Hình 4: Biểu đồ thể hiện tình trạng chơi game online của sinh viên tham gia khảo sát.. Hình 7: Biểu đồ thể hiện nguyên nhân chính không chơi game online của sinh viên tham gia trong khảo
Trang 1
BO GIAO DUC VA DAO TAO DAI HOC KINH TE TP.HCM KHOA NGAN HANG
UEH
UNIVERSITY
BAO CAO DU AN THONG KE UNG DUNG
Dé tai: Khao sat vé thực trang choi game online cua sinh vién Thanh pho H6 Chi Minh
Trang 2KHAO SAT VE THUC TRANG CHOI GAME ONLINE HIEN NAY TREN DIA
BAN TP HO CHi MINH
MUC LUC LOI MO DAU
DANH MUC BANG BIEU
BANG BIEU
BIEU DO
PHAN A: THONG TIN DE TAI
Ly do chon dé tai
Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu
Ý nghĩa
PHAN B: CO SO LY THUYET
Co sé ly thuyét
Cơ sở thực tiễn - khoa học
1.Thực trạng của việc chơi game online
2 Những tác động của game online
3 Thực trạng tâm lý của sinh viên hiện nay
PHẢN C: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
PHAN D: PHAN TICH DU LIEU
PHAN E: DE XUAT VA KET LUAN
Trang 3LOI NOI DAU
“Thống kê ứng dụng trong kinh tế và kinh doanh” là việc sử đụng các phương pháp thống kê để thu thập, phân tích và giải thích đữ liệu nhằm hỗ trợ đưa ra quyết định trong các lĩnh vực kinh tế
và kính doanh Vì thế, môn học này giúp mỗi sinh viên rèn luyện được khả năng tư duy phân tích, giải thích ý nghĩa của các con số và hiệu rõ hơn các lĩnh vực thống kê và nhiều ứng dụng của thống kê Đồng thời, cung cấp những hiểu biết để đưa ra quyết định và tìm giải pháp cho các vấn
đề thực tiễn
Từ những kiên thức được tiêp xúc và tự tìm hiệu chúng tôi cảng hiệu rõ tâm quan trọng trong việc
vào thực tiên cuộc sông
»
ứng dụng môn học “Thống kê ứng dụng trong kinh tế và kinh doa
không những để củng cố kiến thức mà còn tìm hiểu chuyên sâu hơn về các khía cạnh thú vị của
môn học này Chính vì thế, nhóm chúng tôi đã tiễn hành nghiên cứu với đề tài “Khảo sát thực
trạng chơi game online của sinh viên trên địa bàn TP Hồ Chí Minh”
Với sự nhảy vọt trong công nghệ của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư-Công nghiệp 4.0 Hàng loạt các máy móc thiết bị điện tử phức tạp cùng ra đời đáp ứng cho các nhu cầu về sản xuất, nghiên cứu, quản lý tự động hóa và giải trí cũng không phải là ngoại lệ Đặc biệt, không thê không
kế đến là game online một thể loại giúp người chơi không những tích lũy chiến tích mà còn kết nối
họ với những người chơi khác trên toàn thế giới Bên cạnh, những lợi ích về giải trí và chia sẻ, nó cũng mang đến các mặt tiêu cực từ giải stress đến phụ thuộc rồi trở nên ghiện
Phan tram đóng góp
(%)
1 Huỳnh Phước Lộc 31231023467 100%
2 Nguyễn Quốc Hưng 31231021329 100%
3 Nguyễn Đình Phi Long 31231025083 100%
4 Ngô Quỳnh Vy 31231026754 100%
5 Phú Xuân Nhiên 31231025063 100%
6 Đặng Quang Duy 31231025593 100%
7 Hoàng Xuân Lâm 31231024558 100%
§ Đỗ Nguyễn Minh Khang 31231026071 100%
9 Đặng Uyên Nhi 31231027750 100%
10 Lê Thi Cam Nhung 31231021174 100%
Đề đánh giá một cách trực quan và chính xác nhất, nhóm chúng tôi tiến hành kháo sát (hinh thức
điền form online) 150 sinh viên trên địa bàn TP Hồ Chí Minh với mong muốn đánh giá mức độ
phụ thuộc và ảnh hưởng của game online đến đời sống sinh viên
Trang 4Từ đó, đưa ra những phân tích, nhận xét về thực trạng chơi game online của sinh viên hiện nay va đồng thời nâng cao nhận thức chơi game lành mạnh
Đề có thể hoàn thành dự án này, nhóm chúng tôi đã có sự phân chia, đánh giá mức độ hoàn thành:
DANH MỤC BẢNG BIẾU
