Sau đó mô tả thực trạng, sử dụng một trong số các lý thuyết đã học để giải thích v'ềnguyên nhân hay yếu tố tác động, bình luận và đ`êxuât một số khuyến nghị với hiện tượng trên”, em lựa
Trang 1
DAI HOC QUOC GIA TP HCM
TRUONG DAI HOC KINH TE - LUAT
TIEU LUAN KET THUC HOC PHAN
HỌC KỲ II, NAM HOC: 2021 — 2022 HOC PHAN: XA HOI HOC
CHỦ DE:
SU BIEN DOI CUA QUA TRINH CHUYEN DOI SO O VIET NAM
SAU THỜI KỲ ĐẠI DỊCH COVID - 19
Trang 2MỤC LỤC
NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DAN cccccccccscsecsetseetecsetesetecaeteeess 5 PHỤ LỤC 1: DANH MỤC TỪ VIẾT TẮTT ¿5:33 trrkerrkererrrrre 6 PHU LUC 2: DANH MUC BANG BIEU - L vn Hee 7 PHỤ LỤC 3: DANH MỤC HÌNH ẢNH - c St n SH nh nh Hnưyn 8
0:10/9)1905.190//95) 0000 .Ả 9
I] MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: - 2-22 S2 EEEEEEEEEESE273E271E271E271E171711271E271E21E E1 E1 mieg 10
1 Mục đích nghiên cứu tổng QUÁ: cà nh” HH Hi gà net 10
VI PHUONG PHAP NGHIEN CUU: v.ccccssscsscssssssesssesscssessceseesetesnesessetssetsansanssessetesseenseessessineaesee 11
CHUONG HAI: CO SO LY THUYET u cccccccccccscscsecsesecscseacsesecassecassesesessecassecaeaens 13
Khái niệm biến đổi xã hội: Là HH HH HT HH ch 15
© os km” 3 > > 5 = S Oy 5 > E & Qu E ga a ® 3 n & S Rg a Q =< aur > Q a ®œ
5 _ Một số xu hướng có tính quy luật của biến đổi xã hội: Tnhh re 17
CHUONG BA: KET QUA NGHIEN CUU VE SU BIEN BO! QUA TRINH
CHUYEN DOI SO O VIET NAM SAU DAI DICH COVID ~ 19 - 19
Il TÁC ĐỘNG CỦA ĐẠI DỊCH COVID — 192 c.ccccececccsessecscsenserererersesecsesnnnnnnersesessesennnnnens 21
IV BIẾN ĐỔI CỦA CHUYỂN ĐỔI SỐ KHI ĐẠI DỊCH COVID - 19 XẢY RA: 23
Trang 3V CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÚP PHỤC HỒI KINH TẾ SAU ĐẠI DỊCH: 5-5555 sec cess 25
B0) I9) 00070107 Ösa4H,, à).à )HHHH ÔỎ 28
Trang 4LOI CAM ON Năm học 2021 - 2022 đánh dấu một bước ngoặt lớn trong cuộc đời của em cũng như các bạn sinh viên năm nhất khác Là năm đ*1 tiên chúng em được học tập và tiếp cận phương pháp học tập ở bậc đại học ở một ngôi trưởng trong làng đại học quốc gia, ngôi trưởng mang tên Đại học Kinh tế — Luật Qua một học kì đ1 tiên, dù gặp nhi âi khó khăn tác động của Dai dịch COVID — 19, nhưng các th%/ cô ở trưởng và các th% cô trực tiếp
em và các bạn trong lớp Em xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất đối với các th cô Đối với cô Bùi Thị Minh Hà, giảng viên Bộ môn Xã hội học, em xin chân thành cảm
ơn cô đã giúp em tiếp thu các kiến thức v`ềmột môn học đ3y thú vị Cảm ơn cô đã luôn theo sát và hỗ trợ em hoàn thành bài tiểu luận khoa học cuối kỳ này
Trong quá trình hoàn thành bài tiểu luận do còn nhi`â1 giới hạn v'ê kiến thức, khả năng lý luận và kinh nghiệm nên khó tránh khỏi sai sót Kính mong nhận được những đóng góp từ cô để bài tiểu luận cũng như kiến thức của em được hoàn thiện hơn
Em xin chân thành cảm ơn./
TP HỎM, Ngày 14 tháng 05 năm 2022 Người viết tiêu luận
Nguyễn Văn Chung
Trang 5NHAN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN
Trang 6PHU LUC 1: DANH MUC TU VIET TAT
Trang 7PHU LUC 2: DANH MUC BANG BIEU
