PHẦN I - HỌC KÌ I 1. ĐỀ KIẾM TRA 15 PHÚT - HỌC KÌ I Đề 1 Câu 1. Dòng thuần là dòng A. đồng loạt ở đời con biểu hiện một kiểu hình giống nhau. B. đồng hợp tử về kiểu gen và đồng nhất về kiểu hình. C. dị hợp tử về kiểu gen và đồng hợp về kiểu hình. D. ở đời sau biểu hiện toàn bộ tính trạng lặn. Câu 2. Menđen đã tiến hành nghiên cứu di truyền thành công trên đối tượng nào dưới đây? A. Ruồi giấm. B. Chuột bạch. C. Đậu Hà Lan. D. Hoa loa kèn. Câu 3. Ví dụ nào sau đây không phải là cặp tính trạng tương phản? A. Vỏ hạt trơn và vỏ hạt nhăn. B. Mắt đỏ và mắt trắng. C. Thân cao và thân thấp. D. Lông đen và lông dày Câu 4. Trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen, thế hệ F1 có đặc trưng gì? A. Đồng tính về tính trạng lặn. B. Kiểu hình phân tính theo tỉ lệ (3 trội: 1 lặn). C. Đồng tính về tính trạng trội. D. Kiểu hình ở đời con bao gồm cả tính trạng trội và tính trạng lặn. Câu 5. Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng. Nếu cho lai cà chua hoa đỏ (Aa) với cà chua hoa trắng (aa) thì thế hệ F1 có tỷ lệ phân li kiểu gen như thế nào? A. 100% Aa B. 50% Aa : 50% aa B. 50% AA : 50% aa C. 100% aa
Trang 1PHẦN I - HỌC KÌ I
1 ĐỀ KIẾM TRA 15 PHÚT - HỌC KÌ IĐề 1
Câu 1 Dòng thuần là dòng
A đồng loạt ở đời con biểu hiện một kiểu hình giống nhau.B đồng hợp tử về kiểu gen và đồng nhất về kiểu hình.C dị hợp tử về kiểu gen và đồng hợp về kiểu hình.D ở đời sau biểu hiện toàn bộ tính trạng lặn
Câu 2 Menđen đã tiến hành nghiên cứu di truyền thành công trên đối tượng nào dưới
đây?A Ruồi giấm B Chuột bạch C Đậu Hà Lan D Hoa loa kèn
Câu 3 Ví dụ nào sau đây không phải là cặp tính trạng tương phản?
D Kiểu hình ở đời con bao gồm cả tính trạng trội và tính trạng lặn
Câu 5 Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa
trắng Nếu cho lai cà chua hoa đỏ (Aa) với cà chua hoa trắng (aa) thì thế hệ F1 có tỷ lệphân li kiểu gen như thế nào?
A 100% Aa B 50% Aa : 50% aa B 50% AA : 50% aa C 100% aa
Trang 2Câu 6 Ở thế hệ P, cho mèo lông đen thuần chủng (BB) trội hoàn toàn lai với mèo lông
trắng (bb) Tỉ lệ phân li kiểu gen ở F2 làA 3BB : 1bb B 1BB : 1bb C 1Bb : 2BB : 1bb D 1BB : 2Bb : 1bb
Câu 7 Ở một loài hoa, gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa
trắng Cho cây hoa đỏ lai với cây hoa trắng thu được F1 : 100 % hoa đỏ Cho F1 tự thụphấn thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình (3 đỏ : 1 trắng) Kiểu gen của P là
A Aa và Aa B Aa và aa C AA và aa D aa và aa
Câu 8 Khi nói về lai một cặp tính trạng của Menđen, nội dung nào sau đây đúng?
A Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì F2
phân li tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn.B Khi lai hai bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng tương phản thì F2 phân li tính trạngtheo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn
C Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thỉ F2 phânli tính trạng theo tỉ lệ trung bình 3 lặn : 1 trội
D Khi lai hai bố mẹ khác nhau về các cặp tính trạng tương phản thì F2 phân li tính trạngtheo tỉ lệ trung bình 1 trội : 3 lặn
Câu 9 Trong phương pháp phân tích cơ thể lai của Menđen, điểm độc đáo nhất là gì?
A Cặp tính trạng đem lai phải tương phản.B Theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng qua các thế hệ lai.C Theo dõi sự di truyền của tất cả các tính trạng qua các thế hệ lai
D Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được trong thí nghiệm
Câu 10 Hiện tượng phân tính là
A hiện tượng F1 biểu hiện cả tính trạng trội và lặn.B hiện tượng F2 biểu hiện cả tính trạng trội và lặn.C hiện tượng cơ thể lai biểu hiện cả tính trạng trội và lặn.D hiện tượng cơ thể lai biểu hiện cả tính trạng của bố và của mẹ, có thể cả tính trạngmới
Trang 3Đề 2Câu 1 Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được :
C tỉ lệ 1 quả đỏ : 1 quả vàng D tỉ lệ 3 quả đỏ : 1 quả vàng
Câu 2 Trong trường hợp một cặp alen (A, a) quy định một cặp tính trạng trội lặn không
hoàn toàn (kiểu gen dị hợp quy định kiểu hình trung gian) thì phép lai nào dưới đây chođời con 100% kiểu hình khác với cả bố và mẹ?
Câu 3 Khi cho lai bố mẹ thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản, hiện
tượng di truyền trội không hoàn toàn sẽ cho đời F2 có tỷ lệ phân li kiểu hình làA 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn B 3 trội : 1 lặn
C 2 trội : 1 trung gian : 1 lặn D 1 trội : 1 trung gian : 2 lặn
Câu 4 Kiểu gen là
A tổ hợp toàn bộ các gen trong nhân của tế bào B tập hợp toàn bộcác gen ngoài tế bào chất
C tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể D tập hợp toàn bộcác gen trong ti thể
Câu 5 Biết rằng không có đột biến xảy ra, phép lai nào sau đây cho F1 có tỉ lệ phân li kiểuhình là 1:1?
A Aa Aa B AA Aa C Aa aa D aa aa
Câu 6 Khi nói về ý nghĩa của quy luật phân li độc lập đối với đời sống con người, phát
biểu nào sau đây là sai?
A Góp phần giải thích sự đa dạng của thế giới sống.B Góp phần định hướng cho việc tạo giống cây trồng vật nuôi đa dạng.C Tạo cơ sở lí luận khoa học cho chọn giống
D Giúp tìm ra những nhóm gen quý, luôn di truyền cùng nhau
Trang 4Câu 7 Kiểu gen nào dưới đây khi giảm phân bình thường tạo ra một loại giao tử?
AABb
Câu 8 Thực hiện phép lai P : AaBb Aabb , biết rằng không có đột biến xảy ra, số tổ hợpgen ở F1 là
Câu 9 Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen dị hợp tử về tất cả các cặp gen?
Câu 10 Cho hai giống mèo lông đen thuần chủng và lông trắng thuần chủng giao phối với
nhau được F1 toàn mèo lông đen Khi cho các con mèo F1 giao phối với nhau thì tỉ lệ vềkiểu hình ở F2 sẽ như thế nào? Cho biết màu lông do một nhân tố di truyền quy định, cácgen trội lặn hoàn toàn
A 1 mèo lông đen : 1 mèo lông trắng B 1 mèo lông đen : 3 mèo lông trắngC 3 mèo lông đen : 1 mèo lông trắng D 100% mèo lông đen
Đề 3Câu 1 Biết rằng không xảy ra đột biến, phép lai nào sau đây sẽ cho F1 có kiểu hình :100% mang tính trạng lặn?
