LỜI CAM ĐOANLuận văn “Anh hưởng của Phim truyền hình Hàn Quốc đến định hướnggiá trị về tình yêu và hôn nhân của sinh viên” là công trình nghiên cứu của riêng tôi, dưới sự hướng dẫn của G
MO DAU 1 Ly do chon dé taiHan Quốc là nước có nền công nghiệp văn hóa từ rất sớm Sản phâm công nghiệp văn hóa của Hàn Quốc ở hải ngoại đã và đang tạo ra những hiệu ứng chính trị kinh tế, văn hóa rất mạnh mẽ Làn sóng văn hóa Hàn Quốc (hay còn gọi là Hàn lưu) là một phần rất quan trọng trong việc phố biến văn hóa Hàn ra bên ngoài theo chính sách phát triển công nghiệp văn hóa của Chính phủ nước này Trong đó, phim ảnh đã được chọn là ngành công nghiệp mũi nhọn có nhiệm vụ đưa Hàn lưu ra bên ngoài Hướng tới thế kỷ XXI, Hàn lưu chú trọng phát triển ở khu vực Đông Á, trong đó có Việt Nam, đặc biệt trong lĩnh vực Phim truyền hình Bắt đầu từ những bộ phim truyền hình, văn hóa Hàn Quốc đã lan tỏa đến mọi lĩnh vực trong đời sống, từ thời trang đến ẩm thực, ngôn ngữ và sau đó là ăn sâu bén rễ vào nếp nghĩ, lối sống, hành vi của đông đảo bạn trẻ Việt Trong bối cảnh hội nhập, toàn cầu hóa, việc tiếp thu ảnh hưởng của các nền văn hóa tiên tiến trên thế giới là xu thế tất yếu, đặc biệt ảnh hưởng từ Hàn lưu cần được đánh giá dưới nhiều chiều cạnh khi nó đã trở thành một chiến lược xuất khẩu văn hóa của đất nước xứ kim chỉ.
Trong sự giao lưu văn hóa, mở cửa hội nhập và sự bùng nỗ của truyền thông đại chúng, đặc biệt là sự ảnh hưởng của làn sóng văn hóa Hàn Quốc như hiện nay, bên cạnh những yếu tố tích cực như giao lưu, học hỏi, tiếp thu nguồn tri thức của nhân loại làm phong phú, đa dạng văn hóa Việt, thậm chí làm cho nền văn hóa trở nên mở hơn, phù hợp hơn với xu thé của thời đại mới nhưng bên cạnh đó cũng có những yếu tố tiêu cực khi nó không phù hợp với thực tế xã hội, thuần phong mỹ tục của người Việt Nam làm cho quan niệm về tình yêu, về tiêu chuẩn lựa chọn người bạn đời có sự thay đổi Nhiều thanh niên nhận thức chưa đúng về những giá trị cơ bản của hạnh phúc gia đình mà nên tảng trước tiên là việc lựa chọn cho mình một người bạn đời phù hợp, rất nhiều trong số đó, họ suy nghĩ chủ quan, mở tưởng đến một tương lai tươi sáng, đầy hạnh phúc mà ít nghĩ đến những yếu tố khách quan, các khó khăn sẽ gặp trong thực tẾ cuộc sống, thực sự sẽ khác xa rất nhiều so với đời sống lứa đôi được xây dựng thông qua những bộ phim truyền hình Hàn Quốc lãng mạn ca ngợi hình tượng người yêu lý tưởng kiểu Hàn Quốc, vẻ đẹp lý tưởng kiểu
Trong bộ phận thanh niên hiện nay, đối tượng sinh viên là đối tượng tỏ ra khá nhạy cảm với những ảnh hưởng của trào lưu văn hóa Hàn Quốc Đây là đối tượng chính trong việc tiêu thụ các sản phẩm của Hàn lưu Ở lứa tuổi này, sinh viên còn đang trong quá trình định hình nhân cách, lối sống, đồng thời là nhóm được tiếp xúc nhiều với những biến đổi của xã hội hiện đại nhưng khả năng “tiếp biến”, phân tích, lựa chọn hành vi, định hình lối suy nghĩ, lối sống phù hợp còn những hạn chế nhất định Do đó, việc đo lường những ảnh hưởng là cần thiết để xác định đúng nhu cầu bản thân và lựa chọn cách sống tích cực của lứa tuổi này.
Xuất phát từ những thực tế trên, dé tài hướng đến chủ đề nghiên cứu “Anh hưởng của Phim truyền hình Hàn Quốc đến định hướng giá trị về tình yêu và hôn nhân của sinh viên ” (Nghiên cứu trường hợp tại một số trường đại học được lựa chọn) lê Tổng quan vấn đề nghiên cứu
2.1 Tình hình nghiên cứu ở các nước trên thế giới Hướng nghiên cứu về định hướng giá trị trong hôn nhân của giới trẻ có sự đóng góp đáng kể của nghiên cứu “Social and family change: comparative perspective from Western, China, South of Asia” (Biến đổi xã hội và gia đình: các triển vọng so sánh từ phương Tây, Trung Quốc và Nam A) của tac giả Arland Thornton, Thomas
E.Fricke [38] Nghiên cứu chỉ ra những thay đổi trong hôn nhân được thúc đây bởi sự biến đổi lớn lao của xã hội qua mở rộng học vấn và nền công nghiệp Có sự khác biệt giữa các bậc cha mẹ phương Tây so với cha mẹ ở Trung Quốc và Đông Nam Á trong việc kiểm soát hôn nhân của con cái Nhìn chung, trong toàn bộ vùng ĐôngNam Á, hôn nhân là một thiết chế có tính then chốt gan chặt với một loạt quá trình xã hội bao gồm công việc chuyển giao tài sản theo phụ hé, thiết lập quan hệ thông gia và mở rộng mạng lưới bảo hiểm xã hội dựa trên cơ sở họ hàng Trong khi đó ở phương Tây, sự kiểm soát của cha mẹ đối với con cái thấp hơn nhiều và những thanh niên ở phương Tây mà có động cơ sử dụng thu nhập của mình để kết hôn và kiếm nhà riêng có thể bị thất bại do cha mẹ họ muốn họ tiếp tục đóng gop cho gia đình Nghiên cứu cũng chỉ ra những ảnh hưởng chính trong việc lựa chọn bạn đời dựa trên nhiều yếu tố như trình độ học vấn, nghề nghiệp, mối quan hệ xã hội và ít ảnh hưởng hơn từ sự kiểm soát hôn nhân của cha mẹ đã tạo nên những bước thay đổi mới dẫn đến mức độ hài lòng về hôn nhân được nâng cao hơn.
Các tác giả đã phân tích những khía cạnh về hôn nhân trong gia đình cũng như những yếu tố ảnh hưởng đến mối quan hệ hôn nhân đó Nghiên cứu không chỉ đưa ra được khái niệm lý thuyết cơ bản về hôn nhân, gia đình mà còn chỉ ra ảnh hưởng của các yếu tố kiểm soát hôn nhân từ phía cha mẹ đối với việc định hướng các giá trị trong hôn nhân của con cái.
Về các công trình nghiên cứu của các học giả nước ngoài về ảnh hưởng của Hàn
Lưu, trong đó có ảnh hưởng từ Phim truyền hình Hàn Quốc, trong số đó phải kế đến bài viết “The Korean Wave in Southeast Asia: An Analysis of Cultural Proximity and the globalisation of the Korean Cultural Products” (Lan sóng Hàn Quốc ở Đông Nam A: Một phân tích của tiệm cận văn hóa và toàn cau hóa của các sản phẩm văn hóa Hàn Quốc) của nhóm tác giả Chung-Sok Suh, Young-Dal Cho và
Seung-Ho Kwon [40] , trong bài viết này tác giả đề cập chủ yếu đến các “cửa vào” của làn sóng văn hóa Hàn Quốc tại các quốc gia Đông Nam Á, phân tích xu hướng phát triển của Hàn lưu tại các quốc gia này và mối quan hệ giữa sự gần gũi về văn hóa và mức độ tương tác, thâm nhập và sự chấp nhận của các sản phẩm văn hóa
Bài viết “The Korean Wave: The Seoul of Asia” (Lan sóng Hàn Quốc: Seoul của châu A) của tác giả Sue Jin Lee [41] Bài viết này phân tích làn sóng Hàn Quốc và tác động của nó ảnh hưởng đến văn hóa các quốc gia lân cận Bài viết cũng đã chỉ ra những ảnh hưởng đầu tiên và quan trọng nhất của Halyu là từ Phim truyền hình.
Ngoài ra còn rất nhiều các bài viết đề cập đến Làn sóng văn hóa Hàn Quốc, sự xâm nhập, các sản phẩm Hàn lưu và ảnh hưởng của nó về mặt văn hóa như bài viết
“Rethinking media flow under globalization: rising Koren Wave and Korean TV and Film policy since 1980s” (Điểm lại dòng chảy của truyền thông dưới tác động của toàn câu hóa: sự gia tăng của Hàn lưu và chính sách phim và truyền hình của Han Quốc) của tác giả Kim, Joeng Jun năm 2007; nghiên cứu “Reading the Korean Wave as a sign of global Shift” (Hàn lưu dưới cái nhìn với tư cách là dấu hiệu sự dịch chuyển toàn cầu) của tác giả Cho Hea — Joang [39] Các công trình nghiên cứu này đã chỉ ra sự tác động của Hàn lưu có tính khu vực trên thế giới đến các lĩnh vực từ văn hóa đến kinh tế, xã hội cuả các quốc gia, có nghĩa là các nghiên cứu chủ yếu tập trung nghiên cứu ảnh hưởng của Hàn lưu nói chung trên một diện rộng, mang tính vĩ mô, do đó hầu hết là những nghiên cứu định tính.