2 Bảng 2 Các giai đoạn dịch tế tại Việt Nam tính đến 17/5/2022
Trang 9
CHUONG MOT: MO DAU
| TEN DE TAI:
Theo yéu cu v €d €tai bai tiéu luạn khoa học cuối kỳ của học ph3%n Xã hội học, lớp học phần 212XH5016 của em là “Anh/chị hãy lựa chọn một hiện tượng biến đổi xã hội trong bối cảnh ảnh hưởng đại dịch COVID - 19 ở Việt Nam hiện nay Sau đó mô tả thực trạng, sử dụng một trong số các lý thuyết đã học để giải thích v'ềnguyên nhân hay yếu tố tác động, bình luận và đ`êxuât một số khuyến nghị với hiện tượng trên”, em lựa chọn đ'`ê tài bài tiểu luạn khoa học cuối kỳ học ph3n Xã hội học có tên là “Sự biến đổi của quá trình chuyển đổi số ở Việt Nam sau thời kỳ Đại dịch COVID - 19”
LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI:
Thế kỷ XXI - một thế kỷ mở ra rất nhi`â1 cho sự hội nhập, hợp tác và phát triển toàn diện của các quốc gia trên thế giới Đó là một thế kỷ vừa kế thừa và phát triển những tinh hoa từ những ni văn minh nhân loại có từ xa xưa đến nay, đ ng thời đây cũng là thế kỳ tạo ra những nền văn minh mới, trong đó có sự phát triển của Khoa học công nghệ Trong thể kỷ XX, con người đã sản sinh ra biết bao phát minh, sáng chế và trí tuệ con ngưởi hầu như không có giới hạn Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ In thứ tư
mà đặc trưng là cuộc cách mạng tin học đang diễn ra với nhi 'âi tác động tích cực lẫn tiêu cực đối với nhi 'âi lĩnh vực trên thế giới hiện nay Khi phát triển vượt bậc của khoa học và công nghệ sẽ tạo ra những biến đổi nhanh chóng và sâu sác trong mọi mặt đời sống của nhân loại, đ`ng thời rút ngắn mọi khoảng cách giữa mọi người và tạo nên một thế giới ngày càng văn minh hơn
Trong thế kỷ này, cuộc cách mạng khoa học công nghệ tiếp tục là động lực chủ yếu
và quan trọng đối với sự phát triển của kinh tế thế giới và các quốc gia Đi`â1 này sẽ làm cho cơ cấu kinh tế thế giới chuyển dịch sang n*! kinh tế tri thức và thay thế dì với những
ra các cơ hội cũng như khó khăn đối với sự phát triển các nước và thế giới
Tuy nhiên, vào những ngày cuối năm 2019, thế giới lại xuất hiện một virus truy nhiễm mới và có sức hủy diệt con người và các lĩnh vực kinh tế, xã hội tựa như các cuộc
Trang 10chiến tranh từ xưa Đây là một loại chiến tranh trên mặt trận y tế, cuộc chiến tranh không
có mùi của đạn, bom nổ như các kỷ nguyên trước mà đây là cuộc chiến tranh giữa chúng
ta — con người sống trên thế giới - một cá thể hữu hình với một con virus - một cá thể vô hình, cuộc chiến này không biết ngày nào mới có sự kết thúc Đại dịch COVID - 19 không những làm tổn hại vềcon người với những con số tử vong và lây nhiễm không ngừng gia tăng từng ngày mà còn ảnh hưởng đến nhi âi lĩnh vực khác có thể kể đến như kinh tế, Xã
hội, văn hóa, giáo dục, môi trưởng,
Hai năm chống dịch ròng rã của thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng bằng những quyết sách mạnh mẽ của Chính phủ cũng như các tổ chức quốc tế, phát triển ngoại giao vaccine và nghiên cứu vaccine, thế giới của chúng ta đang d%n trở lại với trạng thái
“bình thưởng mới”