A AaBB AABb B AaBB AaBB C AABb aaBb D aabb aabb
Câu 2 Ở một loài thực vật, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với gen a thân thấp,
gen B quy định quả tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định quả dài Cho cây thân cao,quả tròn lai với cây thân thấp, quả dài Đời lai thu được tỉ lệ : 1 thân thấp, quả tròn : 1 thâncao, quả tròn Nếu quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường thì kiểu gen của Plà
A AABB và aabb B AABb và aabb C AaBb và aabb D AaBB và aabb
Câu 3 Phép lai nào dưới đây được xem là phép lai phân tích của hai cặp tính trạng?
A AaBb aaBB B AaBB AAbb C aaBB aaBb D AaBb aabb
Trang 5Câu 4 Trong trường hợp các gen di truyền độc lập, trội lặn hoàn toàn và không có đột
biến xảy ra, phép lai nào dưới đây có thể cho F1 có tỉ lệ kiểu hình (3 : 3 : 1)?A AaBb AAbb B AaBb AaBb C AaBb Aabb D AaBb aabb
Câu 5 Kiểu gen AaBb khi giảm phân bình thường tạo ra loại giao tử Aa có tỉ lệ là
Câu 6 Nếu quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường, phép lai nào dưới đây sẽ
tạo ra 9 kiểu gen ở F1?A Aabb Aabb B AaBb AaBb C AaBb AaBb D Aabb aaBB
Câu 7 Biết rằng không có đột biến xảy ra Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp về
cả hai cặp gen ở đời F1 là
Câu 8 Thực hiện phép lai P : AaBb AaBb Biết rằng không có đột biến xảy ra Tính theolý thuyết, tỉ lệ kiểu gen dị hợp về cả hai cặp gen ở đời F1 là
Câu 9 Nếu thế hệ P đều có n cặp gen dị hợp (các gen phân li độc lập, trội lặn hoàn toàn và
nằm trên NST thường) thì số kiểu tổ hợp gen và tỉ lệ phân li kiểu gen ở F1 lần lượt là
A 3n và 3:1n B 2n và 1: 2 :1n C 3n và 1: 2 :1n D 2n và 3:1n
Câu 10 Ở đậu cà chua, thân cao, quả đỏ trội hoàn toàn so với thân thấp, quả vàng Đời lai
thu được tỉ lệ : 3 thân cao, quả đỏ : 3 thân thấp, quả đỏ : 1 thân thấp, quả vàng : 1 thân cao,quả vàng Kiểu gen ở bố mẹ có thể là
A AaBb và AaBb B AABb và aaBb C AaBb và aaBb D Aabb và aabb
Đề 4Câu 1 Trong các phép lai sau, phép lai nào sau đây thu được kiểu gen AaBb với xác suất
cao nhất trong một lứa đẻ?A AaBb AABb B AaBb AaBb B AaBb AaBB D AaBb aabb
Trang 6Câu 2 Cấu trúc điển hình của NST được biểu hiện rõ nhất ở kì nào của phân bào nguyên
phân?
Câu 3 Ở người và động vật có vú, cặp NST giới tính (bình thường) ờ nam và nữ lần lượt
được kí hiệu làA XXX và XXY B XO và XY C XX và XY D XX và XXY
Câu 4 Mỗi nhiễm sắc tử trong NST kép còn được gọi là
A NST đơn B crômatit C tâm động D nuclêôtit
Câu 5: Bộ NST của mỗi loài sinh vật có đặc trưng về
A hình dạng và kích thước, cấu trúc B kích thước và số lượng, cấu trúc,C số lượng và hình dạng, cấu trúc D màu sắc và số lượng, hình dạng
Câu 6 Dựa vào bảng dưới đây em hãy cho biết số lượng NST trong bộ lưỡng bội có phản
ánh trình độ tiến hoá của loài không?
Bảng số lượng NST của một số loài
Trang 7D Có phản ánh trình độ tiến hoá của loài đối với động vật.
