Tiểu luận - quản trị nguồn nhân lực - đề tài - Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Quy Mô Nguồn Nhân Lực

Dân số tác động đến quy mô nguồn nhân lực 1.1 Tác động của tăng giảm dân số tự nhiên đến quy mô nguồn nhân lực... Tỷ suất sinh không những tác động đến quy mô NNL mà còn đến cơ cấu NNL V

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUY MÔ NGUỒN NHÂN LỰC

=

4.Môi trường

3 Mức

độ phát

triển giáo

dục

2 Hợp tác quốc

tế về lao động

Quy mô

nguồn nhân lực

1 Dân số tác động đến quy mô nguồn nhân

lực

1.1 Tác động của tăng giảm dân số tự nhiên đến quy mô nguồn nhân lực.

Tỷ suất tăng dân

số tự nhiên

Quy mô của dân số

Quy mô nguồn nhân lực

Công thức tính tỉ suất tăng dân số tự nhiên:

rptn (%) =(Ps –Pch ) ×100/P

Trong đó: -rptn :tỷ suất tăng dân số tự nhiên;

-Ps :số người sinh ra trong năm;

-Pch :số người chết trong năm;

-P :dân số trung bình

- Dân số trung bình là dân số tính bình quân cho một thời kỳ nghiên cứu nhất định

- Công thức tính dân số trung bình:

P=(P1 + P2 )/2

Trong đó: -P :dân số trung bình;

-Sự vận động của dân số, tái sản xuất dân số là cơ sở tự nhiên của sự hình thành nguồn nhân lực và quan hệ tốc độ tăng dân

số và tốc độ tăng nhân lực là quan hệ thuận

-Đối với đa số các nước, tỷ suất sinh của một năm sẽ tác động đến quy mô NNL sau 15,16 năm,có nghĩa là sau 15,16 năm

không bị khiếm khuyết về thể lực và tinh thần sẽ bước vào tuổi lao động và thuộc NNL.

Tỷ suất sinh không những tác động đến quy mô NNL mà còn đến cơ cấu NNL

Ví dụ:

- Các nước phát triển(canada, mỹ,Đức ,Anh ,Nga ,Pháp Nhật Bản):có trình độ dân trí cao, tỷ lệ gia tăng dân số rất thấp=>Nhân lực trẻ chiếm tỷ trọng nhỏ, tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên thấp, xuất hiện xu hướng nhân lực cao tuổi=>quy

mô NNL nhỏ

Theo số liệu thống kê, tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên năm 2005 của:

+ CHLB Đức: -0,1%

+ Nhật Bản: 0,1%

+ LB Nga: -0.6%

Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên rất thấp, dân số già, quy mô nguồn nhân lực nhỏ

(nguồn số liệu từ sgk địa lý 10)

Một người lao động cao tuổi đang làm việc tại Mỹ

-Nhóm các nước đang phát triển:mức sống thấp ,trình độ dân trí chưa cao ,tỷ lệ tăng dân số tự nhiên cao=>tăng nhanh quy mô NNL , cơ cấu NNL trẻ chiếm tỷ trọng cao trong đó chủ yếu là nhân lực chưa qua đào tạo thiếu kinh nghiệm.

Ví dụ: tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên năm 2014 của:

+ Phi-lip-pin:2,3%

+ I-rắc: 2,7%

+ Pa-ki-xtan: 2,4%

Tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên cao, nguồn nhân lực trẻ dồi dào, quy mô nguồn nhân lực tăng nhanh.

( báo khoa học xh)

* Tại Việt Nam,tỷ lệ tăng tự nhiên vẫn còn khá cao 1.06%,lực lượng lao đông nước ta hiện nay khoảng 52.207.000 người, hàng năm trung

bình có khoảng 1,5-1,6 triệu thanh niên bước vào tuổi lao động.

1.2 Tác động của tăng, giảm cơ học đối với quy mô NNL

-Tăng giảm dân số cơ học là kết quả của sự di chuyển, xuất nhập cư của dân số từ một vùng, địa phương đến một vùng địa phương

kháclàm giảm dân số đầu đi và tăng dân số nơi tiếp nhận.

-Với các nước đang phát triển các dòng di chuyển, nhập cư của dân

số và lao động mang tính ồ ạt trên phạm vi toàn bộ lãnh thổ quốc gia.