BANG BIEU:
Bảng 1: Bảng tần số thể hiện giới tính của sinh viên tham gia khảo sát
Bảng 2: Bảng tần số thể hiện năm học của sinh viên tham gia khảo sát
Bảng 3: Bảng tần số thể hiện nhóm ngành của sinh viên tham gia khảo sát
Bảng 4: Bảng tần số thể hiện tình trạng chơi game của sinh viên tham gia khảo sát
Bảng 5: Bảng tần số thể hiện mức độ nguyên nhân không chơi game online của sinh viên
Bảng 6: Bảng tần số thể hiện thể loại game thường xuyên chơi của sinh viên tham gia khảo sát
Bảng 8: Bảng phân tích thời gian chơi game online trong một ngày của sinh viên
Bảng 10: Bảng phân tích thu nhập trung bình trong năm 2023 của sinh viên
Bảng 11: Bảng phân tích chỉ phí bỏ vào game trong năm 2023 của sinh viên
Bảng 13: Biêu đồ thê hiện những thỏa mãn mà việc chơi game online mang lại đồi với sinh viên khảo sat
BIEU DO:
Hinh 1: Biéu đồ thể hiện giới tính của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 2: Biểu đồ thể hiện năm học của sinh viên tham gia trong khảo sat
Hình 3: Biểu đồ thể hiện nhóm ngành của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 4: Biểu đồ thể hiện tình trạng chơi game online của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 6: Biểu đồ thể hiện thể loại game thường xuyên chơi của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 7: Biểu đồ thể hiện nguyên nhân chính không chơi game online của sinh viên tham gia trong khảo sát
Hình 8: Biểu đồ thể hiện tình trạng chơi game online của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 9.1: Biểu đồ thể hiện thời gian ngủ trung bình một ngày của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 9.2: Biểu đồ thể hiện mối tương quan giữa thời gian ngủ và thời gian chơi game của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 10: Biểu đồ thể hiện thu nhập trung bình cả năm 2023 của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 11.1: Biểu đồ thể hiện chỉ tiêu vào game online trung bình cả năm 2023 của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 11.2: Biểu đồ thể hiện mối tương quan giữa thu nhập và chỉ tiêu vào game online trung bình trên năm của sinh viên tham gia khảo sát
Trang 5Hình 12: Biểu đồ thể hiện ảnh hưởng của việc chơi game online đối với sinh viên tham gia khảo sát Hình 14: Biểu đồ thể hiện đánh giá về việc chơi game online của sinh viên tham gia khảo sát
PHAN A: THONG TIN DE TAI
I Ly do chon dé tai:
Thời gian gần đây, với sự phát triển ngừng của mang xã hội, game online (trò chơi trực tuyến) đang chứng tỏ ảnh hưởng mạnh mẽ đến rất nhiều lĩnh vực khác nhau như giáo dục, sức khỏe, tâm
lý học, văn hóa, xã hội Và có thế thấy răng, tình trạng đang ở mức đáng báo động đối với toàn
xã hội hiện nay đó là tình trạng chơi game online của thế hệ trẻ trong đó có một bộ phận quan trong là tầng lớp sinh viên đang theo học trên địa bàn TP Hồ Chí Minh
Theo đánh giá của Hiệp hội phần mềm Việt Nam, Việt Nam là thị trường game online lớn nhất trong khu vực Đông Nam Á với gần 20 nhà phát hành trên cả nước, doanh thu năm 2009 là 130 triệu USD Cũng theo khảo sát này, Việt Nam có khoảng 12 triệu game thủ, trong đó phần lớn là học sinh, sinh viên và cán bộ văn phòng Theo một báo cáo của Bộ Thông tin và Truyền thông, khoảng 70% sinh viên chơi game online, trong đó có 20% là nghiện game Tỉnh trạng này đang ngày càng nghiêm trọng, đề lại nhiều hậu quả khôn lường và dần trở thành một vấn nạn trong xã hội