2.2 Tình hình nghiên cứu ở Việt Nam
* Những nghiên cứu về ảnh hưởng của văn hóa Hàn Quốc đến quan niệm, lối sống, hành vi của giới trẻ Việt Nam
Có khá nhiều công trình nghiên cứu quan tâm đến những ảnh hưởng của văn hóa Hàn Quốc ở Việt Nam tuy nhiên hầu hết các đề tài nghiên cứu này chủ yếu bàn luận về vấn đề mức độ tiếp cận của giới trẻ để tìm hiểu sự bùng nỗ của phim
THHQ, âm nhac Hàn Quốc ở Việt Nam Các đề tài nghiên cứu theo hướng nay sẽ là nguồn thông tin hữu ích cho đề tài trong việc nhận diện mức độ yêu thích văn hóa Hàn Quốc của giới trẻ, đây là một thông tin quan trọng đề tài cần xác định trước khi đo ảnh hưởng của các sản phẩm văn hóa Hàn Trong số những công trình nghiên cứu về làn sóng văn hóa Hàn Quốc có đề tài nghiên cứu “Sir tiếp nhận văn hóa Hàn Quốc của các bạn trẻ Việt Nam hiện nay: Những điểm nhìn từ một cuộc khảo sát xã hội học văn hóa ” của tac giả Hà Thanh Vân [4] Tác giả nhận định trong thời gian gần đây, văn hóa Hàn Quốc đã có một sự ảnh hưởng không nhỏ, đặc biệt là ở thế hệ trẻ tuổi Do đó, tác giả đã tiến hành một cuộc điều tra xã hội học văn hóa trên 600 đối tượng là công chúng trẻ tuổi tại Việt Nam trong độ tuổi từ 15 đến 30, sống ở 12 tỉnh thành trong cả nước, bai tham luận đề cập đến thực trạng ảnh hưởng của văn hóa Hàn Quốc, van dé thay đổi trong thị hiếu văn hóa của công chúng trẻ theo xu hướng Hàn Quốc hóa, cũng như tính chất của quá trình tiếp nhận văn hóa Hàn Quốc ở thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay Tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành kết hợp giữa phương pháp điều tra xã hội học và phương pháp nghiên cứu văn hóa Những kết quả nghiên cứu có ý nghĩa đối với đề tài cho thấy tầm phủ sóng của những bộ phim THHQ là khá rộng khắp đến mọi tầng lớp: học sinh sinh viên, viên chức nhà nước, kinh doanh và nghề tự do Trong các lĩnh vực văn hóa Hàn Quốc ảnh hưởng đến giới trẻ, có thé thay sự vượt trội của phim truyền hình và các trò chơi game Đây là hai lĩnh vực thu hút và có tác động mạnh mẽ đến giới trẻ Việt Nam Thậm chí, âm thực và thời trang cũng đa phần là chịu ảnh hưởng từ truyền hình Điều này phù hợp với thực tế khi mà hiện tượng chiếu phim THHQ là rất phổ biến ở Việt Nam.
Ngoài ra, chúng ta cần phải đề cập đến một loạt các bài viết về ảnh hưởng của trào lưu Hàn Quốc được đăng trên các tạp chí nghiên cứu Trong số đó tiêu biểu có bài viết “Han lưu tại một số nước châu A” của tác giả Lý Xuân Chung [10], Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Hàn Quốc, Viện Nghiên cứu Đông Bắc Á, trên cơ sở xác định rõ khái niệm Hàn lưu, bài viết khái quát tình hình lan tỏa văn hóa Hàn
Quốc đến một số nước châu Á như Trung Quốc, Nhật Bản, đặc biệt lưu ý đến Việt
NOI DUNG CHÍNH Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn cia đề taiLd Cơ sở lý luận chung Đề tài vận dụng quan điểm của triết học Mác Lênin làm nền tảng lý luận và phương pháp luận chung nhất, trong đó đề tài tập trung sự quan tâm tới quan điểm triết học Mác - Lênin về vấn đề truyền thông.
Quan điểm triết học Mác - Lênin khang định rang: hạ tang cơ sở và thượng tang kiến trúc là một trong những thành phần cơ bản của hình thái kinh tế- xã hội, trong đó kiến trúc thượng tầng bị quy định bởi cơ sở hạ tầng nhưng sự quy định này không phải là tuyệt đối, không phải chỉ diễn ra một chiều mà kiến trúc thượng tầng có sự độc lập tương đối với cơ sở hạ tầng, giữa kiến trúc thượng tầng và cơ sở hạ tầng có mối quan hệ biện chứng với nhau Kiến trúc thượng tầng không chỉ là sự phản ánh cơ sở hạ tầng mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc tác động vào cơ sở hạ tầng, góp phần phát triển, hoàn thoàn thiện cơ sở hạ tầng của mỗi xã hội.
Là một trong những thiết chế xã hội thuộc lĩnh vực văn hóa, tính thần, truyền thông là sản phẩm tỉnh thần, thuộc kiến trúc thượng tầng và hoạt động trực tiếp trên lĩnh vực chính trị, tư tưởng và do đó truyền thông đóng một vai trò quan trọng trong quá trình phát triển xã hội, với vai trò là một thiết chế xã hội trên khía cạnh tỉnh thần truyền thông đóng vai trò phát ngôn định hướng tư tưởng cho nhân dân Chủ nghĩa Mac-Lénin đã nhắn mạnh rang bằng những đặc trưng vốn có, truyền thông có vai trò quan trọng trong hướng dan và thúc day dư luận xã hội Vì ý thức không chỉ phản ánh hiện thực mà còn sáng tạo nên hiện thực, tư tưởng có thể biến thành sức mạnh vật chất khi nó xâm nhập vào quan chúng.
Bên cạnh đó lý luận của chủ nghĩa duy vật biện chứng còn chỉ cho chúng ta thấy mối quan hệ chỉ phối của hạ tầng cơ sở đối với kiến trúc thượng tầng, trong đó có hoạt động truyền thông Xét ở khía cạnh này, chúng ta có thé thay được sự tác động của các yếu tố như đời sống kinh tế, văn hóa, trình độ dân trí có tác động rất lớn đến chỉ phối sự ảnh hưởng của hoạt động truyền thông đến đời sống văn hóa -tinh thần của con người Cách nhìn đó một mặt cho phép chúng ta giải thích các hiện
16 tượng truyền thông, một mặt giúp chúng ta xác định các cách thức giải quyết các van đề còn tồn tai trong hoạt động truyền thông mang lại.
1.2 Các khái niệm công cụ
1.2.1 Khái niệm “Lan sóng văn hóa Hàn Quốc ” Khái niệm “Làn sóng văn hóa Hàn Quốc” được sử dụng rất phổ biến Theo một học giả Hàn Quốc, GS Kim Myeong Hye, Khoa Báo chí truyền thông, Đại học Dongui, Hàn Quốc thì “Làn sóng văn hóa Hàn Quốc là khái niệm về hiện tượng văn hóa đại chúng của Hàn Quốc như: âm nhạc, phim truyền hình, phim chiếu rạp nhận được ưa chuộng của người hâm mộ, đặt trọng tâm vào tang lớp thanh niên trẻ tudi trên khắp thế giới Đây là một từ mới tạo được bắt đầu sử dụng lần đầu tiên trên các phương tiện truyền thông Trung Quốc vào cuối những năm 1990, là từ đồng âm khác nghĩa của từ Hàn lưu (dòng nước lạnh), Hallyu (làn sóng Hàn Quốc) - phản ánh sự ưa chuộng của văn hóa đại chúng Hàn Quốc lúc đó, khi vừa mới bắt đầu được khán giả chấp nhận nhưng nó đã có một vị trí tương đối trong lòng người hâm mộ” [9,17]
Theo TS Lý Xuân Chung, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu Hàn Quốc, Viện Nghiên cứu Đông Bắc Á thì “Làn sóng văn hóa Hàn Quốc” còn gọi là Trào lưu Hàn Quốc là một thuật ngữ được dịch từ tiếng Hàn là Hallyu, có nghĩa là sự thịnh hành những giá trị văn hóa của Hàn Quốc ở nước ngoài vào những năm cuối thế kỷ XX, đầu thế kỷ XXI Song, thuật ngữ này không phải do người Hàn Quốc đặt ra mà do người Trung Quốc nêu ra từ những năm đầu thế kỷ XXI bởi sự hâm mộ cuồng nhiệt của đông đảo người dân Trung Quốc đối với phim truyền hình, thời trang, mỹ phẩm Hàn Quốc Hai chữ Hán “Hàn lưu” du nhập sang Hàn Quốc, lại phù hợp với từ gốc Hán mà người Hàn sử dụng nên người Hàn dễ dàng tiếp nhận rồi biến nó thành một khái niệm mới mà ngày nay mọi người thường sử dung [11, 62]
Làn sóng Hallyu trên lục địa Châu A khởi đầu với phim THHQ đã thu hút được sự quan tâm của khán giả trên toàn thế giới thậm chí cả Trung Nam Mỹ, Châu Phi,
1.2.2 Khái niệm “Phim truyền hình” —
ĐẠI HỌC QUỐC GIA H^ N TRUNG TÂM THONG Hits !HỦ JIEN |Số lượng Phim THHỌ sinh viên đã xem trên các phương tiệnTủ 3-5 phim Tu 6-10 phim ừ 10-15 phim a Trên 15 phim
Qua biểu đồ trên chúng ta thay Phim THHQ có một sức hút không nhỏ đối với sinh viên với con số hết sức ấn tượng là 64 sinh viên, tương đương 28,3% số sinh viên được hỏi đã xem từ 11 đến 15 Phim THHQ Với mức xem phim Hàn cao nhất là trên 15 phim, cũng chiếm một tỷ lệ không nhỏ là 14,2% Như vậy, nếu tính số lượng phim sinh viên đã xem ở mức trên 10 phim thì chiếm tới tỷ lệ 42,5%, có nghĩa là chiếm gần nửa số sinh viên được hỏi Bên cạnh đó, cũng có tới 23% sinh viên xem ở mức từ 6-10 phim Số lượng sinh viên xem phim Hàn ở mức thấp là dưới 3 phim chỉ có 9,7% Tuy nhiên con số này mới chỉ là con số ước tính của sinh viên khi được hỏi, nhất là đối với những sinh viên đã từng xem rất nhiều phim
THHQ thi con số thực tế có thể cao hơn nhiều con số cận dưới của mức cao nhất mà dé tài đưa ra (15 phim) Cu thể trong một phỏng van sâu, một sinh viên cho biết
“Giữa nhiều dam mê khác thì Phim Han là một đam mê lớn đối với em Sau mỗi khi thi hay khi hoàn thành xong một công việc nào đó, xem phim Hàn Quốc là một cách giúp em xả stress, chỉ tính riêng thời gian nghỉ hè em có thé xem đến 5,6 bộ phim khác nhau Em từng quá yêu thích phim “City Hunter” mà em đã xem trọn phim
38 trong vòng | budi tối Đến giờ em cũng không nhớ cụ thé em đã xem bao nhiêu phim, có thé nói là khá nhiều rồi, chỉ là em không nhớ chính xác tiêu đề hoặc không nhớ hết nội dung những phim cit” (Nit, Dai học Hà Nội).