Nông thôn – thành thị

Đến các khu CN, chế xuất

Nông thôn đến nông thôn

Nông thôn đến nông thôn

Di dân có tổ chức: theo các chương

trình, kế hoạch của chính phủ

Di dân tự do nông thôn-nông thôn: tự di dân từ vùng nông nghiệp này tới vùng nông

nghiệp khác

2.Di chuyển lao động quốc tế

- Định nghĩa:di chuyển lao động quốc tế là hiện tượng người lao động di

chuyển từ quốc gia này sang quốc gia kia có kèm theo thay đổi về chỗ ở và

thường trú

-Quá trình di chuyển lao động diễn ra vì

+Lý do phi kinh tế: di cư do áp lực tôn giáo,chính trị hoặc chiến tranh

+Lý do kinh tế:do động cơ thu nhập hay môi trường làm việc thúc đẩy

-Nguồn nhân lực giữa các quốc gia khác nhau về quy mô và chất lượng ,không cân xứng với nguồn lực vỗn, dẫn đến tình trạng tiền lương tại các quốc gia khác nhau Xu hướng toàn cầu hóa cùng sự phát triển của các công ty đa quốc gia cũng dẫn đến nhu cầu sử dụng NL toàn cầu→ làm xuất hiện thị trường lao

động thế giới

=>Lao động di chuyển từ các nước đang phát triển đến các nước phát triển giàu tài nguyên và mật độ dân số thấp,lao động kỹ thuật cao từ các nước phát triển sang các nước đang phát triển

- Xuất khẩu lao động; là hoạt động đưa người lao động đi làm việc có thời hạn ở nước ngoài

→ giải quyết việc làm ,giảm tỷ lệ thất nghiệp,tăng thu nhập cho người lao động,tăng

nguồn ngoại tệ cho đất nước…

*Hiện nay Việt Nam có khoảng 400.000 lao động và chuyên gia làm việc ở trên 40 nước

và vùng lãnh thổ với hơn 30 nhóm ngành nghề các loại

Hoạt động xuất khẩu lao động

-Nhập khẩu lao động: là một nước tiếp nhận lao động của các nước khác để đáp ứng nhu cầu của người sử dụng lao động.

=>Lao động di chuyển từ các nước đang phát triển, đông dân sang các nước phát triển khan hiếm nguồn nhân lực.

3.Mức độ phát triển của giáo dục – đào tạo

3.1 Giáo dục-đào tạo tác động đến số năm đi học của NLĐ

Khi hệ thống GD&ĐT phát triển ở mức độ cao →tỷ lệ dân cư tham gia vào học tập tăng lên,số năm đi học của mỗi người tăng lên→tốc độ phát triển quy mô nhân lực làm việc sẽ chậm hơn so với XH có ít người đi học.

Ví dụ:

Khi 18 tuổi công nhân được phép tham gia làm việc tại các nhà máy, xí nghiệp,… nhưng khi giáo dục phát triển, họ có nhu cầu học tập để nâng cao trình độ học vấn, nên sẽ dành thời gian học đại học, cao đẳng trước khi tham gia làm việc quy mô nhân lực chậm hơn.

3.2 Giáo dục, đào tạo tác động đến mức sinh

Khi trình độ học vấn chuyên môn, kỹ thuật dược nâng cao sẽ làm thay đổi nhận thức về sinh đẻ, về số con và thời điểm sinh con→giảm mức sinh từ đó ảnh hưởng tới quy mô NNL tương lai

3.3 Giáo dục- đào tạo động đến mức chết

Hầu hết các công trình nghiên cứu về mức chết của trẻ em ở các nước đang phát triển đều có chung một nhận định rằng trình độ giáo dục, đặc biệt trình độ giáo dục của phụ nữ là chìa khóa để giảm mức chết của trẻ em

Theo điều tra nhân khẩu học giữa kỳ năm 1994 thì tỷ suất chết của trẻ em dưới 1 tuổi là 80,32‰ với con của các bà mẹ mù chữ, 50,77‰ với con của các bà mẹ

chưa học hết cấp I, 33,88‰ với con của các bà mẹ hết cấp II và 32,69‰ với con của bà mẹ hết cấp III trở lên

Những bà mẹ có trình độ học vấn thấp thường sinh nhiều con, trình độ học vấn thấp, thu nhập thấp kém hiểu biết về việc chăm sóc con cái, cách phòng chống bệnh tật

4 Môi trường xã hội tác động đến quy mô nguồn nhân lực

Nền hòa bình An ninh xã hội An toàn giao thông

An toàn vệ sinh thực phẩm Môi trường sinh thái và nhà ở Chăm sóc sức khỏe

Xã hội hòa bình, an ninh tốt; đảm bảo bình đẳng xã hội; hệ thống giao thông và vận hành luật lệ giao thông hiệu quả đến từ người dân; hệ thống an toàn và vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ, môi trường sống đảm bảo; hệ thống

chăm sóc ý tế hữu hiệu….thì có khả năng thu hút được nhiều lao động tham gia vào lực lượng lao động, giảm thiểu số người tàn tật và số người mất khả năng lao động, do đó quy mô nguồn nhân lực quốc gia tăng lên.