Trong công cuộc đấu tranh phòng, chống Đại dịch COVID -— 19 của Việt Nam và thế giới thì vai trò của khoa học công nghệ càng là trọng yếu Khoa học công nghệ giúp cho con ngưởi ta có thể làm việc, học tập từ xa; giúp các y, bác sĩ có thể có những công cụ phân tích một cách chính xác vềcấp độ của dịch cũng như thực trạng dịch tế của từng địa phương để có những chính sách phù hợp với thực tiễn Ngoài ra, trong quá trình phục h'`ä kinh tế sau Đại dịch COVID — 19, khoa học công nghệ cũng có vai trò rất quan trọng
Vì những lý lẽ trên véthwe trang và vai trò của khoa học công nghệ và yêu c3! chuyển đổi số của quốc gia, cũng như sự biến đổi của quá trình chuyển đổi số một cách mạnh mẽ sau Đại dịch COVID — 19, em xin lựa chọn chủ đề “Sự biến đổi của quá trình chuyển đổi số ở Việt Nam sau thời kỳ Đại dịch COVID - 19” để làm bài tiểu luận khoa học cuối kỳ cho Học ph3n Xã hội học
MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:
1 Mục đích nghiên cứu tổng quát:
Bài tiểu luận khoa học cuối kỳ với đ tài “Sự biến đổi của quá trình chuyển đổi số
cách tổng quát v`etính cấp bách của chuyển đổi số ở Việt Nam hiện nay cũng như là vai trò của chuyển đổi số trong quá trình phòng, chống Đại dịch COVID - 19 và cũng như vai trò của chuyển đổi số trong việc phục h'ä kinh tế sau Đại dịch COVID - 19 Bài tiểu luận khoa
Trang 112 Mục đích nghiên cứu cụ thể:
Bài tiểu luận khoa học với chủ đ`ê“Sự biến đổi của quá trình chuyển đổi số ở Việt Nam sau thoi ky Dai dich COVID — 19” g ên có 04 (bốn) nội dung chính như sau:
Thứ nhất, khái quát v`êtình hình Dai dịch COVID — 19 ở Việt Nam
Thứ hai, khái quát v`êthực trạng của chuyển đổi số trong các lĩnh vực ở Việt Nam trước trong và sau Đại dịch COVID - 19 và rút ra các nhận xét vềsự thay đổi đó
Thứ ba, dùng các lý thuyết xã hội học lý giải các sự biến đổi của của chuyển đổi số
va ứng dụng khoa học công nghệ vào trong các lĩnh vực ở Việt Nam ở hai thơi kỳ Thứ tư, bình luận và đưa ra một số khuyến nghị cho vấn đ`ê chuyển đổi số và ứng dụng khoa học công nghệ cho Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN CỨU:
Đối tượng nghiên cứu nghiên cứu của chủ đênày đó là lĩnh vực khoa học công nghệ
và cụ thể hơn là quá trình chuyển đổi số của Việt Nam
PHẠM VI NGHIÊN CỨU:
1 Phạm vi về nội dung:
Tập trung nghiên cứu v`*lĩnh vực chuyển đổi số ở Việt Nam
2 Phạm vi về không gian:
Tập trung nghiên cứu trên phạm vi lãnh thể Việt Nam
3 Pham vi về thời gian:
Tập trung nghiên cứu trên phạm vi trước khi Đại dịch COVID — 19 xảy ra, trong quá trình chịu tác động của Dai dich COVID — 19 va giai đoạn phục h'ẩ kinh tế sau Dai dịch COVID - 19
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
Trang 12Phương pháp thứ nhất là phương pháp thu thập tài liệu: Bài tiểu luận tham khảo
cùng các tạp chí kinh tế, luận văn tài liệu nghiên cứu trong và ngoài nước
Phương pháp thứ hai là phương pháp thu thập và xử lý số liệu: Thông tin và số liệu được lấy từ nhi`â1 ngu ân khác nhau, tiến hành chắc lọc thông tin và xử lý để đánh giá quy mô, bản chất, sự khác nhau của đối tượng nghiên cứu theo thời gian và không gian.