Bên cạnh do, sinh viên ngày nay có tính cập nhật cao đối với phim THHQ Khi được yêu cầu kể tên những phim đã xem, kết quả cho thấy rất nhiều sinh viên điểm tên những bộ phim đang được chiếu hoặc mới được trình chiếu trong thời gian gần đây, cụ thé là có đến 131/226 sinh viên có nhắc đến phim “Hậu duệ mặt trời”.
72/226 sinh viên nhắc đến phim “Gia đình là số 1”, 67/226 sinh viên có điểm tên phim “Người thừa kế”, 42/226 sinh viên nói đến phim “Chuyện học đường 2015”
Đây đều là những bộ phim mới của điện ảnh Hàn Quốc năm 2015, 2016 và hầu hết những phim này được xem là “bom tấn” tại thị trường các nước châu Á, trong đó có Việt Nam.
Thực hiện kiểm định x2 để xác định mối liên hệ giữa số lượng phim THHQ đã xem của sinh viên với giới tính, ngành học, nơi gia đình sinh sống và thành phần gia đình, đề tài thu được kết quả như sau:
Bảng 1.1: Mức ý nghĩa thống kê trong kiểm định mối liên hệ giữa số lượng phim THHQ đã xem và đặc điểm cá nhân
STT Tương quan hai biến số Sig.
1 |Số lượng phim THHQ đã xem cua sinh viên * Giới tinh 0,000
2 |Số lượng phim THHQ đã xem của sinh viên * Ngành học 0,000
3 |Số lượng phim THHQ đã xem của sinh viên * Nơi gia đình 0,248 7 sinh sống
4 186 lượng phim THHQ đã xem của sinh viên * Thanh phần 0,000 gia đình
Như vậy chúng ta có thể thấy có mỗi liên hệ có ý nghĩa về mặt thông kê giữa số lượng phim THHQ đã xem của sinh viên và giới tính, ngành học, thành phan gia đình của họ (Sig = 0,00 < 0,01), giả thuyết Ho: không có mỗi liên hệ giữa hai biến bị bác bỏ với độ tin cậy 99%) Bên cạnh đó, với mức ý nghĩa thống kê Sig.=0,248 >
0,05, giả thuyết Ho: không có mối liên hệ giữa hai biến: số lượng phim THHQ da xem của sinh viên và nơi gia đình sinh sông không bị bác bỏ, điêu đó có nghĩa là không có căn cứ dé khang định số lượng phim THHQ đã xem của sinh viên và nơi gia đình sinh sông của họ có môi liên hệ có ý nghĩa về mặt thông kê.
Mối liên hệ giữa các biến số này được thé hiện cụ thể qua phân tích bảng chéo.
Bảng 1.2: Tương quan giữa số lượng phim THHQ sinh viên đã xem và Giới tính (Đơn vị: %)
STT | Số lượng phim THHQ đã xem Giới tính |
Nam Nir l Dưới 3 phim 17,9 3,8 2 | Ti 3-5 phim 38,9 9,9 3 | Từ 6-10 phim 28.4 19,1 4 | Từ 11-15 phim 8.4 42,7
Bang 1.3: Tương quan giữa số lượng phim THHỌ sinh viên đã xem và Ngành học
STT | Số lượng phim Ngành học
THHQ đã xem Hàn Quốc Thông tin — Tiếng Tiếng Ngôn ngữ | Công nghệ học — Trường | Thư viện - Hàn- | Anh— | và văn thông tin — ĐHKHXHNV | Trường Trường | Trường | hóa Hàn | Trường
DHKHXHNV | DHHN | DHHN | - Trường | DHCNGTVTM
phim 0 7,5 | 0 13,9 0 31,1Bảng 1.4: Tương quan giữa số lượng phim THHQ sinh viên đã xem và Thành phần gia đình (Don vị: %) STT | Số lượng phim Thành phân gia đình
THHQ đã xem Công Công nhân | Buôn bán, | Nong dân chức, viên kinh doanh, chức dịch vụ 1 | Dưới 3 phim 1,5 20 3,8 25 2_ | Từ 3-5 phim 46,3 22,2 5,1 13,9 3 | Ti 6-10 phim 19,4 6,7 30,8 33,3 4 | Từ 11-15 phim 22,4 35,6 32,1 22
Qua phân tích bang chéo chúng ta có thể thấy sinh viên nữ xem nhiều phim
THHQ hơn sinh viên nam, có tới 64,8% sinh viên nữ nói rằng họ đã xem với số lượng trên 11 phim THHỌ, trong khi đó ty lệ này ở nam sinh viên chỉ có 40,4%.
Ngược lại, có tới 56,8% nam sinh viên đã xem với số lượng đưới 5 phim nhưng ở nữ tỷ lệ này chỉ có 13,7% Bảng chéo cũng cho thấy sinh viên theo học các chuyên ngành liên quan đến ngôn ngữ và văn hóa Hàn có mức độ theo dõi phim THHQ nhiều hơn các sinh viên ngành khác Với mức xem phim cao nhất đề tài đưa ra là trên 15 phim, sinh viên thuộc các chuyên ngành về ngôn ngữ Hàn có tỷ lệ xem cao hơn rất nhiều so với các ngành khác: khoa tiếng Hàn — Trường DHHN có ty lệ xem cao nhất với 28,2% sinh viên ngành này, bộ môn ngôn ngữ và văn hóa Hàn- Đại học Ngoại ngữ: 25%, bộ môn Hàn Quốc học - Trường DHKHXHNV 23,5% Trong khi đó, các ngành khác tỷ lệ sinh viên xem phim THHQ ở mức này thấp hơn rất nhiều: Khoa tiếng Anh — Trường DHHN là 5,6%, Thông tin — Thư viện của trường ĐHKHXHNV là 5% và thấp nhất là ngành Công nghệ thông tin của trường DHCNGTVT chỉ có 4.4% sinh viên đã từng xem trên 15 phim THHQ Xét về thành
4 phần gia đình chúng ta cũng thấy, những sinh viên có thành phần gia đình xuất thân thuộc nhóm Buôn bán, kinh doanh, dịch vụ và Công nhân có mức độ theo dõi phim
THHQ nhiều hon các nhóm khác, sinh viên xuất than từ gia đình công chức, viên chức có mức độ xem phim thấp nhất.
Mức độ dành thời gian theo dõi phim THHQ của sinh viên hiện nay cũng được thé hiện rõ qua bảng sau:
2: Thời gian gần nhất theo dõi phim THHQ› Cách đây 1-2 tháng Cách day 2-3 thang
Cách day 3-4 thang a Cach day trén 4 thang ô Khụng nhỏ rừ
Kết quả thu thập thông tin cho thấy sinh viện hiện nay có mức độ theo đõi Phim Hàn khá cao, có tới 53,1% sinh viên xem phim Hàn cách đây dưới | thang, con số này bao gồm những người đang theo dõi và vừa mới theo đõi phim Hàn Quốc.
Trong khi đó, số sinh viên theo đõi Phim Hàn cách thời điểm được hỏi một thời gian dài, cụ thể là mức từ 3-4 tháng chỉ có 10,6% và mức trên 4 tháng chỉ có một tỷ lệ nhỏ với 10,2% Đặt trong thời điểm đề tài thực hiện khảo sát vào tháng 5/2016. Đây là thời điểm các trường được lựa chọn đều đang trong quá trình ôn tập cuối kỳ.
Chỉ báo về thời gian gần đây nhất sinh viên theo dõi Phim THHỌQ cho thấy mức độ quan tâm của họ đối với loại hình văn hóa này Phân tích cho thấy mức quan tâm của sinh viên đôi với Phim THHQ khá cao.
Thực hiện kiểm định x2 để xác định mối liên hệ giữa chỉ báo về thời gian gần day nhất xem phim THHQ với giới tính, ngành hoc, nơi gia đình sinh sống và thành phần gia đình, đề tài thu được kết quả như sau:
Bang 1.5: Mức ý nghĩa thống kê trong kiểm định mối liên hệ giữa chỉ báo về thời gian gần đây nhất xem phim THHQ với các đặc điểm cá nhân STT Tương quan hai biến số Sig.
| Thời gian gân đây nhất xem phim THHQ * Giới tính 0,00
2 Thời gian gần đây nhất xem phim THHQ * Ngành học 0,00
3 Thời gian gần đây nhất xem phim THHQ * Thành phân 0,00 ia đình
Nhu vậy chúng ta có thể thấy có mỗi liên hệ có ý nghĩa về mặt thong ké gitta Š | thời gian gần đây nhất xem phim THHQ và giới tính, ngành học, thành phần gia đình của họ (Sig = 0,00 < 0,01, giả thuyết Ho: không có mỗi liên hệ giữa hai biến bị bác bỏ với độ tin cậy 99%) Mối liên hệ giữa các biến số này được thé hiện cụ thé qua phân tích bảng chéo.