Câu 7 Ý nghĩa cơ bản của quá trình nguyên phân là gì?
A Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 tế bào conB Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con C Sự phân li đồng đều của các crômtit về 2 tế bào con
D Sự phân chia đồng đều chất tế bào của tế bào mẹ cho 2 tế bào con
Câu 8 Một tế bào sinh dưỡng sau khi nguyên phân 3 lần liên tiếp sẽ tạo ra bao nhiêu tế
bào con?
Câu 9 Ở người có bộ NST : 2n = 46 Một tế bào đang diễn ra nguyên phân, số NST kép
trong tế bào ở kì giữa của nguyên phân là
Câu 10 Ở chu kì tế bào, hiện tượng 2 crômatit trong từng NST kép tách nhau ở tâm động
thành 2 NST đơn rồi bắt đầu phân li về 2 cực diễn ra tại
Đề 5Câu 1 Hình ảnh dưới đây minh hoạ cho kì nào của quá trình nguyên phân?
Câu 2 Ở đậu Hà Lan 2n 14 Một tế bào của cây đậu Hà Lan đang ở kì sau của nguyênphân Số NST trong tế bào đó bằng bao nhiêu?
Trang 8Câu 5 Trong quả trình nguyên phân, NST đơn tồn tại ở giai đoạn (kì) nào?
A Kì cuối và kì đầu B Kì trung gian và kì đầu.C Kì đầu và kì sau D Kì sau và kì cuối
Câu 6 Một tế bào 2n 8 nguyên phân liên tiếp 4 đợt Số lượng NST cần cung cấp cho tếbào sau 4 đợt nguyên phân là
Câu 7 Giảm phân là hình thức phân bào xảy ra ở
A tế bào sinh dưỡng B tế bào giao tử.C tế bào sinh dục sơ khai D tế bào sinh dục chín
Câu 8 Trong giảm phân, NST kép tồn tại ở những giai đoạn (kì) nào?
II.C Kì cuối I và kì cuối II D Kì sau II và kìcuối II
Câu 9 Kết quả của lần giảm phân I là từ 1 tế bào mẹ mang bộ NST lưỡng bội (2n NST)
tạo raA 4 tế bào con mang bộ NST đơn bội (n NST).B 2 tế bào con mang bộ NST đơn bội kép (n NST kép)C 2 tế bào con mang bộ NST lưỡng bội (2n NST).D 2 tế bào con mang bộ NST lưỡng bội kép (2n NST kép)
Trang 9Câu 10 Ở người, tế bào có bộ NST lưỡng bội 2n 46 Một tế bào người ở kì sau của giảmphân II có số lượng NST là
A 23 NST kép B 23 crômatit C 46 NST kép D 46 NST đơn
Đề 6Câu 1 Dựa vào hình ảnh sau đây em hãy cho biết, ruồi giấm có bao nhiêu cặp NST
thường trong tế bào sinh dưỡng?
Câu 4 Trong giảm phân, hiện tượng NST kép xoắn, co ngắn và xảy ra sự tiếp hợp cặp đôi
của các NST kép tương đồng theo chiều dọc diễn ra ở
đầu I
Câu 5 Trong giảm phân, hiện tượng các NST kép tập trung và xếp thành 1 hàng trên mặt
phẳng xích đạo của thoi phân bào diễn ra tại
Trang 10A kì đầu II B kì giữa I C kì giữa II D kìđầu I
Câu 6 Kết quả của giảm phân là từ một tế bào mẹ ban đầu mang bộ NST lưỡng bội (2n
NST) tạo raA 2 tế bào con mang bộ NST đơn bội kép (n NST kép).B 4 tế bào con mang bộ NST lưỡng bội (2n NST) C 4 tế bào con mang bộ NST đơn bội (n NST).D 2 tế bào con mang bộ NST lưỡng bội (2n NST)
Câu 7 Ở gà bộ NST 2n 78 , một tế bào đang ở kì đầu của giảm phân II có chứa A 19 NST kép B 2 NST đơn C 39 NST kép D 24 NST kép
Câu 8 Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là gì trong các sự kiện sau đây?
