Phòng làm việc: Khoa Kinh tế Luật Logistic II.Thông tin về học phần: 1.Mô tả học phần: Môn học Đầu tư quốc tế cung cấp cho sinh viên những khái niệm và nguyên lý liên quan đến các nhóm c
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ LUẬT LOGISTIC
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN
I Thông tin tổng quát:
1 Tên học phần tiếng Việt: ĐẦU TƯ QUỐC TẾ - Mã học phần:0101100009
2 Tên học phần tiếng Anh: INTERNATIONAL INVESTMENT
3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
4 Số tín chỉ: 3(3, 0, 6)
Tổng số
(tiết) Lý thuyết (tiết) Thực hành (tiết) Số tiết tự học
5 Phụ trách học phần:
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế Luật Logistic
b. Giảng viên: Hồ Lan Ngọc
c. Địa chỉ email liên hệ: ngochl@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế Luật Logistic
II Thông tin về học phần:
1 Mô tả học phần:
Môn học Đầu tư quốc tế cung cấp cho sinh viên những khái niệm và nguyên lý liên quan đến các nhóm chính yếu của dòng tài chính quốc tế như ODA, FDI, FPI và cho vay thương mại Điểm tập trung chính của môn học là FDI và những đối tượng tham gia chính yếu Ngoài ra, môn học cũng tập trung vào M&A, đầu vào chính của FDI Hơn nữa, chính sách đầu tư trong nước, hiệp định đầu tư quốc tế và xu hướng toàn cầu cũng được tìm hiểu trong khóa học này Một nội dung quan trọng khác là TNCs và chiến lược đầu tư của chúng
2 Học phần điều kiện:
Trang 2STT Học phần điều kiện Mã học phần
3 Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):
Học phần hướng tới đạt được các mục tiêu cụ thể sau:
Mục tiêu
học phần
phân bổ cho học phần Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những nội dung kiến
thức căn bản về đầu tư và các nhóm chính trong đầu tư quốc tế
PLO3
CO2 Vận dụng các kiến thức đầu tư quốc tế vào
trong công việc để thực hành phân tích, đánh giá và ứng dụng các kỹ năng quản trị để kiểm soát và đưa ra quyết định
PLO4
Kỹ năng
CO3 Có năng lưc làm việc theo nhóm và cá nhân,
và kỹ năng giao tiếp trong điều kiện làm việc thay đổi
PLO8
CO4 Sinh viên có khả năng vận dụng những kiến
thức đã học vào lập kế hoạch, tổ chức, thực hiện, kiểm tra đánh giá một dự án đầu tư
Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệm đối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụ đất nước và đạo đức nghề nghiệp
PLO8, PLO9
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệm
đối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụ đất nước và đạo đức nghề nghiệp
PLO11, PLO12,
CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập
nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đời của sinh viên
PLO13
4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêu
học phần
(COs)
CĐR học phần (CLOs)
Mô tả CĐR
Trang 3CO1 CLO1
Đánh giá đươc các nội dung cơ bản về đầu tư quốc tế( khái niệm, nguyên nhân hình thành, vai trò, môi trường đầu tư, xu hướng đầu tư trên thế giới và tai Vietnam, chu chuyển vốn quốc tế, FDI, vai trò quản lý của nhà nước đối với FDI, xu hướng thực trạng đầu tư quốc tế
Hoàn thành học phần, sinh viên giải thích, đánh giá
được quy trình tổ chức thưc hiện đầu tư trực tiếp nước
ngoài, đồng thời phác họa và thực hành được quá
trình di chuyển vốn và nguồn lực vào
Hoàn thành học phần, sinh viên vận dụng kiến thức về đầu từ quốc tế để xây dựng một dự án đầu tư hoàn
chỉnh
đươc sự khác nhau giữa các loại hình đầu tư quốc tế
Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạt động quản trị, thích tương tác, làm việc nhóm, quan tâm đến lợi ích của tổ chức;
Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ luật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
5 Học liệu:
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:
[1] Vũ Chí Lộc –Đầu tư quốc tế- NXB Giáo dục , 2015
CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13
1
X
2
X
3
X
4
5
6
X
Trang 4[2] Benjamin Graham – The Intelligent investor: The definite book on value investing, a book of practical counsel, Harper Business
b Tài liệu tham khảo lựa chọn:
[3] Nguyễn Quốc Ân, Lập và thẩm định dự án đầu tư , Nhà xuất bản thành phố Hồ Chí Minh,
2 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thành
phần
đánh giá
Bài đánh giá/Nội dung
đánh giá
học phần
Tỷ lệ
%
A1 Đánh
giá quá
trình
- Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị bài và tham gia các hoạt động trong giờ học
- Thời gian tham dự buổi học bắt buộc, vắng không quá 20% số tiết học Tùy
số tiết vắng, giáo viên quyết định số điểm theo
tỷ lệ vắng
Trong từng
Sinh viên làm bài tập tại nhà và tham gia giải bài tập tại lớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu của giảng viên
Giải tại lớp hoặc theo các tiết học
CLO2, CLO3,
A2 Đánh
giá giữa
kỳ
Sinh viên làm 1 bài kiểm tra giữa kỳ tại lớp (dưới hình thức nhóm thuyết trình theo chủ đề) theo các trọng số khác nhau tùy theo độ khó theo quy định của giảng viên phụ trách giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúng đáp án hoặc yêu cầu của giảng viên
Giữa kỳ theo tiến độ của phòng Đào tạo
CLO2, CLO3,
A3 Đánh
giá cuối
kỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: Trắc nghiệm Tiêu chí đánh giá bài thi: đúng đáp án của
giảng viên ra đề
Thi cuối kỳ theo tiến độ của phòng Đào ạo
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO6
60%
Trang 5a Kế hoạch giảng dạy:
Tuần
/ buổi
học
Nội dung
CĐR học phần
Hoạt động dạy và
học
Bài đánh giá
Tài liệu chính
và tài liệu tham khảo
Tuần 1
(4 tiết)
Chương 1: Tổng quan về Đầu
tư quốc tế
1.1 Khái niệm về đầu tư quốc
tế 1.2 Những khái niêm cốt lõi
của đầu tư nước ngoài 1.3 Các mục chính của dòng
đâu tư quốc tế 1.4 Phân loại đầu tư
CLO1 CLO2
GIẢNG VIÊN:
- Giới thiệu môn học (chú
ý: giáo trình, công bố lịch kiểm tra giữa kỳ, giao đề tài bài tiểu luận nhóm).
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp
SINH VIÊN:
Sinh viên thực hiện thu thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
A1 Tài liệu
1, 2
Tuần 2
(4 tiết)
Chương 2: Phương diện kinh tế
của đầu tư quốc tế
2.1 FDI và các tâp đoàn
xuyên quốc gia 2.2 Lý thuyết về FDI
2.2.1 Học thuyết McDogal
Kempt 2.2.2 Lý thuyết vòng đời sản
phẩm 2.2.3 Mô hình OLI
2.3 Tác động của đầu tư quốc
tế 2.3.1 Mô hình đánh giá tác
đông chung của FDI 2.3.2 Tác động của đầu tư quốc
tế đối với nước chủ đầu tư.
2.3.3 Tác động của FDI đối với
nước nhận đầu tư 2.4 Tác động của đầu tư quốc
té 2.5 Xu thế vận động của FDI
CLO2 CLO3
GIẢNG VIÊN:
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp và đưa bài tập tình huống
- Hướng dẫn sinh viên tự
học, tự nghiên cứu
SINH VIÊN:
Sinh viên thực hiện thu thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
A1 Tài liệu
1, 2
Trang 6trên thế giới trong những năm gần đây
2.6 Những xu hướng mới của
ODA trên thế giới
Tuần 3 –
4 (8 tiết)
Chương 3: Môi trường đầu tư
quốc tế
3.1 Khái niệm về môi trường
đầu tư và sự cần thiết nghiên cứu môi trường đầu
tư quốc tế 3.1.1 Khái niệm
3.1.2 Sự cần thiết nghiên cứu
môi trường đầu tư quốc tế 3.2. Phân loại môi trường
đầu tư
3.2.1 Khung chính sách
3.2.2 Các yếu tố kinh tế.
3.2.3 Yếu tố tạo điều kiện thuận
lợi cho kinh doanh.
3.2.4 Nghiên cứu môi trường
đầu tư quốc tế dưới góc độ quan tâm của nhà đầu tư nước ngoài
3.3 Nghiên cứu môi trường
đầu tư của một số nước trong khu vực.
3.3.1 Môi trường đầu tư của
Trung Quốc.
3.3.2 Môi trường đầu tư quốc tế
của Hàn Quốc.
