đề cương chi tiết môn học đầu tư quốc tế

Phòng làm việc: Khoa Kinh tế Luật Logistic II.Thông tin về học phần: 1.Mô tả học phần: Môn học Đầu tư quốc tế cung cấp cho sinh viên những khái niệm và nguyên lý liên quan đến các nhóm c

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ LUẬT LOGISTICBỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát:

1.Tên học phần tiếng Việt: ĐẦU TƯ QUỐC TẾ - Mã học phần:01011000092.Tên học phần tiếng Anh: INTERNATIONAL INVESTMENT

3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

4.Số tín chỉ: 3(3, 0, 6)

Tổng số(tiết)Lý thuyết(tiết)Thực hành(tiết)Số tiết tự học

5.Phụ trách học phần:

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế Luật Logistic

b. Giảng viên: Hồ Lan Ngọc

c. Địa chỉ email liên hệ: ngochl@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế Luật Logistic

II.Thông tin về học phần:

1.Mô tả học phần:

Môn học Đầu tư quốc tế cung cấp cho sinh viên những khái niệm và nguyên lý liên quan đến các nhóm chính yếu của dòng tài chính quốc tế như ODA, FDI, FPI và cho vay thương mại Điểm tập trung chính của môn học là FDI và những đối tượng tham giachính yếu Ngoài ra, môn học cũng tập trung vào M&A, đầu vào chính của FDI Hơn nữa, chính sách đầu tư trong nước, hiệp định đầu tư quốc tế và xu hướng toàn cầu cũng được tìm hiểu trong khóa học này Một nội dung quan trọng khác là TNCs và chiến lượcđầu tư của chúng

2.Học phần điều kiện:

Trang 2

STTHọc phần điều kiệnMã học phần

3.Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):

Học phần hướng tới đạt được các mục tiêu cụ thể sau:

Mục tiêuhọc phần

phân bổ cho họcphầnKiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những nội dung kiến

thức căn bản về đầu tư và các nhóm chínhtrong đầu tư quốc tế

PLO3

CO2 Vận dụng các kiến thức đầu tư quốc tế vào

trong công việc để thực hành phân tích, đánhgiá và ứng dụng các kỹ năng quản trị để kiểmsoát và đưa ra quyết định

PLO4

Kỹ năng

CO3 Có năng lưc làm việc theo nhóm và cá nhân,

và kỹ năng giao tiếp trong điều kiện làm việcthay đổi

PLO8CO4 Sinh viên có khả năng vận dụng những kiến

thức đã học vào lập kế hoạch, tổ chức, thựchiện, kiểm tra đánh giá một dự án đầu tư.Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệmđối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụđất nước và đạo đức nghề nghiệp

PLO8, PLO9

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệm

đối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụđất nước và đạo đức nghề nghiệp

PLO11, PLO12,

CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập

nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đờicủa sinh viên

PLO13

4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêuhọc phần(COs)

CĐR họcphần (CLOs)

Mô tả CĐR

Trang 3

CO1 CLO1

Đánh giá đươc các nội dung cơ bản về đầu tư quốctế( khái niệm, nguyên nhân hình thành, vai trò, môitrường đầu tư, xu hướng đầu tư trên thế giới và taiVietnam, chu chuyển vốn quốc tế, FDI, vai trò quản lýcủa nhà nước đối với FDI, xu hướng thực trạng đầu tưquốc tế

Hoàn thành học phần, sinh viên giải thích, đánh giá

được quy trình tổ chức thưc hiện đầu tư trực tiếp nước

ngoài, đồng thời phác họa và thực hành được quá

trình di chuyển vốn và nguồn lực vào

Hoàn thành học phần, sinh viên vận dụng kiến thức vềđầu từ quốc tế để xây dựng một dự án đầu tư hoàn

chỉnh

đươc sự khác nhau giữa các loại hình đầu tư quốc tế

Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạtđộng quản trị, thích tương tác, làm việc nhóm, quantâm đến lợi ích của tổ chức;

Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêuchung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷluật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân.Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

5.Học liệu:

a.Tài liệu tham khảo bắt buộc:

[1] Vũ Chí Lộc –Đầu tư quốc tế- NXB Giáo dục , 2015

CLOs PLO1 PLO2PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO131

Trang 4

[2] Benjamin Graham – The Intelligent investor: The definite book on valueinvesting, a book of practical counsel, Harper Business

b.Tài liệu tham khảo lựa chọn:

[3] Nguyễn Quốc Ân, Lập và thẩm định dự án đầu tư , Nhà xuất bản thành phố HồChí Minh,

2 Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thànhphầnđánh giá

Bài đánh giá/Nội dung

đánh giá

học phần

Tỷ lệ%

A1 Đánhgiá quátrình

- Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học

- Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 20% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng

Trong từng

Sinh viên làm bài tập tạinhà và tham gia giải bàitập tại lớp

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên

Giải tại lớphoặc theo cáctiết học

CLO2, CLO3,

A2 Đánhgiá giữakỳ

Sinh viên làm 1 bài kiểmtra giữa kỳ tại lớp (dướihình thức nhóm thuyếttrình theo chủ đề) theocác trọng số khác nhautùy theo độ khó theo quyđịnh của giảng viên phụtrách giảng dạy

Tiêu chí đánh giá: đúngđáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên

Giữa kỳ theotiến độ củaphòng Đào tạo

CLO2, CLO3,

A3 Đánhgiá cuốikỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: Trắc nghiệmTiêu chí đánh giá bàithi: đúng đáp án của

giảng viên ra đề

Thi cuối kỳtheo tiến độcủa phòng Đàoạo

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,

CLO6

60%

Trang 5

a Kế hoạch giảng dạy:

Tuần/ buổihọc

Nộidung

CĐRhọc

phần

Hoạt động dạy và

học

Bàiđánh

giá

Tàiliệuchínhvà tàiliệuthamkhảo

Tuần 1 (4 tiết)

Chương 1: Tổng quan về Đầu tư quốc tế

1.1.Khái niệm về đầu tư quốc tế

1.2.Những khái niêm cốt lõi của đầu tư nước ngoài1.3.Các mục chính của dòng

đâu tư quốc tế1.4.Phân loại đầu tư

CLO1CLO2

GIẢNG VIÊN:- Giới thiệu môn học (chú

ý: giáo trình, công bốlịch kiểm tra giữa kỳ,giao đề tài bài tiểu luậnnhóm).

- Giảng viên giảng dạy

trực tiếp

SINH VIÊN:

Sinh viên thực hiện thuthập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập

A1Tài liệu

1, 2

Tuần 2(4 tiết)

Chương 2: Phương diện kinh tế của đầu tư quốc tế

2.1.FDI và các tâp đoàn

xuyên quốc gia2.2.Lý thuyết về FDI2.2.1.Học thuyết McDogal

Kempt2.2.2.Lý thuyết vòng đời sản

phẩm2.2.3 Mô hình OLI2.3.Tác động của đầu tư quốc

tế2.3.1.Mô hình đánh giá tác

đông chung của FDI2.3.2.Tác động của đầu tư quốc

tế đối với nước chủ đầu tư.

2.3.3.Tác động của FDI đối với

nước nhận đầu tư2.4.Tác động của đầu tư quốc

té2.5.Xu thế vận động của FDI

CLO2CLO3

GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy

trực tiếpvà đưa bài tậptình huống

- Hướng dẫn sinh viên tự

học, tự nghiên cứu

SINH VIÊN:

Sinh viên thực hiện thuthập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập

A1Tài liệu

1, 2

Trang 6

trên thế giới trong những năm gần đây

2.6.Những xu hướng mới của

ODA trên thế giới

Tuần 3 –4 (8 tiết)

Chương 3: Môi trường đầu tưquốc tế

3.1.Khái niệm về môi trường đầu tư và sự cần thiết nghiên cứu môi trường đầutư quốc tế

3.1.1.Khái niệm3.1.2.Sự cần thiết nghiên cứu

môi trường đầu tư quốc tế3.2. Phân loại môi trường

đầu tư

3.2.1.Khung chính sách3.2.2.Các yếu tố kinh tế.3.2.3.Yếu tố tạo điều kiện thuận

lợi cho kinh doanh.3.2.4.Nghiên cứu môi trường

đầu tư quốc tế dưới góc độquan tâm của nhà đầu tư nước ngoài

3.3.Nghiên cứu môi trường

đầu tư của một số nước trong khu vực.

3.3.1.Môi trường đầu tư của Trung Quốc.

3.3.2.Môi trường đầu tư quốc tế của Hàn Quốc.

3.3.3.Nghiên cứu môi trường đầu tư quốc tế của Thái Lan

3.3.4.Môi trường đầu tư quốc tế của Vietnam

3.4.So sánh môi trường đầu tư

quốc tế của Vietnam vói môi trường đầu tư quốc tếcác nước trong khu vực

CLO2CLO3

- Dặn dò sinh viên chuẩn

bị bài thuyết trình tiểuluận theo nhóm (tínhđiểm giữa kỳ)

SINH VIÊN:- Sinh viên thực hiện thu

thập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập

A1Tài liệu1, 2, 3, 4

Tuần 5 –6 (8 tiết)

