Trên cơ sở sinh viên đã nắm vững kiến thứcKinh tế học vi mô, Kinh tế học vĩ mô, học phần sẽ giúp phát triển các kiến thức cơ bảnvề kế toán tài chính và là nền tảng kiến thức nghề nghiệp
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS
BỘ MÔN: KẾ TOÁN
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN
I Thông tin tổng quát
1 Tên học phần tiếng Việt: NGUYÊN LÝ KẾ TOÁN - Mã học phần: 0101100050
2 Tên học phần tiếng Anh: ACCOUNTING PRINCIPLE
3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
☐ Giáo dục đại cương
Ï Kiến thức cơ sở
☐ Kiến thức ngành
☐ Kiến thức chuyên ngành
☐ Kiến thức bổ trợ
☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp
4 Số tín chỉ: 2 (2, 0, 4)
5 Phụ trách học phần
a Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
b Giảng viên: ThS Nguyễn Thị Anh Thư
c Địa chỉ email liên hệ: thunta@bvu.edu.vn
d Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
II.Thông tin về học phần
1 Mô tả học phần:
Học phần Nguyên lý kế toán nhằm giúp cho sinh viên hiểu, biết và có thể vận dụng kiến thức đã học để hạch toán các nghiệp vụ kinh tế chủ yếu trong doanh nghiệp Học phần này bao gồm một số nội dung cơ bản như sau: hệ thống hoá những kiến thức tổng quan về đối tượng, nhiệm vụ, yêu cầu và các nguyên tắc kế; các phương pháp hạch toán kế toán Học phần đi sâu vào trình bày và hướng dẫn các nội dung về Bảng cân đối kê toán và Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh; Phương pháp Tài khoản và Ghi sổ kép; Tính giá các đối tượng kế toán; Kế toán một số nghiệp vụ kinh tế chủ yếu trong doanh nghiệp Học phần còn cung cấp cho sinh viên kiến thức cơ bản về chứng
từ, sổ sách và các hình thức sổ kế toán
Học phần thuộc kiến thức cơ sở ngành, chuyên ngành trong khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp của ngành Kế toán Trên cơ sở sinh viên đã nắm vững kiến thức Kinh tế học vi mô, Kinh tế học vĩ mô, học phần sẽ giúp phát triển các kiến thức cơ bản
về kế toán tài chính và là nền tảng kiến thức nghề nghiệp cho sinh viên
Học phần điều kiện:
Trang 2STT Học phần điều kiện Mã học phần
1 Học phần tiên quyết:
2 Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):
Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết
để giúp sinh viên:
Mục tiêu
học phần
phân bổ cho học phần Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản
nhất về lý thuyết hạch toán kế toán: khái niệm, đối tượng, nguyên tắc kế toán; phương pháp hạch toán kế toán; Bảng cân đối kế toán và Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh
PLO2
CO2 Sinh viên vận dụng các kiến thức đã học để
nhận diện và hạch toán kế toán các nghiệp vụ kinh tế phát sinh trong doanh nghiệp, lập được một số báo cáo tài chính ở mức độ căn bản
PLO2, PLO6
Kỹ năng
CO3 Sau khi học xong học phần sinh viên có thể
lập được một số báo cáo tài chính ở mức độ cơ bản, phân tích và định khoản các nghiệp vụ kinh tế trong thực tiễn doanh nghiệp
PLO7
CO4 Sinh viên có thể thực hiện được xác định kết
quả kinh doanh trong doanh nghiệp ở mức độ căn bản
PLO8
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài
tập đầy đủ theo số giờ quy định, thể hiện phẩm chất đạo đức, ý thức tuân thủ pháp luật, trách nhiệm công dân và ý thức cộng đồng
PLO11, PLO13
CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được
trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu
để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm
PLO12
3 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêu
học phần
(COs)
CĐR học
CO1 CLO1 Hiểu rõ những nguyên tắc, phương pháp hạch toán kế
