Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
276,03 KB
Nội dung
lOMoARcPSD|9242611 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN BÀI TẬP LỚN MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ĐỀ BÀI: Phân tích nhiệm vụ thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam Hãy cho biết trách nhiệm hệ trẻ việc góp phần xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Hà Nội, 2022 MỤC LỤC lOMoARcPSD|9242611 LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG I: NHIỆM VỤ CỦA THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Lý luận chung độ lên chủ nghĩa xã hội 1.1 Khái niệm độ lên chủ nghĩa xã hội .3 1.2 Quá độ lên CNXH Việt Nam Nhiệm vụ thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam .4 CHƯƠNG II: TRÁCH NHIỆM CỦA THẾ HỆ TRẺ TRONG VIỆC GÓP PHẦN XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC KẾT LUẬN 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 lOMoARcPSD|9242611 LỜI NÓI ĐẦU Thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội, từ quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác - Lênin đến thực tiễn giới nay, đã, tiếp tục vấn đề thu hút quan tâm đảng, nhà nghiên cứu thuộc xu hướng trị khác Với Việt Nam, khẳng định tính tất yếu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội thực nước ta Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lê-nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh để lãnh đạo đất nước ta vượt qua khó khăn, trở ngại, giành thắng lợi to lớn đấu tranh giải phóng nhân dân công xây dựng bảo vệ đất nước năm qua Ngay sau hồ bình lập lại năm 1954, Đảng Cộng Sản Việt Nam đứng đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn cho ta đường độ thẳng lên chủ nghĩa xã hội Dù gặp nhiều khó khăn với lãnh đạo bước sáng suốt Đảng Cộng Sản thu thành tựu to lớn, cho thấy đắn định Đảng dân ta Bài viết làm rõ nhiệm vụ thời kỳ độ lên CNXH Việt Nam, qua liên hệ với hệ trẻ nước ta nay, trách nhiệm hệ trẻ việc góp phần xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Do khả kiến thức cịn hạn hẹp nên khơng tránh mắc sai sót q trình làm bài, mong nhận góp ý từ thầy bạn lOMoARcPSD|9242611 NỘI DUNG CHƯƠNG I NHIỆM VỤ CỦA THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM Lý luận chung độ lên chủ nghĩa xã hội 1.1 Khái niệm độ lên chủ nghĩa xã hội Trước hiểu độ lên chủ nghĩa xã hội ta cần hiểu thời kỳ độ Theo lý luận Mác – Lenin, muốn tiến từ phương thức sản xuất thấp lên phương thức cao hơn, cần bắt buộc trải qua thời kì độ Mác khái quát mặt lý luận rõ: ‘’ Thời kì độ thời kì cải biến Cách Mạng khơng ngừng, triệt để tồn diện từ phương thức sản xuất sang phương thức sản xuất khác Trong thời kì độ xét mặt kinh tế, trị, xã hội thời kì có nhiều mâu thuẫn đặt đòi hỏi lý luận phải giải triệt để’’ Từ khái niệm ta có sở tìm hiểu thời kì độ lên CNXH Theo di sản lý luận kinh điển Macxit từ phát triển trực tiếp luận chứng khoa học tính tất yếu lịch sử CNXH, ta thấy độ lên CNXH Theo lý luận này: ‘’ Quá độ lên CNXH chuyển tiếp độ Cách mạng để phủ định trật tự xã hội cũ sang trật tự xã hội với phương thức sản xuất mới, quan hệ sản xuất chế độ sở hữu mang tính chất xã hội chủ nghĩa, với nhà nước kiểu mà chủ thể quyền lực giai cấp công nhân nhân dân lao động’’ 1.2 Quá độ lên CNXH Việt Nam Đây thời kì mà quốc gia lên CNXH phải trải qua Vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lenin vào điều kiện cụ thể Việt Nam, tổng kết thực tiễn trình cách mạng Việt Nam, qua lOMoARcPSD|9242611 30 năm đổi mới, nhận thức Đảng nhân dân ta chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội ngày sáng rõ Trải qua nhiều Đại hội, đến Đại hội XI, sở tổng kết 25 năm đổi mới, nhận thức Đảng ta chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội có bước phát triển Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội phát triển mơ hình chủ nghĩa xã hội Việt Nam với đặc trưng khác nhau: - Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh - Do nhân dân làm chủ - Có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp - Có văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Con người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện - Các dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tôn trọng giúp phát triển - Có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo - Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới Nhiệm vụ thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Trong năm tiến hành công đổi mới, từ tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, Đảng Cộng sản Việt Nam bước nhận thức ngày đắn hơn, sâu sắc chủ nghĩa xã hội thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội; bước khắc phục số quan niệm đơn giản trước như: đồng mục tiêu cuối chủ nghĩa xã hội với nhiệm vụ giai đoạn trước mắt; nhấn mạnh chiều quan hệ sản xuất, chế độ phân phối bình qn, khơng thấy đầy đủ u cầu phát triển lực lượng sản xuất thời kỳ độ, không thừa nhận tồn lOMoARcPSD|9242611 thành phần kinh tế; đồng kinh tế thị trường với chủ nghĩa tư bản; đồng nhà nước pháp quyền với nhà nước tư sản Trong Đại hội XI, vấn đề mơ hình phát triển xã hội - mơ hình chủ nghĩa xã hội Việt Nam Đảng ta trình bày cách vừa cụ thể vừa sâu sắc, toàn diện Đảng ta khẳng định: ‘’Xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân Việt Nam phấn đấu xây dựng xã hội dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; nhân dân làm chủ; có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp; có văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc; người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện; dân tộc cộng đồng Việt Nam bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ phát triển; có Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân Đảng Cộng sản lãnh đạo; có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới’’ Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: Phải tạo điều kiện cần đủ sở vật chất; đồng thời, Đảng phải “lãnh đạo toàn dân thực dân chủ mới, xây dựng điều kiện để tiến lên chủ nghĩa xã hội” Trong đó, “nhiệm vụ quan trọng phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, tiến dần lên chủ nghĩa xã hội, có cơng nghiệp nơng nghiệp đại, có văn hóa khoa học tiên tiến Trong trình cách mạng xã hội chủ nghĩa, phải cải tạo kinh tế cũ xây dựng kinh tế mới, mà xây dựng nhiệm vụ chủ chốt lâu dài” Hồ Chí Minh làm sáng tỏ nhiệm vụ cụ thể thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội: Trong lĩnh vực kinh tế, phát triển lực lượng sản xuất vấn đề then chốt, nâng cao suất lao động sở cơng nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa, thiết lập quan hệ sản xuất, chế quản lý kinh tế, cấu ngành kinh tế, lOMoARcPSD|9242611 ngành, vùng, lãnh thổ thời kỳ độ Chủ tịch Hồ Chí Minh coi trọng quan hệ phân phối quản lý kinh tế Người cho quản lý kinh tế phải dựa sở hạch tốn, mang lại hiệu cao, sử dụng địn bẩy để phát triển sản xuất Trên lĩnh vực trị, nội dung quan trọng giữ vững phát huy vai trò lãnh đạo Đảng; quan tâm củng cố mở rộng mặt trận đoàn kết dân tộc lấy liên minh công nhân nông dân làm nòng cốt, lãnh đạo Đảng , tiếp tục củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc nghiệp xây dựng Trong lĩnh vực văn hóa - xã hội, mấu chốt việc xây dựng văn hóa dân tộc, văn hóa khoa cử, văn hóa đại chúng xây dựng người có đạo đức cách mạng xây dựng người xã hội chủ nghĩa có đức-tài, hết lịng phục vụ nhân dân, trung thành với dân tộc nghiệp cách mạng, xây dựng văn hóa mới, lối sống Về phương diện xã hội, thực phân phối theo công việc, thực sách xã hội bình đẳng cho người Mấu chốt vấn đề xã hội bảo đảm công xã hội để phát triển người, coi trọng nhân tài mục tiêu động lực phát triển xã hội lOMoARcPSD|9242611 CHƯƠNG II TRÁCH NHIỆM CỦA THẾ HỆ TRẺ TRONG VIỆC GÓP PHẦN XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Nhận thức sâu sắc rằng, “Một năm khởi đầu từ mùa Xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa Xuân xã hội”(2), từ sớm, Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trò hệ trẻ – người mang bầu nhiệt huyết, sức sống tràn trề, lực sáng tạo, v.v trường tồn đất nước Vì vậy, xuyên suốt, quán tư tưởng hành động, Hồ Chí Minh khơng hút họ nhiệt huyết cách mạng tuổi trẻ mà cịn kêu gọi, đánh thức, giác ngộ cổ vũ họ tham gia cách mạng; trọng đào tạo, bồi dưỡng, sẵn sàng giao nhiệm vụ tạo điều kiện để họ học tập, lao động, cống hiến… Theo Người, vận mệnh quốc gia, dân tộc thịnh hay suy, yếu hay mạnh phần lớn niên – người có trách nhiệm thực sứ mệnh lịch sử vẻ vang mà hệ cha anh chuyển giao vào tay Do đó, định niên phải trở thành lực lượng to lớn, vững chắc; phải người không gánh vác mà phải cịn vượt lên hệ trước mong muốn chưa thực hạn chế, điều kiện lịch sử quy định… Tuy lãnh đạo Đảng 25 năm đổi mới, lĩnh vực văn hoá đạt nhiều thành tích