A Sự kết hợp theo nguyên tắc : một giao tử đực với một giao tử cáiB Sự kết hợp nhân của hai loại giao tử đơn bội
C Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cáiD Sự tạo thành hợp tử
Câu 9 Trong quá trình phát sinh giao từ ở động vật, từ một tinh bào bậc 1 sau lần giảm
phân I tạo raA hai tinh bào bậc 2 B một tinh bào bậc 2 C ba tinh bào bậc 2 D hai tinh bào bậc 1
Câu 10 Ở người, qua giảm phân nam giới tạo ra hai loại tinh trùng được kí hiệu lần lượt
làA 22A + XX và 22A + XY B 22A + X và 22A + Y.C 44A + XX và 44A + XY D 44A + X và 44A + Y
Đề 7Câu 1 Khi quan sát tiêu bản NST trong tế bào của một cơ thể động vật có vú (2n) bình
thường, thấy các NST như hình vẽ dưới đây Em hãy cho biết hình vẽ này minh họa cho tếbào đang ở kì nào của quá trình phân bào?
Trang 11A Kì giữa nguyên phân B Kì giữa giảm phân I C Kì giữa giảmphân II D.Kì đầu giảm phân I.
Câu 2 Ở động vật sinh sản hữu tính, từ một noãn bào bậc 1 sau quá trình giảm phân tạo ra
Câu 4 Ở một loài động vật, một tế bào mầm nguyên phân liên tiếp 3 lần tạo ra noãn
nguyên bào, các noãn nguyên bào phát triển thành noãn bào bậc 1 Các noãn bào bậc 1 nàyđều tiến hành giảm phân bình thường sẽ tạo ra tất cả bao nhiêu giao tử cái?
Câu 5 Ở một loài động vật, một tế bào mầm nguyên phân liên tiếp 3 lần tạo ra tinh
nguyên bào, các tinh nguyên bào phát triển thành tinh bào bậc 1 Các tinh bào bậc 1 nàyđều tiến hành giảm phân bình thường sẽ tạo ra tất cả bao nhiêu giao tử đực ?
Câu 6 Ở người, sự thụ tinh của loại tinh trùng nào với trứng sẽ tạo thành hợp tử phát triển
thành con trai?A Tinh trùng mang NST giới tính Y B Tinh trùng mang
C Tinh trùng mang NST giới tính XX D Tinh trùng mangNST giới tính XO
Trang 12Câu 7 Ở người, sự thụ tinh của loại tinh trùng nào với trứng sẽ tạo thành hợp tử phát triển
thành con gái?A Tinh trùng mang NST giới tính Y B Tinh trùng mangNST giới tính XY
C Tinh trùng mang NST giới tính X D Tinh trùng mangNST giới tính YY
Câu 8 Ở sinh vật nào dưới đây cơ thể mang cặp NST giới tính XX thuộc giống đực ?
Câu 9 Ở sinh vật nào dưới đây cơ thể mang cặp NST giới tính XY thuộc giống đực?
Câu 10 Nhóm sinh vật nào dưới đây có cặp NST giới tính của giống đực là XX, của
giống cái là XY ?A Chim, động vật có vú, ếch nhái, bò sát.B Chim, ếch nhái, bò sát, bướm
C Động vật có vú, ruồi giấm, cây gai, cây chua me.D Động vật có vú, ếch nhái, bướm, bò sát
Đề 8Câu 1 Phép lai được Moocgan thực hiện giữa ruồi đực F1 với ruồi cái thân đen, cánh cụtlà
A phép lai xa B phép lai thuận nghịch C phép lai kinh tế.D phép lai phân tích
Câu 2 Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài thường ứng với số NST trong bộ
A đơn bội của loài B lưỡng bội của loài C tam bội của loài D tứ bội của loài
Câu 3 Khi Moocgan tiến hành lai hai dòng ruồi giấm thuần chủng thân xám, cánh dài và
thân đen, cánh cụt thu được F1
A toàn thân xám, cánh cụt B toàn thân đen, cánh dài
Trang 13C toàn thân xám, cánh dài D toàn thân đen, cánh cụt.
