1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết môn học kỹ năng dẫn chương trình

3 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kỹ năng dẫn chương trình
Tác giả Nghiêm Phúc Hiếu
Trường học Trường Đại học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành Kỹ năng dẫn chương trình
Thể loại Đề cương chi tiết học phần
Năm xuất bản 2015
Thành phố Bà Rịa-Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 104,5 KB

Nội dung

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1.Thông tin chung- Tên học phần: Kỹ năng dẫn chương trình - Mã số học phần: - Số tín chỉ: 3 tín chỉ - Học phần tiên quyết học trước: Không - Các yêu cầu đối vớ

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Thông tin chung

- Tên học phần: Kỹ năng dẫn chương trình

- Mã số học phần:

- Số tín chỉ: 3 tín chỉ

- Học phần tiên quyết học trước: Không

- Các yêu cầu đối với học phần: Không

2 Mục tiêu của học phần

Kiến thức:

Hiểu biết về yêu cầu, nhiệm vụ, cách thể hiện của người dẫn chương trình truyền hình ở nhiều thể loại chương trình khác nhau

Kỹ năng:

+ Biết cách viết lời dẫn, sử dụng được các phương tiện trợ giúp và dẫn được một chương trình ngắn trong 5 - 10 phút hoặc những chương trình dài hơn đối với các sinh viên có khả năng trong lĩnh vực này

+ Tăng cường kỹ năng làm việc nhóm - một kỹ năng quan trọng trong lĩnh vực truyền hình

Thái độ:

+ Tự giác học tập để nâng cao trình độ, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, vận dụng được những kiến thứ đã học để tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người lao động có lương tâm nghề nghiệp, chủ động, sáng tạo, có ý thức trách nhiệm cao; có lối sống khiêm tốn giản dị, trong sạch lành mạnh, có tác phong công nghiệp;

+ Có thể nhận biết khả năng của bản thân thích hợp với thể loại chương trình nào

3 Chuẩn đầu ra của học phần

Sau khi hoàn tất các yêu cầu trong học phần, sinh viên có thể hiểu được các kiến thức và kỹ năng về dẫn các chương trình khá nhau

4 Tóm tắt nội dung của học phần:

Môn học đi vào các nội dung sau:

- Những yêu cầu cơ bản đối với người dẫn chương trình, nhiệm vụ của người dẫn chương trình (trong chương trình không và có khán giả)

- Các bước chuẩn bị để dẫn một chương trình

- Phương pháp viết lời dẫn, nghệ thuật đặt câu hỏi, phong cách dẫn

- Sửa những lỗi phát âm thường gặp

5 Nội dung chi tiết, hình thức tổ chức dạy, học của học phần

5.1 Học phần lý thuyết hoặc lý thuyết kết hợp với thực hành:

Trang 2

Nội dung chi tiết nghiệm, viên

thực hành, điền dã

Lý thuyết

Bài tập, thảo luận

Chương 1: Nhập môn dẫn chương

trình

niệm và vai trò dẫn chương trình

Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung Chương 1

1.1 Khái niệm

1.2 Vai trò

1.3 Những yêu cầu đối với người

dẫn chương trình

1.4 Các lưu ý khi dẫn chương trình

năng diễn đạt Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung Chương 2

2.1 Phương pháp phát âm

2.2 Nhả chữ

2.3 Kỹ năng diễn đạt

Chương 3: Các bước dẫn chương

trình

chương trình

Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung Chương 3

3.1 Chuẩn bị về nội dung và chuẩn

bị về hình thức

3.2 Thực hiện dẫn chương trình

3.3 Nguyên tắc vàng đối với người

dẫn chương trình

năng thể hiện Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung Chương 4

4.1 Thể hiện bằng ngôn ngôn ngữ

4.2 Thể hiện bằng giọng điệu

4.3 Thể hiện bằng hình thể

Chương 5: Kỹ năng dẫn một số

chương trình

6 3 0 Hiểu được Kỹ

năng dẫn một

số chương trình

Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [1]: nội dung Chương 5

5.1 Kỹ năng dẫn bản tin

5.2 Kỹ năng dẫn chương trình ca

nhạc

5.3 Kỹ năng dẫn chương trình trò

chơi truyền hình

Chương 6: Phương pháp dẫn

chương trình không có khán giả

Phương pháp dẫn chương trình không có khán giả

Nghiên cứu trước:

+Tài liệu [2]: nội dung Chương 2

6.1 Yêu cầu, nhiệm vụ

6.2 Phương pháp viết lời dẫn

6.3 Ghi hình

6.4 Các phương tiện trợ giúp

Chương 7: Phương pháp dẫn

chương trình đối thoại

Phương pháp

Nghiên cứu trước:

Trang 3

Nội dung chi tiết viên

nghiệm, thực hành, điền dã

Lý thuyết

Bài tập, thảo luận

dẫn chương trình đối thoại

+Tài liệu [2]: nội dung Chương 3

7.1 Phân loại

7.2 Yêu cầu, nhiệm vụ

7.3 Những lưu ý

6 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần

6.1 Điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ, chuyên cần thái độ học tập: 20% điểm học phần

6.2 Điểm thi giữa học phần: 20% điểm học phần Thi thực hành

6.3 Điểm thi kết thúc học phần: 60% điểm học phần Thi thực hành

7 Tài liệu tham khảo

7.1 Tài liệu bắt buộc:

[1] Giáo trình dẫn chương trình, Trường trung cấp CN&TT Nam Định, giáo trình

nội bộ, 2015

[2] Peter Adams, Phương pháp dẫn chương trình nâng cao, Tài liệu giảng dạy cho

khoá đào tạo người dẫn chương trình của HTV

7.2 Tài liệu tham khảo:

[3] Makxim Kuznhesop, Irop Sukunop (2003), Cách điều khiển cuộc phỏng vấn,

NXB Thông tấn

8 Thông tin về giảng viên

- Ths Nghiêm Phúc Hiếu ngành Quản trị Kinh doanh

- Lĩnh vực chuyên môn: Quản trị Tài chính, Quản trị Kinh doanh

- Địa chỉ liên hệ: 01 Trương Văn Bang, Phường 7, TP Vũng Tàu

- Email: hieunp@bvu.edu.vn

Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày……tháng……năm …

HIỆU TRƯỞNG HỘI ĐỒNG THẨM ĐỊNH GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN

Ngày đăng: 24/08/2024, 09:54

w