Chương 4: Tự do hóa đầu tư vàcác khu vưc đầu tư tự do

4.1. Xu hướng tự do hóa đầu tư

4.1.1.Khái niệm và nội dung tự do hóa đầu tư

4.1.2.Tự do hóa đầu tư- xu thế tất yếu trong điều kiện toàn cầu hóa

4.1.3.Xu hướng tự do hóa đầu tưở các nước và trên thế giói4.2. Những bước tiến mới

trong chính sách FDI

CLO2CLO3CLO4

A2

A1-Tài liệu1, 2, 3, 4

Trang 7

4.2.1.Cấp quốc gia4.2.2.Cấp quốc tế4.3.Các khu vực đầu tư tự do4.3.1.Khu vực đâu tư ASEAN4.3.2.Khu vưc đầu tư EU4.3.3.Khu vực đầu tư Bắc Mỹ4.3.4.Xu hướng liên kết Đông ÁTuần 7 –

8 (8 tiết)

Chương 5: Hiệp định đầu tưquốc tế

5.1.Bản chất và mục đích Hiệpđịnh đầu tư quốc tế

5.2.Nội dung của các hiệp đinh đầu tư quốc tế5.2.1.Định nghĩa đầu tư và định

nghĩa nhà đầu tư5.2.2.Các điều khoản nhằm mục

đích tự do hóa đầu tư5.2.3.Các điều khoản nhằm muc

đích bảo hộ đầu tư5.3.Vai trò của ký kết IIAs5.4.Một số điểm các nước cần

lưu ý khi tham gia vào IIAs

5.5.Một số hiệp định đầu tư quan trọng mà Vietnam đã tham gia

CLO2CLO3CLO4

SINH VIÊN:- Sinh viên tham gia thuyết

trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)

- Sinh viên thực hiện thu

A1-A2 Tài liệu

1, 2, 3, 4

Tuần 9 –10 (6 tiết

Chương 6: Các hình thức cơ bản của đầu tư quốc tế

6.1 Hỗ trợ phát triển chính thức (ODA)

6.1.1.Khái niệm và đặc điểm6.1.2.Nguồn gốc và quá trình

phát triển6.1.3.Phân loại ODA6.1.4.Vai trò của ODA6.2 Đầu tư trực tiếp nước ngoài6.2.1.Khái niệm và đặc điểm.6.2.2.Phân loại FDI

6.3 Đầu tư chứng khoán nước ngoài (FPI).

6.3.1.Khái niệm và đặc điểm.6.3.2.Các hình thức

6.4 Tín dụng tư nhân quốc tế6.4.1.Khái niệm tín dụng tư

nhân quốc tế.6.4.2.Đậc điểm tín dụng tư nhân

quốc tế

CLO2CLO3CLO4CLO5

- Sinh viên tham gia thuyết

trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)

A1-A2 Tài liệu

1, 2, 3, 4

Tuần11-12 (7

tiết)

Chương 7: Các TNC trong hoạtđộng đầu tư quốc tế

7.1.Khái niệm về TNC7.1.1.Khái niệm.

7.1.2.Các mô hình tổ chức của

CLO3CLO4CLO5

GIẢNG VIÊN:- GiẢNG VIÊN: kiểm tra

chủ yếuể

- Công bố điểm quá trình.

A3

A1-A2-Tài liệu1, 2, 3, 4

Trang 8

TNC.7.2.Chiến lược hoạt động của

các TNC7.2.1.Phân loại theo mức độ hội

nhập các chức năng của sản xuất quốc tế

7.2.2.Phân loại theo phạm vi địalý của chiến lược sản xuất quốc tế

7.3.Vai trò của TNC trong kinh tế toàn cầu và đầu tư quốc tế.

7.3.1.Mạng lưới của TNC càng ngày càng mở rộng và lớn nhanh

7.3.2.TNC thúc đẩy hôi nhập quốc tế và chuyển giao công nghê.

7.3.3.TNC chịu trách nhiệm về một tỷ trọng lớn thương mại thế giới

7.4.Tác động của TNC đối vớinước nhận đầu tư là nước đang phát triển.

CLO6 - Hướng dẫn sinh viên ôn

tập.

- Tổng kết học phần, giải

đáp các thắc mắc củasinh viên.

SINH VIÊN:- Sinh viên th phần, giải

đáp các thắc mắc củasinh viên

- Xem điểm, đề nghị điều

chỉnh sai sót (nếu có) và xác nhận điểm.

- Trao đổi với giảng viên,

cả lớp về các nội dungtrong học phần còn cầnđược giải đáp.

b Quy định của học phần:

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%;

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận;8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Trắc nghiệm 8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần;

8.5 Nội quy lớp học:

Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng

đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định;

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy

định, làm bài tập về nhà và tại lớp;Quy định về hành vi trong lớp

9 Ngày biên soạn: 15/3/2019

Trang 9

ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh ThS Hồ Lan Ngọc

Chịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biệnTrưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo