Giới thiệu thành viên lí do vì sao chọn trở thành sinh viên ngành spkhtn của trường Đhsp Đhđn

• Mình tham gia vào con đường sư phạm với rất nhiều lý do: • Thứ nhất, dòng họ mình có truyền thống hiếu học nhưng mà hầu như đều theo công an và quân đội nên mình muốn 1 thứ gì đó khác

NHẬP MÔN NGÀNH SƯ PHẠM

KHOA HỌC TỰ NHIÊN

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM

NHÓM TRÌNH BÀY: NHỮNG KẺ MỘNG MƠ

(NHÓM 10) - 24SKT1 GVHD: ThS.GVC Nguyễn Thị Lan Anh

HỌC PHẦN

NĂM HỌC: 2024-2025

NỘI DUNG TRÌNH BÀY

01

02

NỘI DUNG TRÌNH BÀY

GIỚI THIỆU THÀNH VIÊN LÍ DO VÌ SAO CHỌN TRỞ

THÀNH SINH VIÊN NGÀNH SPKHTN

CỦA TRƯỜNG ĐHSP- ĐHĐN

TÌM HIỂU CÁC PHÒNG CHỨC NĂNG CỦA TRƯỜNG

ĐHSP- ĐHĐN

GIỚI THIỆU THÀNH VIÊN

1 TRẦN QUỐC ĐẠT

• Lời nói đầu tiên mình xin được gửi lời chào đến Cô và các bạn

• Mình tên là Trần Quốc Đạt đến từ Quảng Nam - mảnh đất chưa mưa đã thấm Hiện tại mình đang theo học tại lớp 24SKT1 của trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, một ngôi trường đào tạo nghề giáo Ngay từ khi còn bé, ước mơ của mình là được cầm phấn viết lên bảng xanh, muốn được giao tiếp với mọi người xung quanh Đối với mình, nghề nhà giáo là nghề cao quý nên mình rất yêu thích, và hơn nữa mình đang tiếp nối mẹ của mình trở thành một giáo viên trong tương lai Mẹ mình tuy không phải là một giáo viên xuất sắc nhưng trong trái tim của mình, mẹ vẫn là một người thắp sáng ước mơ, tiếp nối tri thức rất tuyệt vời Hy vọng rằng, vào một ngày nào đó, hai mẹ con mình sẽ đứng chung trên bục giảng để truyền tải kiến thức và nhiệt huyết với nghề giáo Dạy học chính là được học thêm một lần nữa!

• Lời nói cuối cùng, xin được cảm ơn tất cả mọi người - những người giữ lửa tri thức - những người lái đò thân thương Chúc cho tất cả mọi người thực hiện được ước mơ nhà giáo của mình ❤️

2 NGUYỄN GIA HUY

• Đầu tiên cho mình xin phép gửi những lời chúc sức khỏe và lời chào trận trọng nhất tới cô và các bạn

• Xin tự giới thiệu ,mình là Nguyễn Gia Huy,quê Thanh Hóa và là thành viên của lớp 24SKT1 Sở thích của mình là chơi game ,đánh bóng chuyền, đọc tiểu thuyết, nghe nhạc và vẽ phác họa Mình có nhược điểm là yếu kĩ

năng giao tiếp ,và rụt rè trước đám đông

• Mình tham gia vào con đường sư phạm với rất nhiều lý do:

• Thứ nhất, dòng họ mình có truyền thống hiếu học nhưng mà hầu như đều theo công an và quân đội nên mình muốn 1 thứ gì đó khác biệt nên

đã chọn theo nghề giáo

• Thứ hai, mình muốn khắc phục điểm yếu là vấn đề giao tiếp và ngại đám đông

• Và đặc biệt nhất là vì mình rất ngưỡng mộ người thầy cũ của mình và

thầy cũng chính là người thắp cho mình ngọn lửa đam mê với ngành sư phạm

• Lời cuối, cảm ơn mọi người đã dành thời gian đọc bài của mình✨✨

3 TRẦN THỊ THÙY LINH

• Mình sinh ra và lớn lên ở Đắk Lắk

• Ngày sinh là 17/12/2006

• Sở thích: viết lách, hát hò (nhưng mà cái gì cũng không được hay)

• Lý do chính mình chọn ngành sư phạm là vì gia đình, gia đình mình gặp một số khó khăn về kinh tế, sau khi biết và tìm hiểu NĐ 116 giành cho ngành sư phạm thì mình đã quyết định theo nghề này Một lý do khác là vì thấy tính cách bản thân cũng khá phù hợp với ngành nghề này, mình biết bản thân không hợp với các ngành kĩ thuật hay ngành kinh tế nên ngành sư phạm đối với mình là một lựa chọn đúng đắn

• Ba mình ngày xưa cũng đã suýt trở thành một giáo viên nhưng vì lí do gia đình nên ba không thể tiếp tục đi học để trở thành nhà giáo, ngay khi mình nói

muốn đổi ngành từ bác sĩ qua sư phạm, ba cũng đã rất ủng hộ, ba cũng hy

vọng mình có thể tiếp tục hoài bão bị bỏ dở của ba Mình rất mong tương lai

sẽ trở thành một nhà giáo giỏi, có thể truyền lửa cho học sinh, không phụ kì vọng của ba mẹ giành cho mình ✨