Trang 13CHƯƠNG HAI: CƠ SỞ LÝ THUYET
Cách mạng công nghiệp In thứ tư được gọi là Công nghiệp 4.0 Công nghiệp 4.0 tập trung vào công nghệ kỹ thuật số từ những thập kỷ g3 đây lên một cấp độ hoàn toàn mới với sự trợ giúp của kết nối thông qua Internet vạn vật, truy cập dữ liệu thơi gian thực
và giới thiệu các hệ thống vật lý không gian mạng Công nghiệp 4.0 cung cấp một cach tiếp cận liên kết và toàn diện hơn cho sản xuất Nó kết nối vật lý với kỹ thuật số và cho phép cộng tác và truy cập tốt hơn giữa các bộ phận, đối tác, nhà cung cấp, sản phẩm và con ngươi Công nghiệp 4.0 trao quy đì cho các chủ doanh nghiệp kiểm soát và hiểu rõ hơn mọi khía cạnh hoạt động của họ và cho phép họ tận dụng dữ liệu tức thời để tăng năng suất, cải thiện quy trình và thúc đẩy tăng trưởng Công nghiệp 4.0 cho phép các nhà máy thông minh, sản phẩm thông minh và chuỗi cung ứng cũng thông minh, và làm cho các hệ thống Sản xuất và dịch vụ trở nên linh hoạt và đáp ứng khách hang hén
Chuyển đổi số (tiếng Anh: Digital transformation, viết tắt DT) là việc vận dụng tính luôn đổi mới, nhanh chóng của công nghệ kỹ thuật để giải quyết vấn đê Khái niệm này được ra đơi trong thời đại bùng nổ Internet, mô tả những hoạt động đổi mới một cách mạnh
mẽ và toàn diện trong cách thức hoạt động của toàn doanh nghiệp, ở tất cả những khía cạnh như cung ứng, sản xuất, hợp tác, mối quan hệ khách hàng hoặc thậm chí là tạo ra những doanh nghiệp mới với cách thức hoạt động mới mẻ hoàn foàn
Chính quy ñ số là chính phủ số được triển khai tại các cấp chính quy 8: địa phương (cấp tỉnh, cấp huyện và cấp xã)
1 Cách mạng Công nghiệp In thứ tư,
https:/i.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1ch_m%E1%BA%A1ng_C%C3%B4ng_nghi%E1%BB%87p_I%E1%BA% A7n_th%E1%BB%A9_t%C6%BO
? Chuyén déi s6,, https://vi.wikipedia.org/wiki/Chuy%E1%BB%83n_%C4%9 1%E1 %BB%95i_S%E1%BB%91
3 Chuyển đổi số cơ quan nhà nước là gì?, https://dx.mic.gov.vn/docs/chuyen-doi-so-co-quan-nha-nuoc-la-
gi ~:text=Ch%C3%ADnh%20quy%E1 %BB%81n%20s%E1%BB%91%20I1%C3%A0%20ch%C3%ADnh,c%E1%
Trang 1414
Kinh tế số được hiểu đó là một nền kinh tế vận hành chủ yếu dựa trên công nghệ
số, đặc biệt là các giao dịch điện tử tiến hành thông qua Internet
Xã hội số là quá trình chuyển đổi số trong xã Bội
— CoV - 2 và các biến thể của nó đang diễn ra trên phạm vi toàn c1 Khởi ngu ôn vào cuối tháng 12 năm 2019 với tâm dịch đ3! tiên tại thành phố Vũ Hán thuộc min Trung của Trung Quốc đại lục, bắt ngu ã từ một nhóm người mắc viêm phổi không rõ nguyên nhân Giới chức y tế địa phương xác nhận rằng trước đó họ đã từng tiếp xúc, chủ yếu với những thương nhân buên bán và làm việc tại chợ bán buôn hải sản Hoa Nam Các nhà khoa học Trung Quốc đã tiến hành nghiên cứu và phân lập được một chủng corona virus mà Tổ chức
Y tế Thế giới lúc đó tạm gọi là 2019 —- nCoV, có trình tự gen giống với SAR —- OoV trước đây với mức tương đ fng lên tới 79,5%
Biến đổi xã hội là một quá trình, trong đó các khuôn mẫu của các hành vi xã hội, các quan hệ xã hội, các thiết chế xã hội và các hệ thống phân t*ng xã hội biến đổi theo thơi gian
Cơ cấu xã hội là mối quan hệ vững chác của các thành tố trong hệ thống xã hội, các cộng đ ng xã hội (dân tộc, giai cấp, nhóm nghề nghiệp, .) là những thành tố cơ bản V*ê
ph minh, mỗi cộng đ &ng xã hội lại có cơ cấu phức tạp với những tng lớp bên trong va những mối liên hệ giữa chúrf
* Kinh tế số là gì? Đặc điểm và vai trò của kinh tế số,
http://nhoquan.ninhbinh.gov.vn/nuyennhoquan/1 223/27423/50096/237826/CHUYEN- DOI-SO/Kinh-te-so-la-gi Dac-diem-va-vai-tro-cua-kinh-te-so.aspx