Bảng 1.6: Tương quan giữa thời gian gần đây nhất theo dõi phim THHỌ và
STT Thời gian gần đây nhất xem | Giới tính phim THHQ Nam | Nữ
Bảng 1.7: Tương quan giữa thời gian gần đây nhất xem phim THHQ và Ngành học (Đơn vị: %)
STTT | Thời gian gần Ngành học đây nhất xem Hàn Quốc Thông tin— | Tiếng | Tiếng | Ngôn ngữ và | Công ng phim THHQ | học - Trường Thư viện - Hàn — Anh- | văn hóa Hàn thông tỉi ĐHKHXHVN Trường Trường | Trường — Trường Trườn
DHKHXHVN | ĐHHN | DHHN ĐHNN ĐHCNG!
Bảng 1.8: Tương quan giữa thời gian gần nhất xem phim THHỌ
: và Thành phân gia đình (Đơn vị: %)
SSTT Thời gian gan Within Thành phân gia đình nhât xem phim Công Công nhân Buôn bán, Nong dân
THHỌ chức, viên kinh doanh, chức dịch vụ L | Dưới | tháng 41,8 26,7 84,6 38,9
Qua phân tích bảng chéo chúng ta có thể thấy biểu hiện mỗi liên hệ giữa thời gian gần nhất xem phim THHQ của sinh viên va giới tính, chuyên ngành, thành phần gia đình của họ khá rõ nét Theo đó, thời gian gần nhất có theo dõi phim
THHQ của nữ sinh viên là gân hon so với nam sinh viên (có 72,5% nữ sinh viên nói rằng họ mới xem phim THHQ cach đây dưới | tháng nhưng tỷ lệ này ở nam sinh chỉ có 26,3%) Bên cạnh đó, bảng số liệu cũng cho thấy thời gian gần nhất theo dõi phim THHQ của nhóm sinh viên các chuyên ngành liên quan đến Hàn Quốc học cũng sản hơn so với sinh viên các chuyên ngành khác (có tới 79,5%, 79,4%, 78,1%
44 sinh viên các chuyên ngành Tiếng Hàn — Trường DHHN, Hàn Quốc học — Trường ĐHKHXHNV, Ngôn ngữ và văn hóa Hàn - Trường DHNN xem phim Hàn cách thời điểm được hỏi dưới I tháng trong khi tỷ lệ này của sinh viên ngành Thông tin — Thư viện - Trường ĐHKHXHNV là 45%, ngành tiếng Anh -Trường ĐHNN là 36,1%, ngành công nghệ thông tin — Trường DHCNGTVT chỉ có 13,3%) Số liệu từ bảng chéo cũng chỉ rõ thời gian gần nhất có theo dõi phim THHQ của sinh viên có thành phan gia đình là buôn ban, kinh doanh, dịch vụ gần hơn so với sinh viên có thành phần gia đình thuộc các nhóm khác (với tỷ lệ lên tới 84,6% sinh viên có thành phan gia đình thuộc nhóm này nói rằng họ mới xem phim THHQ cách thời điểm
Trờn 6 tiếng/ngày ằ Từ 4-6 tiếng/ngày Tir 3-4 tiếng/ngày Từ 2-3 tiếng/ngày ằ Dưới 2 tiếng/ngày
Kết quả nghiên cứu cho thấy có tới 25,7% sinh viên đã từng dành một thời lượng tối đa ở mức trên 6h/ngày để xem phim THHQ Bên cạnh đó, cũng có tới 23% sinh viên đã từng dành thời lượng ở mức cao từ 4-6 tiếng/ngày để theo dõi phim Hàn Trong khi đó, số sinh viên đã từng dành tối đa thời lượng xem phim Hàn
45 ở mức thấp hơn là 3-4h/ngay và 2-3h/ngày chiếm ty lệ thấp hơn khá nhiều, đều là 13.3% Kết quả nghiên cứu này ở một khía cạnh nào đó có thể phản ánh sự quan tâm niềm yêu thích đối với phim THHQ của sinh viên hiện nay.Tuy nhiên, đối tượng sinh viên chưa khi nào dành thời lượng tới 2h/ngày để xem phim Hàn cũng chiếm một tỷ lệ tương đối với 24.8% Tuy nhiên, thời lượng tối đa sinh viên dành đề theo đối phim Hàn/ngày không phản ánh chính xác mức độ theo dõi phim Hàn, bởi nó còn phụ thuộc vào hình thức xem phim của họ Với hình thức xem phim qua tivi, xem trực tuyến qua internet (tivi online) hay xem trên các trang web phim ở trạng thái cập nhật từng tập phim thì thời lượng xem phim tối đa/ngày có thể không cao nhưng tần xuất xem phim lại ở mức cao.
Minh chứng từ một phỏng van sâu cho biết “Hiện tai em dang xem phim “Hậu dué cua mặt trời” qua internet, em đang tập trung làm tiểu luận một số môn và thi cuối kỳ, dù em nhiều bài lắm nhưng vì sức Init của phim này quá lớn, em chẳng thể dứt ra được nữa với cả tuân chiếu có 3 lần, mối lần 1 tập 60 phúf` (Nữ, Đại học Ha
Sinh viên là nhóm đối tượng có quỹ thời gian phân bổ cho khá nhiều hoạt động với 2 dạng là quỹ thời gian dành trên lớp và quỹ thời gian ngoài giờ lên lớp Quỹ thời gian ngoài giờ lên lớp của sinh viên đại học là lượng thời gian sinh viên không bắt buộc phải có mặt ở lớp học hoặc phòng thí nghiệm, xưởng thực hành để thực hiện các nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường được tự do lựa chọn các hình thức thé hiện để thỏa mãn nhu cầu của ban thân Trong đó, những hoạt động của sinh viên trong thời gian ngoài giờ lên lớp cũng rất đa dạng, bao gồm: Hoạt động tự học; hoạt động chính trị - xã hội; hoạt động văn hóa, văn nghệ; hoạt động thể dục, thể thao; hoạt động vui chơi, giải trí; hoạt động tạo thu nhập Theo một nghiên cứu gần đây của tác giả Đỗ Thu Hà, Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Đại học và Nghề nghiệp, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam (Đề tài nghiệm thu 2010), kết quả khảo sát cho thấy, mỗi tuần sinh viên dành 11,8 giờ cho hoạt động này Một số hình thức giải trí rất được sinh viên ưa chuộng là choi Game, xem phim, nghe nhạc, trò chuyện với bạn bè (trực tiếp hoặc
46 gián tiếp) Đề tài cũng chỉ rõ thời gian dành cho nhu cầu giải trí của sinh viên cao hơn rất nhiều so với các hoạt động khác.
Thực hiện kiểm định x2 để xác định mối liên hệ giữa chỉ báo về thời lượng tối da sinh viên đã dành để xem phim THHQ với giới tính, ngành học và thành phần gia đình, đề tài thu được kết quả như sau:
Tính chủ động khi xem phim THHỌ của sinh viênằ Xem một cỏch ngau hứng (bat tivi vào mang cú thi xem
+ Xem phim có chủ động tvé mat thời gian)
Nhìn vào biểu đồ chúng ta có thể thấy có tới 72,6% sinh viên được hỏi nói rằng họ xem phim THHQ một cách có chủ động về mặt thời gian, có nghĩa là người xem phim có kế hoạch, có dự định đón xem bộ phim đó Với những người xem phim một cách chủ động, họ đã năm được lịch trình chiếu phim gồm thời gian chiếu,
Dt dung lượng phim cho đến nội dung phim, diễn viên phim thể loại phim Qua phân tích bảng chéo Crosstab cho thấy, phần lớn sinh viên xem phim Hàn một cách chủ động là những người có sự đam mê Phim Hàn Kết quả phân tích đã chỉ ra có 87,5% sinh viên đã từng xem trên 15 phim THHQ, 98,4% sinh viên đã từng xem từ 11-15 phim và 89,6% sinh viên đã từng xem từ 6-10 phim nói rằng họ xem phim Hàn một cách có chủ động trong khi đó 86,4% sinh viên ít xem phim Hàn (đã từng xem dưới
3 phim) nói rằng họ chỉ xem phim Hàn một cách ngẫu hứng Bên cạnh đó, kết quả nghiên cứu cũng cho thấy có tới 65,9% sinh viên xem phim Hàn Quốc một cách chủ động về mặt thời gian nói rang họ rất tiếc nuối khi bỏ lỡ 1 tập Phim THHQ yêu thích, trong khi đó chỉ có một tỷ lệ rất ít là 6,7% sinh viên xem phim Hàn Quốc một cách chủ động về mặt thời gian nói rằng họ có cảm giác bình thường khi bỏ lỡ 1 tập Phim THHQ yêu thích Như vậy, từ tính chủ động theo dõi phim, có thé thấy sự yêu thích, niềm đam mê phim Hàn của sinh viên.