quan trọng tác động tiêu cực từ mặt trái chế thị trường hội nhập quốc tế, lĩnh vực bộc lộ hạn chế định, có tác động lớn tới văn hố truyền thống dân tộc Vì hệ trẻ có nhiệm vụ quan trọng tới lĩnh vực này, để xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm cho văn hóa gắn kết chặt chẽ thấm sâu vào toàn đời sống xã hội, trở thành tảng tinh thần vững lOMoARcPSD|9242611 Một là, hệ trẻ cần tiếp tục đẩy mạnh việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức, lối sống có văn hoá; xây dựng nếp sống văn minh Xã hội hoá hoạt động văn hoá, trọng nâng cao đời sống văn hố, cố tìm cách thu hẹp khoảng cách hưởng thụ văn hố vùng, nhóm xã hội, đô thị nông thôn,… Hai là, phát triển nghiệp văn học, nghệ thuật; bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa truyền thống, cách mạng Tiếp tục phát triển văn học nghệ thuật Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, giàu chất nhân văn, dân chủ, vươn lên đại, phản ánh chân thật, sâu sắc đời sống, lịch sử dân tộc công đổi đất nước Khuyến khích tìm tịi, thể nghiệm phương thức thể phong cách nghệ thuật mới, đáp ứng nhu cầu tinh thần lành mạnh, đa dạng bồi dưỡng lý tưởng, thị hiếu thẩm mỹ cho công chúng, đặc biệt hệ trẻ Bảo vệ sáng tiếng Việt, khắc phục yếu kém, nâng cao tính khoa học, sức thuyết phục hoạt động lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, tạo điều kiện để đội ngũ người hoạt động văn hóa, văn học, nghệ thuật sáng tạo nhiều tác phẩm có giá trị cao tư tưởng nghệ thuật Ba là, Chú trọng nâng cao tính tư tưởng, phát huy mạnh mẽ chức thông tin, tổ chức phản biện xã hội phương tiện thơng tin đại chúng lợi ích nhân dân đất nước; khắc phục xu hướng thương mại hóa, xa rời tơn chỉ, mục đích hoạt động báo chí, xuất Tập trung đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ hoạt động báo chí, xuất vững vàng trị, tư tưởng, nghiệp vụ có lực đáp ứng tốt, yêu cầu thời kỳ Phát triển mở rộng việc sử dụng internet, đồng thời có biện pháp quản lý, hạn chế mặt tiêu cực, Bốn là, đổi mới, tăng cường việc giới thiệu, truyền bá văn hóa, văn học, nghệ thuật, đất nước người Việt Nam với giới; mở rộng, nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động thông tin đối ngoại, hợp tác lOMoARcPSD|9242611 quốc tế lĩnh vực văn hóa, báo chí, xuất Tiếp thu kinh nghiệm tốt phát triển văn hóa nước; giới thiệu tác phẩm văn học, nghệ thuật đặc sắc nước với công chúng Việt Nam Là sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân nói riêng, cơng dân nước Cộng hồ Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam nói chung, việc em cần làm chăm rèn luyện, bồi dưỡng thân, không ngừng học hỏi Cố gắng giới thiệu vẻ đẹp văn hoá nước ta cho nước lOMoARcPSD|9242611 KẾT LUẬN Lịch sử giới cho thấy, thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội tất yếu khách quan nhân loại Tuy nhiên, khuyết điểm nhận thức tổ chức thực mục tiêu nhiệm vụ thời kỳ độ, khiến cho thời kỳ độ bị kéo dài, hoàn toàn chệch hướng, xa rời mục tiêu, lý tưởng xã hội chủ nghĩa Vì vậy, cần vững vàng, tỉnh táo, sáng suốt sáng tạo nhận thức tổ chức thực mục tiêu nhiệm vụ thời kỳ độ, cụ thể nhiệm vụ hệ niên CĨ thể thấy hệ trẻ đóng vai trị quan trọng việc xây dựng văn hoá nước nhà Từ việc tìm hiểu bồi dưỡng thời kì độ lên CNXH nước ta, niên lựa chọn cho cách thức, phương pháp phù hợp để đóng góp cho q trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nhưng cách thức, phương pháp phải dựa tảng hiểu biết đầy đủ vấn đề cách mạng Việt Nam, điều kiện tình hình cụ thể đất nước thời kỳ 10 lOMoARcPSD|9242611 TÀI LIỆU THAM KHẢO Trang web baodantoc.vn Trang web dangcongsan.vn Trang web tapchitaichinh.vn Trang web tct.baclieu.gov.vn Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh 11 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) ... lên CNXH Việt Nam Đây thời kì mà quốc gia lên CNXH phải trải qua Vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác – Lenin vào điều kiện cụ thể Việt Nam, tổng kết thực tiễn trình cách mạng Việt Nam, ... VIỆT NAM Lý luận chung độ lên chủ nghĩa xã hội 1.1 Khái niệm độ lên chủ nghĩa xã hội .3 1.2 Quá độ lên CNXH Việt Nam Nhiệm vụ thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam. .. việc tìm hiểu bồi dưỡng thời kì độ lên CNXH nước ta, niên lựa chọn cho cách thức, phương pháp phù hợp để đóng góp cho q trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Nhưng cách thức,