4 TRẦN THỊ PHƯƠNG NHI

• Em xin chào cô, chào các bạn Em là Trần Thị Phương Nhi,

em đến từ Quảng Trị - mảnh đất thân thương giàu tình

nghĩa

• Ngày sinh: 06/02/2006

• Sở thích: Thuyết trình, tham gia hoạt động tập thể

• Đối với em, nghề giáo là nghề cao quý, đưa chúng ta đến với bến bờ tri thức để trở thành những người công dân có ích

cho xã hội, cho đất nước Đã từ lâu, em luôn ao ước muốn

trở thành một người giáo viên truyền thụ kiến thức đến với lớp trẻ, ước mơ đó đã được nuôi dưỡng cho đến bây giờ,

em đã đậu vào ngôi trường mà em hằng mong ước, chọn

ngành Khoa học tự nhiên - ngành học yêu thích của em Với những kiến thức đã được học, đã được giảng dạy từ thời cấp THCS, cấp THPT, em cũng đã đúc kết được một phần kiến

thức về các môn Lý Hóa Sinh, chính vì vậy, khi đã theo học

ngành sư phạm Khoa học tự nhiên, em hy vọng bản thân

mình sẽ trau dồi thật nhiều kiến thức, kinh nghiệm, học tập thật tốt để không phụ lòng gia đình, thầy cô, bạn bè, tích cực trong học tập, năng nổ, nhiệt huyết để thành công trên con đường sư phạm này Em xin cảm ơn✨

5 HUỲNH THỊ THÁI NGUYÊN

• Em xin chào cô cùng các bạn, em tên là Huỳnh Thị Thái

Nguyên và em đến từ Quảng Ngãi đây là nơi nổi tiếng với các

đặc sản như don, ram bắp, đường mạch nha…và Lí Sơn là địa

điểm du lịch thu hút rất nhiều khách du lịch với tỏi là đặc

trưng Lí do mà em đến với sư phạm là vì đối với bản thân em

đây là 1 nghề vô cùng cao quý là nghề tạo ra tất cả các ngành

nghề khác Em trân quý nghề và muốn bản thân trở thành 1

người cô 1 người có thể dẫn dắt các em học sinh trong tương

lai 1 cách đúng đắn và hiệu quả nhất bằng tất cả những gì em

đã được học được tiếp thu từ những giảng viên với tinh thần

nhiệt huyết sáng tạo và tràn đầy năng lượng tại trường Đại

Học Sư Phạm Đà Nẵng này Em hi vọng rằng mình có thể làm

thật tốt sứ mệnh của bản thân sẽ trở thành 1 người giáo viên

gương mẫu với ngành sư phạm Khoa Học Tự nhiên mà bản

thân đã chọn Cuối cùng, em cảm ơn cô và các bạn đã dành

thời gian để đọc bài viết của em và em mong tất cả các bạn

cũng như em sẽ tốt nghiệp đúng hạn và đạt kết quả cao

CÁC PHÒNG CHỨC NĂNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐHĐN

CÁC PHÒNG CHỨC NĂNG CỦA TRƯỜNG

ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐHĐN

• Trường Đại học Sư phạm - ĐHĐN có 08 phòng chức năng và

01 trung tâm thuộc thực hiện chức năng tham mưu và giúp cho Hiệu trưởng giải quyết các vấn đề quản lý trong Nhà

trường

 08 Phòng chức năng

Phòng Tổ chức Phòng Hành chính

Phòng Đào tạo Phòng Công tác Sinh viên

Phòng Kế hoạch - Tài chính Phòng Khoa học và Hợp tác quốc tế

Phòng Khảo thí và Đảm bảo Phòng Cơ sở vật chất

chất lượng giáo dục

 01 Trung tâm thuộc

Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin

PHÒNG TỔ CHỨC - HÀNH

CHÍNH

PHÒNG TỔ CHỨC - HÀNH CHÍNH

1.Chức năng: Tham mưu và giúp Hiệu trưởng thực hiện các mảng công tác: tổ chức, quản lý nhân sự; đào tạo, bồi dưỡng và chế độ, chính sách cán bộ; hành chính; y tế,

lễ tân, bảo đảm an ninh - trật tự, thanh tra - kiểm tra; pháp chế; thi đua khen thưởng; tiếp dân, giải quyết khiếu nại tố cáo và phòng, chống tham nhũng.

- Công tác y tế, lễ tân, an ninh - trật tự

- Công tác thanh tra - kiểm tra

- Công tác thi đua - khen thưởng

- Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công.

TRƯỞNG PHÒNG: TS NGUYỄN DUY PHƯƠNG

PHÒNG ĐÀO

TẠO

I Chức năng: Tham mưu và giúp Hiệu trưởng thực hiện các

công tác: phát triển đào tạo, tuyển sinh; quản lý các hoạt

động dạy học.