Hiểu được điều đó, nhóm chúng tôi chọn để tài nghiên cứu“ Thực trạng chơi game online của sinh viên trên địa bàn TP Hồ Chí Minh” Từ đó, có những nhìn nhận dưới góc độ đa chiều của khoa học, những đánh giá một cách đầy đủ, khách quan và có những giải pháp phù hợp để ngăn chặn và phòng ngừa tình trạng nghiện game của giới trẻ hiện nay
IH Đối tượng nghiên cứu:
-Sinh viên đang học tập ở một số trường đại học trên địa bàn TP Hồ Chí Minh ở các khối ngành khác nhau cũng như bao gồm hai giới tính khác nhau
-Số lượng : 150 sinh viên
IH Mục tiêu nghiên cứu :
- Đánh giá thực trạng tham gia chơi game online của sinh viên trong thời đại công nghệ 4.0
- Phân tích những tác động của việc chơi game online đến sức khỏe tính thần sinh viên hiện nay và hành vi, biểu hiện của sinh viên khi bị ảnh hưởng bởi những tác động đó
- Từ đó nâng cao nhận thức của mỗi sinh viên trong việc tham gia các game online
- Đề ra các giải pháp nhằm ngăn chặn, hạn chế những tác động xấu của game online đến sức khỏe
va tinh thần
- Qua dự án nghiên cứu:
+Ứng dụng thống kê vào cuộc sống
+Nâng cao khả năng hợp tác và làm việc nhóm
Trang 6+Rèn luyện và cải thiện các kỹ năng
+Trau dôi và củng cô kiên thức môn học
IV Y nghĩ nghiên cứu :
Đê tài nghiên cứu dự án thông kê “ Khao sat vé tinh trang choi game online của sinh viên TP Hồ Chí Minh hiện nay ” với mong muôn nâng cao cái nhìn cận điêm cua sinh viên về game ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đôi với cuộc sông ngày nay Tu đó thúc đây tư duy sáng tạo va phản xa tot hơn trong việc giải quyết các vân đê, cải thiện kỹ năng đa nhiệm Qua việc phân tích đê tài này nhóm chúng em sẽ có cơ hội giúp sinh viên biết cách chọn loại game phủ hợp với lửa tuôi, đồng thời đặt ra cho bản thân một giới hạn thời gian và tạo sự cân băng giữa việc chơi game với việc học tap dé thay duce gia tri tích cực trong cuộc sông mà game mang lại
PHAN B: CO SO LY LUAN
I Cơ sở lý thuyết:
Một bài viết trên Thư viện pháp luật (8/01/2024) định nghĩa Game online là “một loại trò chơi điện tử được chơi thông qua mạng Internet hoặc bất kỳ mạng máy tính nào khác Để chơi game online, người chơi cần có thiết bị kết nối mạng và cài đặt phần mềm trò chơi, từ đó tạo ra một hệ thống tương tác qua lại mà người chơi có thể trực tiếp điều khiển trò chơi theo ý muốn của bản thân, trải nghiệm thế giới game qua tác động thời gian thực”
Game online la mét phan của video game, còn được biết đến với tên khác là một dang tro chơi trực tuyến giải trí đối với con người sau những giờ làm việc hoặc học tập mệt mỏi, căng thắng, nó thường mang lại cảm giác kích thích và hứng khởi cho người chơi để giúp học thư giãn và quên
đi phiền muộn
Cùng với sự phát triển vượt bậc của công nghệ, việc chơi trò chơi trực tuyến trên đi động hoặc PC
đã trở nên để đàng hơn bao giờ hết Người chơi có thế mở trình duyệt và chơi trực tiếp trên các trang web trò chơi hay tải về thiết bị của mình Điều này giúp tiết kiệm thời gian và công sức cho người chơi, không cần phải di chuyền đến một nơi hoặc địa điểm nào đó cụ thê để thỏa mãn nhu cầu và niềm đam mê chơi game
II.Cơ sở thực tiễn-khoa học:
1.Thực trạng của việc chơi game online:
Ngày nay với những công cụ mạng xã hội ngày càng phát triển phục vụ cho nhu cầu đời sống của con người thì song song với đó ngành công nghiệp game online đang trải qua một giai đoạn tăng trưởng nhanh chóng với số lượng người chơi và doanh thu tăng đáng kế từ năm sang năm Cùng với đó là sự đa dạng hóa nội dung trong các trò chơi „ từ các trò chơi hành động , nhập vai , chiến lược cho đến các game kết hợp giữa các thể loại Ngoài ra với thị trường di động ngày càng phát triển thì sẽ dẫn đến sự phát triển mạnh mẽ của game online và có sự xuất hiện các nền tảng mới như là nền tảng game đám mây, game streaming và các công nghệ game mới như thực tế ảo Ngoài những lợi ích mà game online mang lại thì vẫn có những hậu quả nặng nẻ và đáng báo động
6
Trang 7đi kèm nhiều thách thức cần được xem xét và giải quyết Ví dụ như là vấn đề về sức khỏe tâm thần và cô lập xã hội thậm chí là nghiện game ở một số nguoi
Hầu hết, trong các game online hiện nay muốn mạnh nhanh mà không cần bỏ ra quá nhiều thời gian thì các bạn trẻ thường nạp tiền để mua các gói độc quyền về vũ khí trang phục hay gói ưu tiên VIP Nhưng không phải đứa trẻ nào cũng có tiền để nạp, dẫn đến nhiều vụ trộm cắp tiền, cướp
giật, lừa đảo người khác làm chấn động mạng xã hội
Với tâm lí ham chơi của lứa tuôi, thích thử thách khám phá những điều lí kì mới mẻ nhiều bạn
xuốt ngày đâm đầu vào chơi game bỏ bê học tập dẫn đến điểm số lao dốc, sức khỏe bị ảnh hưởng tiêu cực bởi thiếu ngủ dé cầu gắt hay nóng giận do thiếu ngủ Rồi dẫn đần người chơi sẽ phụ thuộc vào game và trở niên nghiện nó kéo theo hàng loạt các tệ nạn xã hội và ảnh hưởng tiêu cực khác không những đến chính bản thân mình mà còn đến những người khác
2 Những tác động của game online
Nếu không nói đến những tác hại do lạm dụng game thì những lợi ích mà các tựa game
giải trí mang lại cũng không hề nhỏ Đầu tiên, nó là một phương tiện giải trí hiệu quả, giúp giảm
căng thắng và stress sau những giờ học tập căng thăng Đối với sinh viên, lứa tuổi chập chững bước vào con đường tự lập thiếu sự quan tâm và chăm sóc nên họ cần có sự kết nối và chia sẻ điều này dẫn họ tìm đến thế giới ảo của game vì nó tạo ra cơ hội gặp gỡ và kết bạn với những người cùng sở thích, mở ra một cộng đồng xã hội trực tuyến đa dạng nhằm giảm bớt cảm giác cô đơn, lạc lõng Ngoài ra, một số game online được thiết kế với mục đích giáo dục, giúp sinh viên có thé hoc hỏi và tìm hiểu về nhiều lĩnh vực khác nhau như lịch sử, khoa học, và văn hóa Tất cả những điều này cùng tạo ra một trải nghiệm đa chiều và thú vị cho người chơi
Bên cạnh những lợi ích thì game online cũng mang lại nhiều mặt tiêu cực nếu lạm đụng quá mức Một trong những vấn đề phô biến là sự chiếm giữ thời gian quý báu của sinh viên mà họ có thê dành cho việc học tập và nghiên cứu Việc chơi game quá mức sẽ làm sinh viên lơ là trong vẫn
đề học tập dẫn đến bị điểm kém và rớt môn Bên cạnh đó, dành thời gian quá ít trong việc học khiến thiếu kiến thức chuyên ngành, dẫn đến ảnh hưởng nghề nghiệp trong tương lai Ngoài ra, còn tác động tiêu cực đến tâm lí sinh viên chẳng hạn dễ cáu gắt, nóng giận và nặng hơn là sinh ra
ảo giác Như vậy, game online là một phương tiện hữu ích nhưng cũng mang nhiều rủi ro tiềm ân nếu chúng ta phụ thuộc quá mức Vì thế, sinh viên cần sử dụng một cách hợp lý đề đạt được hiệu quả và hạn chế tác hại mà nó đem lại
3 Thực trạng tâm lý của sinh viên hiện nay:
Hiện nay, thực trạng tâm lý của sinh viên khi chơi game online đang phản ánh sự phức tạp và đa chiều Mặc dù có những trải nghiệm tích cực như sự thư giãn và giải trí sau những giờ học căng thắng nhưng cũng có những ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý của của họ