toán; Bảng cân đối kế toán và Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh; Chứng từ, sổ sách và hình thức sổ kế
Trang 3Vận dụng các kiến thức đã học để nhận diện và hạch toán kế toán được các nghiệp vụ kinh tế phát sinh trong doanh nghiệp, lập được một số báo cáo tài chính
ở mức độ căn bản
Sau khi học xong học phần sinh viên có thể lập được một số báo cáo tài chính ở mức độ cơ bản, phân tích
và định khoản các nghiệp vụ kinh tế trong thực tiễndoanh nghiệp
CO4 CLO4 Sinh viên có thể thực hiện được kế toán xác định kết
quả kinh doanh trong doanh nghiệp ở mức độ căn bản
Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầy
đủ theo số giờ quy định, thể hiện phẩm chất đạo đức, ý thức tuân thủ pháp luật, trách nhiệm công dân và ý thức cộng đồng
Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13 PLO14
4 Học liệu
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:
1 Khoa Kế toán – Kiểm toán (2016), Giáo trình Nguyên lý kế toán, Đại học Kinh tế TP.HCM, Nhà xuất bản Đại học kinh tế thành phố Hồ Chí Minh
b Tài liệu tham khảo lựa chọn:
2 PGS.TS.Hà Xuân Thạch (2017), Hướng dẫn làm bài tập và trắc nghiệm Nguyên lý
kế toán, Đại học Kinh tế TP.HCM, Nhà xuất bản Đại học kinh tế thành phố Hồ Chí Minh
5 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thành
phần
đánh giá
học phần
Tỷ lệ
%
A1 Đánh
giá quá
trình
Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị bài và tham gia các hoạt động
Trong từng
Trang 4trong giờ học
Thời gian tham dự buổi
học bắt buộc, vắng không
quá 20% số tiết học Tùy
số tiết vắng, giáo viên
quyết định số điểm theo
tỷ lệ vắng
Sinh viên làm bài tập tại
nhà và tham gia giải bài
tập tại lớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu của
giảng viên
Giải tại lớp hoặc theo các tiết học
CLO2, CLO3, CLO4
10%
A2 Đánh
giá giữa
kỳ
Sinh viên làm 1 bài tập cá
nhân tại lớp (dưới hình
thức viết) theo các trọng
số khác nhau tùy theo độ
khó theo quy định của
giảng viên phụ trách
giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúng
đáp án hoặc yêu cầu của
giảng viên
Giữa kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo
CLO2, CLO3,
A3 Đánh
giá cuối
kỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: Viết
Tiêu chí đánh giá bài
thi: đúng đáp án của
giảng viên ra đề
Thi cuối kỳ theo tiến độ của phòng Đào Tạo
CLO2, CLO3,
Tổng
6 Kế hoạch giảng dạy
Tuần/
phần
Hoạt động dạy và học đánh giá Bài chính và Tài liệu
tài liệu tham khảo
Tuần
1/buổi
thứ 1
(3 tiết)
Chương 1: Một số
vấn đề chung về kế
toán
1.1 Bản chất của kế
toán
1.2 Đối tượng kế
toán
1.3 Vai trò, chức
năng, nhiệm vụ của kế toán
CLO1 Giảng viên
thuyết trình Sinh viên thảo luận nhóm
1,2
Trang 51.4 Các nguyên tắc
cơ bản của kế toán
1.5 Các yêu cầu cơ
bản của kế toán
1.6 Các phương
pháp kế toán Câu hỏi thảo luận
Tuần
2/buổi
thứ 2
(3 tiết)
Chương 2: Bảng cân
đối kế toán và báo
cáo kết quả hoạt
động kinh doanh
2.1 Bảng cân đối kế
toán
2.1.1 Khái niệm
2.1.2 Mục đích
2.1.3 Nội dung và kết cấu
2.1.4 Các trường hợp làm thay
CĐKT
Bài tập vận dụng về
phân biệt tài sản và
nguồn vốn
CLO1 CLO2 CLO3
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần
3/buổi
thứ 3
(3 tiết)
Chương 2: Bảng cân
đối kế toán và báo
cáo kết quả hoạt
động kinh doanh
2.2 Báo cáo kết quả
hoạt động kinh doanh
2.2.1 Khái niệm
2.2.2 Mục đích
2.2.3 Nội dung và kết
cấu
2.2.4 Phương pháp
lập
Bài tập lập báo cáo kết
quả hoạt động kinh
doanh
CLO 2 CLO 3 CLO 5 CLO 6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần
4/buổi
thứ 4 (3
Chương 3: Tài khoản
và ghi sổ kép
3.1 Tài khoản
CLO 1 CLO
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe
A1,A2 Tài liệu
1,2
Trang 6tiết) 3.1.1 Khái niệm.
