Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
29,21 KB
Nội dung
NHẬN XÉT BÀI TẬP LỚN: Nhận Ưu điểm Nhược điểm Bổ sung xét Tiêu chí Mơ tả Đã vấn đề giải thích Vì đề tài nên có vấn đề thơng tin tài liệu (tính cấp nghiên cứu nghiên cứu để tham khảo thiết) nhóm, đưa vấn đề phải nghiên cứu đề tài Nhấn mạnh đề tài nghiên cứu mẻ trước chưa có nghiên cứu tương tự Tổng Phần lớn đề tài Chưa tìm nhiều Theo khảo sát quan khai thác chủ luận văn có đề tài liên tiến hành Ấn Độ nghiên đề tình u, có quan đến ảnh hưởng với tham gia khoảng cứu thể làm rõ mạng xã hội đến 2400 người độ tuổi suy nghĩ / quan niệm tình yêu 18-24 thuộc 13 thành phố, quan điểm người trẻ , phần lớn các nhà nghiên cứu tìm nhà triết học nghiên cứu tìm hiểu suy nghĩ giới trẻ nước ngồi giá xoay quanh chủ đề tình tình yêu, tình dục trị tình yêu yêu quan niệm tình 64% nam giới cảm thấy tiền cơng trình nghiên yêu, chưa trọng đến “ làm tăng nhu cầu tình dục cứu, viết ảnh hưởng mạng họ, 48% nghiên cứu xoay xã hội “ phụ nữ nghĩ 62% quanh chủ đề tình Đối tượng nghiên cứu chàng trai nghĩ tiền yêu/ quan niệm “ ảnh hưởng từ làm tăng ham muốn tình tình u thơng điệp tình yêu đến dục nữ giới Cả hai giới quan niệm tình yêu” khẳng định họ chẳng “ quan niệm muốn thời gian vào tình yêu” người cũ hay quan hệ qua Họ mau chóng lấy lại lượng bắt đầu sống 38% nam giới nghĩ lừa dối mối quan hệ hồn tồn bình thường, miễn khơng bị bắt tang Cịn 58% nữ giới có cảm giác nửa lừa dối họ 37% cảm thấy việc địi hỏi quan hệ tình dục làm tăng cảm hứng mối quan hệ Câu hỏi Đã đặt Chưa khai thác hết nghiên trọng tâm vấn đề khía cạnh vấn đề cứu nghiên cứu nghiên cứu Thơng điệp tình u từ Fanpage “Chuyện Hà Nội” có tác động tích cực hay tiêu cực đến quan điểm tình u giới trẻ Mục đích Đã nắm Dựa vào đánh giá người nghiên trọng tâm vấn đề sử dụng từ điều chỉnh số cứu cần nghiên cứu lượng đăng, lọc nội dung viết cho phù hợp Giả Chưa làm bật Nội dung viết chủ đề thuyết đối tượng nghiên cứu tình yêu mạng xã hội nghiên ( cụ thể Fanpage “chuyện cứu Hà Nội ) ảnh hưởng đến quan niệm tình yêu giới trẻ ( chiều hướng tích cực/tiêu hưởng) Đối Phạm vi NC : Phạm vi NC : bị giới tượng , giới hạn hạn page nên khách page dễ thể, kiếm soát số liệu Số lượng mẫu phù hợp bị phạm vi bị sai số dàng mang tính chất đại diện, thu hẹp nghiên cứu Phương Phương pháp điều tra bảng hỏi chọn 300 mẫu cho khảo luận ( online) : sát nhóm chưa hình pháp Cách thức chọn mẫu : phương tình dịch tính đến việc bảng hỏi bị pháp bệnh việc khảo lỗi , khiến cho kết nghiên sát online trở nên thu có 283 bảng cứu tiện hơn, khơng hỏi dạt u cầu thời gian Phương pháp điều tra lại, tiết kiệm chi bảng hỏi ( online): khơng phí tránh kết người điền bừa dẫn đến sai số khảo sát, làm online khơng thể kiểm tra bảng hỏi bị điền lỗi hay không dẫn đến cực/không ảnh việc bảng hỏi bị hỏng Bảng hỏi Có q câu hỏi liên A3: Có thể bỏ ( quan đến quan điểm , số liệu khai chưa khai thác sâu thác liệu biến vấn đề cần nghiên ) cứu( thêm câu hỏi phần B2 B3 : Có thể gộp với C ẢNH HƯỞNG TỪ câu hỏi “ Tần THƠNG ĐIỆP TÌNH suất anh/chị truy cập vào YÊU TRÊN FANPAGE Fanpage “ chuyện Hà “CHUYỆN CỦA HÀ Nội” đưa thang đo NỘI” ĐẾN QUAN B5: Không cần thiết NIỆM VỀ TÌNH YÊU Bổ sung thêm câu hỏi CỦA GIỚI TRẺ HIỆN phần C NAY) C8: Những viết tình yêu mà anh/chị quan tâm Fanpage chuyện Hà Nội ? Yêu xa Sống thử Người nhà người yêu QHTD trước hôn nhân