Theo một nghiên cứu mới đây được công bồ trên tạp chí Psychology of Addictive Behaviors năm
2020, có khoảng 60% sinh viên thường xuyên chơi game online bị ảnh hưởng đến tâm lý của họ Trong đó, có hơn 40% sinh viên tỏ ra lo lắng về mức độ thời gian họ dành cho game và 30% cho
7
Trang 8biết họ cảm thấy cảm giác cô đơn và cách ly xã hội khi chơi game Khoảng 25% sinh viên cho biết
họ đã từng trải qua các triệu chứng của nghiện game, như cảm giác lo lắng khi không được chơi game, mất kiêm soát trong việc quản lý thời gian và ảnh hưởng đến hiệu suất học tập và cuộc sống hằng ngày
Thêm vào đó, một báo cáo của Tô chức Y tế Thế giới (WHO) vào năm 2019 cũng chỉ ra răng việc
chơi game cũng gây ra vấn đề tâm lý như căng thắng, lo âu và thậm chí rỗi loạn giấc ngủ của sinh viên Theo báo cáo này, khoảng 15% số người chơi game trực tuyến trải qua các triệu chứng tâm
ly dang chu y
Bên cạnh đó, sự căng thăng của sinh viên khi chơi game thường xuất phát từ việc cạnh tranh với người chơi khác, áp đặt mục tiêu cao, hoặc cảm thay that bai khi không đạt được thành tích mong đợi Đối diện với sự căng thăng là cảm giác thoải mái và hạnh phúc khi đạt được thành công trong game Một số sinh viên cho biết cảm giác này giúp họ thư giãn và giải tỏa stress sau những giờ học tập và làm việc căng thăng Tuy nhiên, những cảm xúc tích cực này thường không kéo đài lâu và
co thé dẫn đến hiện tượng nghiện game
Trong tổng thế, tâm lý của sinh viên khi chơi game online thê hiện sự đa dạng và phức tạp, với sự kết hợp giữa cảm giác thoải mái và hạnh phúc cùng với sự căng thắng và áp lực Game online ảnh hưởng sâu sắc đến tâm lý của sinh viên một cách đáng kế, đòi hỏi sự quan tâm và kiểm soát hợp lý
từ cá nhân và cộng đồng giáo dục
PHẢN C: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
-Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát, sử dụng Google biêu mẫu
-Sử dụng phan mém Google sheet , Microsoft Word, Microsoft Excel
-Một mẫu phi ngẫu nhiên 150 sinh viên trên địa bàn TP Hỗ Chí Minh
-Thu thập đữ liệu, phân tích, vẽ biểu đỗ rồi đưa ra nhận xét dựa trên dữ liệu phân tích
-Hoàn thành báo cáo và đưa ra kết luận dựa trên kết quả đã được phân tích
PHAN D: PHAN TICH DU LIEU
Trang 9Câu l1: Giới tính của bạn là gì?
Bảng 1: Bảng tần số thể hiện giới tính của sinh viên tham gia khảo sát
Câu 2: Bạn là sinh viên nắm may?
Trang 10
Bảng 2: Bảng tần số thể hiện năm học của sinh viên tham gia khảo sát
Hình 2: Biểu đồ thể hiện năm học của sinh viên tham gia trong khảo sát
Nhận xét: Từ biểu đồ và bảng tần số trên, ta thấy chiếm tỉ lệ cao nhất là sinh viên năm | voi 43
người, chiếm tỉ lệ 28.67% Kế tiếp là sinh viên năm 3 với 37 người, chiếm 24.67% Sinh viên năm
2 có 26 người, chiếm 17.33% Sinh vién nam 4 có 26 người, chiếm 17.33% Sinh vién nam 5 c6 12
người, chiếm 8% Cuối cùng là sinh viên năm 6 với 6 người chiếm tỉ lệ thấp nhất 4%
Trang 11
]
Khoa học xã hội và nhân văn #8 Kỹ thuật
Nhận xét: Dựa vào khảo sát 150 sinh viên, trong đó nhóm sinh viên nhóm ngành Kinh Tế và
Nghệ thuật-Điện ảnh chiếm tỷ lệ cao nhất (18%), tiếp đến là ngành Kỹ thuật và Sư phạm (17.33%)
và cuối cùng chiếm tỷ lệ thấp nhất là 2 ngành Khoa học xã hội và nhân văn và Sức khỏe (14.67%)
Câu 4: Bạn có chơi game online không?