II Nhiệm vụ:

1 Công tác phát triển đào tạo

2 Công tác tuyển sinh

3 Triển khai hoạt động dạy học

TRƯỞNG PHÒNG: TS TRẦN ĐỨC MẠNH

PHÒNG CÔNG TÁC SINH

VIÊN

PHÒNG CÔNG TÁC SINH

VIÊN

A Chức năng: Tham mưu và giúp Hiệu trưởng thực hiện các công

tác: giáo dục chính trị, tư tưởng; quản lý người học; tổ chức sự kiện, hoạt động phong trào của người học; bảo hiểm, y tế học đường.

B Nhiệm vụ và quyền hạn

1 Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng

2 Công tác quản lý người học

3 Tổ chức sự kiện, hoạt động phong trào của người học

4 Truyền thông và Tư vấn tuyển sinh

5 Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng phân công.

TRƯỞNG PHÒNG: THS NGUYỄN VINH SAN

PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI

CHÍNH

1 Chức năng: Tổ chức công tác lập dự toán, kế toán, báo cáo quyết toán hằng

năm các nguồn kinh phí theo qui định của Nhà nước; Quản lý việc tiếp nhận, sử dụng và quyết toán theo quy định Nhà nước các nguồn kinh phí do ngân sách Nhà nước cấp, nguồn thu phí lệ phí và nguồn thu sự nghiệp khác; Quản lý theo qui chế của Nhà trường các hoạt động đào tạo có thu, phần đóng góp nghĩa vụ của các Trung tâm và dịch vụ Báo cáo quyết toán các nguồn thu sự nghiệp theo năm học; Tổ chức hệ thống sổ sách kế toán theo dõi, ghi chép theo yêu cầu

nghiệp vụ đúng với qui định của Nhà nước.

2 Nhiệm vụ: Chịu trách nhiệm quản lý tài chính, đảm bảo kinh

phí cho các hoạt động thường xuyên, đáp ứng nhu cầu sửa

chữa, chống xuống cấp và xây dựng mới cơ sở vật chất.

- Đáp ứng mọi chế độ chính sách cho cán bộ công chức, sinh viên trong toàn trường.

- Giúp lãnh đạo trường quản lý chặt chẽ và đúng luật về các khoản thu chi tài chính.

PHÒNG KẾ HOẠCH - TÀI

CHÍNH

TRƯỞNG PHÒNG + KẾ TOÁN: DƯƠNG THỊ YẾN

PHÒNG KHOA HỌC VÀ HỢP TÁC

QUỐC TẾ

Phòng Khoa học & Hợp tác Quốc

tế có 1 Trưởng phòng, 1 Phó

trưởng phòng và 5 chuyên

viên Trưởng phòng phân công

nhiệm vụ cụ thể cho Phó trưởng

PHÒNG KHẢO THÍ VÀ ĐẢM BẢO CHẤT

LƯỢNG GIÁO DỤC

- Báo cáo tình hình việc làm của

sinh viên tốt nghiệp

PHÒNG KHẢO THÍ VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCTRƯỞNG PHÒNG: TS.TRỊNH THẾ ANH

PHÒNG CƠ SỞ VẬT

CHẤT

I Chức năng: Tham mưu và giúp Hiệu

trưởng thực hiện công tác; xây dựng kế hoạch

và dự án khai thác các nguồn vốn đầu tư phát

triển cơ sở vật chất; quản lý tài sản và quản trị

3 Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu

trưởng phân công

PHÒNG CƠ SỞ VẬT CHẤT

TRƯỞNG PHÒNG: THS NGUYỄN VĂN KHÁNH

TRUNG TÂM HỌC LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ

THÔNG TIN

b) Nhiệm vụ

+ Hoàn tất việc chuyển đổi từ nguồn tài liệu in sang bộ

sưu tập số;

+ Thực hiện một cách có hiệu quả công tác lưu giữ lâu

dài đối với bộ sưu tập in thuộc dạng di sản và sẵn sàng

cung cấp các dịch vụ truy cập đến nguồn tài liệu đặc

biệt này;

+ Tổ chức lại các tiện ích, nguồn tin và các loại hình

dịch vụ của thư viện theo hướng tích hợp hài hoà vào

chuỗi hoạt động giảng dạy, học tập và nghiên cứu;

+ Chuyển đổi các bộ sưu tập từ việc đặt mua tài liệu,

bổ sung nguồn tin sang trọng tâm là quản trị nội dung.

+ Nghiên cứu, tư vấn và phát triển hệ thống học tập

trực tuyến

+ Phát triển ngân hàng bài giảng điện tử và xây dựng

học liệu

+ Phối hợp với các đơn vị trong Nhà trường tổ chức bồi

dưỡng kỹ năng biên soạn bài giảng điện tử mang tính

tương tác cao.

TRUNG TÂM HỌC LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ

THÔNG TIN

a) Chức năng: T ham mưu, giúp việc và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng

về công tác tổ chức, khai thác, lưu trữ và cung cấp thông tin tư liệu trong

các lĩnh vực khoa học giáo dục, xã hội nhân văn; khoa học tự nhiên, kĩ thuật

và công nghệ…;

THANK YOU

FOR WATCHING!