Nhằm tìm hiểu về sự khác biệt về giới tính và thành phần gia đình xuất thân với tính chủ động khi xem phim THHỌ của sinh viên, đề tài thực hiện kiểm định x2 để xác định mối liên hệ giữa chỉ báo về tính chủ động khi xem phim THHQ của sinh viên với hai biến giới tính và thành phần gia đình, đề tài thu được kết quả như sau:
Bảng 1.13: Mức ý nghĩa thống kê trong kiểm định mối liên hệ giữa chỉ báo về tính chủ động khi xem phim THHQ của sinh viên với các đặc điểm cá nhân
STT | Tương quan hai biến số | Sig.
| 1 | Tính chủ động xem phim THHỌ của sinh viên * Giới tính 0,007
2 | Tính chủ động xem phim THHQ của sinh viên * Thành 0,003 phần gia đình
Như vậy chúng ta có thể thấy có mỗi liên hệ có ý nghĩa về mặt thong kê giữa tính chủ động của sinh viên khi xem phim THHQ và giới tính, thành phan gia đình của họ (Sig.< 0,01, giả thuyết Ho: không có mỗi liên hệ giữa hai biến bị bác bỏ với độ tin cậy 99%) Mối liên hệ giữa các biến số này được thể hiện cụ thể qua các bảng sau:
Bang 1.14: Tương quan giữa tính chủ động xem phim THHQ và Giới tính
STT Tính chu động xem phim Giới tính
| Xem một cách ngẫu hứng (bật 36,8 20.6 tivi, vào mạng thấy có thì xem)
2 | Xem một cách có chủ động (về 63,2 79,4 mặt thời gian)
Bảng 1.15: Tương quan giữa tính chủ động xem phim THHỌ và Thành phan gia đình (Don vị: %)
STT| Tính chủ độngxemphim |_ Thành phan gia đình
THHQ Công Công | Buônbán, | Nông chức, viên | _ nhân kinh doanh, dân chức dịch vụ l Xem một cách ngẫu hứng (bật 20,9 44.4 17,9 38,9 tivi, vào mạng thay có thì xem)
2 Xem một cách có chủ động (vê 79,1 55,6 82,1 61,1 mat thoi gian)
Phan tich bang chéo cho thấy mặc dù sự khác biệt không lớn nhưng cũng phản ánh được thực tế nữ giới có tính chủ động xem phim THHQ cao hơn nam giới, có tới 79,4 % nữ sinh viên nói rang họ chủ động về mặt thời gian khi xem phim THHQ trong khi tỷ lệ này ở nam giới thấp hơn với 63,2% Bên cạnh đó, bảng số liệu cũng phản ánh sinh viên xuất thân từ các gia đình buôn bán, kinh doanh, dịch vụ chủ động hơn khi xem phim THHQ so với sinh viên xuất thân từ các gia đình có thành phần khác, có tới 82,1% sinh viên trong các gia đình buôn bán, kinh doanh, dịch vụ nói rằng họ thường xem phim một cách có chủ động, tỷ lệ này của sinh viên ở các nhóm gia đình khác thấp hơn, thấp nhất là tỷ lệ sinh viên gia đình công nhân với
Với mục đích tìm hiểu hình thức xem phim THHQ của sinh viên hiện nay, dé tài đã khai thác một thông tin hết sức quan trọng, đó là kênh/phương tiện truyền thông sinh viên lựa chọn để xem phim THHQ Phim truyền hình là các thể loại phim được sản xuất đại trà để phát sóng trên các kênh truyền hình một cách rộng rãi Phim truyền hình khác với phim điện ảnh là những bộ phim khi được sản xuất ra sẽ được
53 chiếu tại rạp trước tiên, trên những màn ảnh lớn Phim Hàn Quốc được chiếu tạiViệt Nam bao gồm cả phim truyền hình và phim điện ảnh, tuy nhiên, phim truyền hình gần như chiếm ưu thế tuyệt đối Các phim chiếu rạp ở Việt Nam hau hết là các phim đến từ các nước phương Tây, dẫn đầu danh sách này là Mỹ, Anh, Nga Nếu hiểu theo nghĩa đó, Phim THHQ có mặt ở Việt Nam cũng như các quốc gia khác là thông qua hệ thống truyền hình, tức là qua tivi Tuy nhiên, hiện nay với sự có mặt của internet, truyền hình internet hay truyền hình trực tuyến và các trang web phim đang phát triển hết sức mạnh mẽ Với sự phát triển đó của Internet, các hãng Truyền hình (TV) cũng không ngừng đổi mới để tạo ra các chương trình hấp dẫn khán giả hơn Và giờ đây, thay vì ngồi bên chiếc tivi như hồi trước, thì hầu như mọi người đều có thé dé dàng xem các chương trình truyền hình trực tuyến qua chiếc máy tính bàn, laptop, điện thoại của mình với chất lượng khá tốt Đã có rất nhiều trang web ra đời để phục vụ nhu cầu này, bên cạnh những trang chính thống của các đài truyền hình thì còn có những trang trung lập, tông hợp hau hết các kênh truyền hình phổ biến để phục vụ ngày càng tốt hơn cho thị hiếu ngày càng cao của người xem Kết quả nghiên cứu của dé tài thé hiện qua biểu đồ sau:
Kênh truyền thông chủ yếu sinh viên tiếp cận khi xem phim THHỌXem qua vô tuyến truyền hình (tivi) : Xem truyền hình trực tuyến qua internet
Xem qua các trang web phim Xem qua đĩa, file download (dạng file lưu lại)
# Xem qua hình thức khác
Qua biểu đồ chúng ta có thể thấy kênh truyền thông chủ yếu sinh viên tiếp cận để xem phim THHQ là thông qua các trang web chiếu phim với 54% sinh viên lựa
54 chọn Tiếp theo đó là hình thức xem truyền hình trực tuyến qua internet với 23.4% sinh viên lựa chọn Trong khi đó, hình thức xem phim qua vô tuyến truyền hình và xem qua các dạng file lưu lại như đĩa, file download chiếm một tỷ lệ thấp hơn với
17.7% và 4,9% Kết quả này đã phản ánh rất rõ nét sự có mặt của internet ngày nay đã thay đổi thói quen xem phim truyền thống là chủ yếu thông qua vô tuyến truyền hình (tivi), băng, dia và sau này là việc sử dụng các file download Internet cho phép người xem có thé truy cập dé xem phim qua máy tính, điện thoại, thậm chí với sự phát triển của truyền hình online, các kênh vô tuyến quen thuộc như VTV, VCTY cũng xây dựng trang web trực tuyến Bên cạnh đó là sự xuất hiện của hàng trăm những trang web phim với đủ các hình thức HD, full HD và ngay cả trang
Youtube quen thuộc cũng có một dữ liệu phim truyền hình Hàn Quốc vô cùng lớn.
Với sự phát triển của các trang web chiếu phim, người xem có thể xem liên tục các tập phim mà không cần phải chờ đợi dé từng tập một vào những khung giờ có định như thông qua vô tuyến.
Kết quả từ một phỏng van sâu của đề tài cũng cho biết “Em 0hường xem phim Hàn Quốc qua mạng, trên mạng luôn cập nhật những phim mới, chang hạn như phim “Hậu duệ mặt trời” đang noi lên hiện nay, Bên Hàn phim chưa kết thúc nhưng trên các trang web phim đã có phim xem roi Những bộ phim hay thường xem hết tập này lại khiến người xem muốn xem đến tập tiếp theo luôn, vậy nên chỉ có xem trên mạng mới đã chị a” [Nữ, Trường ĐHHN]
Thực tế nhiều thể loại phim ảnh đang thu hút công chúng bằng phương tiện Internet trên khắp thế giới Internet giúp quảng cáo cho các bộ phim thông qua những trailer bắt mắt và những bài báo nhằm mục đích quảng bá hình ảnh phim.
Công nghệ ngày càng phát triển, tốc độ đường truyền Internet cải thiện cùng các dịch vụ đi kèm, ngày nay khán giả còn được thưởng thức các sản phâm phim ảnh hoàn toàn miễn phí Nếu như các nhà đài chiếu phim dưới hình thức miễn phí (mặc dù các đài đều phải mua bản quyền phim nhưng doanh thu của họ đến từ các hoạt động quảng cáo và một phần cước phí tivi mỗi tháng của người dân), thì các trang web phim hiện nay có cả 2 hình thức miễn phí và có phí đối với việc xem phim.
Ngoài ra, các trang web phim còn có tính tương tác khá cao Trong giao diện vào mỗi phim đều có hiện thi những bình luận của người xem, cho phép họ có thể hội
55 thoại với nhau mỗi phim đều được khán giả bình chọn bằng số sao người xem có thể so sánh mức độ bình chọn đề lựa chọn phim Do những ưu thé từ tính tiện ich, tính cập nhật, tính tương tác cao mà internet gần như chiếm ưu thế so với các kênh truyền thông khác.