Câu 4 Dựa vào số nhóm gen liên kết, em hãy cho biết cây nào dưới đây không cùng
nhóm với những cây còn lại?
Câu 5 Nếu phép lai ở thế hệ P là :
AB abAB ab các gen liên kết hoàn toàn, không có đột biếnxảy ra Tính theo lý thuyết, tỉ lệ phân li kiểu gen ở F2 là
Câu 6 Biết các gen quy định các cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn và tuân theo quy luật di
truyền liên kết gen, phép lai nào sau đây cho tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1 là : 1 : 2 : 1?
Câu 7 Trong trường hợp liên kết gen hoàn toàn, hai tế bào sinh tinh mang kiểu gen
ABDdEeab sẽ tạo ra tối đa bao nhiêu loại giao tử?
Câu 8 Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định
thân thấp Alen B quy định qủa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng Khi cho
lai cây mang kiểu gen
ABaB với một cây chưa biết kiểu hình, đời con thu được có kiểu hìnhđồng tính Kiểu gen của cây còn lại ở (P) có thể là một trong bao nhiêu trường hợp?
Câu 9 Có 4 loại nuclêôtit là
A ađênin (A), uraxin (U), xitôzin (G) và guanin (X).B ađênin (A), timin (T), xitôzin (X) và guanin (G).C ađênin (A), timin (T), uraxin (U) và guanin (X).D ađênin (A), timin (T), xitôzin (G) và uraxin (U)
Trang 14Câu 10 Yếu tố nào sau đây không quy định tính đặc thù của mỗi loại ADN?
A Số lượng nuclêôtit trong ADN.B Kích thước của ADN
C Trình tự sắp xếp các nuclêôtit trong ADN.D Thành phần các loại nuclêôtit trong ADN
Đề 9Câu 1 Một gen (nằm trên ADN mạch kép) có 2000 nuclêôtit, số chu kì xoắn của gen này
là
Câu 2 Một gen (nằm trên ADN mạch kép) có số nuclêôtit loại T và X lần lượt là 300 và
600 Tổng số nuclêôtit của gen là bao nhiêu?
Câu 3 Quá trình tự nhân đôi của ADN chủ yếu diễn ra ở đâu?
A Màng sinh chất B Chất tế bào C Nhân tế bào D Ti thể và lạp thể
Câu 4 Ở lúa nước có bộ NST lưỡng bội 2n 24 , số nhóm gen liên kết của lúa nước là
Câu 5 Bậc cấu trúc nào sau đây có vai trò chủ yếu xác định tính đặc thù của prôtêin?
A Cấu trúc bậc 1 B Cấu trúc bậc 2 C Cấu trúc bậc 3.D Cấu trúc bậc 4
Câu 6 Ở sinh vật nhân thực, prôtêin được tổng hợp ở
A màng sinh chất B nhân tế bào C tế bào chất D vách tế bào
Câu 7 Sự sắp xếp theo những cách khác nhau của khoảng bao nhiêu loại axit amin đã tạo
ra sự đa dạng của prôtêin ?A gần 20 loại B hơn 20 loại C gần 10 loại D hơn 30 loại
Câu 8 Một gen (nằm trên ADN mạch kép) có khối lượng phân tử là 36.104đvC Chiều dàicủa gen này là bao nhiêu?