5 Xã hội số, công dân số, văn hóa số là gì?, https:/⁄quanson.thanhhoa.gov.vn/portal/Pages/2022-1-18/Xa-hoi-so-cong- dan-so-van-hoa-so-la-gi-veqv2c.aspx
8 Đại dịch COVID - 19, https:/wi.wikipedia.org/wiki/9%CG4%90%E1%BA%A1i_d%E1%BB%8Bch_COVID-19
7 (2004) Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình xã hội học đại cương, Nhà xuât bản Đại học quốc gia Hà Nội, Chương IX: Di động và biến đổi xã hội, Trang 99
8 (2004) Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình xã hội học đại cương, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội,
Trang 15Thiết chế xã hội là một tổ chức nhất định của hoạt động và quan hệ xã hội được thực hiện bằng cách đi â1 chỉnh hành vi con người nhờ hệ thống các chuẩn mực và giá trị được thể chế hóa bằng các luật lệ, quy phầm
quan hệ này được hình thành trên những tương tác xã hội ổn định và lặp đại
CƠ SỞ LÝ THUYÉT NÊN TẢNG VÈ BIẾN ĐỎI XÃ HỘI":
1 Khái niệm biến đổi xã hội:
Biến đổi xã hội là một quá trình, trong đó khuôn mẫu các hành vi xã hội, các quan
hệ xã hội, các thiết chế xã hội và các hệ thống phân tng xã hội biến đổi theo thời gian
2 Phân loại biến đổi xã hội:
Căn cứ vào nội dụng của biến đổi xã hội có thể chia ra biến đổi cơ cấu xã hội và biến đổi văn hóa xã hội Biến đổi cơ cấu xã hội là biến đổi v`ềphương thức sản xuất của cải vật chất, sự biến đổi cơ cấu giai cấp và cơ cấu ngh nghiệp có ảnh hưởng quan trọng đến biến đổi cơ cấu xã hội Sự biến đổi cơ cấu xã hội có thể gắn li&n với sự biến đổi của các thiết chế xã hội Sự biến đổi cơ cấu xã hội và thiết chế xã hội là ti&\ đẻ của sự biến đổi văn hóa xã hội và sự biến đổi văn hóa xã hội lại tác động trở lại với sự biến đổi thiết chế
xã hội và biến đổi cơ cấu xã hội
Căn cứ vào khả năng kiểm soát có thể chia biến đổi xã hội thành biến đổi hoạch định và biến đổi không hoạch định Cụ thể hơn, biến đổi hoạch định là biến đổi được dự báo, được đi â1 khiển, có định hướng có thể do nguyên nhân khách quan hoặc có thể là do những nhà cải cách tạo ra các đi â1 kiện thực hiện những dự án có ý nghĩa toàn xã hội; biến đổi không hoạch định thường là những biến đổi không được dự báo trước, bất ngơ, xã hội chưa nhận thức được
(2004) Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình xã hội học đại cương, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội,
Chương V: Tổ chức xã hội và thiết chế xã hội, Trang 56
19 (2004) Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình xã hội học đại cương, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội, Chương IV: Hành động xã hội và tương tác xã hội, Trang 43
11 (2004) Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình xã hội học đại cương, Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội,
Trang 16Căn cứ vào tốc độ biến đổi có thể chia ra biến đổi chậm, biến đổi nhanh, biến đổi
tu tự và biến đổi nhảy vọt Trong đó, biến đổi chậm và biến đổi tu3n tự thưởng diễn ra một cách tự phát, theo quy luật khách quan, con người chỉ tạo ra những thuận lợi cho khả năng khách quan được thực hiện; biến đổi nhanh và biến đổi nhảy vọt nó diễn ra trong trưởng hợp nhờ nhận thức và hoạt động tự giác
Căn cứ vào phạm vi ảnh hưởng có thể chia ra làm biến đổi vi mô và biến đổi vĩ mô
3 Các nhân tố ảnh hưởng đến sự biến đổi xã hội:
Có nhi'âi nhân tố ảnh hưởng đến sự biến đổi xã hội Những yếu tố này không tác động độc lập mà tác động đan xen với nhau, ảnh hưởng qua lại lẫn nhau Có 3 nhân tố ảnh hưởng đến sự biến đổi xã hội, đó là yếu tố con người, yếu tế dân số (hay còn gọi là dân cư)