Nhằm tìm hiểu về sự khác biệt về giới tính và thành phan gia đình xuất thân với việc lựa chọn kênh truyền thông chủ yếu dé xem phim THHQ, đề tài thực hiện kiểm định x2 dé xác định mối liên hệ giữa chỉ báo về kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem phim THHQ với hai biến giới tính và thành phần gia đình, đề tài thu được kết quả như sau
Bảng 1.16: Mức ý nghĩa thống kê trong kiếm định mối liên hệ giữa kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem phim THHỌ với đặc điểm cá nhân
STT Tương quan hai biến số Sig.
| Kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem 0,00 phim THHQ * Giới tinh
2 Kénh truyén thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem 0,00 phim THHQ * Thành phan gia đình
Như vậy chúng ta có thé thấy có mỗi liên hệ có ý nghĩa về mặt thống kê giữa kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem phim THHQ và giới tính, thành phan gia đình của họ (Sig.< 0,01, giả thuyết Ho: không có mỗi liên hệ giữa hai biến bị bác bỏ với độ tin cậy 99%) Mối liên hệ giữa các biến số này được thể hiện cụ thể qua các bảng sau:
Bảng 1.17 : Tương quan giữa kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên xem phim THHỌ và Giới tính (Đơn vị: %)
STT | Kênh truyền thông chủ yếu của sinh | Giới tính
L viên tiêp cận xem phim THHQ Nam Nữ l Xem qua các kênh truyền hình trên tivi 28,4 99
2_ | Xem trực tuyến qua Internet 41,1 | 9,9
3 | Xem trên các trang web phim 27,4 74 4 | Xem qua băng, đĩa, file download 3,2 6,1
Bảng 1.18: Tương quan giữa kênh truyền thông chủ yếu của sinh viên tiếp cận xem phim THHỌ và Thành phần gia đình (Đơn vị: %)
STT | Kênh truyền thông chú yếu của Thành phân gia đình sinh viên tiếp cận xem phim Công chức, Công | Buôn bán, kinh | Nông viên chức nhân | doanh, dịch vụ dân l Xem qua các kênh truyền hình TV 11,9 26,7 10,3 33,3 2 Xem truc tuyén qua internet 38,8 17,8 16,7 13,9
3 Xem trén cac trang web phim 47,8 55,6 65,4 41,7
4 | Xem qua băng, dia, file download 1.5 0 y 77 11,1
Phân tích bảng chéo cho thấy sinh viên nữ xem phim THHỌ chủ yếu trên các trang web phim (tới 74%), trong khi đó sinh viên nam chủ yếu xem trực tuyến trên internet (tivi online) (với 41,1%) và xem phim thông qua vô tuyến tivi (28,4%) Bên canh đó, số liệu cũng phản ánh thực tế sinh viên chủ yếu xem phim THHQ thông qua các trang web phim, tuy nhiên tỷ lệ sinh viên có gia đình buôn bán, kinh doanh, dịch vụ xem qua kênh này là cao nhất với 65,4%, ngoài ra với hình thức xem qua các kênh truyền hình trên tivi và xem phim qua băng, đĩa, file download thì nhóm sinh viên xuất thân từ các gia đình làm nông nghiệp chiếm tỷ lệ cao hơn các nhóm khác (với tỷ lệ làn lượt là 33,1 % và 11,1%), với hình thức xem trực tuyến qua internet thì nhóm sinh viên gia đình công chức, viên chức chiếm tỷ lệ cao hơn các nhóm khác (38,8%) Sự khác biệt này có thể được chi phối bởi rất nhiều yếu tố như mức độ kiểm soát của gia đình về mặt sử dụng thời gian rảnh rỗi đối với sinh viên, về thói quen sử dụng phương tiện truyền thông để xem phim trong mỗi gia đình.
Tìm hiểu về hình thức xem phim của sinh viên hiện nay, chúng ta không thể không đề cập đến đối tượng sinh viên lựa chọn để cùng xern phim Việc tim hiểu sinh viên xem phim THHQ cùng với ai, bố mẹ, anh chị em, bạn bè hay xem một mình cho thấy mức độ tương tác của họ trong quá trình xem phim Trong khi đó, mức độ tương tác giữa các thành viên như sự chia sẻ quan điêm, bình luận có liên
37 hệ đối với mức độ ảnh hưởng của phim ảnh đối với người xem Kết quả nghiên cứu
2 Aga: Asan 4 x của đê tài được thê hiện qua biéu đô sau:
Biểu 1.6: Sinh viên lựa chọn người cùng xem phim THHỌ
Bỏ mẹ Ban bè Anh chi em Xem một minh mw Rat thuong xuyên = Thuong xuyên Thinh thoang Hiệm khi
7: Cảm giác của sinh viên khi bỏ lỡ một tập phim THHỌ yêu thíchCảm thay rat tiếc nuối _ z Cảm thấy có một chút tiếc nuối Cảm thấy bình thường
Kết quả phân tích cho thấy có tới một nửa số sinh viên được hỏi (50%) cho rằng họ có cảm giác rất tiếc nuối khi bỏ lỡ một tập phim THHỌQ họ yêu thích, trong khi đó tỷ lệ sinh viên nói rằng họ cảm thấy có một chút tiếc nuối là 22,6% và cảm thấy bình thường là 27,4% Từ đó, chúng ta có thể thấy sinh viên có mức độ theo dõi các bộ phim THHQ yêu thích ở mức rat cao, nhất là đối với các bộ phim chiếu theo tập vào các khung giờ cô định càng làm cho tính hồi hộp, chờ đợi của khán giả tăng lên.
Thậm chí, đối với những bộ phim đã có đầy đủ tập được đăng tải trên nhiều địa chỉ web, sinh viên cũng tỏ ra tiếc nuối khi bỏ lỡ việc xem phim như đã dự định Thực tế từ một phỏng van sâu cho biết “Em đã thích bộ phim “Chuyện học đường 2015 từ lâu rồi mà chưa xem được, nghe nói xem phim này “mê” ngay từ tập đầu tiên làm cho em có cảm hững vô cùng nhưng sắp tới bọn em vướng kỳ thi kéo dài đến gan 1 tháng, em chỉ sợ lỡ xem tập đầu rồi lại không dứt ra được dy, lại cứ muốn xem nữa thì ảnh hưởng đến việc học nên em quyết tâm thi xong sẽ “cày” phim này luôn”
[Nữ, Dai học Hà Nội, PVS số 2]
Tìm hiểu về những cảm xúc phim THHQ mang lại cho người xem, kết qua dé tài thu thập được thể hiện rõ nét qua biểu đồ sau:
Những cảm xúc phim THHỌ mang lại cho người xem (Don vị: %)Cảm xúc Camxuc Camxuc Camxuc Camxuc Camxuc Camxuc Cám xúc Cam xúc lãng man dâng trào hdoihdép goicảm thích thu ngạc xúc động cang so hãi nhe nhàng mãnh liệt cho doi vệgiỏi vỏi những nhiên voi mạnh thang với bang tính điêu ngộ những những = hoàng vi nghĩnh điêu bát tinh tiệt những dang yêu ngò ky lạ gay cân điêu đáng so
Nhìn vào biểu đồ chúng ta có thé thay phim THHQ mang lại rất nhiều cảm xúc khác nhau đối với sinh viên Tuy nhiên, có thể nói phần lớn sinh viên nhận thấy rằng phim Hàn mang lại cho họ 3 dạng cảm xúc: Cảm xúc lãng mạn, nhẹ nhàng (có tới 96,5% sinh viên lựa chọn), cảm xúc thích thú với những điều ngộ nghĩnh, đáng yêu (có 95,6% sinh viên lựa chọn) và cảm xúc gợi cảm về giới tính (với 88,9% sinh viên lựa chọn) Bên cạnh đó, ước lượng xung quanh con số khoảng một nửa số sinh viên được hỏi nói rằng phim Hàn mang đến cho họ cảm xúc xúc động mạnh (53,5%), Cảm xúc ngạc nhiên với những điều bất ngờ, kỳ lạ (48,7%), cảm xúc dâng trào, mãnh liệt (40,7%) Mặt khác, sinh viên cũng ít có những cảm xúc hồi hộp, chờ đợi, căng thang với những tình tiết gay cắn hay sợ hãi, bang hoàng vì những điều đáng sợ khi xem phim THHQ với tỷ lệ sinh viên lựa chọn ở mức thấp hơn lần lượt là 23,5%, 13,7% và 9,7% Bước dau lý giải về van dé này, chúng ta nhận thấy rang cảm xúc lãng mạn, nhẹ nhàng là yếu tố cảm xúc thu hút sự quan tâm đặc biệt của giới trẻ, đây cũng chính là điểm nỗi bật mà phim THHQ nhằm đến khai thác Nhiều nhà phân tích điện ảnh đã đúc kết được mô tuýp làm phim của xứ sở kim chi, phim của họ bao giờ cũng chứa đựng câu chuyện về tình yêu, cho dù xoay quanh những chuyện tình với những cung bậc khác nhau thi cũng không thé thiếu sự lãng man,
62 nhẹ nhàng thấm sâu vào cảm xúc của người xem Có thé nói những nhà sản xuất phim Hàn đã rất thành công trong việc xây dựng những cảnh quay lãng mạn với sự kết hợp của rất nhiều yếu tố từ tình tiết phim, những cảnh “khóa môi” của các nhân vật, ánh mắt đăm đuối, thậm chí là những cái dựa vai hay nắm tay nhau đều được biến hóa thành những cảnh tượng lãng mạn khi kết hợp với khung cảnh, nhạc phim và diễn xuất của diễn viên Bên cạnh đó, cảm xúc thích thú với những điều ngộ nghĩnh cũng được sinh viên đánh giá cao (95,6% sinh viên lựa chọn) Đây là điểm khác biệt và độc đáo khiến những phim THHQ có sự khác biệt lớn với phim truyền hình của các nước châu Á khác Điều này phản ánh nhu cầu đặc biệt của giới trẻ về sự mới mẻ, tươi vui, khác lạ Cảm xúc gợi cảm về giới tính cũng được số đông sinh viên lựa chọn cho thấy sự cởi mở về văn hóa giới tính trong xã hội Việt Nam đương đại tạo điều kiện để giới trẻ công khai thừa nhận và tìm kiếm những cảm xúc đặc biệt qua sự gợi cảm về giới tính Dé tạo được sự gợi cảm về giới tính qua Phim, các nhà sản xuất phim THHQ đã đưa vào các tình huống phim có phần nhạy cảm như việc để các diễn viên nam khoe cơ bắp trên phim, các diễn viên nữ xuất hiện trong những trang phục gợi cảm Ngoài ra, phim Hàn có một đặc điểm nổi bật đó là xây dựng những câu chuyện tình thường xuất phát từ những bi kịch, có thể là để nhân vật gặp nhau trong hoàn cảnh éo le, tình yêu tay ba, tình yêu nảy sinh từ sự khác biệt về địa vị xã hội, tính cách, tình yêu vượt qua thử thách từ sự ngăn cản của gia đình, những âm mưu thù địch, tình yêu vượt qua bệnh tật Chính những điều đó, khiến cho các bộ phim THHQ đem đến những cảm xúc xúc động mạnh, cảm xúc dâng trào, mãnh liệt đối với người xem Phim Hàn, với việc khai thác chủ yếu những tình tiết nhẹ nhàng, điểm nổi bật khác hắn so với phong cách phim của Hollywood và một số nước châu Âu Vì vậy mà những cảm xúc căng thăng với những tình tiết gay can, cảm xúc sợ hãi, bàng hoàng vì những điều đáng sợ cũng trở nên thiếu vắng khi xem phim Hàn Ngoài ra, như dé tài đã phân tích ở trên, hình thức xem phim của sinh viên hiện nay chủ yếu sử dụng internet, cho phép người xem truy cập xem phim ở mọi thời điểm, dễ dàng xem lại, xem nhiều lần theo yêu cầu, vì vậy mà mặc dù mức độ yêu thích phim Hàn ở mức cao nhưng cảm xúc hồi hộp chờ đợi đối với ho không còn quá nồi bật (23,5% sinh viên lựa chọn).