Trang 15A.4080 Å B 5100 Å C 4800 Å D 2040 Å
Câu 9 Một đoạn ARN có trình tự như sau :
U A G X U U X G X U X X G Mạch khuôn tương ứng của nó có trình tự là :
A A U X G A A G X G U T X A B - A - T - G - X - U - X - G - X - G - A - A - G - X-C - A - T - X - G - A - A - G - X - G - A - G - G - X -D - A - T - G - X - T - X - G - X - T - G - X - U - X-
-Câu 10 Khi nói về chức năng của ARN, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I mARN có vai trò truyền đạt thông tin di truyền quy định cấu trúc của prôtêin cần tổnghợp
II tARN có chức năng vận chuyển axit amin tương ứng tới nơi tổng hợp prôtêin.III rARN là thành phần cấu tạo nên ribôxôm - nơi tổng hợp prôtêin
IV ARN có chức năng xúc tác các phản ứng hoá học trong cơ thể
Đề 10Câu 1 Trong quá trình dịch mã, thành phần nào tham gia trực tiếp vào quá trình tổng hợp
prôtêin?
C mARN, tARN và rARN D tARN, ADN và rARN
Câu 2 Có bao nhiêu loại bộ ba khác nhau được tạo ra từ A và U?
Câu 3 Hãy sắp xếp hình ảnh dưới đây theo thứ tự đúng các kì của quá trình nguyên phân
Trang 16A A → B → C → D B C → A → B → D C A → C → B → D D B → A → C →D.
Câu 4 Đột biến cấu trúc NST thường gây hại cho con người và sinh vật vì
A làm thay đổi số lượng và cách sắp xếp các gen trên NST vốn đã phù hợp trước đây.B tạo ra những tính trạng bất thường có hại
C giới hạn chịu đựng với tác nhân gây ra đột biến của NST là có giới hạn.D phá vỡ tính hài hoà về cấu trúc các gen trên NST khi biểu hiện tính trạng
Câu 5 Đột biến không làm thay đổi số lượng các loại nuclêôtit trong gen là
- T.C mất một cặp G - X D thêm một cặp G - X
Câu 6 Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào dưới đây là sai?
A Liên quan đến biến đổi một hoặc một số cặp nuclêôtit.B Đột biến gen là nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hoá.C Xảy ra theo không theo hướng xác định nên không thể dự đoán được.D Đa số tạo ra các gen trội và được biểu hiện ngay ra kiểu hình
Câu 7 Dựa vào những thông tin dưới đây em hãy cho biết sắp xếp sơ đồ mối quan hệ giữa
gen và tính trạng sao cho đúng?
Sơ đồ sắp xếp đúng là:A Gen (một đoạn ADN) → Prôtêin → mARN → Tính trạng
Trang 17B Gen (một đoạn ADN) → rARN → Prôtêin → Tính trạng.C Gen (một đoạn ADN) → mARN → Prôtêin → Tính trạng.D Gen (một đoạn ADN) → Prôtêin → tARN → Tính trạng.
Câu 8 Một gen trải qua 3 lần nhân đôi liên tiếp tạo ra các gen con, sau đó mỗi gen con trải
qua 5 lần phiên mã (tổng hợp ARN) Tổng số ARN tạo thành là
Câu 9 Prôtêin thực hiện được chức năng của mình chủ yếu ở những bậc cấu trúc nào sau
đây?A Cấu trúc bậc 1 và cấu trúc bậc 2 B Cấu trúc bậc 1 vàcấu trúc bậc 3
C Cấu trúc bậc 3 và cấu trúc bậc 4 D Cấu trúc bậc 2 vàcấu trúc bậc 4
Câu 10 Một gen ở E.coli có chiều dài 4080 Å Gen này tham gia tổng hợp prôtêin Hãy
tính số lượng liên kết peptit (liên kết giữa các axit amin) có trong phân tử prôtêin hoànchỉnh được tổng hợp từ gen trên (biết axit amin mở đầu không tham gia vào cấu trúc phântử prôtêin và bộ ba cuối cùng trên mARN không tham gia mã hóa axit amin)
Đề 11Câu 1 Em hãy trả lời câu hỏi trong hình ảnh dưới đây?