và yếu tố di động xã hội
Thứ nhất, là nhân tố con người, đây là nhân tố trước hêt và quan trọng hàng đ!, với tư cách là chủ thể biến đổi xã hội, con người còn được xem xét cả ở tư cách chủ thể của các quan hệ xã hội
Yếu tố thứ hai đó là dân số (hay còn gọi là dân cư), sự biến đổi v`êdân số ở một hệ thống xã hội nhất định sẽ dẫn đến sự biến đổi v`êcơ cấu xã hôi, thiết chế xã hội và văn hóa
xã hội
Yếu tố cuối cùng đó là di động xã hội, đây là một yếu tố quan trọng của biến đổi xã hội, di động xã hội là điểm xuất phát hướng tới sự biến đổi v` địa vị, thay đổi trong hệ thống phân t*ng xã hội, thay đổi thiết chế xã hội và từ đó làm thay đổi cơ cấu xã hội Ngoài ra, kiểm soát xã hội mặc dù hướng tới mục tiêu là duy trì sự ổn định xã hội, nhưng nó cũng hướng tới mục tiêu tạo ra sự thay đổi tích cực trong hệ thống xã hội Xét ở một phương diện nhất định, kiểm soát xã hội cũng là một nhân tố biến đổi xã hội
4 Rối loạn xã hội và tiễn bộ xã hội:
quá giới hạn cho phép làm cho xã hội mat can bằng sẽ dẫn đến sự rối loạn xã hội Biểu hiện của rối loạn xã hội là sự mất ổn định bao trùm toàn xã hội, các thiết chế và tổ chức kiểm
Trang 17đến sự phá hoại và sự thụt lùi xã hội Tuy nhiên, rối loạn xã hội cũng là bước chuẩn bị phá
vỡ trật tự xã hội cũ, thay thế bằng trật tự xã hội mới, tiến bộ hơn
Tiên bộ xã hội chỉ sự biến đổi xã theo xu hướng tích cực, đi lên làm cho xã hội ngày càng văn minh hơn, các tổ chức và thiết chế xã hội ngày càng hoàn thiện hơn hệ thống chuẩn mực xã hội ngày càng hợp lý, toàn diện và khoa học hơn Tiến bộ xã hội là xu hướng tất yếu của biến đổi xã hội, trong những đi â1 kiện lịch sử cụ thể, ở những cấp độ xã hội cụ thể, sự vận động đi xuống có thể diễn ra, song đại bộ phận xã hội, cả xã hội vẫn đi lên, sự thụt lùi chỉ là tạm thời
5 Một số xu hướng có tính quy luật của biến đổi xã hội:
Xu hướng tăng trưởng các nhu c1 xã hội Đây là xu hướng khách quan đối với tất cả các loại hình xã hội Nó là kết quả của xu hướng tăng năng suất lao động và là nguyên nhân của di động xã hội Xã hội nào càng có khả năng thỏa mãn nhụ c3 ngày càng tăng của các thành viên của mình bao nhiêu thì xã hội đó càng có khả năng duy trì trật tự xã hội
và phát triển xã hội bấy nhiêu
Xu hướng công nghệ hóa và đô thị hóa Công nghệ hóa là xu hướng sử dụng tri thức lý luận và khoa học để giải quyết các vấn đ'êthực tế, thể hiện đặc biệt rõ ràng trong thời đại ngày nay - thời đại cách mạng khoa học, kỹ thuật và công nghệ Đô thị hóa là xu hướng tập trung dân cư vào thành phố, là xu hướng mở rộng thành phố và thu hẹp nông thôn, xu hướng thay đổi lối sống nông thôn thành lối sống thành thị Công nghệ hóa và đô thị hóa có mối quan hệ chặt chẽ với nhau thông qua khâu trung gian là phát triển công nghiệp và kỹ thuật Khi công nghệ phát triển sẽ dẫn tới văn minh con người ngày càng tăng, kinh tế phát triển, mức sống người dân tăng cao thì sẽ tạo ra sự tất yếu đới với việc hình thành đô thị, phát triển đô thị hóa Mặt khác, khi xảy ra quá trình đô thị hóa sẽ dẫn đến nhu c3 ngày càng cao của sự tiến bộ khoa học công nghệ để phát triển kinh tế, gia tăng văn minh nên sẽ thúc đẩy công nghệ hóa phát triển
Xu hướng này biểu hiện ở các mặt như là tăng thêm các thứ bậc ở các hệ thống chức vụ, các thứ bậc này được xác định rõ ràng, sự tăng thêm trong hệ thống giấy tờ, sổ sách, tính
rõ ràng và nghiêm ngặt, phức tạp trong hệ thống chuẩn mực, Xu hướng này có tính hai