63 Đề tài cũng tập trung tìm hiểu những ấn tượng sâu sắc nhất của sinh viên đối với phim THHQ dé thấy được những đánh giá của sinh viên về giá trị phim THHQ mang lại cho họ.
Những đặc điểm phim THHỌQ gây ấn tượng sâu sắc nhấtđối với sinh viên (đơn vị: %)
Vẻđẹp Những Véhap Nhan vật Nộidung Hinh anh Chitiét Giatrivé Su sang ES cuadién chuyên dancua cokiéu phim khoi diện viên trong phim cách ứng trong trong viên trong tinh lang thoi trang hành động goilòng vahinh gangii xử trong lôi sông phim mạn giau trên phim docdao tracan ảnh phm vỏiđòi gia định Han Quoc cảm xúc đảng nhỏ củacon gọi cảm thật đê cao nguòi vệ giỏi tỉnh cảm tính gia đình
Với câu hỏi “Những đặc điểm nao ở phim THHQ gây ấn tượng sâu sắc nhất đối với bạn”, trong 9 phương án đưa ra, sinh viên được lựa chọn tối đa 5 phương án, đề tài thu được kết quả khá ấn tượng, sự lựa chọn của sinh viên có sự phân hóa rất đa dạng Hai đặc điểm gây ấn tượng nổi bật nhất đối với sinh viên đó là vẻ đẹp của diễn viên trong phim (95,1% sinh viên lựa chọn) và những chuyện tình lãng mạn, giàu cảm xúc (94,7% sinh viên lựa chọn) Bên cạnh đó, có 3 đặc điểm cũng được sinh viên đánh giá ở mức khá cao, đó là nhân vật có kiểu hành động độc đáo, đáng nhớ với 77,9% sinh viên lựa chọn, vẻ hấp dẫn của thời trang trên phim với 73,5% sinh viên lựa chọn và hình ảnh diễn viên, hình ảnh phim gợi cảm về giới tính với hơn một nửa số sinh viên lựa chọn (52,2%) Ngược lại, những đặc điểm được đánh giá là ít gây ấn tượng hơn là sự sang trọng trong lối sống Hàn Quốc với 24,8% sinh viên lựa chọn, nội dung phim khơi gợi lòng trắc ấn của con người với 18,6% sinh viên lựa chọn, giá trị vé cách ứng xử trong gia đình, dé cao tình cảm gia đình chỉ
64 với 13,7% sinh viên lựa chọn đặc biệt đặc điểm chỉ tiết trong phim gần gũi với đời thật ít gây ấn tượng nhất chỉ với 9,7% sinh viên lựa chon Có thé thấy bốn tiêu chí này có ty lệ đánh giá ở mức thấp hơn khá nhiều so với các tiêu chí có tỷ lệ lựa chọn cao Bên cạnh kịch bản hay, yếu tố thu hút người xem của các bộ phim Hàn chính là sức hấp dẫn của dàn diễn viên với sự hội tụ của rất nhiều nét đặc trưng: Ngoại hình đẹp, phong cách thời trang bắt mắt, lối diễn xuất độc đáo với ấn tượng nhân vật có kiểu hành động độc đáo, đáng nhớ Một phỏng vấn sâu cho biết “Em rất thích vẻ đẹp của diễn viên Hàn Quốc, diễn viên nam em thích nhất là Lee Min Ho, diễn viên nữ em thích nhất là Song Hye Kyo, em chưa từng bỏ qua một phim nào có mặt thân tượng cua em Phim nào có ngôi sao em hâm mộ đóng phim thì em phải mọi cách xem trước trailer, gõ từ khóa google xem trước mọi thông tin liên quan đến nội dung phim roi chờ từng ngày có phim dé xem” (Nữ, Dai học KHXH&NV).
Về nội dung phim, điểm hấp dẫn sinh viên nhiều hơn cả, đó là chủ đề về những câu chuyện tình lãng mạn, giàu cảm xúc Sự thành công của phim Hàn là ở chỗ nhắc tới phim Hàn, người ta liên tưởng ngay đến những câu chuyện tình yêu ngọt ngào, lấy đi nhiều “nước mắt” của khán giả Tại sao phim Hàn lại có sức mạnh làm rung động lòng người đến vậy Đó chính là sự kết hợp của bộ ba yếu tố “diễn viên — nội dung — bối cảnh” Thực tế, phim THHQ cũng đã rất khéo léo trong việc đưa vào trong phim những nội dung đề cao tính giá trị truyền thống của đất nước xứ kim chỉ như tình cảm gia đình, giá trị về tình yêu thương giữa các thành viên, các thế hệ trong gia đình, giá trị về lòng trắc ân của con người Tuy nhiên, những yếu tố này khá tương đồng với đặc điểm của xã hội Việt Nam, là chủ đề quen thuộc trong phim truyền hình Việt Nam với đặc trưng nổi bật là mang tính giáo dục cao Chính vì vậy mà ấn tượng sâu sắc hơn cả đối với giới trẻ nằm ở sự hấp dẫn của diễn viên trong phim từ ngoại hình, lối diễn xuất, thời trang và nội dung đề cập đến những câu chuyện ngôn tình lãng mạn, có tính chất lý tưởng hóa, phù hợp với tâm lý lứa tuổi rất nhạy cảm với những hình tượng đẹp.
Với việc dành ấn tượng sâu sắc đối với diễn viên trong phim, ngày nay chúng ta có thé thấy giới trẻ nói chung và sinh viên nói riêng rất nhạy cảm với việc bắt theo những trào lưu về thời trang, kiêu tóc, kiêu trang điểm cho đền lôi thê hiện cử chi,
65 hành động Dé tìm hiểu sâu hơn về sức hút của diễn viên Hàn Quốc, dé tài đã đưa ra các đặc điểm cụ thể cho sinh viên đánh giá và thu được kết quả qua biểu sau:
Biểu 1.10: Đánh giá của sinh viên về những điểm gây ấn tượng ở nam diễn viên phim THHỌ (đơn vị: %)
Ngoại hình Coly Thông Vuivẻ.lạc Vẻianh - Gân gũi Có gia thê Có vị trí xã Manh mẽ đẹp tưởng cỏ ÿ minh nhạy quan hà ung tinh cam on ho quyết đoán ch bén hước
Kết quả nghiên cứu của đề tài khá ấn tượng, hau hết sinh viên có ấn tượng mạnh đối với hai đặc điểm: ngoại hình đẹp và có gia thế lớn ở nam diễn viên truyền hình Hàn Quốc với 95,6% và 91,6% sinh viên lựa chọn Bên cạnh đó, hai đặc điểm nhân vật nam có vị trí xã hội và vẻ lạnh lùng cũng được đánh giá là đặc điểm gây nhiều an tượng đối với sinh viên với tỷ lệ lựa chon là 70,8% và 64,6% Với tỷ lệ khoảng một nửa sinh viên cũng cho biết họ có ấn tượng đối với nam diễn viên ở những đặc điểm: Thông minh, nhạy bén (52,2%); Mạnh mẽ, quyết đoán (51,8%); Có lý tưởng, có ý chí (51,8%) Tuy nhiên, các đặc điểm được đưa ra về “Sự gần gũi, tình cảm” và “Sự vui vẻ, lạc quan, hài hước” có tỷ lệ lựa chọn là đặc điểm gây ấn tượng ở mức thấp hơn với 27,9% và 34,5% lưa chọn. Đặc biệt, đánh giá từ phía sinh viên là nữ giới đối với những đặc điểm gây ấn tượng ở nam diễn viên THHQ còn cho chúng ta thấy quan điểm đánh giá dưới góc nhìn khác phái như thế nào?
Bang 1.19: Đánh gia của nữ gidi về những đặc điểm của nam diễn viên
Hàn Quốc gây ấn tượng (Đơn vị: %)
STT Những đặc điểm gây ấn tượng Sinh viên | Sinh viên nữ
2 Có ly tưởng, có ý chí 51,8 55,7
4 Vui vẻ, lạc quan, hài hước 34,5 26.7
5 | — Vẻ lạnh lùng, thu hút 64,6 71,8
7] Có gia thế lớn 91,6 90 § Có vị trí xã hội 70,8 71,8
Qua bảng số liệu chúng ta có thể thấy, sinh viên nữ có ấn tượng mạnh hơn so với mặt bằng chung ở hau hết các đặc điểm của nam diễn viên Hàn Quốc Trong đó, nổi bật lên là 5 yếu tố: ngoại hình đẹp (96,1% sinh viên nữ lựa chọn), Vẻ lạnh lùng, thu hút (71,8%), Có gia thế lớn (90%), Có vị trí xã hội (71.8%); Mạnh mẽ, quyết đoán (71,8%) Tuy nhiên, sinh viên nữ lại ít có ấn tượng hơn so với mặt bằng chung ở đặc điểm “vui vẻ, lạc quan, hài hước”, 26,7% sinh viên nữ lựa chọn so với 34,5% sinh viên lựa chọn.