Bảng 4: Bảng tần số thể hiện tình trạng chơi game của sinh viên tham gia khảo sát
Tinh trang choi game Phan phoi tan so Phân phối tần suất
Phân phối tần suất phần tram (%)
11
Trang 12Hình 4: Biểu đồ thể hiện tình trạng chơi game online của sinh viên tham gia khảo sát
Tinh trang choi game
MCó @ Khéng
Nhận xét: Từ biêu đồ này chúng ta thấy có 70% số người trong nhóm đang chơi game
online chiếm tỷ trọng lớn Qua đó ta thấy được sự quan tâm rất lớn của sinh viên đối với các trò chơi trực tuyến Và chỉ có 30% sinh viên không chơi đây không phải con số quá nhỏ nhưng chứng minh ta thấy trong đó vẫn có những sinh viên không quan tâm đến game online
Câu 5: Lý do bạn không hoặc đã từng chơi game online?
Nguyên nhân Mức I | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Mức 5 |Mức trung bình
Tốn thời gian 2 4 8 11 20 3.96
Không thấy game thú vị 5 1 12 11 16 3.71
Lo ngại việc chơi game online ảnh
hưởng tới sức khỏe tĩnh thân
Khong tim thay game online phù hợp 3 0 17 10 15 3.76 Bảng 5: Bảng tần số thê hiện mức độ nguyên nhân không chơi game online của sinh viên
Nhận xét: Biểu đồ thể hiện một cách trực quan về mức độ cho thấy sự ảnh hưởng của game online đến sinh viên hiện nay được biểu thị như sau: Lo ngại việc chơi game online ảnh hưởng tới sức khỏe tính thần > Tỗn thời gian > Khong tim thấy game online phù hợp đề chơi > Không thấy game thu vi Qua do co thé thấy rằng, mức độ ảnh hưởng lớn nhất là ảnh hưởng đến sức khỏe tỉnh thần của sinh viên Song theo bài báo của VTV ONLINE ngày 10/03/2019 với tiêu đề “Nghiện game và những hậu quả mắt kiểm soát” thấy rằng nhiều bạn trẻ đành quá nhiều thời gian dé chơi
12
Trang 13game đến mức không ăn, không ngủ gây ra hàng loạt các ảnh hưởng tiêu cực không những đến sức khỏe nói chung mà còn đến sức khỏe tính thân nói riêng như: rôi loạn thân kinh, tram cam va
ao giac Theo bai Bao Phap Luat ngày 1/7/2018 với tiêu đề “Nghiện game được công nhận là hội chứng rối loạn tâm thần” nói rang: “ Tổ chức Y tế Thế Giới (WHO) đã xác định “nghiện game online là một dạng bệnh tâm thần Bệnh đã được bổ sung chính thức vào danh sách bảng phân loại bệnh quốc tế (ICD)”.Bên cạnh đó, tốn thời gian cũng được sinh viên đánh giá ở mức độ cao, khi thời gian sử dụng trung bình vượt quá mức cho phép, sinh viên sử dụng hầu hết thời gian của mình vào việc chơi game, giải trí Mức độ không tìm thấy game thú vị được đánh giá ở mức trung bình Theo khảo sát của Trung tâm Nghiên cứu Giới trẻ và Phát triển Cộng đồng (YCDC) năm
2023, có tới 729% sinh viên Việt Nam chơi game online.Trong đó, 53,2% sinh viên chơi game online tir 1 đến 3 tiếng mỗi ngày, 29,8% chơi từ 3 đến 5 tiếng mỗi ngày và 17% chơi hơn 5 tiếng mỗi ngày Với thị trường same đa dạng, những nhà phát hành game tung ra thị trường nhiều thể loại game khác nhau, chủ để và phong cách khác nhau nhằm kích thích ham muôn người chơi
ae Do đó, Người chơi ngày càng có yêu: cầu cao hơn về chất lượng game, họ muốn tìm kiếm những game phù hợp với sở thích và nhu cầu của bản thân Vậy chúng ta hãy suy nghĩ một câu hỏi đặt ra chơi game có phải là một thói quen vô nghĩa và nhằm chán hay không? Choi game co ảnh hưởng tiêu cực nhất là khi bạn chơi để trốn tránh cảm giác tệ nhạt của cuộc sống, những người chơi game mà ban đầu sử dụng trò chơi điện tử để giảm cảm giác “chán chường”, song ngày qua ngày hành động trên trực tiếp gây ra hiện tượng nghiện game, họ được trải nghiệm trạng thái phiêu lưu trong game và bị kích thích cảm xúc nhiều hơn Không bất ngờ gi khi chính những người chơi này dành nhiều thời gian chơi game nhiều hơn và lâu hơn thời gian dự định Chính những hành vi này tạo ra một vòng lặp liên tục sử dụng trò chơi điện tử để kích thích cảm giác chiến thắng của mỗi người khi cảm thấy cảm xúc đi xuống Đây là thói quen có hại bởi mặc dù nó khiến bạn có trạng thái tốt hơn nhưng nó cũng làm bạn thèm chơi hơn Đồng thời làm gia tăng rủi
ro tram cảm hơn Với những minh chứng rõ ràng trên, sinh viên đánh giá mức độ nhàm chán khi chơi game là rất chính xác nhưng nó chỉ ở mức độ thấp so với những yếu tố mà chúng tôi đã thực hiện
Câu 6: Thể loại game bạn chơi thường xuyên nhất là gi?