Đánh ghen Bị “ cắm sừng” C9 : Những vấn đề mạng có khiến bạn suy nghĩ lại vấn đề tình yêu thực tế hay khơng ? Có Khơng C10: Những quan điểm tình yêu mà anh/chị cho Fanpage chuyện Hà Nội ? Yêu chấp nhận mặt tốt xấu Tình u đơi với tình dục Tình u nghe tim mách bảo, lí trí khơng cần tình u Tiền bạc khơng ảnh hưởng đến tình u Khoảng cách khơng ảnh hưởng đến tình yêu C11: Những quan điểm mà bạn cho làm cho tình u đơi lứa hạnh phúc ( chọn phương án theo thứ tự ưu tiên -2- )? Thường xuyên nói lời yêu thương Cho tiền mua quà/quần áo/đồ ăn/đi chơi Chia sẻ minh bạch tài chính, chi tiêu với đối phương Duy trì đời sống tình cảm - tình dục Tơn trọng quyền riêng tư tin tưởng C12: Những quan điểm mà bạn cho làm ảnh hưởng tiêu cực đến tình cảm ( chọn phương án theo thứ tự ưu tiên -23)? Xem nhiều phim tin tức tiêu cực, nghi ngờ đối phương không Kiểm soát đối phương mức( thời gian, tài khoản mạng xã hội, tiền bạc ) Không kiềm chế tức giận , không chịu nhượng trước Bất đồng sở thích, mối quan tâm Mâu thuẫn với bạn bè/gia đình đối phương Nhận xét : Bài nhóm chúng em sau nhiều lần sửa tên đề tài thống chọn đề tài cuối Ảnh hưởng từ thơng điệp tình u Fanpage “Chuyện Hà Nội” đến quan niệm tình u giới trẻ Tuy có thiếu sót mẫu rng q trình khảo sát để có kết xác mà khơng bị sai số, chúng em cố gắng hồn thiện cách hồn chỉnh Nhóm chạy lại số liệu, sàng lọc lại bảng hỏi không đạt yêu cầu, tiến hành nhập spss, xử lí số liệu máy tính Từ số liệu tính thơng tin khai thác chúng em làm hoàn thiện báo cáo này.Tuy nhiên, đề tài nghiên cứu chúng em đề tài mẻ nên cịn tài liệu liên quan không tham khảo nên làm chúng em cịn nhiều thiếu sót Nhóm nhờ hướng dẫn sửa chữa cô phân công cơng việc nhóm trưởng, bạn cố gắng hồn thành nhiệm vụ giao deadline sửa chữa.Về thân em tự thấy hồn thành nhiệm vụ giao tập nhóm Tuy nhiên cịn nhiều thiếu xót , đóng góp ý kiến tập lớn nhóm điều tra bảng khảo sát online cịn chưa có kinh nghiệm dẫn đến việc có số bảng hỏi bị hỏng/lỗi PHÁT HIỆN TRONG NGHIÊN CỨU: Độc thân Có người Đã lập gia u đình 65,59% 26,88% 7,53% 83,33% 11,11% 5,56% Từ Fanpage "Chuyện Hà Nội” 66,67% 0% 33,33% Không chịu ảnh hưởng từ Fanpage 66,45% 28,39% 5,16% 71,43% 28,57% 0% Từ Fanpage "Chuyện Hà Nội” Fanpage khác Từ nhiều phía quan trọng Fanpage "Chuyện Hà Nội” "Chuyện Hà Nội” Khác Bảng tương quan Tình trạng hôn nhân giới trẻ việc “Những câu chuyện tình yêu Fanpage "Chuyện Hà Nội” có thay đổi quan điểm tình u trước đó” Nhận xét : Tìm hiểu tương quan Tình trạng hôn nhân giới trẻ việc “Những câu chuyện tình yêu Fanpage "Chuyện Hà Nội” có thay đổi quan điểm tình u trước đó” cho kết rằng: Tỉ lệ người độc thân quan tâm đến câu chuyện tình yêu Mạng xã hội cụ thể Fanpage “ Chuyện Hà Nội “ nhiều ( chiếm 65,59 %) Những câu chuyện tình yêu mạng xã hội có ảnh hưởng định đến nhóm người có người u ( chiếm 26,88%) ảnh hưởng 7,53% nhóm giới trẻ lập gia đình tổng số 93 phiếu Quan niệm tình yêu giới trẻ có thay đổi từ nhiều phía quan trọng Fanpage "Chuyện Hà Nội” : nhóm “ độc thân” chiếm 83,33% , “ có người yêu” chiếm 11,11% “ Đã lập gia đình” chiếm 5,56% tổng số 18 phiếu Quan niệm tình yêu giới trẻ có thay đổi Từ Fanpage "Chuyện Hà Nội” : nhóm “ độc thân” chiếm 66,67% , “ có người yêu” chiếm 0% “ Đã lập gia đình” chiếm 33,33% tổng số phiếu Quan niệm tình u giới trẻ Khơng chịu ảnh hưởng từ Fanpage "Chuyện Hà Nội” : nhóm “ độc thân” chiếm 