Nhu vậy, qua phân tích ở trên chúng ta có thé thay về hình thức, sinh viên có ấn tượng mạnh mẽ với ngoại hình đẹp, bắt mắt của các nhân vật trong phim, về tính cách, sinh viên, đặc biệt là sinh viên nữ có ấn tượng mạnh với vẻ lạnh lùng, thu hút ở diễn viên nam hơn là sự vui vẻ, lạc quan, hài hước và gần gũi, tình cảm Các đặc điểm về nguồn gốc xuất thân (có gia thế lớn), địa vị xã hội cũng có một ấn tượng không nhỏ đối với sinh viên Điểm qua về cách thức xây dựng hình tượng nhân vật nam chính trong phim, các nhà làm phim THHQ rất chú trọng đến việc tạo lập những điểm đối lập trong nhân vật dé làm nồi bật hình tượng nhân vật chính, trong đó nổi bật cách thức xây dựng những nhân vật mang vẻ ngoài lạnh lùng, khó gần nhưng nội tâm lại vô cùng dịu dang, 4m áp, vẻ ngoài Đặc biệt hơn nữa là mô tuýp đặt cạnh niiau hai nhân vat nam có tinh cách trái ngược nhau: một người lạnh lung,
67 trầm tính, khó gan, thậm chí là ngang tan, bất cần và một người luôn thể hiện tình cảm nồng 4m, vui vẻ, gần gũi Tuy nhiên, phim Hàn bao giờ cũng dành cho nhân vật nhiều bí ân những tình huống để khai thác sự thu hút bởi vi theo lẽ càng khó kiểu, cảng khó đoán, càng ít thể hiện thì càng thu hút sự chú ý Bên cạnh đó, phim
Hàn nắm bat được tâm lý giới trẻ ngày nay, họ trở nên “dé” có cảm tình với những nhân vật giàu có, sang trọng Chính vì thế mà có lẽ nhân vật Chan Woo (San U), Chan Hyuk (San Hiếc), hai anh em trong một gia đình nghèo khó trong “mối tình đầu” chỉ có thể thành công rực rỡ như vậy khi được chiếu vào những năm thập niên
90 Đó cũng là lý do mà chúng ta thường bat gặp những hình ảnh nam diễn viên chính là những anh chàng đại gia, những anh chàng thiếu gia, công tử, con trai của các gia đình tài phiệt, những chàng trai đi siêu xe hạng sang, thậm chí là đi bằng máy bay riêng Giới trẻ Việt Nam dễ bị thu hút bởi những hình tượng được “lý tưởng hóa” như vậy có lẽ do hoàn cảnh xã hội, trong điều kiện một quốc gia đang phát triển, những hình ảnh thu hút như vậy rất hiếm thấy hoặc chưa từng thấy ngoài đời thực, vì vậy họ rất nhạy cảm với những kiểu nhận thức lý tưởng hóa.
Kết quả nghiên cứu của đề tài về những đánh giá của sinh viên đối với những điểm gây ấn tượng ở nữ diễn viên THHQ được thể hiện qua biểu đồ sau:
Biểu 1.11: Đánh giá của sinh viên về những điểm gây ấn tượng 6 nữ diễn viên phim THHỌ (đơn vị: %)
Ngoại hỡnh Ve} dau Giau tinh Cỏ Thụng Năng Vẻ đỏng Vứ yờu đẹp dàng, n?! tính cm, n?i tâm tính,mữnh minh, nh@y động, nhanh yêu, ngộ - kidu, sang sâu sic m? bén nhẹn nghĩnh trZlng, quý phái
và nữ luật sư trong phim “7 can hear the voice” (Đôi tai ngoại cảm), hình ảnhcủa người phụ nữ độc thân 39 tuổi mất niềm tin vào tình yêu và một cậu thanh niên
25 tuổi trong bộ phim “Witch's Romance” (Phù thủy tình yêu), mối tình giữa một phụ nữ ngoài 40 tuổi và một anh chàng mới ngoài 20 trong phim "Secret love affair” (Tình yêu bị cắm đoán), câu chuyện về một người phụ nữ 33 tuổi, người không tin vào tình yêu, và | chàng trai ở lứa tuổi 20, người luôn mơ về | tình yêu trong sáng trong phim "J need Romance" (Khao khát hạnh phúc) Thông qua những bộ phim này, một thông điệp truyền tải tới người xem, đó là tình yêu không phân biệt tuổi tác và có thể đần đơm hoa kết trái, hạnh phúc không phải là sự khác biệt về tuổi tác mà hạnh phúc đến từ tình cảm chân thật của con người Phương pháp tạo nên những đối lập để làm nền cho nhân vật tỏa sáng cũng là cách mà các nhà làm phim Hàn Quốc hướng đến khi xây dựng chủ đề tình yêu vượt qua sự khác biệt về địa vị xã hội Những bộ phim quen thuộc về chủ đề này có thể kế đến như My
Lovely Samsoon (Nang Kim Samsson) , Boys Over Flowers (Vườn sao băng), The
Master’s Sun (Mặt trời của chang Joo), The heirs (Người thừa kế), Fated to your love (Dinh ménh anh yéu em)
Cũng bang phương pháp tao nên những tinh huống bat ngờ, kịch tính khi nhân vật xuất hiện, phim THHQ cũng đề cập rất nhiều đến những câu chuyện về “tình yêu sét đánh” từ cái nhìn đầu tiên, những câu chuyện mà kịch bản để cho nhân vật xây dựng tình yêu sau khi hôn nhân không tình yêu đến với họ Dù với những tình huống rất khác nhau nhưng chính việc xây dựng những tình huống éo le, đầy trắc trở, ghap ghénh và khác lạ với đời thường đã khiến phim THHQ thu hút người xem.
Qua đó, chính tác phẩm của họ đã truyền tải thông điệp làm sáng lên niềm hy vọng vượt qua sự khác biệt, những khó khăn để có được tình yêu đích thực
3.3 Anh hướng của phim THHQ đến định hướng về mục đích hôn nhân của sinh viên hiện nay
Dé tìm hiểu định hướng giá trị trong hôn nhân của sinh viên hiện nay, đề tài xây dựng 5 biến (chỉ báo) khác nhau về mục đích hôn nhân và thu kết quả bằng phương pháp cho điểm từ 1 đến 5, tương ứng với mức độ quan trọng tăng dần Nhằm làm gon dit liệu nghiên cứu, phân tích EFA đối với 5 biến cho thấy có 4 biến phù hợp với mô hình, với KMO = 0,547, mức ý nghĩa p = 0.00 “` #7 : me z `: 3% 3 = Mục dich kinh tờ (cú gia
2& 6 5s 8 đình dé tăng thu nhập, von)
Kết quả xác định độ tin cậy của thang đo thể hiện qua bảng sau:
Bảng 2.11: Kết quả kiểm tra độ tin cậy của thang đo đối với các biến về mục đích hôn nhân
STT Nội dung Tương quan biến - tông Nhân tô 1: Mục đích hôn nhân nhằm thực hiện chức năng hình thành và giáo dục thế hệ tương lai Cronbach’s Alpha=0,891
1 | Sinh đẻ, duy tri nòi giống 0,803
Nuôi dưỡng, giáo dục, hình thành 2 0,803 nhan cach cho con cai
Nhân tổ 2: Mục đích hôn nhân nhằm chức năng thỏa mãn nhu cầu vật chất và tỉnh | thần Cronbach’s Alpha=0,240
Thỏa mãn nhu câu tinh thần, tâm
Mục đích kinh tế (có gia đình để
Kết quả kiểm tra hệ số Cronbach’s Apha của nhân tố 1 cho thấy hệ số này đều
>0,6 đều năm trong mức đáng tin cậy Hệ số tương quan biến — tổng ở mức lý tưởng
>0,8 va 5 với mức lI|là ít quan|là ít quan | ít quan trọng là ít quan|trọng nhất |trọng nhất | nhất, mức 5 trọng nhất |mức 5 là|mức 5 là |là quan trọng mức 5 là|quan trọng |quan trọng | nhất) quan trọng | nhất) nhất)
Biên độc lap Mô hình I_ | Mô hình 2 Mô hình 3 Mô hình 4
| Thành phần gia đình (0=không là 0,750 0,974 -1,657
110 công chức, viên chức, 1= Công chức viên chức)
Thành phần gia đình (0=không là buôn bán, kinh doanh, dịch vụ, 1=
Buôn bán, kinh doanh, dịch vụ)
Hàn Quôc học, 1= Han Quốc học)
Kênh truyền thông (0=Không xem qua các trang web phim, 1= xem qua các trang web phim)
Số lượng phim THHQ đã xem
(IEDưới 3 phim, 2=Từ 3-5 phim, 3=Từ 6-10 phim, 4=Từ 11-15
Lần gần đầy nhất xem phim
THHQ (1=Dưới 1 tháng, 2=Cách đây 1-2 tháng, 3= Cách đây 2-3 tháng, 4= Cách đây 3-4 tháng, 5=
Thời lượng tối da dành xem phim
(1= Dưới 2 tiếng/ngày, 2= Từ 3-4 tiếng/ngày, 3= Từ 4-6 tiếng/ngày 4=Từ 2-3 tiếng/ngày, 5=Trên 6
Tính chủ động khi xem phim
THHỌ (0= Xem một cách ngẫu hứng, 1= Xem một cách có chủ động)
| Hệ số F của phân tích ANOVA 10,213*** 20,115***
Chú thích: Hiệu mức ¥ nghĩa p