Bảng 6: Báng tần số thể hiện thể loại game thường xuyên chơi của sinh viên tham gia khảo
FPS ( ban sting nhưCS2, Valorant, ) 11 0.1048 10.48
Moba ( trực tuyén nhiều đối
Trang 1414
Trang 15Câu 7: Nguyên nhân chính khiến bạn chơi game?
Hình 7: Biểu đồ thể hiện nguyên nhân chính không chơi game online của sinh viên tham gia trong khảo sát
Lí do chơi game
Trốn tránh thực tế về vấn đề gia đình và xã hộ El 3
Thỏa mãn nhu cầu về cái tôi cá nhân khi đạt thành tựu trong game
Tăng cường mối quan hệ xã I
gia đình và xã hội với 3 người chiếm tỉ lệ thấp nhất 2,86%
=>Qua kết quả khảo sát: Nhìn chung, phần lớn sinh viên chơi game online là đo nhu cầu giải trí
và xả stress và một bộ phận chơi game do muốn tăng cường các mỗi quan hệ xã hội đây là một điều tốt, vì các sinh viên đã tìm đến game online vì những lợi ích mang lại cho cuộc sống Ngoài
ra, vẫn có một bộ phận không nhỏ sinh viên tham gia chơi game online do sự rủ rê của bạn bè và thỏa mãn cái tôi của ban thân việc này vừa có thê mang lại lợi ích cũng như là gây hại Tuy nhiên,
có một số sinh viên tham gia chơi game online để trỗn tránh thực tế về vấn đề gia đình và xã hội đây là nhóm đối tượng dễ có nguy cơ nghiện game online nhất Theo báo “Dân trí” Thứ hai, 14/12/2009 - 09:16 thì “Việc chơi game không xấu.”, nên cho dù các bạn chơi game online vì nguyên nhân øì thì việc quản lý và cân bằng tốt giữa việc chơi game và các khía cạnh cuộc sống sẽ giúp các bạn có nhiều lợi ích tích cực cũng như tránh được nhiều tác động tiêu cực của game online
Câu 8: Thời gian choi game trong ngay cua ban là bao lau?
15
Trang 16sẽ gây ảnh hưởng đến sức khỏe , tâm lý và cả việc học tập
Bang 8: Bang phan tích thời gian chơi game online trong một ngày của sinh viên
16
Trang 17+ Dựa vào số liệu thu thập được ta tính được như sau:
Kiểm định: Theo bài báo của DÂN VIỆT ngày 09/10/2022 với tiêu đề “Giật mình thời gian
người dùng Internet Việt Nam chơi game mỗi ngày” theo thống kê nghiên cứu họ đưa ra rằng trung bình mỗi ngày người dùng Internet Việt Nam dành 1 giờ 19 phút (khoảng 1.3 gid) dé chơi game Nhưng trong thời đại công nghệ phát triên mạnh như vũ bão kéo theo hàng loạt các thể loại game có đồ họa cao và tỉnh xảo ra đời, đem lại nhiều sự thư giản giải trí không thể thiếu của mỗi sinh viên sau những buổi học tập mệt mỏi Vậy con số 1.3 giờ có thực sự chính xác? Thế nên chúng tôi đã đặt ra giả thuyết nghi ngờ rằng: “Thời gian trung bình mà sinh viên dành cho việc chơi game trong một ngày sẽ lớn hơn 1.3 giờ”
Gọi # là thời gian trung bình mà sinh viên dành cho dành cho việc chơi game trong một ngày:
Ta có: Hạ<1.3
H,>13
-Theo số liệu tính toán được từ ở trên có: X=2.8190 Và s=¿0.4416
17
Trang 18Câu 9: Thời gian ngủ trung bình một ngày của bạn ( Đơn vị: Tiếng)
Hình 9.1; Biểu đồ thể hiện thời gian ngủ trung bình một ngày của sinh viên tham gia khảo sát
'Thờii gian ngủ trung bình
Thời gian nqủ (Đơn vị: tiếng)
