Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt

Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt Bài 4. Thực hành: Viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam dia li 12 kntt

CHÀO MỪNG CẢ LỚP ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

Miền Bắc (Nhóm 1)

Miền Nam (Nhóm 2)

Vùng núi (Nhóm 3)

Đồng bằng (Nhóm 4)

Gợi ý: Một số loài cây đặc trưng ở miền Bắc

Một số loài cây đặc trưng ở miền Nam

Một số loài cây đặc trưng ở vùng núi

Một số loài cây đặc trưng ở vùng đồng bằng

BÀI 4 - THỰC HÀNH:

VIẾT BÁO CÁO VỀ SỰ PHÂN HÓA

TỰ NHIÊN VIỆT NAM

1 Thu thập thông tin về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam

Chia cả lớp thành 8 nhóm

Yêu cầu: Liên hệ thông tin đã học từ Bài 3 và thu thập tài liệu từ

internet, sách,…để làm rõ sự phân hóa tự nhiên Việt Nam

độ cao của khí hậu Việt Nam.

Nhóm 5, 6:

Tìm hiểu sự phân hóa bắc - nam của sinh vật Việt Nam.

Nhóm 7, 8:

Tìm hiểu sự phân hóa theo

độ cao của sinh vật Việt Nam.

2 Viết và trình bày báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam

Cả lớp hình thành 2 nhóm mới, tiếp tục thảo luận nhóm để viết báo cáo về sự phân hóa tự nhiên Việt Nam

Nhóm A

Nhóm B

(Gồm các nhóm 1, 2, 3, 4 ở Hoạt động 1): Viết báo cáo sự

phân hóa Bắc – Nam và theo độ cao của khí hậu Việt Nam

(Gồm các nhóm 5, 6, 7, 8): Viết báo cáo về sự phân hóa

Bắc – Nam và theo độ cao của sinh vật Việt Nam

PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM BÀI VIẾT BÁO CÁO

Tiêu chí và mô tả Điểm tối đa Điểm nhóm Ghi chú

1 Bố cục đầy đủ 3 phần (mở đầu, nội dung, kết luận) 1

2 Nêu được những biểu hiện của sự phân hóa tự nhiên 3

3 Trình bày được nguyên nhân của sự phân hóa tự nhiên

Việt Nam.

2

4 Phân tích được những thuận lợi và khó khăn của sự phân hóa

tự nhiên đến phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam 2

5 Bài viết đề cập đến các thông tin cụ thể; hình ảnh, số liệu,…

được cập nhật phù hợp với nội dung 1

6 Thông tin chính xác, trình bày ngắn gọn, mạch lạc, sạch đẹp 1

Tổng điểm 10

TRÒ CHƠI

LÁ BÀI MAY MẮN

Bạn được +1 điểm cho lần kiểm tra bài cũ tới. Bạn nhận

được một chiếc kẹo

từ giáo viên.

Bạn sẽ có một ngày tốt lành, tràn ngập niềm vui.

Câu 1: Đỉnh núi cao nhất Việt Nam là:

A Phàn Liên San – Khang Su

Văn (Lai Châu).

C Phan-xi-păng (Lào Cai).

B Tà Chì Nhù – Pú Luông (Yên Bái).

D Lùng Cúng (Yên Bái).

C Phan-xi-păng (Lào Cai).

Câu 2: Nhận định nào sau đây đúng với sự thay đổi của

thực vật ở nước ta từ Bắc vào Nam?

D Không còn các loài thực vật cận nhiệt.

B Thực vật cận nhiệt và ôn đới giảm dần.

Câu 3: Khí hậu của miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ có

sự tương phản giữa

A phía bắc và phía nam.

C Tây Nguyên và dải đồng

bằng ven biển.

B các cao nguyên.

D Tây Nguyên và đồng bằng Nam Bộ.

C Tây Nguyên và dải đồng

bằng ven biển.

Câu 4: So với miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ, mùa đông ở

miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ thường

A kéo dài và nhiệt độ xuống

rất thấp.

C đến sớm và kết thúc sớm.

B đến sớm và kết thúc muộn.

D đến sớm và kết thúc sớm.

Câu 5: Cảnh quan đặc trưng của phần lãnh thổ phía Nam

VẬN DỤNG

Chia cả lớp thành 2 đội, phổ biến luật chơi:

 2 đội chơi lần lượt nêu những câu ca dao, tục

ngữ về chủ đề “Mối quan hệ giữa thiên nhiên với lao động sản xuất của con người”

 HS trả lời sau không trùng lặp ý của HS trả lời

trước Sau 2 phút, đội nào liệt kê được nhiều câu ca dao, tục ngữ sẽ giành chiến thắng

Gợi ý: Một số câu ca dao, tục ngữ về chủ đề “Mối quan hệ giữa

thiên nhiên với lao động sản xuất của con người”:

• Nhất thì, nhì thục

• Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống

• Chuồng gà hướng Đông cái lông chẳng còn

• Trồng khoai đất lạ, gieo mạ đất quen

• Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa

• Trăng mờ tốt lúa nỏ, trăng tỏ tốt lúa sâu

• Ao sâu tốt cá

PHIẾU BÀI TẬP VỀ NHÀ SỐ 1

Nhiệm vụ: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện nhiệm vụ:

Anh lên xe, trời đổ cơn mưa Cái gạt nước xua đi nỗi nhớ

Em xuống núi nắng về rực rỡ Cái nhành cây gạt mối riêng tư (Phạm Tiến Duật, Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây)

1 Cho biết chàng trai và cô gái trong đoạn thơ trên chia tay nhau ở đâu?

2 Nêu sự khác biệt về thiên nhiên giữa Đông Trường Sơn và Tây Trường Sơn.

3 Giải thích nguyên nhân của sự khác biệt đó

PHIẾU BÀI TẬP VỀ NHÀ SỐ 2

Nhiệm vụ: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện nhiệm vụ:

Anh ở trong này chưa thấy mùa đông Nắng vẫn đỏ mận hồng đào cuối vụ Trời Sài Gòn xanh cao quyến rũ

Thật diệu kỳ là mùa đông phương Nam Muốn gửi ra em một chút nắng vàng

Thương cái rét của thợ cày thợ cấy Nên cứ muốn chia nắng đều ra ngoài ấy

Có tình thương tha thiết của trong này.

(Bùi Văn Dung, Gửi nắng cho em)

Đọc và tìm hiểu trước nội dung Bài 5: Vấn đề

sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường

HẸN GẶP LẠI CÁC EM TRONG TIẾT HỌC TIẾP

THEO!