Câu 2 Đột biến số lượng NST là những biến đổi số lượng xảy ra ở
Trang 18A một hoặc một số cặp NST nào đó hoặc ở tất cả bộ NST.B một hoặc một số cặp nuclêôtit của gen trên NST.
C hiện tượng mất đoạn NST ở đầu mút.D hiện tượng thêm đoạn NST ở cặp NST XX
Câu 3 Cà độc dược có bộ NST 2n 24 Thể tam bội của loài này có số NST trong mỗi tếbào sinh dưỡng là
Câu 4 Các dạng đột biến gen điển hình liên quan đến một cặp nuclêôtit là
A mất, thay thế và đảo một cặp nuclêôtit B mất, thêm vàchuyển một cặp nuclêôtit
C mất, thêm và thay thế một cặp nuclêôtit D thêm, thay thế vàđảo hai cặp nuclêôtit
Câu 5 Một gen có 500 nuclêôtit loại A và 400 nuclêôtit loại G Sau khi xử lý bằng tác
nhân gây đột biến, gen đột biến vẫn chứa 500 nuclêôtit loại A nhưng có số nuclêôtit loại Glà 399 Gen ban đầu có thể đã bị đột biến theo kiểu nào dưới đây?
A Thêm một cặp nuclêôtit B Mất một cặp nuclêôtit.C Thay thế một cặp nuclêôtit D Mất hai cặp nuclêôtit
Câu 6 Ở sinh vật nhân sơ, mạch mã gốc của một đoạn gen có trình tự nuclêôtit như sau :
- A - X - X - T - A - X - G - X - T - A - X - G - Đoạn gen này sau đó được xử lí đột biến Hãy viết đoạn mạch mARN được tổng hợp từđoạn gen trên trong trường hợp đoạn gen bị đột biến mất một cặp nuclêôtit ở vị trí số 8
A - U - G - G - A - U - G - X - A - U - G - X - B - T - G - G - A - T - G - X - A - T - G - X - C - U - G - X - A - U - G - X - A - U - G - X - …D - U - G - G - A - A - G - X - A - U - G - X -
Trang 19Câu 7 Theo lý thuyết, cơ thể mang kiểu gen Aaa khi giảm phân bình thường tạo ra những
loại giao tử nào?A AA, Aa và aa B AA, aa, A và a C A, AA và aa.D Aa, aa, A và a
Câu 8 Ở một loài thực vật, hợp tử tạo thành do sự kết hợp của hai giao tử (n + 1) có thể
có bộ NST làA thể một nhiễm kép hoặc thể ba nhiễm B thể ba nhiễm képhoặc thể bốn nhiễm
C thể một nhiễm hoặc thể bốn nhiễm kép D thể không nhiễmhoặc thể một nhiễm
Câu 9 Cho các dạng đột biến cấu trúc NST dưới đây, có bao nhiêu dạng đột biến giảm vật
chất di truyền trên một NST?
Câu 10 Trường hợp nào sau đây nó về hậu quả của đột biến cấu trúc NST là đúng?
(1) Ở người, mất một đoạn nhỏ ở đầu NST số 21 sẽ gây ra bệnh Đao.(2) Lặp đoạn NST làm tăng hoạt tính sinh học của enzim amilaza ở luá đại mạch.(3) Ở nhiều loài ruồi, quá trình đảo đoạn được lặp đi lặp lại trên các NST đã góp phầntạo lên loài mới
(4) Ở người mất một phần vai ngắn NST số 5 gây lên hội chứng tiếng mèo kêu
Đề 12Câu 1 Quan sát hình sau đây và cho biết, a, b, c lần lượt là dạng đột biến cấu trúc NST
nào?