Nhận xét: 17/06/2021, Theo thong tin y khoa “Khoa học về giác ngủ và làm thế nào để có giác ngủ ngon?” của Đại học Duy Tân cho rằng: “Giấc ngủ là một phần quan trọng trong thói quen hàng ngày của bạn — bạn đành khoảng một phần ba thời gian làm việc đó Chất lượng giấc ngủ và ngủ đủ giấc vào đúng thời điểm - là cần thiết để tồn tại như thực phẩm và nước” Đồng thời báo cáo nghiên cứu của đại hoc California, Berkeley thông tin “thời gian ngủ trung bình của thanh niên ở Mỹ là 6-8 giờ mỗi đêm” Một nghiên cứu khác của Trung tâm Kiểm soát và Phòng ngừa dịch Hoa Kỷ (CDC) cho thấy 35,2% thanh niên ngủ ít hơn 7 giờ mỗi đêm Giới trẻ ngày nay đang sống trong thời đại công nghệ Việc sử dụng nhiều thiết bị điện tử cùng một lúc làm giảm số giờ ngủ mỗi đêm và gây buồn ngủ vào ban ngày Tổ chức giấc ngủ Hoa Kỳ đã chỉ ra các cơ chế mà con người sử dụng thiết bị điện tử ảnh hưởng đến giấc ngủ Một là, ức chế melatonin, khi ánh sáng xanh phát ra từ màn hình điện thoại di động, máy tính bảng và TV kim hãm việc sản sinh melatonin, hormon kiém soát chu kỳ ngủ/thức và đông hồ sinh học của con người Hai là thời gian
sử dụng thiết bị điện tử kéo dài hàng giờ đồng hỗ, nhất là tình trạng chơi game kéo dài nhiều giờ đồng hồ làm giảm đi melatonin có thê dẫn đến khó ngủ cho người dùng thiết bị điện tử Vì vậy sau
18
Trang 19khi thực hiện khảo sát về thời gian ngủ trung bình mỗi ngày của sinh viên trên địa bàn TP.Hồ Chí
Minh thì chúng tôi nhận thấy răng thời gian ngủ thực sự quan trọng và ảnh hưởng rất nhiều đến các hoạt động thé chat và tính thần của mỗi người Đặc biệt đối với sinh viên, họ phải đối mặc với
áp lực học tập nên việc ngủ đủ giấc sẽ giúp họ có đủ năng lượng, tỉnh táo hoàn thành tốt công việc, đồng thời giấc ngủ cũng góp phần cải thiện sức khỏe tinh than
Hình 9.2: Biểu đồ thể hiện moi twong quan giira thoi gian ngu va thoi gian choi game cua sinh vién tham gia khao sat
Thời gian chơi game
Nhận xét : Biêu đồ thê hiện mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến thời gian ngủ (trục tung) và thời gian chơi game (trục hoành) được thê hiện thông qua những điểm trên đồ thị phân tán xung quanh đường thăng dốc xuống Các điểm phân tán hẹp, tập trung xung quanh một đường thăng „ được coi
là mối quan hệ mạnh Qua biểu đỗ , ta thấy được răng xuất hiện xu hướng sinh viên ngày nay không chơi game ít hơn một giờ đồng hồ và giảm thời gian ngủ đề tăng thời gian chơi game được thê hiện thông qua đường xu hướng đi xuống thê hiện mối quan hệ nghịch biến giữa thời gian chơi game và thời gian ngủ
Giữa hai biến thời gian ngủ và thời gian chơi game có mối quan hệ rõ ràng, vì thế ta có thé phan tích thêm đề hiệu rõ hơn về mối quan hệ này băng cách sử dụng các phương pháp như tính hiệp phương sai, hệ số tương quan mẫu đề đo lường mức độ tương quan giữa hai biến
Trước hết, chúng ta cần tính giá trị trung bình va độ lệch chuẩn cho cả hai biến x (thời gian choi game) va y (thoi gian ngu):
Tinh giá tri trung binh (*) va (¥):
x= Sy = 9999.17 ni ` 105
19