3.3.3 Nghiên cứu môi trường
đầu tư quốc tế của Thái Lan
3.3.4 Môi trường đầu tư quốc tế
của Vietnam 3.4 So sánh môi trường đầu tư
quốc tế của Vietnam vói môi trường đầu tư quốc tế các nước trong khu vực
CLO2 CLO3
GIẢNG VIÊN:
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp và đưa bài tập tình huống
- Dặn dò sinh viên chuẩn
bị bài thuyết trình tiểu luận theo nhóm (tính điểm giữa kỳ)
SINH VIÊN:
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
A1 Tài liệu
1, 2, 3, 4
Tuần 5 –
6 (8 tiết)
Chương 4: Tự do hóa đầu tư và
các khu vưc đầu tư tự do
4.1. Xu hướng tự do hóa đầu
tư
4.1.1 Khái niệm và nội dung tự
do hóa đầu tư 4.1.2 Tự do hóa đầu tư- xu thế
tất yếu trong điều kiện toàn cầu hóa
4.1.3 Xu hướng tự do hóa đầu tư
ở các nước và trên thế giói 4.2. Những bước tiến mới
trong chính sách FDI
CLO2 CLO3 CLO4
GIẢNG VIÊN:
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp và đưa bài tập tình huống
SINH VIÊN:
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
A1-A2
Tài liệu
1, 2, 3, 4
Trang 74.2.1 Cấp quốc gia
4.2.2 Cấp quốc tế
4.3 Các khu vực đầu tư tự do
4.3.1 Khu vực đâu tư ASEAN
4.3.2 Khu vưc đầu tư EU
4.3.3 Khu vực đầu tư Bắc Mỹ
4.3.4 Xu hướng liên kết Đông Á
Tuần 7 –
8 (8 tiết)
Chương 5: Hiệp định đầu tư
quốc tế
5.1 Bản chất và mục đích Hiệp
định đầu tư quốc tế 5.2 Nội dung của các hiệp
đinh đầu tư quốc tế 5.2.1 Định nghĩa đầu tư và định
nghĩa nhà đầu tư 5.2.2 Các điều khoản nhằm mục
đích tự do hóa đầu tư 5.2.3 Các điều khoản nhằm muc
đích bảo hộ đầu tư 5.3 Vai trò của ký kết IIAs
5.4 Một số điểm các nước cần
lưu ý khi tham gia vào IIAs
5.5 Một số hiệp định đầu tư
quan trọng mà Vietnam đã tham gia
CLO2 CLO3 CLO4
GIẢNG VIÊN:
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp và đưa bài tập tình huống
SINH VIÊN:
- Sinh viên tham gia thuyết
trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
A1-A2 Tài liệu
1, 2, 3, 4
Tuần 9 –
10 (6 tiết
Chương 6: Các hình thức cơ
bản của đầu tư quốc tế
6.1 Hỗ trợ phát triển chính thức
(ODA)
6.1.1 Khái niệm và đặc điểm
6.1.2 Nguồn gốc và quá trình
phát triển 6.1.3 Phân loại ODA
6.1.4 Vai trò của ODA
6.2 Đầu tư trực tiếp nước ngoài
6.2.1 Khái niệm và đặc điểm.
6.2.2 Phân loại FDI
6.3 Đầu tư chứng khoán nước
ngoài (FPI).
6.3.1 Khái niệm và đặc điểm.
6.3.2 Các hình thức
6.4 Tín dụng tư nhân quốc tế
6.4.1 Khái niệm tín dụng tư
nhân quốc tế.
6.4.2 Đậc điểm tín dụng tư nhân
quốc tế
CLO2 CLO3 CLO4 CLO5
GIẢNG VIÊN:
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp và đưa bài tập tình huống
SINH VIÊN:
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tình huống, bài tập
- Sinh viên tham gia thuyết
trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)
A1-A2 Tài liệu
1, 2, 3, 4
Tuần
11-12 (7
tiết)
Chương 7: Các TNC trong hoạt
động đầu tư quốc tế
7.1 Khái niệm về TNC
7.1.1 Khái niệm.
7.1.2 Các mô hình tổ chức của
CLO3 CLO4 CLO5
GIẢNG VIÊN:
- GiẢNG VIÊN: kiểm tra
chủ yếuể
- Công bố điểm quá trình.
A1-A2-A3
Tài liệu
1, 2, 3, 4
Trang 87.2 Chiến lược hoạt động của
các TNC 7.2.1 Phân loại theo mức độ hội
nhập các chức năng của sản xuất quốc tế
7.2.2 Phân loại theo phạm vi địa
lý của chiến lược sản xuất quốc tế
7.3 Vai trò của TNC trong
kinh tế toàn cầu và đầu tư quốc tế.
7.3.1 Mạng lưới của TNC càng
ngày càng mở rộng và lớn nhanh
7.3.2 TNC thúc đẩy hôi nhập
quốc tế và chuyển giao công nghê.
7.3.3 TNC chịu trách nhiệm về
một tỷ trọng lớn thương mại thế giới
7.4 Tác động của TNC đối với
nước nhận đầu tư là nước đang phát triển.
CLO6 - Hướng dẫn sinh viên ôn
tập.
- Tổng kết học phần, giải
đáp các thắc mắc của sinh viên.
SINH VIÊN:
- Sinh viên th phần, giải
đáp các thắc mắc của sinh viên
- Xem điểm, đề nghị điều
chỉnh sai sót (nếu có) và xác nhận điểm.
- Trao đổi với giảng viên,
cả lớp về các nội dung trong học phần còn cần được giải đáp.
b Quy định của học phần:
8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%;
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận; 8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Trắc nghiệm 8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần;
8.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định;
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy
định, làm bài tập về nhà và tại lớp;
Quy định về hành vi trong lớp
9 Ngày biên soạn: 15/3/2019
Trang 9ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh ThS Hồ Lan Ngọc
Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa
Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo
GS.TS Nguyễn Lộc
10 Ngày cập nhật:
<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>
Trưởng Bộ môn
ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Trưởng khoa
ThS Phạm Ngọc Khanh
Giảng viên biên soạn
ThS Hồ Lan Ngọc