66,45%, “ có người yêu” chiếm 28,39% “ Đã lập gia đình” chiếm 5,16% tổng số 155 phiếu Quan niệm tình yêu giới trẻ với ý kiến khác : nhóm “ độc thân” chiếm 71,43%“ có người yêu” chiếm 28,57% “ Đã lập gia đình” chiếm 0% tổng số 14 phiếu Ta thấy giới trẻ, người trạng thái độc thân thường thích câu chuyện tình cảm dễ hịa cảm xúc vào câu chuyện tình yêu mạng xã hội dễ dàng thay đổi quan điểm tình yêu thân khơng có trải nghiệm bị “ đồng hóa “ quan điểm theo quan điểm tình yêu mạng xã hội Nhóm người “ có người u” khơng q địng ý với quan điểm tình yêu mạng xã hội, phần họ có trải nghiệm, biết thân muốn hình thành rõ ràng quan niệm tình u thân họ khơng phủ nhận việc câu chuyện tình yêu mạng “ trùng khớp” với câu chuyện chưa vững với lập trường, quan điểm tình yêu thân Nhóm “ kết hơn” có xu hướng thực tế , họ không tin vào câu chuyện tình yêu mạng mà giữ vững quan điểm tình yêu mình, khẳng định câu chuyện khơng làm lung lay quan niệm tình u trước than GIẢI THÍCH : Lý thuyết hành động xã hội M.Weber Một khái niệm quan trọng ông cho xã hội học “Hành động xã hội” Theo đó, hành động xã hội hành động chủ thể gắn cho ý nghĩa chủ quan đó, hành động có tính đến hành vi người khác, định hướng tới người khác, đường lối, q trình nó, xã hội học có nhiệm vụ lý giải, thơng hiểu động cơ, ý nghĩa hành động xã hội Lý thuyết lựa chọn lý George Homans Khi nghiên cứu hành vi, Homans đưa sáu định đề hành vi lý bao gồm: (1) định đề phần thưởng (hành động hay khen thưởng có khả lặp lại); (2) định đề kích thích (nếu kích thích khiến hành động khen thưởng kích thích giống kích thích có nhiều khả làm cho hành động tương tự trước lặp lại nhiêu); (3) định đề giá trị (giá trị hành động cao chủ thể có xu hướng lặp lại hành động nhiêu); (4) định đề lý (cá nhân lựa chọn hành động mà giá trị khả đạt kết lớn nhất); (5) định đề giá trị suy giảm (giá trị phần thưởng giảm thường xuyên nhận phần thưởng đó); (6) định đề mong đợi (chủ thể hành động hài lòng mong đợi họ thực ngược lại) Mỗi lý thuyết đưa quan điểm cách tiếp cận khác mình, lý thuyết có hệ thống luận điểm chặt chẽ, logíc hồn chỉnh theo cách tiếp cận mình, tạo sở khoa học cho cắt nghĩa biến đổi cấu xã hội - nghề nghiệp Việc cắt nghĩa, giải thích, thơng hiểu biến đổi thành phần, mối quan hệ cá nhân - xã hội, mạng lưới nghề nghiệp, kiểu loại nghề nghiệp, vị thế, vai trò, chức năng, nhiệm vụ ngành nghề mạng lưới nhóm xã hội đến biến đổi định lựa chọn nghề nghiệp ngày hợp lý (duy lý) người xã hội đại Tương tự, Tương quan Tình trạng nhân giới trẻ việc “Những câu chuyện tình yêu Fanpage "Chuyện Hà Nội” có thay đổi quan điểm tình u trước đó” , ta lí giải , người có vị khác nhau, 10 nhìn giá trị “tình yêu” cách khác quan điểm tình yêu họ khác tùy vào nhu cầu họ Và với đó, việc câu chuyện tình u MXH có ảnh hưởng mức độ khác tùy vào đối tượng Lấy ví dụ: Trên mạng xã hội đưa tin tức việc đánh ghen, tranh giành tình cảm Cùng việc người độc thân có quan điểm cạnh tranh cơng bằng, có tình yêu đối phương thắng,tại lại đánh ghen? Cũng trường hợp đó, người có người yêu có thái độ đồng ý cho đánh đúng, loại “trà xanh” giỏi quyến rũ người khác, ủng hộ việc đánh ghen Nhưng người kết cho việc làm khơng sáng suốt, gây sứt mẻ tình cảm vợ chồng ảnh hưởng đến cái,nên giải phương thức ổn thỏa hai bên Điều phần giải thích qua kinh nghiệm sống trải đối tượng khác dẫn đến quan điểm khác 11