường (viết sơ đồ văn tắt theo thực tế trên lớp):

- _ Cách pha môi trường nuôi ruồi

1 1 saeeseessesseesecsesseeseecseessnseeeeneents

- _ Môi trường Cao thịt — pepton:

Bảng 2.1 Kết qủa pha và phân tích ruồi giấm

Trang 12

2.5 Trả lời cầu hỏi

Câm 1: Trình bày cơ chế của quá trình Endomitose?

Trang 13

Cấu 2 Trình bày các bước trong quả trình thực hiện tiêu bản tạm thời nhiễm sắc thể không lỗ ở ruồi giấm?

Câm 5: Trình bày các bước trong phép lai thuận và phép lai nghịch đề kiểm tra sự di truyền liên kết giới tính ở ruôi giấm? (theo hiểu biết của anh/chị hoặc các nguôn tài liệu tham khảo)

Câm 6: Sự khác nhau cơ bản về bản chất của các phép lai đơn tỉnh và lai thuận nghịch là gì? Hãy giải thích và dẫn chứng bằng ví dụ mình họa

Trang 14

Câm 7: Tại sao phải chọn lựa các cá thê đột biến đề tiễn hành thí nghiệm trong các phép lai di truyền? Nêu các dạng đột biến cơ bản ở ruôi giấm

3 Tuân thủ thời gian 3%

9 Thảo luận và trả lời câu hỏi 15%

Trang 15

BAO CAO THUC HANH

BAI3

PHAN CHIA NGUYEN NHIEM (MITOSE) — HIEN

TUONG UC CHE SU PHAN BAO

3.1 Đặc điểm của phân chia nguyên nhiễm

DUG 9 0 .a

3.3 Thực hành

Viết sơ đồ vắn tắt các bước thực hiện (thực tế trên lớp) các kỹ thuật:

Tiêu bản tạm thời cho nguyên phân:

Trang 16

Trang 17

- - Xác định chỉ số MI: chỉ số MI biểu thị bằng số lượng tế bào ở trạng thái phân chia

trên 1000 tế bảo của mô:

Tính trung bình tổng số tế bảo ở trang thái phân chia (bảng kết qua)

Ghi số tế bào trong thị trường quan sát được (3 lần)

Quy ra phần nghìn tỷ số trung bình 3 lần giữa té bao phan chia trên tổng số tế bào nghiên cứu

Bảng 3.2 Quan sát quá trình phân chia giảm nhiễm của tế bào

Trang 18

Bảng 3.3 Quan sát quá trình phân chía tế bào dưới tác động Colchicine

Tiêu bản %4 trên tông số tế

Các giai đoạn Trung bình bào đang phân

Trang 19

12 Gaeeeseeeesseeecteseessesetseseseesstseseties

3.6 Trả lời câu hỏi

Câu 1 Quá trình phân chia nguyên nhiễm gồm những kì nào, nêu đặc điểm của từng

Câu 3 Trình bày các bước tiến hành thực hiện lấy mẫu và làm tiêu bản tạm thời ở rễ hành?

Trang 20

Câu 4 Trình bày đặc điểm của sự phân bào khi có tác động của Colchicine?

Câu 5 Trình bày cách xử lý mẫu vật voi Colchicine?

Câu 6 Cấu tạo Colchicine như thế nào? Vai trị của Colchicine trong việc ức chế tác dộng các hoạt dộng của tê bào đề gây ra các hiện tượng phân bào và các ứng dụng khác?

Trang 21

BAO CAO THUC HANH

BAI 4 KY THUAT SINH HQC PHAN TU CO BAN - TACH CHIET DNA O TE BAO EUKARYOTE

4.1 Muc tiéu

2n 8 890.70 108800

Thực hành Di truyền và Sinh học phân tử Trang 2Ï

Trang 22

Bi 9 0

4.3 Thực hành

Quy trình ly trich DNA tir thit dong vat/té bào thực vậtV/nấm men/mốc (sơ đồ vắn tắt các bước):

Quy trinh ly trích DA từ lá lúa được tiễn hành như sưu (sơ đồ vắn tắt)

Trang 23

Trang 24

Quan sat và thảo luận kết quả tế bào thực vật

Đạt Không đạt Giái thích Giái pháp khắc phục

Tach

DNA

Dién di

Quan sát và thảo luận kết quả tế bảo động vật

Đạt Không đạt Giái thích Giải pháp khắc phục

Trang 25

Điện di

4.6 Tra loi cau hoi

Cau 1 Néu cdc vai tro va cấu tao của các hóa chát dùng trong bài?

Cẩm 2 Có thể thay thế mẫu thịt động vật (như thịt heo, thịt bò, thịt gà ) thành các mẫu nguyên liệu khác không như mâu tóc, mâu da hay mâu máu ở người được không? Tại sao?

Trang 26

9 Thảo luận và trả lời câu hỏi 15%

Trang 27

BẢO CÁO THỰC HÀNH BÀI 5 KỸ THUAT SINH HOC PHAN TU CO BAN - TACH CHIET DNA O TE BAO PROKARYOTE

Trang 28

Trang 29

Quan sát và thảo luận két qua té bao vi khuan

Dat Không đạt Giái thích Giải pháp khắc phục

Quan sát và thảo luận két qua té bao cô khuan

Đạt Không đạt Giải thích Giải pháp khắc phục

Trang 30

4.6 Tra loi cau hoi

Cau 1 Néu cdc vai tro va cấu tao của các hóa chát dùng trong bài?

Câu 2 Sự khác biệt của qua trình tách chiết DNA từ vì khuẩn với tách chiết DNA từ tế bào Eukaryote ở điểm nào?

Trang 31

BÀI 6 KỸ THUẬT ĐIỆN DI DNA

5.1 Mục tiêu của việc điện di DNA

AQ ALOSC! .-'''-(- a4 sa

Bi 9 0

Thực hành Di truyền và Sinh học phân tử Trang 3Ï

Trang 32

chất: 222: 222122112211221122112112112 2111211211212 sườn

5.3.Thue hành

5.3.1 Chuan bi gel agarose:

- Quy trinh pha gel agarose (so do van tat): cece U

5.3.2 Tra mẫu và cài đặt:

- _ Quan sát và mô tả máy điện di và cơ chế vận hành (sơ đồ vắn tắt): .

- _ Chuẩn bị mẫu DNA để tra mẫu (sơ đồ vắn tắt): . -5 c2 222122 tre

3.3.3 Nhưộôm va chup gel:

- Quan sat va mé tả quá trình nhuộm GelRed (sơ đồ vắn tắt): . 7scccczcee

Trang 33

5.4 Kết quả

Bang ket qua quan sat vi sinh vat

Loai té Vi khuan Nam men Té bao khac

bao

Hinh chụp

Mô tả Đạt Khong dat Giai thich Giai phap khắc phục

Trang 34

5,6 Trả lời câu hỏi

Cau I Nêu các vai trò và cấu tao của các hóa chát dùng trong bài?

DANH GIA CUOI BUOI HOC

STT CAC TIEU CHI PHAN (%) GHI CHU Trong quá trình thực hành 50%

Trang 35

Tiêu đề	Di Truyền & Sinh Học Phân Tử
Trường học	Trường Đại Học Công Thương Tp. Hồ Chí Minh
Chuyên ngành	Sinh học và Môi trường
Thể loại	Báo cáo thực hành
Năm xuất bản	2024
Thành phố	Tp. Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	1,45 MB