3.1.2 Nội dung và kết
cấu
3.1.3 Nguyên tắc phản
ánh trên các tài khoản kế
toán
Bài tập vận dụng phản
ánh trên tài khoản kế
toán
2 CLO 3 CLO 5 CLO6
giảng và làm bài tập
Tuần
5/buổi
thứ 5 (3
tiết)
Chương 3: Tài khoản
và ghi sổ kép
(tiếp theo)
3.2 Ghi sổ kép
3.2.1 Khái niệm
3.2.2 Các loại định
khoản
3.3 Kế toán tổng hợp và
kế toán chi tiết
Bài tập vận dụng định
khoản các nghiệp vụ
kinh tế phát sinh, kế
toán tổng hợp và kế
toán chi tiết
CLO 1 CLO 2 CLO 3 CLO5 CLO6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần
6/buổi
thứ 6 (3
tiết)
Chương 4: Tính giá
các đối tượng kế toán
4.1 Sự cần thiết phải
tính giá các đối tượng
kế toán
4.2 Tính giá một số
đối tượng chủ yếu
4.3 Tính giá một số
đối tượng chủ yếu
Bài tập vận dụng
CLO 2 CLO5 CLO6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng
và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần
7/buổi
thứ 7
(3 tiết)
Chương 5: Chứng từ
kế toán và kiểm kê
5.1 Chứng từ
5.2 Kiểm kê
Câu hỏi thảo luận
Kiểm tra định kỳ
CLO CLO5 CLO6
Giả ng viê n thu yết trìn h Sin h viê n thả o luậ n
A1,A2 Tài liệu
1,2
Trang 7nh óm và là m bài kiể m tra địn h kỳ
Tuần
8/buổi
thứ 8
(3 tiết)
Chương 6: Kế toán các
nghiệp vụ kinh tế chủ
yếu trong doanh
nghiệp
6.1 Kế toán các yếu tố
cơ bản của sản xuất
6.1.1 Kế toán nguyên
vật liệu
6.1.2 Kế toán công cụ
dụng cụ
6.1.3 Kế toán tài sản
cố định
6.1.4 Kế toán tiền
lương và các khoản
trích theo lương
Bài tập vận dụng
CLO CLO CLO4 CLO5 CLO6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần
9/buổi
thứ 9
(3 tiết)
Chương 6: Kế toán các
nghiệp vụ kinh tế chủ
yếu trong doanh
nghiệp (tiếp theo)
6.3 Kế toán quá trình
tiêu thụ và xác định kết
quả kinh doanh
6.3.1 Tài khoản sử dụng
6.3.2 Kế toán chi phí
bán hàng và chi phí
quản lý doanh nghiệp
Bài tập vận dụng
CLO CLO4 CLO5 CLO6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng
và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Tuần 10/
buổi thứ
10
(3 tiết)
Chương 6: Kế toán các
nghiệp vụ kinh tế chủ
yếu trong doanh
nghiệp (tiếp theo)
6.3 Kế toán quá trình
tiêu thụ và xác định kết
quả kinh doanh
6.3.3 Kế toán xác định
kết quả kinh doanh
Bài tập vận dụng
CLO CLO CLO4 CLO5 CLO6
Giảng viên thuyết trình Sinh viên nghe giảng và làm bài tập
A1,A2 Tài liệu
1,2
Trang 87 Quy định của học phần
7.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%
7.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận 7.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Tự luận 7.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần
7.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy
định, làm bài tập về nhà và tại lớp Quy định về hành vi trong lớp
học
Nghiêm túc, tích cực Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường
8 Ngày biên soạn: 15/3/2019
Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa
Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo
GS.TS Nguyễn Lộc
9 Ngày cập nhật:
<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>
Trang 9Trưởng Bộ môn
TS Nguyễn Thị Đức Loan
Trưởng khoa
ThS Phạm Ngọc Khanh
Giảng viên biên soạn
ThS Nguyễn Thị Anh Thư
